實(shí)用的清明踏青作文三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的清明踏青作文3篇，歡迎大家分享。

清明踏青作文 篇1

　　清明節(jié)這一天，細(xì)雨綿綿下個(gè)不停，我和媽媽因?yàn)樗寄畎职�、思念家鄉(xiāng)，便一起回到美麗的家鄉(xiāng)——郎溪踏青。

　　這一路上，春意盎然，讓我倍受感染，我不禁低吟老師才教我們的一首詩(shī)：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。”春的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野，稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲。蒙蒙的細(xì)雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”啊！我們欣賞著一路上的美景前進(jìn)著。

　　讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂趣的生活，農(nóng)村是多么的美好，四月的.鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。這次回來，我的心情與以往不同，我緬懷的是爸爸，因?yàn)樗麕啄甑呐P床不起，爺爺奶奶看護(hù)著他，他純粹是靠藥物支撐著。每次媽媽帶我回家看他，他對(duì)我一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。我看到他的眼睛是在看我，可能想講什么，但沒有交流，我喊他，也沒有回應(yīng)。這就是植物人的原因吧！

　　去年的時(shí)候，爸爸走了，媽媽帶著年幼的我在外面受了許多的苦，回家踏青就是掃墓祭奠。我跪在爸爸的墓前，看見光禿禿的墳，想想受了許多苦難的爸爸和艱難生活著的媽媽，我大聲痛哭著。爸爸，我好想您，我好想向別的小朋友一樣，一手牽著爸爸，一手拉著媽媽。爸爸，以后我會(huì)每年回來看您的，您的女兒一定會(huì)懂事聽話，一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，不會(huì)辜負(fù)你的期望！

清明踏青作文 篇2

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)這一日，細(xì)雨綿綿下個(gè)不停，我和媽媽因?yàn)樗寄畎职�、思念家鄉(xiāng)，便一起回到美麗的家鄉(xiāng)郎溪踏青。

　　一路上，春意盎然，讓我倍受感染，我不禁低吟老師才教我們的一首詩(shī)：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！贝旱纳酱�，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野，稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲。蒙蒙的細(xì)雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”�。∥覀冃蕾p著一路上的美景前進(jìn)著。

　　讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂趣的生活，農(nóng)村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。這次回來，我的`心情與以往不同，我緬懷的是爸爸，因?yàn)樗麕啄甑呐P床不起，爺爺奶奶看護(hù)著他，他純粹是靠藥物支撐著。

　　每次媽媽帶我回家看他，他對(duì)我一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。我看到他的眼睛是在看我，可能想講什么，但沒有交流，我喊他，也沒有回應(yīng)。這就是植物人的原因吧！

　　去年，爸爸走了，媽媽帶著年幼的我在外面受了許多的苦，回家踏青就是掃墓祭奠。我跪在爸爸的墓前，看見光禿禿的墳，想想受了許多苦難的爸爸和艱難生活著的媽媽，我大聲痛哭著。

　　爸爸，我好想您，我好想向別的小朋友一樣，一手牽著爸爸，一手拉著媽媽。爸爸，以后我會(huì)每年回來看您的，您的女兒一定會(huì)懂事聽話，一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，不會(huì)辜負(fù)你的期望！

清明踏青作文 篇3

　　今天是我們十分期盼的日子——春游。

　　當(dāng)我們滿心歡喜地出發(fā)去清明河春游時(shí)，這臨近清明節(jié)的大風(fēng)天氣卻先給我們了一個(gè)下馬威。排成一條長(zhǎng)龍的我們被風(fēng)吹得睜不開眼睛，在剛出發(fā)時(shí)大家還情神飽滿，蹦蹦跳跳的去目的地，但隨著時(shí)間的流逝，體力的消耗，每走一步都顯得十分艱難了，連路邊的油菜花都被吹得東倒西歪。還有一股股被風(fēng)吹來的肥料味，那味道真是一言難盡。

　　在大家的抱怨中我們終于到達(dá)了清明河，有一個(gè)帶了風(fēng)箏的同學(xué)放起了風(fēng)箏來，因?yàn)槭窃诤舆叿棚L(fēng)箏，看著風(fēng)箏忽高忽低，我們的心也不斷懸起再落下，生怕風(fēng)箏掉河里。忽然，那個(gè)放風(fēng)箏的同學(xué)手一滑，風(fēng)箏線像離弦的.箭，一轉(zhuǎn)眼便消失在我們的視線當(dāng)中。而風(fēng)箏，在風(fēng)中掙扎了一會(huì)后也掉進(jìn)了河里。當(dāng)我們十分失落時(shí)，已經(jīng)被河水吞沒的風(fēng)箏“復(fù)活”了！它像一只大雁從河里飛了起來，我們歡呼起來。 最后那個(gè)落在了一棵樹旁邊，那棵樹離我們很遠(yuǎn)，但還是有人不死心去尋找。

　　而我們?cè)谇迕骱优献銎鹆恕碍h(huán)保小衛(wèi)士”，大多人都十分認(rèn)真地?fù)炖�圾�?/p>

　　這次與眾不同的春游，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，收獲了快樂，充實(shí)了生活。

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