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精選夏天的作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的夏天的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
夏天的作文 篇1
一提起夏天,便會想到熱,運城的太陽像一個怪物,毒辣而無情,吞噬著人們對大自然的感情,但在這段時間也是最熱鬧的日子。
火辣辣的三伏天里最不可或缺的東西便是那圓嘟嘟、甜滋滋的大西瓜。這段日子里,農(nóng)民伯伯開著三輪車,日出而作,日落而息,往返與城市與鄉(xiāng)村之間。一大早,街道上時不時的傳來瓜農(nóng)們賣西瓜的吆喝聲,親切而純樸,帶著一種濃濃泥土的味道。晌午的陽光惡狠狠地炙烤著大地,而瓜農(nóng)們卻依舊忙碌著。盡管他們的皮膚因此變得黝黑,手指皸裂不堪,也不會浪費這賺錢的好時機。
“紅燈停,綠燈行”這句話陪伴著我們成長。熾熱的陽光下,交警堅守崗位,指揮交通,這正是一種默默無聞,無私奉獻的精神。每天中午,他們穿著整齊的`制服,暴露在炎炎烈日之下,他們的臉上不停地流下黃豆大的汗珠,在十字路口上他們就像指揮家,用手中的指揮棒,優(yōu)雅地指揮著川流不息的車流與行人。
太陽慢慢逼近地平線。此時,城市又呈現(xiàn)出另一番景象,夜市燒烤攤上的人們漸漸多了起來,喝著啤酒,吃著烤肉,三五好友,暢敘友情。翻炒的火焰,熙熙攘攘的人群,豐富著人們的夜生活。
夏天的瓜農(nóng),交警,還有夜市上的顧客,將這悶熱的城市變得豐富多彩而又熱鬧有序!
夏天的作文 篇2
哇!夏天到了,我真想去海邊游泳和吃冰。爸爸下班一回來,我和弟弟異口同聲的問:“爸爸,假日可以去海邊玩嗎?”媽媽也幫我們苦苦哀求。爸爸拿我們沒辦法,一口就答應(yīng)了。我和弟弟高興得跳了起來。
星期六一到,爸爸就叫我們準備一下,全家快快樂樂的出發(fā)了。爸爸邊開車邊和我們談天說地,讓我們覺得好快樂。我和弟弟往窗戶外看,看見兩旁商家擺設(shè)著各式各樣的釣魚用具。到了海邊,我和弟弟興高采烈的跑下去玩水。
在海邊的攤販里,我看到五顏六色的冰棒、各式各樣的冰淇淋、奇形怪狀的餅干冰淇淋,看起來都好好吃。我和弟弟不約而同又異口同聲的問爸媽:“可以買冰淇淋嗎?它們看起來好好吃喔!”爸媽又一口的答應(yīng)了,真是爽快。
天氣這么熱,真快把人燙成肉餅。媽媽帶我們?nèi)ケ苛軘傋淤I冰吃。我一到攤子前,看到那冰得冒煙的'冰,不禁叫我垂涎三尺。
買玩冰,我弟弟爸爸三人躺在熱呼呼的沙灘上吃冰。雖然背后熱得發(fā)燙,但我的體內(nèi)是冰涼涼的,真有說不出的奇妙感覺。
吃完冰,我們就上車準備回家了。
上了車,我和弟弟流了滿頭汗,都快把車子淹沒了。我和弟弟在車上唱歌、玩耍,雖然剛才在沙灘上汗流浹背,但能吃到今年夏天的第一口冰淇淋,還是非常開心。以后我一定還要再去那里玩,再一次體驗躺在滾燙的沙灘上,大口大口咬著香甜冰涼的冰淇淋,那奇特的經(jīng)驗和感覺。
夏天的作文 篇3
對于一個在延慶住慣的人,像爾,夏天要是不涼快就感到是奇觀;延慶的夏天是不酷熱的。對一個剛由北京歸來的人,像我,夏天要是覺得涼爽,即認為是怪事;延慶的夏天是暖濕的。天然,在寒帶的處所,日光是永遙那么毒,溫濕的氣象,反有點鳴人懼怕?墒,在北中邦的夏地,而能有涼爽而不涼的天色,延慶實得算個寶地。
如果延慶單單是涼爽,那也算不了沒奇。請關(guān)上眼睛想:一個老城,有山有水,齊在天頂下享蒙者涼爽,安靜安逸地享授著只等秋風(fēng)來把它們喚醒,這豈不是個幻想的境界?
延慶的四處是山,也恰是這山使得延慶享毀“夏皆”的盛名。這一圈小山在夏天訖著至關(guān)主要的息用它似乎是把夏天圈伏來抬在一個小泳池里,它們寧靜不動地低聲地說:“你們釋懷吧,這兒準保涼爽!
確實如斯吧,延慶的人們在夏天是點上露啼的。他們一看那些小山,口中便覺得有了下落,有了依附。他們由天上瞅到山上,便人不知;鬼不覺地想起:“亮天也許就是豐產(chǎn)時節(jié)了吧?這樣的涼爽,昨天夜里山草興許就變替金黃了吧?”就是這點空想不能一時名現(xiàn),他們也并不焦急,果為這樣清爽的夏天,干什么還盼望別的呢!
最妙的那就是下雨了。望吧,山上的柳樹越領(lǐng)的蔥綠,樹尖上底著一底兒雨含,大風(fēng)一吹就佳似一條瀑布。山尖兒全明了,給藍天鑲上一講翠綠的邊兒。山足下,有急促交往的言人,有擊著傘散步的情侶,惡一幅愜意的山水繪兒。
媯水河也不苦逞強,它盡力地吮呼著上天賞給他的養(yǎng)分,由于它深知它的義務(wù)沉大,它要調(diào)節(jié)延慶的氣象,給午后燥熱的`延慶帶來一絲水汽跟涼爽,于是它努力的舒展著本人的腰肢,讓那大顆大顆的雨點在它身上激發(fā)一波又一波的漣漪。
古老的延慶鄉(xiāng)面高樓林破,古代摩登,城外又這么寬闊,山坡上臥著些小村落,小村莊稠稀少疏的,偶然有本地游客穿梭返去取此,坐一臥農(nóng)家炕,吃一吃工野飯,體味一下鄉(xiāng)村簡略樸素的生涯,城里我城下己暖熱烈鬧的其樂融融,一派和氣的氣象。
這就是延慶的夏天,一個熱鬧而清新的節(jié)令。
夏天的作文 篇4
十六天的夏天,因為我們的初中畢業(yè)而格外溽熱和漫長。
“叮叮叮。考試結(jié)束,請同學(xué)們把試卷和答題卡...等待老師收完卷后方可走出試室”20xx年6月23日上午10:40分,學(xué)校鐘聲響起--我們畢業(yè)啦!
十六歲這一年,我們初中畢業(yè)了。三年前,我們背著書包,踏著歡快的腳步來到了這所學(xué)校。三年后的那天。我們同樣也踏著同樣的步伐回家,可是再也不會以同樣的姿態(tài)回來。
今年的'夏天,格外的安靜。班級聊天群里滴滴滴滴的聲音響個不停,列表好友們的頭像也閃啊閃啊閃的。聊天中,同學(xué)們都在熱烈的討論著其實很無聊的話題,只看內(nèi)容不出聲的“潛水”的魚兒們也時不時冒下泡。A:“你們?nèi)绻宋以趺崔k!盉:“放心,你那犯二的樣子怎么會忘了呢!睏钅常骸拔蚁Я四銈円膊粫诤跏敲础!备吣常骸安皇前,你可是我們的老爸呢。KKK”漸漸的,我們都開始害怕離開大家。到了最后,離別的時刻,我們才開始珍惜我們大家一起爬山、一起去老師家搞Party、一起去同學(xué)家烤地瓜、一起跨年、一起放飛我們的夢想、一起去水庫玩、一起歡歌的時光。中考,大家都考上了不同的學(xué)校。原本,我們以為,只要考上了同一所學(xué)校就可以永遠的在一起了,是我們太單純了。
9月,我們就要各奔東西了。下年的6月,我們會不會像初一初二時那樣,坐在椅子上,說“中考了...”。
安靜下來的夏天,蟬鳴的聲音也格外的刺耳。終于來到了這一天,好想再回到那些年的時光,回到教室的座位。
窗外,很應(yīng)景的下雨了。聽雨的聲音,一滴滴的清晰。我相信我們終將看到彩虹。
夏天的作文 篇5
哲人說:“人是需要時時被提醒的,否則就像孫悟空,直到五指山壓到頭頂。”領(lǐng)悟這句話的內(nèi)涵是困難的。在這一沙一世界,一花一天堂的社會,一個剛剛跨入高中的孩子是需要的經(jīng)歷來感受先哲的訓(xùn)誡。
8月,一個在學(xué)校學(xué)習(xí)的人所向往的月份。今年的8月對我而言:既不存在初二時懸梁刺股的學(xué)習(xí)勁頭,也不擁有初三時全身解放的愉悅心情。今年的8月,我拿起了郭敬明的書,品味著書中賦予人們的絢麗又班駁的人生。大起大落中,一種內(nèi)涵直沖心跡。
有人說,最美的音樂是藍天碧海間流傳的天籟之音;最雄壯的音樂巨浪淘沙大江拍岸飛流直下三千尺的自然的怒吼;而最耐人尋味的`音樂對我而言,則是小四書中那委婉流長的訴說。
眼前,我仿佛又看到了滿眼的綠色,吮吸著香樟樹凜冽的清香,走在淺川的草地上,看著立夏和遇見匆匆而過,望著傅小司迷茫的雙眼,踏在陸之昂曾經(jīng)走過的小路上。一切都是那樣清晰,記憶中的美好又一次在眼前浮現(xiàn)……一陣強風(fēng)吹過,沙子飛進了我的眼中。輕柔后,睜開微微紅潤的雙眼時,剛才的一切在瞬間被時間所吞噬--憂愁代替了快樂,虛偽腐蝕了真誠,悲涼的氣氛掩蓋歡愉的時光。我不禁驚叫:為什么如此短暫。
回憶以前看《紅樓夢》時的感慨。同樣的無奈又一次出現(xiàn),也許真的是青春脆弱到了無法挽留的地步,真是應(yīng)了那句話“不知道什么時候,我在風(fēng)里長大。”
我知道我正在賞讀一個悲傷的故事,一個我不想接受但又希望接受的結(jié)局。少了幾分浮躁的《1995至20xx夏至未至》再次給了我以人生最寶貴的十年中人的親情、友情、愛情和轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。
美好而苦澀的青春,憧憬而迷茫的未來,甜蜜而辛酸的友情--我都真真切切地領(lǐng)悟到了。現(xiàn)在的我真的長大了。
以前的我不曾感受如此之深。高二的生活過去后,是應(yīng)該回首一下,提醒一下自己了。
傅小司曾說:那些男孩教會我成長。
那些女孩教會我愛。
其實每一天,那些男孩,那些女孩都在帶著我們迎接未至的夏天。
8月,帶給我最深的感悟。
夏天的作文 篇6
午后,朝著大門口閑坐,透過很久不曾擦拭的玻璃門,陽光依舊有點刺眼!欲睡又醒,驚覺那快要零落的枯葉。依稀記得,前些日子還綠油油,飽含著水分。而如今……罷了,或許,是一種循環(huán)……
眼睛酸了,再看回屋內(nèi),感覺有點黯淡,或許是玻璃太臟了,光線無法透過,又或許看慣了外面的風(fēng)景,形成視覺上的差異!不知為何,屋內(nèi)除了夏日的燥熱,還有點秋的.氣息,夏風(fēng)帶不走,也帶不來這樣的氣息,因為窗戶是緊閉的。試著打開,熱氣襲來,又不爭氣的關(guān)上!躺下,朦朧的入夢……
睡一覺醒來,再次感受下氣息,太陽做出了退讓,降低了溫度,可是卻忽略了,風(fēng)也跟著停了。赤著腳走出門,大地依舊不改它的熱情!這座城市的夏天有點奇怪,有樹,卻沒有蟲鳴,也沒有鳥叫。有花,卻沒有彩蝶,沒有蜜蜂。有草地。卻沒有牧童,也沒有牛羊。有安靜,也有喧囂,就是沒有夏的聲響!這座城市的夏天,好奇怪!
回程,路燈已經(jīng)亮起。路,寬敞明亮,車水馬龍,一盞一盞的車燈代替了螢火蟲的尾巴,路旁是綠化,不再是雜草叢。月,時圓時缺,這個夏夜的星星有點少,這個夏夜的天空有點靜!風(fēng)兒,你在哪?
這座城市的夏天有點不一樣,這個城市的夏天好奇怪!
來一瓶酒,一包花生,點根煙,眼漸欲迷離……
夏天的作文 篇7
我已經(jīng)不想再用綿長的鋪成,來描繪那一季漫長的夏天。
——寫給夏天
如若時光可以倒流。
六月的午后永遠有大片大片明媚的日光,它們潛伏在周圍刺激著麻木的神經(jīng)使之漸漸昏睡,卻又在冥冥之中悄悄喚醒那用三年時光積蓄的力量——是的,這是人生的第一個轉(zhuǎn)折,該努力了。
那是怎樣的一種窒息的生活呢?在學(xué)校陰霾的蒼穹下,每一天都有做不完的作業(yè)與考不完的試題。早起晚歸,早讀晚背,煉獄般的日子快要讓那干涸的眼眶擰出血來。
夢想中輕松愉快的生活,永遠與現(xiàn)實有著不可逾越的距離。
我幻想回到童年時光,花叢中天真爛漫的模樣。晴朗的天碧下永遠有做不完的游戲,寬闊的書桌前永遠有擺不開的漫畫,抽屜的最底層永遠有堆不完的積木……
可是時過境遷,記憶中的笑容漸漸泛黃,腦海中的身影慢慢模糊。過去,也真的回不去了呢。
原諒我日復(fù)一日對自己催眠:這不是真的,這只是夢境中虛無的幻覺,帶著輕輕淺淺的傷痕。可是現(xiàn)實卻用它冰冷冷的語調(diào)告訴我這是真的,那逃不開的冰冷的真實。于是,明媚的天空開始陰霾,黑色的颶風(fēng)席卷我墜入深淵。
他們不會關(guān)心你昨晚復(fù)習(xí)到凌晨,他們不會通曉課堂中你是怎樣親手制造著痛苦來刺激昏睡的神經(jīng)。他們只會日復(fù)一日地在你身邊用已成習(xí)慣的冰冷語調(diào)告訴你:某某人考了年級第一呢,某某人被保送中科大了呢……
現(xiàn)實所編織的巨大失望,是我們無論如何也逃不出的沼澤。
于是,我開始在他們絮絮叨叨時悄悄走進臥室,背著一遍又一遍的“之乎者也”。眸光流轉(zhuǎn),角落中的一本白皮書映入簾中,繼而眼中也凝起了大霧。
黑色的四字鉛字愈漸模糊,惟有那依稀的輪廓吸引我進入時空隧道,重溫曾經(jīng)的美好。白紙黑字——哆啦A夢。
會好的,一切都會好的,一定可以撐到光明的那一天,在夏日里展露最明媚的笑臉。
那一季梔子花香漫天,帶著鋪天蓋地的陽光以及呼嘯而來的雷陣雨。夏天,真的到了吶。
時光順流而下。
未曾想過我會以這樣的姿態(tài),坐上普高中這樣一個屬于我的座位,承載著超乎預(yù)想分數(shù)的喜悅。
而現(xiàn)在,頭頂?shù)陌谉霟敉断聭K白的光芒,襯著桌子上白色的試卷。
有時候會幻想,如果高考不考數(shù)學(xué)該多好,如果自己的數(shù)學(xué)很好該多好。可是幻想終究是幻想,連“夢想”的一點現(xiàn)實性都沒有。
于是拿起筆,重新投入進這場紙與筆的戰(zhàn)爭。
如果說剛進高中是對一切都享有者驚奇與新鮮,那么現(xiàn)在又是怎么樣的一種感覺呢?一學(xué)期了,層次分明,即使日日夜夜把“我們還是站在同一個起跑線上”的話掛在嘴邊,也無法阻擋現(xiàn)實的'洪流侵入內(nèi)心。
于是洪水泛濫,猛獸般沖擊著殘缺的內(nèi)心以及希望。
可是呢,還是有那么一些人,在晨曦微露的時候走進教室,點上一盞通天的明燈;還是有那么一些人,在被子里用手電筒撐起一片光亮,翻開一本厚重的詞典;還是有那么一些人,拿著練習(xí)奔跑在走廊上繼而轉(zhuǎn)入辦公室,問出一道難解的習(xí)題……
他們,便是希望。
時光流逝,空間轉(zhuǎn)移。在教學(xué)樓的最頂層,在那片離天空與夢想最進的教室里,黑板被紅色的粉筆深深勾勒出幾個顯眼的數(shù)字,提醒著教室里的人們高考的臨近。
一如我半年前的中考。
真的很累,很苦。如同生活在煉獄中的人們,千瘡百孔。但是只要心中的信念一日不倒,不羈的靈魂便能沖破重重的險阻,逾越至理想的高度。
希望還是有的,即使時光荏苒。
會好的,一切都會好的,一定可以撐到光明的那一天,在夏日里展露最明媚的笑臉。
也會有那么的一季夏天,落英繽紛,芳草鮮美。
抬頭,便是明晃晃的日光傾城。
祝福每一位高三考生。
夏天的作文 篇8
還記得嗎?那年初夏,我們一起總走過的青春。
——題記
夏天是炎熱的,夏天是美好的,夏天對于我來說,最好的莫過于我遇見了你----我的知己.你住在我隔壁,可我竟沒發(fā)現(xiàn)過。放暑假時,我垂著頭,手里拿著卷子,慢慢走回家去。經(jīng)過賣方便面的小販時,我打算慰勞一下唱了一上午空城計的肚子,無奈口袋里的資金不允許,我朝著方便面吞了吞口水,正準備離開,于是,你踩著那左右不大均勻的.步伐,挺著細長的身軀來打我的面前,豪氣的請我吃了一碗方便面。我們倆變成了非常非常要好的朋友了。
我經(jīng)常去你家玩,我們來到鄉(xiāng)下,蓮花這時開得并不燦爛,偶爾幾多心急的蓮花開在池邊,不似盛暑時那般放肆。我們遺憾看不到那種‘‘出淤泥而不染’’的清麗。我知道,你開學(xué)就要去長沙讀書了,都很默契了,一字不提。
你說,開學(xué)以后就不會有這種契合了。
我說,不要緊,分離只是另一種開始。
你又說,只怕友誼還在,心靈的默契卻淡了。
我又說,距離和時間只會醞釀更恒久的友誼。
沉默。
回到家,我們依舊打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,誰也沒提起過那件事。你像一個大姐姐一樣,每次吃冰淇淋總搶著給我買單,一有好吃的一定會想到我。實際上,你比我大不了多少。我愛這個夏天,愛這個有你的夏天。
你被時間帶走了。你說,明年夏天,等我。
夏天的作文 篇9
“知——知——知——知了!”啊!夏天來了,知了在枝頭叫著,花園中,綠樹成蔭,是小動物們的避暑天堂。
現(xiàn)在,是00后的天堂,什么空調(diào),什么降暑冰涼貼,應(yīng)有盡有,只有你想不到的,沒有你買不到的。
可是,爸爸媽媽的年代,連電風(fēng)扇都不大買得起,只買幾把雞毛鴨毛制成的蒲扇,扇出的風(fēng)也是熱的,哪像我們,想必一定很熱吧?!可爸爸卻不是那么說的,他說,只要有水,就是小孩子的樂園,他們小時候,把河水劃分為2個區(qū)域,一個是玩水的,一個是冰西瓜的,每年夏天,玩水的小孩都是成群結(jié)隊地在河邊出現(xiàn),男孩子大多都會抱一個沉甸甸的西瓜,想玩水了,就脫光衣服,抱著西瓜,放到河底,玩水去了。男孩子們游泳,潑水,女孩子們呢,在河岸上潑水,性格野一點的,就到河里去,和男孩子一起玩,那時的玩才叫玩得歡,特別是中午,太陽格外耀眼,照在水上,波光粼粼,水是彩色的,站在有水的太陽底下,太陽照著水,水又把光反射,反射到小孩子身上,身上五彩繽紛,粉色,藍色,有你見過的'顏色,也有你沒見過的顏色,美得很。
傍晚了,該回家了,男孩子把浸在水底的冰西瓜抱上了岸,向鄰居借了一把刀,把西瓜切成了一半,吃西瓜。著急點的,抱著西瓜,對著臉就開始瘋狂地吃,吃完臉上全是西瓜汁和西瓜籽,斯文點的,切成一瓣,慢慢地吃。不管怎樣,都又冰又甜,直入心腹。媽媽還說,她們小時候,哪有那么熱,最多也只有35度,河水也是透心涼的冰。
瞧,這就是爸爸媽媽的夏天,好羨慕他們呀!真想回到遙遠的清涼的夏日!
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