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【薦】我的心事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我的心事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的心事作文1
“唉，寒假過(guò)得真快！這么快就又要開(kāi)學(xué)了�！甭�(tīng)到這聲嘆息，你可能會(huì)不解：“不就是開(kāi)學(xué)嗎，有什么好抱怨的？難道重新見(jiàn)到老師、同學(xué)不好嗎？”一聽(tīng)到這樣的問(wèn)題，我就知道你不是個(gè)學(xué)生或正常的學(xué)生，下面就讓我給你講一下學(xué)生的心事和辛苦吧！ 首先，作為一個(gè)學(xué)生至關(guān)重要的就是成績(jī)要好，雖然人們常說(shuō)品德才是首位，可是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)里，認(rèn)的似乎只是成績(jī)和文憑。在這種情況下，學(xué)生們只好無(wú)奈地埋頭苦讀，拼命地考試了。考試過(guò)后，成績(jī)好的自然是滿面春風(fēng)，洋洋自得；而不太理想的'則是無(wú)精打采、垂頭喪氣。如果你名列前茅，看上去是意氣風(fēng)發(fā)，好不高興，但慢慢你就會(huì)發(fā)現(xiàn)后面的人都在拚命追趕你，壓力驟增，而且當(dāng)你連續(xù)名列前茅時(shí)，壓力就會(huì)更大，仿佛背著一座大山，隨時(shí)都會(huì)倒下。倘若你成績(jī)不理想，看看那些考得好的同學(xué)，背后背著父母的期望，老師威嚴(yán)的目光也在看著你，壓力一點(diǎn)也不比第一的同學(xué)少。
人們都說(shuō)“可憐天下父母心”，但又有誰(shuí)可憐我-----一個(gè)學(xué)生的心？天還沒(méi)大亮，我和同學(xué)們就帶著睡意踏上“征途”；晚上，拖著疲憊的身子來(lái)到課室晚修依然是我和可憐的同學(xué)們。甚至連鄰居家小學(xué)二年級(jí)的孩子都在抱怨：“早上去學(xué)校，天沒(méi)亮；晚上回家，天還是不亮。”連小學(xué)生都這樣了，像我這樣的初中生的辛苦與心事重重更是可見(jiàn)一斑-----起早摸黑是天經(jīng)地義，眼鏡鏡片越來(lái)越厚，每天還要為自己的成績(jī)擔(dān)驚受怕一番。哎。 心事重重，辛苦勞累，像這樣的詞用來(lái)形容我是再合適不過(guò)了。不過(guò)吃得苦中苦，方為人上人，為了日后的生活，再苦也努力學(xué)習(xí)！
我的心事作文2
在我一二年級(jí)時(shí)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，互相關(guān)愛(ài)，互相體貼，友好得就像親兄弟，親姐妹一般。
漸漸的，我們都長(zhǎng)大了，不再那么“天真無(wú)邪”了。同學(xué)們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了，而是變得疏遠(yuǎn)了。三年級(jí)我偶然一次聽(tīng)到同學(xué)們背著我說(shuō)“顏依夢(mèng)是大隊(duì)委員，老師面前的紅人，誰(shuí)敢惹她呀！
”當(dāng)時(shí)，我努力忍住沒(méi)哭，我在同學(xué)心目中成了什么樣子了？我們是同學(xué)呀！
是從一年級(jí)就在一起的兄弟姐妹呀！
為什么我的形象就這么差呢？我為了和同學(xué)回復(fù)以往的友誼，漸漸地失去了威力。但是我又和同學(xué)們恢復(fù)到了原來(lái)的快樂(lè)。但是，這以后老師又頻頻批評(píng)我我管理班級(jí)沒(méi)有了力度。我再一次陷入了沉思，往日快樂(lè)的跟神仙似的我，竟然莫名其妙地在心里暗暗流眼淚。我感覺(jué)好為難，好痛苦。一面是朝夕相處的同學(xué)，一面是可敬的老師。面對(duì)勝似親情的友情與好比父母的老師，我難以選擇。我愛(ài)從7歲就陪伴我的同學(xué)，可我也同樣愛(ài)教育我的老師。要是想對(duì)得起老師，就可能失去難能可貴的友情，而擁有和同學(xué)在一起的快樂(lè)，就會(huì)對(duì)不起老師對(duì)我的信任與培育。
寧?kù)o的夜晚，我看著星星與月亮，流著淚，在夜空中尋找我的'答案。“你怎么管理班級(jí)一點(diǎn)兒力度都沒(méi)有了？”“顏依夢(mèng)是老師面前的紅人，誰(shuí)敢惹她呀！
”這兩句簡(jiǎn)短而又足以撕碎我的心的話，又一次重回我的耳邊，老師那雙充滿信任的眼睛與同學(xué)那雙充滿歡樂(lè)的眼睛又一次重現(xiàn)我的腦海。我到底該如何解決，到底該如何讓老師和同學(xué)都能理解到我的難處？
我的心事作文3
我是一個(gè)其貌不揚(yáng)的普通學(xué)生，成績(jī)不突出，也沒(méi)有令人驚嘆的一技之長(zhǎng)。其他地方也還算正常，但是，最近，我發(fā)現(xiàn)我與同伴的關(guān)系有點(diǎn)不大對(duì)勁。
開(kāi)始還挺好的，可是隨著長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)我的同伴們，出現(xiàn)了一些異樣，這些異樣使我進(jìn)入了可怕的漩渦。
這個(gè)異樣就體現(xiàn)在每次考試后。以前的考試結(jié)束后，若成績(jī)發(fā)下來(lái)，大家會(huì)聚在一起吐槽題目或改錯(cuò)�？墒乾F(xiàn)在，考的好的學(xué)生總會(huì)嘲諷分?jǐn)?shù)低的學(xué)生，而我——就如上文所述——成績(jī)不好，所以就經(jīng)常被嘲諷。
有一次數(shù)學(xué)考試結(jié)束，我等到下午拿了卷子發(fā)現(xiàn)我考得非常差，滿分八十四分的卷子僅僅得了四十四分。這時(shí)，我的那些同伴走了過(guò)來(lái)，邊走邊討論卷子。只見(jiàn)一位對(duì)另一位說(shuō)：“呵，你個(gè)渣渣，才考了五十多分，也不知道你怎么學(xué)的。”那位被嘲笑的學(xué)生惱羞成怒，正想說(shuō)些什么。突然，他看到了我，看到他的眼神，我知道新的'噩夢(mèng)上演了。
那位同學(xué)轉(zhuǎn)向我，模仿著數(shù)學(xué)老師的語(yǔ)調(diào)說(shuō)道：“劉同學(xué)，這回考的怎么樣��？上四十五了嗎？沒(méi)有吧？”他邊說(shuō)話，邊向我走來(lái)，這一小段路程被他走的像走秀一樣，一路上可謂張牙舞爪，活像一個(gè)搖滾明星。
這時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)也都聚集過(guò)來(lái)，圍著我們。我的臉漸漸變紅了，只能輕輕搖了搖頭。那位同學(xué)見(jiàn)了，夸張的哈哈大笑，甚至都破了聲。
我本想溜了，但只見(jiàn)他大叫：“誒呀呀，你的書(shū)桌上不是到處擺著數(shù)學(xué)書(shū)嗎？你不是挺用功的嗎？怎么連四十五分都上不了？”
聽(tīng)到這話，周?chē)娜吮l(fā)出了哄堂大笑。甚至一些比我差的同學(xué)也毫不掩飾的大笑。
我十分難受，想打人又不敢打，只得等他們笑夠了，然后偷偷溜去。
這種事情非常多，以至于我在每次考試前都會(huì)想：我會(huì)不會(huì)比他們高，要是又被嘲笑了怎么辦之類的。這使我一到考試前就緊張，一緊張就考不好，考不好則又會(huì)被嘲笑。于是我便陷入了這可怕的漩渦……
我的心事作文4
重男輕女是現(xiàn)代家庭中都存在的問(wèn)題。也許你會(huì)問(wèn)：“這跟你有什么關(guān)系？”關(guān)系可大了，就是這個(gè)問(wèn)題成了我的心事。 在家里，我有兩個(gè)弟弟，大的已經(jīng)十多歲了，但奶奶總說(shuō)他小。去年，他把我電子琴的插頭摔壞了，我剛要打他，奶奶就來(lái)了。奶奶見(jiàn)地上的插頭，又看看我，明白了不少。我以為她會(huì)罵弟弟，可她卻說(shuō)我：“你干什么，欺負(fù)弟弟��！”我馬上辨認(rèn)：“不是拉。他把我的電子琴插頭刷壞了�！薄八木退�，也用不著這樣吧。他又不是故意的，他還是小孩子�！蹦棠炭赡懿恢�，他摔壞的不止一個(gè)插頭，還有可能摔壞了我的夢(mèng)想啊！我百口莫辯，怎么也說(shuō)不清楚，反而越說(shuō)越糊涂。我停止辨認(rèn)，因?yàn)槟鞘菦](méi)用的。我跟奶奶說(shuō)：“偏但弟弟只會(huì)寵壞他�！蹦棠滩恍牛f(shuō)沒(méi)那么夸張。 還有一次，弟弟為了泄他心里的怒氣，把我辛辛苦苦寫(xiě)了半個(gè)小時(shí)的作文撕了。我很生氣，弟弟見(jiàn)我生氣了，知道我又要打他，就連忙跑開(kāi)了。
我一直追著不放�！鞍パ剑 钡艿芩さ沽�。奶奶聽(tīng)到喊聲，聞聲趕來(lái)，見(jiàn)到弟弟那樣和旁邊的我，又指著我大罵：“你是怎么了？你平常不是很疼愛(ài)他嗎？為什么你總是打他？”我不知哪來(lái)的勇氣說(shuō)：“不是我打他，是他太自私了。撕了我的作文，難道還怪我？” “他又不是故意的，再說(shuō)他還是小孩子……” “小孩子，小孩子，他已經(jīng)十多歲了啊。這也是小孩子，那我呢？我十一歲的時(shí)候你總說(shuō)我長(zhǎng)大了，可現(xiàn)在呢？” “過(guò)去和現(xiàn)在是不一樣的。”“哪有什么不一樣的.啊，還不是你們重男輕女�！� 我不想再聽(tīng)下去了，跑進(jìn)臥室，撲在床上，我哭了。很傷心的哭了，我很想知道為什么家長(zhǎng)總是這樣，但我又不想知道，因?yàn)檫@是一個(gè)沒(méi)有答案的疑問(wèn)，沒(méi)有人能說(shuō)出能讓人真正滿意的答案。誰(shuí)能幫幫我，幫我讓世界永遠(yuǎn)都不存在重男輕女的問(wèn)題，誰(shuí)能幫幫我�。�
我的心事作文5
你有心事嗎，讓我來(lái)告訴你我的心事吧。
我從小就長(zhǎng)得矮，是經(jīng)常被高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)的料。不僅如此，因?yàn)槲议L(zhǎng)得矮，經(jīng)常上體育課被老師忽視，同學(xué)們都看不起我嘲笑我，說(shuō)我是矮冬瓜，小不點(diǎn)，矮人國(guó)里跑出來(lái)的矮人。因?yàn)殚L(zhǎng)得矮，我打籃球不行，踢足球被人鄙視。我簡(jiǎn)直就是個(gè)廢物，什么都不行。
有一次，我們?nèi)ド象w育課。兩個(gè)高年級(jí)學(xué)生攔住我，對(duì)我又是諷刺又是挖苦，
說(shuō)我是個(gè)發(fā)育完全的外星人。我生氣極了，裝作沒(méi)看見(jiàn)徑直往前走，誰(shuí)知他們當(dāng)中一個(gè)瘦高個(gè)一把抓起我，另一個(gè)胖大個(gè)上來(lái)就是一腳，邊踢邊叫矮東瓜，小不點(diǎn)，外星人。我絕望了，我閉上了眼睛，眼淚止不住地往下流，心里不停地在審問(wèn)自己我真的就是個(gè)廢物嗎？
每次到外面玩，人家看到我就像看到熊貓一樣驚訝。嘴里嘀咕著：“還六年級(jí)，長(zhǎng)這么矮，我女兒上三年級(jí)都要長(zhǎng)得比他高。”“這小孩看上去像幼兒園的。”
長(zhǎng)不高，長(zhǎng)得矮這就是我心里懸著的一塊遲遲不落地的.石頭。醫(yī)生說(shuō)“女孩子平均長(zhǎng)到米，男孩子平均長(zhǎng)到米。而我現(xiàn)在卻只有1，3米。有一次，我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想?yún)⒓优懿�，老師卻因?yàn)槲议L(zhǎng)得矮小，就不讓我參加。可是，老師你知不知道我雖然長(zhǎng)得矮小但不代表我就不能跑步，就不代表我跑不過(guò)別人。
還有一次，老師讓我們搬桶水，
我也想為班級(jí)出份力，可是老師卻嫌我長(zhǎng)得矮小，讓我到一邊去。還有一次，老師讓我們推選班干部，我非常渴望想當(dāng)體育委員，可是你見(jiàn)過(guò)有這么矮的體育委員嗎？見(jiàn)過(guò)有這么瘦小這么弱不禁風(fēng)的體育委員嗎？
長(zhǎng)不高、長(zhǎng)得矮。啊，我什么時(shí)候能長(zhǎng)高啊！我要那些嘲笑我、譏諷我的人為此付出代價(jià)，讓他們看看真正的我！
我的心事作文6
每個(gè)人的心中都有自己的心事，有一個(gè)豐富的內(nèi)心世界，有喜悅，有悲傷，有憂愁，有憤怒，有快樂(lè)……生活中的酸甜苦辣，世界的紛繁復(fù)雜，有許許多多的事，許許多多的想法藏在人們的心里……
我也不知道現(xiàn)在是怎么了，從六年級(jí)開(kāi)始，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在下降。也許是上課不認(rèn)真聽(tīng)講吧，我默默的想著，于是，我努力的使自己上課時(shí)不要分心，要認(rèn)真聽(tīng)講，我也這樣做了，可是，也還是無(wú)濟(jì)于事�，F(xiàn)在，課堂作業(yè)做的倒還好，可是一到考試，成績(jī)還是一團(tuán)糟，都是七十幾分和六十幾分。還有一個(gè)原因，也許是因?yàn)槟昙?jí)的提升，數(shù)學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越難，即使相信‘只要功夫深鐵杵磨成針’這句話，但是，面對(duì)那些很難的`題目，我還是措手不及。
記得又一次，上數(shù)學(xué)課，老師來(lái)抽題目讓我們做，我一聽(tīng)，心里想，這下完了，我什么都不會(huì)啊，可偏偏，卻又抽到了我。老師問(wèn)我圓的周長(zhǎng)怎么算，我頓時(shí)就蒙了，這是上個(gè)學(xué)期學(xué)的吧，而且，這個(gè)學(xué)期又學(xué)了圓的表面積，圓的體積，我很容易把他們混在一起，就隨便說(shuō)了一個(gè)，卻不想，說(shuō)錯(cuò)了，便被老師說(shuō)了一通，還罰站在那里。唉，我把圓的周長(zhǎng)說(shuō)成圓的體積了。為什么。我的數(shù)學(xué)成績(jī)就是提不上來(lái)呢，是我的粗心大意，還是我根本就對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有興趣呢。我到現(xiàn)在，只會(huì)做一些簡(jiǎn)單一些的題目，那些難的題目，我根本就做不出來(lái)，要不就是亂做一通。
明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。什么時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)才能提上去呢，這件心事，又什么時(shí)候才能結(jié)束呢，我始終束手無(wú)策。
我的心事作文7
我坐在陽(yáng)臺(tái)上，仰望著蔚藍(lán)的天空。腦海中又浮現(xiàn)出媽媽那忙碌的身影，洗衣、做飯、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)唉！每當(dāng)看到媽媽那樣忙碌，我總想上前說(shuō)一句：“媽媽，你太累了，歇歇吧！”可我始終沒(méi)有那份勇氣。
我從天真頑皮的兒童成長(zhǎng)為認(rèn)真學(xué)習(xí)的少年。我懂事多了，按理說(shuō)媽媽?xiě)?yīng)該可以少操些心了，可她仍然是那么辛苦。一個(gè)星期五下午，我滿面春風(fēng)地回到家里�？蓩寢尩囊痪洹鞍緩�(qiáng)，我要去家訪，在家里等我，別出去哦”猶如晴天霹靂一樣，我的心頓時(shí)涼了一大截。我悶悶不樂(lè)地放下書(shū)包，拿起筆在稿紙上信筆涂鴉。天黑得真快呀！不一會(huì)兒，我的肚子就唱起了饑餓交響曲。盼天盼地，終于把老媽盼回來(lái)了。媽媽一回來(lái)就做飯，十多分鐘后，我就津津有味地吃了起來(lái)。媽媽在廚房里洗碗、拖地，早已汗流浹背，他一刻都沒(méi)有休息，又接著去洗衣服，我正準(zhǔn)備上前說(shuō)：“媽媽，您太累了，歇歇吧！”可不知怎的'，話一到嘴邊就咽下了
光陰易逝，我又成長(zhǎng)為奮發(fā)圖強(qiáng)的少年。我，依舊，媽媽，也依舊。一進(jìn)入中學(xué)，我們就穿著厚厚的軍服在烈日下訓(xùn)練，折騰人呀！第三天下午，一到家，就聽(tīng)見(jiàn)了炒菜聲，地板上一塵不染，想必媽媽拖了好久吧！吃完美味佳肴，我就去學(xué)�？荚嚵恕Ｓ娲祦�(lái)陣陣涼爽的秋風(fēng)，我回到家，只見(jiàn)媽媽在廁所里洗襪子，還不時(shí)用胳膊擦擦額頭上的汗，我多想上前說(shuō)一句：“媽媽，您太累了，歇歇吧！”內(nèi)心的勇氣才幾分？只好放棄。
今年，媽媽帶初三，又要照顧我，是很累的。而已經(jīng)上初一的我又合適體會(huì)到她的辛苦，何時(shí)為她做幾件力所能及的小事呢？我想，應(yīng)該就在明天，為媽媽端上一杯清香的茶，輕聲說(shuō)一句：“媽媽，您太累了，歇歇吧！”
我的心事作文8
風(fēng)吹過(guò)冷冷的臉，那是我的臉。雖然初秋的風(fēng)那么刺骨，而我卻渾然不覺(jué)，因?yàn)榇藭r(shí)的內(nèi)心被一件事占據(jù)得滿滿的，滿滿的……隨著腳步的指引，我不覺(jué)來(lái)到了熟悉的教學(xué)樓前，一眼就看見(jiàn)最親切的位置――我的初二(8)班。真想用手輕輕撫摸親密的班級(jí)，相處了二十四個(gè)月七百多天的伙伴，里面裝的是那么多熟悉而又親切的身影，我的摯友、同學(xué)、老師，都在他的身驅(qū)里學(xué)習(xí)創(chuàng)新!呼呼風(fēng)聲從耳邊吹過(guò)，在笑著對(duì)我說(shuō)：“忘記夢(mèng)吧!你明天就不在這里了!
你要調(diào)班了。至那以后，你們之間就都忘卻對(duì)方了!” “不，我會(huì)永遠(yuǎn)藏在心中!”我顫抖著，對(duì)著風(fēng)大喊道。再也抑不住內(nèi)心的激動(dòng)，無(wú)形的力量讓我不顧一切阻攔，我來(lái)到了，這個(gè)眼前即將逝去的班級(jí)面前。 “進(jìn)去看最后一眼吧!”風(fēng)嘆惋的說(shuō)。走進(jìn)了，一張張桌椅，仍記得他們的一舉一動(dòng)。那一塊黑板，永遠(yuǎn)記得老師在黑板上辛勤勞作，留下蘊(yùn)含知識(shí)的淡淡筆痕，引來(lái)百花的芳香。更不能忘卻那回響在耳畔的同學(xué)的笑聲，歡樂(lè)與友誼編織的樂(lè)章……然而，這一切的一切，即將隨風(fēng)而逝。我的內(nèi)心在呼喊：為什么要調(diào)班?為什么要讓我離開(kāi)這一切的美好!回想兩年來(lái)的'艱辛，酸甜苦辣般的滋味，都在這里的一切。我的心，也化了。我的淚，也在那融化的心中流淌而過(guò)……風(fēng)吹動(dòng)著我滾燙的熱淚，吹干了，蒸發(fā)了，對(duì)著我說(shuō)：“調(diào)班是學(xué)校的決定，你要往前看，到那時(shí)，你可以交更多的新朋友，得到更好的導(dǎo)師，學(xué)習(xí)得更快樂(lè)!” “難道……難道非要這樣不可嗎?”我哭泣道。
風(fēng)無(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭，輕柔地用力把我推出了教室。當(dāng)我的腳步，真的離他越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)，我的全身被什么撕裂著，特別痛，似乎在訴說(shuō)著結(jié)束!“無(wú)可奈何花落去。”我只能用刺骨的冷風(fēng)撫慰我受傷的心…
我的心事作文9
心事苦苦糾纏著我，讓我放心不下，讓我放松不下。它很早就在我心里打下根基，從我有意識(shí)的那一刻開(kāi)始。心事它不愿離去，永久居住在我心里，我知道它早已生根發(fā)芽，擴(kuò)散枝葉。
我煩惱，我的心事為何這么多；我煩惱，開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)如何定制；我煩惱媽媽讓我每天寫(xiě)的作業(yè)是否能按時(shí)完成。我感嘆，暑假時(shí)光如何變得這么短暫；我感嘆，每天的.作業(yè)為何這么多；我感嘆，為何爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間陪我。我擔(dān)心，畫(huà)畫(huà)考級(jí)是否能過(guò)；我擔(dān)心。是啊，就算是一件小事，就算是一件簡(jiǎn)單的事，那也還是煩惱，還是心事。照這樣來(lái)算，那不得有幾百、幾千件了嗎！
定制下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，還真是件煩事，前幾個(gè)學(xué)期，我也想過(guò)要制定。制定還要好久，要盡量合理的去搭配�？墒侵�，要么是說(shuō)制定，可制定了一個(gè)學(xué)期也還沒(méi)制下來(lái)，要么制定好了，又沒(méi)有按紙去做，白做一通。我決定，要說(shuō)到做到，小學(xué)的時(shí)間不多了，一年后就要畢業(yè)考，要抓緊這一年的時(shí)光，別讓它從我懶惰的念頭里溜走。
明天就是畫(huà)畫(huà)考級(jí)，這件事讓我緊張的睡不著覺(jué)，似緊張，又似歡喜。緊張的是，時(shí)間就只有三個(gè)小時(shí)，還是寫(xiě)生的素描，要知道一張完整的畫(huà)我都要畫(huà)幾節(jié)課（一節(jié)課三小時(shí)）。緊張真的好緊張，考試時(shí)沒(méi)有人鼓勵(lì)我，考試是沒(méi)有老師幫助我。我好無(wú)助，我該怎么辦？我決定，放輕松和平常一樣，假裝我最好的同學(xué)在旁邊替我加油，假裝老師就在旁邊替我修改那些畫(huà)。是的我必須放松、放輕松。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事都讓我頭疼，我多么想要把它們統(tǒng)統(tǒng)甩掉，拋到那離我十萬(wàn)八千里的地方。我是多么想知道，到底誰(shuí)可以幫助我，誰(shuí)可以替我分憂，是誰(shuí)？到底是誰(shuí)？
我的心事作文10
記起這件事，又讓我陷入悲憤之中。當(dāng)時(shí)，我恨鐵不成鋼，跟媽媽是針尖對(duì)麥芒——針?shù)h相對(duì)。回想起來(lái)，我總是覺(jué)得，這件另我傷心的往事是媽媽引起的。
這是一個(gè)月黑風(fēng)高，天寒地凍的夜晚。我興致勃勃地回到了家。發(fā)現(xiàn)屋子里一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。我再打開(kāi)客廳的燈，書(shū)房的燈，才發(fā)現(xiàn)家里只有我一個(gè)人。
我準(zhǔn)備好衣服，打算洗澡的時(shí)候，打開(kāi)了暖氣燈。最觸目驚心的事情發(fā)生了……
當(dāng)我打開(kāi)暖氣燈時(shí)，不但沒(méi)有打開(kāi)，電源插座上出現(xiàn)了一道閃電。緊接著，像是打雷的聲音震耳欲聾。雖然我沒(méi)有觸碰到插座，但是，在那一刻，我全身的細(xì)胞都凝結(jié)住了，一下子愣住了，等到我反應(yīng)之后，原本四周明晃晃的燈光一下子暗了下來(lái)。我先是一震，之后我一下子丟下衣服，心驚膽戰(zhàn)地沖進(jìn)房間，抱住枕頭，用被子把我的全身包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，密不透風(fēng)好讓我看不到黑暗。我的'心跳異常加快。此時(shí)，我的腦子里一片空白，空空如也。我嘴巴喃喃自語(yǔ)著：“怎么辦，怎么辦！嚇?biāo)牢伊��！边^(guò)了許久，我就不知不覺(jué)地睡著了。
當(dāng)我朦朦朧朧地睜開(kāi)雙眼，只見(jiàn)媽媽早已頂天立地地站在我面前等候我多時(shí)了。她火冒三丈對(duì)我喊到：“你看看你，像什么樣子？！家里的燈幾乎全部都開(kāi)著了，我進(jìn)來(lái)的時(shí)候，屋里一片漆黑，要不是我打開(kāi)了電閘我還不知道呢！有你這樣浪費(fèi)電的嗎？！”我被她訓(xùn)斥得無(wú)話可說(shuō)，但是，我始終覺(jué)得自己是冤枉的。我覺(jué)得媽媽不分青紅皂白就冤枉人，追根尋源，還是她的錯(cuò)。
幾天后，我向媽媽解釋了那天事情的前因后果，可是媽媽還是不聽(tīng)我說(shuō)的話，拍拍屁股就走人，她還說(shuō)我是自己不小心，浪費(fèi)電，她訓(xùn)斥我是讓我長(zhǎng)長(zhǎng)腦子。
這件事情讓我悲痛欲絕，至今，我還是沒(méi)有得到寬容和諒解。我是啞巴吃黃連——有苦難言��！我懂得了：任何事情都不能不分青紅皂白地冤枉他人。
我的心事作文11
每天都會(huì)有不同的心，每天都會(huì)產(chǎn)生不同的心事，有快樂(lè)的有哀傷的，我也不例外。一件件事情在我的記憶里不停地翻滾著，想回憶起似乎需要很多時(shí)間，可是有一件事情，永遠(yuǎn)也不會(huì)把它忘記。
媽媽說(shuō)，我小時(shí)候是個(gè)很單純的女孩，而且很膽小，懦弱，很容易被欺負(fù)，就算剛到不熟悉的環(huán)境時(shí)會(huì)假裝自己很強(qiáng)，但漸漸地就又變回了原樣了。是呀！就像四年級(jí)的時(shí)候。
那一天，佳薇聲稱自己的守護(hù)甜心的貼紙不見(jiàn)了，我們女生都在幫她找。我也找的很賣(mài)力，因?yàn)閷?duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，那是多么精美的貼紙呀！日本動(dòng)漫人物，而且畫(huà)功極好，價(jià)錢(qián)也不便宜，這多讓人羨慕。曾經(jīng)佳薇幾次把貼紙拿出來(lái)炫耀時(shí)，我一直望著它，心里充滿了喜愛(ài)和期盼，就像一個(gè)小孩看中了一套玩具卻又無(wú)法買(mǎi)下的心情。
我也挺為佳薇擔(dān)心的.，在一節(jié)副課上，傳了一章小紙條給他。 貼紙找到了嗎？ ，不了董佳薇卻一口咬定是被我偷得，僅因我很喜歡它，并也很想得到它。當(dāng)我看到他的回答時(shí)，挺震驚也挺委屈的。大概是因?yàn)槟懶�，大概又因�(yàn)闅鈭?chǎng)不足，卻不敢說(shuō)出那不是我偷的。當(dāng)她告訴我要我賠她貼紙的時(shí)候，我也只能答應(yīng)�？墒撬棺屛以诿魈旆艑W(xué)之前賠給他，而且拖一天，增加一包？也許是因?yàn)樾愿駟?wèn)題，比較被動(dòng)的，我無(wú)奈答應(yīng)了。
我問(wèn)了一下李欣，因?yàn)樗蕾N紙?jiān)谀膬耗苜I(mǎi)到，可她卻說(shuō)那里要大后天才進(jìn)貨。那一刻，我著急地像熱鍋上的螞蟻：怎么辦？那我要賠給她多少?gòu)堁�？我也沒(méi)有那么多錢(qián)�？墒堑俏覅s絲毫沒(méi)想到我沒(méi)偷她的貼紙。哎，沒(méi)辦法，只能告訴老媽了。在家里，面對(duì)家里人，我才敢信誓旦旦地說(shuō)出不是我做的。
對(duì)，不是我做的，真的不是我做的。后來(lái)誤會(huì)解除了，媽媽也告訴我，沒(méi)有做過(guò)的事呢就問(wèn)心無(wú)愧的承認(rèn)了吧，因?yàn)樽约簺](méi)有什么好害怕的。這一次的事件，我就像一只毛毛蟲(chóng)，漸漸的破繭成蝶。
這件事也許會(huì)永遠(yuǎn)成為我的心事，因?yàn)樗屛易兊糜赂摇?/p>
我的心事作文12
這一件事變成了我一直以來(lái)的心魔。
那是一個(gè)陰冷的早晨，我因一個(gè)不小心落帶了一個(gè)作業(yè)而被老師罰在教室門(mén)口補(bǔ)。這是我有史以來(lái)第一次被罰站在門(mén)口，我覺(jué)得羞愧難當(dāng)。
與我一起補(bǔ)作業(yè)的還有幾個(gè)平時(shí)就不寫(xiě)作業(yè)的“差生”，與他們站在一起，羞愧之意如潮水般涌來(lái)，我只愿快點(diǎn)兒寫(xiě)好。
這時(shí)，例行檢查的應(yīng)校長(zhǎng)走來(lái)，竟看到我，詢問(wèn)道：“思逸，你怎么也在外面？”我連忙轉(zhuǎn)身，“應(yīng)校好！”心中砰砰直跳，這該怎么辦呀？竟然被應(yīng)校撞見(jiàn)了。我可是大隊(duì)長(zhǎng)啊，被應(yīng)校長(zhǎng)看見(jiàn)了，校長(zhǎng)對(duì)我的印象肯定大打折扣……越想越心驚，臉飛快地燙起來(lái)，像被火燒著了一樣。心中的兩匹野獸開(kāi)始打架，“實(shí)情就不要告訴校長(zhǎng)了吧，你可要擁有大隊(duì)長(zhǎng)的‘良好品德’呀，說(shuō)著，噴出幾個(gè)大火球�！薄斑@可不行，你都沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，還怎么給大家做榜樣？還當(dāng)什么大隊(duì)長(zhǎng)？不行！隨即從嘴邊噴出水，把火球熄滅了。”就這樣漸漸的“噴火怪”似乎打勝了。
看了看身后的'幾位同樣補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)，我腦子一熱，“哦，應(yīng)校，老師讓我出來(lái)給他們聽(tīng)寫(xiě)，順便看著他們�！薄澳呛�。”應(yīng)�；貞�(yīng)道。便拿著記錄本走向下一個(gè)班級(jí)。
我回過(guò)頭，其他站著的同學(xué)們都沒(méi)說(shuō)話，只是靜靜地看著。那帶著質(zhì)問(wèn)的眼神好像鉆入我的心底，觀看、審視著那只“噴火怪”。我避開(kāi)他們的目光說(shuō)道：“快點(diǎn)吧，快寫(xiě)�！�
補(bǔ)完作業(yè)，那一刻所犯下的錯(cuò)誤仿佛還在眼前。比剛才更甚的羞愧充斥了全身，臉上火辣辣的……
這個(gè)心事一直纏繞在我心頭，每每想到，那些同學(xué)的目光更是如熾熱的火焰烤著我的心。
如果時(shí)間可以倒流，我絕不會(huì)再做出這樣的選擇。選個(gè)恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，向校長(zhǎng)解釋解釋，認(rèn)個(gè)錯(cuò)。我相信，這件心事會(huì)永遠(yuǎn)存在我心中，在未來(lái)時(shí)時(shí)提醒自己不要因?yàn)槊孀佣龀鲥e(cuò)誤的選擇。
我的心事作文13
我從小就跟著父親在外走南闖北，遇到的事自然就多，而這件事卻一直放在我的心里。
20xx年6月，我正在英德讀二年級(jí)下冊(cè)。學(xué)校組織了一次活動(dòng)，我所在的班級(jí)分去敬老院，我和同學(xué)們一起來(lái)到敬老院，那里全是年過(guò)半百的老人，看起來(lái)很孤獨(dú)。有一位老奶奶她兒子和女兒都在，可是嫌老奶奶老了，不中用了，就將老奶奶攆了出來(lái)，老奶奶孤苦伶仃地在街上走著，是院長(zhǎng)何阿姨上街買(mǎi)菜發(fā)現(xiàn)了她，好心的院長(zhǎng)便將她領(lǐng)到了敬老院。老奶奶雖然在生活上有了保障，但又有哪一個(gè)母親能不想自己的兒女呢？當(dāng)我知道了老奶奶的故事后，便對(duì)奶奶許下承諾：“奶奶，你可以把我當(dāng)你你的親孫女呀，我每年過(guò)年都會(huì)來(lái)看你的�！蹦棠绦χc(diǎn)點(diǎn)頭。20xx年年底，我和父親帶著禮物去看望老奶奶�？墒菚r(shí)移事異，我已經(jīng)有兩三沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老奶奶了，不知道她過(guò)得好不好，她的兒女接她回家了嗎？如果沒(méi)有，她有沒(méi)有責(zé)怪我沒(méi)有遵守承諾呢？我時(shí)常和父親商量著要不要去看看奶奶，但是父親實(shí)在是太忙了。唉！奶奶，對(duì)不起！
我為奶奶洗腳
每次過(guò)節(jié)的時(shí)候，我總會(huì)想起老奶奶孤獨(dú)的身影，她也許在等待著她的兒女能來(lái)看看她吧！那些父母健在，卻事物繁忙的人們，還有拋棄雙親的`人們啊，我們的身體發(fā)膚受之于父母，而現(xiàn)在他們老了，走不動(dòng)了，也許連牙齒都掉光了，但他們?nèi)匀皇俏覀兛删纯蓯?ài)的父母，他們?cè)脨?ài)心默默地呵護(hù)著我們，他們?cè)谖覀兩r(shí)，坐在床邊徹夜不眠地守護(hù)著我們。而現(xiàn)在，他們卻連想見(jiàn)到兒女一面都很難。啊，忙碌的人們啊，有空就要�；丶铱纯�，要孝敬我們那年邁的父母，他們正用期盼的目光等待著你們的歸來(lái)。
我的心事作文14
每個(gè)人的心中，都有一個(gè)小秘密，我就有這樣一件心事，它總使我煩惱壓抑，我開(kāi)始變得孤僻、自閉、不愿與人說(shuō)話，總是一個(gè)人望著天空發(fā)呆。我總覺(jué)得生活暗淡無(wú)光，缺少歡樂(lè)，今天我要借這個(gè)機(jī)會(huì)吐露我心中的煩惱。
那是發(fā)生在兩年前的一件事。那年夏天，我們家搬進(jìn)了二室一廳的新居，里面擺放著嶄新的大彩電、衣櫥、書(shū)桌等新家具，惟獨(dú)父親母親臥室里的一張破舊的鐵床顯得很扎眼，與那些新家具擺在一起，格格不入，很不諧調(diào)。
我的父親是個(gè)要面子的人，家里常來(lái)客人，他總是希望家居面貌煥然一新；而母親又很戀舊，什么都不舍得扔，久而久之，矛盾終于激化，我最擔(dān)心的“戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了，他倆你一言我一語(yǔ)，唇槍舌劍，音調(diào)一個(gè)比一個(gè)高，根本無(wú)視我的存在。
來(lái)的幾天里，原本熱鬧的.餐桌上又變得沉默不語(yǔ)，每頓飯都吃得平淡無(wú)味�！袄鋺�(zhàn)”又開(kāi)始了。他們彼此互不理睬，我成了他們之間的傳聲筒。為了緩解這壓抑的氣氛，我一會(huì)兒勸母親：“您就賣(mài)了吧，‘退一步，海闊天空’嘛！”而母親卻總是推開(kāi)我說(shuō)：“去、去、去，你還小，不懂�！睙o(wú)奈，我只好又去勸說(shuō)父親：“您就別賣(mài)了……”“不賣(mài)不行！”父親理也不理我，嚴(yán)辭否決了。我的苦心也白費(fèi)了。
就這樣，父親母親僵持了好長(zhǎng)時(shí)間，誰(shuí)也不肯讓步，家里的空氣仿佛凝固了似的，再也沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)。他們?nèi)靸深^就為雞毛蒜皮的小事吵架，我經(jīng)�！鞍聪潞J起來(lái)瓢”，苦口婆心也無(wú)濟(jì)于事，他們根本就不聽(tīng)我的勸阻，不在乎我的感受。他們的話也刺傷了我幼小的心靈，這怎能不成了我的心事呢？
父親母親我多希望你們之間多一些理解，多一些寬容，多一些尊重，讓我們的家里每天都是陽(yáng)光明媚，而不是陰云密布，讓我們家里每天都?xì)g聲笑語(yǔ)而不是沉默壓抑，不要讓陰影籠罩在我幼小的心靈上，父親母親，我愛(ài)你們，你們也愛(ài)我，為了我能夠健康成長(zhǎng)，你們不要再吵架了，讓我們一家人快樂(lè)無(wú)憂的生活吧！
我的心事作文15
生活中的事就如大海的波濤，時(shí)起時(shí)伏，有的事情一晃而過(guò)，可有的事情讓我久久不能忘懷。
記得那次我和媽媽上街買(mǎi)東西，經(jīng)過(guò)一家水族館，看見(jiàn)里面那玲瓏可愛(ài)的小魚(yú)，我立刻心動(dòng)了。停下來(lái)要媽媽給我買(mǎi)了幾朵小魚(yú)回家。
回到家中，我就給它們?nèi)×嗣郑狐S色小魚(yú)叫“好好”，綠中帶藍(lán)的叫“學(xué)習(xí)”，紅中帶一些小斑點(diǎn)的叫“天天”，彩色的小魚(yú)叫“向上”，它們有著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”之意，是我的`“吉祥四寶”。它們那炯炯有神的眼睛和閃閃發(fā)光的魚(yú)粼，真如“西施再世”�。』丶液鬀](méi)過(guò)多久，它們就和我成為了好朋友，我每天和它們聊天，嬉戲，可快樂(lè)了。
可幾個(gè)月后，它們的噩夢(mèng)降臨了。我的弟弟馬上要來(lái)我家了，我知道弟弟的性格——就是一看見(jiàn)感興趣的東西就會(huì)“下手”，我的一只小雞就曾犧牲在他的刀下。這次我早有準(zhǔn)備，我將它們放入床下的置物箱中，哈哈，這回肯定萬(wàn)無(wú)一失！
幾分鐘后，弟弟來(lái)了，他興高彩烈地陪我看電視。不一會(huì)兒，我看累了，躺在床上睡著了。不知過(guò)了多久，突然，從廁所傳來(lái)一個(gè)聲音：“不要把小魚(yú)放進(jìn)洗潔精里！”我一聽(tīng)，以音速飛馳跑到廁所。看見(jiàn)口吐白沫，已經(jīng)斷了氣的“好好”和“學(xué)習(xí)”。我欲哭無(wú)淚，心如刀絞，要不是媽媽扯著我，我那鐵拳早已出動(dòng)。
媽媽說(shuō)：“弟弟還小，不懂事，你就原諒他這一次吧！”
原諒？”我氣憤地說(shuō)，“我的小雞死了，現(xiàn)在小魚(yú)也死了，叫我怎么原諒？”
媽媽說(shuō)：“等會(huì)兒，我再上街幫你買(mǎi)兩條，別生氣了。”
聽(tīng)了媽媽的話，我含著眼淚，跑到院外的草坪上給兩條小魚(yú)做了兩個(gè)小墳。
我永遠(yuǎn)忘不了兩條小魚(yú)死后那痛苦的表情。
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