【精選】敘事作文集錦5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的敘事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事作文 篇1

　　放假了！過(guò)年了！一想到這我的心有種非常興奮的感覺(jué)，簡(jiǎn)直就像是吃了蜜糖似的，甜到心里頭��！可是想到開(kāi)學(xué)，想到還有那么多的作業(yè)，想到老師的囑托和父母的嘮叨……心里就像廚房調(diào)味料，酸，甜，苦，辣樣樣齊全。

　　其實(shí)生活就像一盤(pán)菜，擁有著酸，甜，苦，辣的滋味，我就品嘗過(guò)一味喲！

　　我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一刻，那一刻是我人生中最寶貴的財(cái)富也是使我人生成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我記得有一次我剛剛回家肚子就餓的冒眼金星。忽然，我看到了桌子上放著一盤(pán)菜我不管三七二十一跑進(jìn)廚房里刻拿出了一把嶄新的筷子連看都沒(méi)看就一把夾起塞進(jìn)嘴巴。忽然，我滿臉一張痛苦的表情然后立刻吐出了嘴里的東西，我仔細(xì)一看原來(lái)是苦瓜怪不得我會(huì)吐出來(lái)。因?yàn)槲疫@一生中最討厭的就是苦瓜了。

　　這時(shí)媽媽回來(lái)了，她一看到第上的'苦瓜有看到我我滿臉都是痛苦的表情一下就明白了。我以為媽媽會(huì)說(shuō)我誰(shuí)知媽媽并沒(méi)有說(shuō)我而是放下菜籃跟我說(shuō)：“兒子你是不是很不樂(lè)意吃苦瓜�！蔽倚南耄呵�！明知故問(wèn)。然后說(shuō)：“是，我最不愛(ài)吃苦瓜，我這一生中最討厭的就是苦瓜了！”我以為媽媽會(huì)發(fā)脾氣，誰(shuí)知媽媽不僅沒(méi)發(fā)脾氣還非常溫和的坐下來(lái)跟我講道理。她拿起桌上的筷子然后夾了一塊給我吃。她還說(shuō)：你要用心去品嘗它，要細(xì)爵慢咽，當(dāng)它流進(jìn)你心房時(shí)你就會(huì)感覺(jué)到那一絲絲的甜。怎么樣現(xiàn)在有感覺(jué)了吧？“

　　我?guī)е鴿M臉痛苦的表情吞下去然后我在慢慢的聽(tīng)媽媽的話用心去品嘗它。剛開(kāi)始我還是覺(jué)得非�？嗟�是就在那一剎那我忽然感覺(jué)到了那一絲絲的甜�！�

　　“恩�！拔艺f(shuō)

　　“這就叫做先苦后甜�！皨寢屨f(shuō)

　　做先苦后甜。我腦子一直反復(fù)重復(fù)這句話。對(duì)呀！其實(shí)我們生活中也不就是這個(gè)樣子嗎？我們做人不可能什么事情都事事大順，在人生的路上有肯定很多挫折與痛苦和磨難。有時(shí)要能屈能伸,有時(shí)候要忍辱受恥，只有這樣才能成功。就像吃苦瓜一樣先苦后甜。只有先苦然后才會(huì)有甜才會(huì)有努力的回報(bào)和勝利的果實(shí)。

　　�。∠氩坏揭粋�(gè)小小的苦瓜竟然可以讓我懂得先苦后甜的道理。我想，我會(huì)在以后的生活中去領(lǐng)悟先苦后甜道理。

敘事作文 篇2

　　留戀童年童年，是快樂(lè)的集裝箱；童年，是笑聲的集合站；童年，是經(jīng)典的回憶錄。童年，滿載著歡聲笑語(yǔ)，似云一般，似雪一般，似月一般，似花一般，還有一個(gè)個(gè)令人留戀的故事…… 在我的記憶中，有這樣一個(gè)開(kāi)心的`小故事：一天，爸爸媽媽出去購(gòu)物，只剩下我獨(dú)自一人在家中寫(xiě)作業(yè)，忽然想起后天就是媽媽的生日了。嗯……送什么好呢？賀卡？不行，不行，太俗氣了；康乃馨？不成，不成，太虛偽了，沒(méi)誠(chéng)意。唉，到底該送什么好呢？這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意！嘻嘻，大人們不是常說(shuō)“李白斗酒詩(shī)百篇”嗎？今天，我不妨就寫(xiě)詩(shī)，與那“酒”斗一斗！于是，我以每秒50邁的速度奔向廚房中的櫥柜，從櫥柜中取出一瓶老爸平日里解除最多、最心愛(ài)的——茅臺(tái)酒。擰開(kāi)蓋子，“咕咚、咕咚”就是兩口�！巴垩�！天哪！真是辣死我也！”我不禁喊了出來(lái)。

　　“嘀嗒、嘀嗒”隨著時(shí)間的推移，可這寫(xiě)詩(shī)的靈感就是沒(méi)出現(xiàn)！真是奇了怪了。唉！會(huì)不會(huì)是量不夠呢？李白都要“斗”酒才會(huì)詩(shī)百篇，何況我只是喝了兩口呢！于是，我忍著辣，捏著鼻子硬是灌下去小半瓶。果然，不出五分鐘，就有了感覺(jué)�？墒�，電視機(jī)、花瓶、床，怎么都變成兩個(gè)了呢？我頭好暈��！倒！等我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正滿臉疑惑地看著我，等到他們了解了事情的來(lái)龍去脈之后，哭笑不得，笑稱我為“斗酒小傻瓜”。往事如塵煙，一去不復(fù)返。童年的那些故事，也確實(shí)很令人留戀�。�

敘事作文 篇3

　　“同學(xué)們，這節(jié)課我們談一談你們的理想。誰(shuí)先來(lái)？”王老師說(shuō)。

　　胖胖舉起手，說(shuō)：“老師，我的理想是長(zhǎng)大去美國(guó)�！蓖趵蠋熣f(shuō)：“胖胖真有志氣，那你說(shuō)說(shuō)你去美國(guó)干什么呀？”胖胖說(shuō)：“吃美國(guó)漢堡包，去美國(guó)迪斯尼樂(lè)園玩�！�

　　全班同學(xué)聽(tīng)了，笑了起來(lái)。

　　這時(shí)，紅紅舉起了手，說(shuō)：“老師，我想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生�！崩蠋熣f(shuō)：“你為什么要當(dāng)醫(yī)生呢？”紅紅說(shuō)：“因?yàn)獒t(yī)生可以幫助別人治病�！崩蠋熆浼t紅的理想很好。

　　這時(shí)，張于舉起了手，說(shuō)：“老師，我長(zhǎng)大想發(fā)明一種永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的藥。”老師說(shuō)：“哦，說(shuō)說(shuō)為什么�！睆堄谡f(shuō)：“童年多好呀，天天快快樂(lè)樂(lè)的，沒(méi)有任何煩惱，天天放學(xué)家長(zhǎng)就給我們把飯做，吃完了看電視，這種生活多悠閑，多輕松呀，可是長(zhǎng)大以后，就沒(méi)人跟我們玩了，長(zhǎng)大以后，除了工作，就得養(yǎng)家，照護(hù)孩子，而且工作還遇到好多煩惱。所以，我想發(fā)明一種永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的藥。”

　　老師說(shuō)：“這個(gè)想法很有趣，在小時(shí)候，確實(shí)是無(wú)憂無(wú)慮，天天快樂(lè)逍遙的，但是人早晚得長(zhǎng)大，張于同學(xué)，希望你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后爭(zhēng)取發(fā)明出這種藥�！�

　　這時(shí)，文銅說(shuō)：“老師，我想當(dāng)一名警察。”老師說(shuō)：“你當(dāng)警察干什么？”文銅說(shuō)：“我要抓壞人，要把天下的壞人都抓起來(lái)。”

　　老師說(shuō)：“這個(gè)愿望很好。”

　　這時(shí)，吳東說(shuō)：“老師，我想當(dāng)一名偵探，而且專抓好人�！崩蠋焼�(wèn)：“問(wèn)什么要抓好人呢？”吳東說(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)上，做好事不留名的人越來(lái)越多了，我抓住好人，好讓大家向他們學(xué)習(xí)呀。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這時(shí)，邁克說(shuō)：“老師，我長(zhǎng)當(dāng)想當(dāng)一名總統(tǒng)�！崩蠋熣f(shuō)：“邁克的理想真好，那你當(dāng)總統(tǒng)要干嗎呢？”邁克說(shuō)：“我當(dāng)了總統(tǒng)后，專門(mén)給那些貧窮的人好多錢(qián)，讓他們過(guò)上好日子。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這時(shí)，一名同學(xué)說(shuō)：“老師，您的理想是什么呀？”

　　老師說(shuō)：“我的理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，但我不是紙上談兵，而是努力的.實(shí)現(xiàn)，我小時(shí)候，天天不斷的學(xué)習(xí)，最后我明白了一個(gè)深刻的道理�！�

　　張于問(wèn)：“什么道理？”

　　老師說(shuō)：“書(shū)是讀不完的。學(xué)無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯，活到老學(xué)到老。所以我們要不斷的學(xué)習(xí)，世界在發(fā)展，人民在前進(jìn)。只有不斷的學(xué)習(xí)，你的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)，如果一個(gè)人沒(méi)有知識(shí)，那么將會(huì)事事難辦，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，你們明白了嗎�！�

　　“明白了”大家齊聲說(shuō)。

　　老師說(shuō)：“你們要堅(jiān)守自己的希望，其實(shí)再難實(shí)現(xiàn)的愿望，只要堅(jiān)持，一定能實(shí)現(xiàn)。那么我說(shuō)的話又可以用一個(gè)名言來(lái)表達(dá)，誰(shuí)知道是什么？”

　　丁丁舉起手說(shuō)：“是堅(jiān)持就是勝利�！�

　　老師說(shuō)：“對(duì)。這節(jié)課是一節(jié)有趣的課，通過(guò)這節(jié)課我相信你一定收獲不小。好了，這節(jié)課就上到這里，下課�！�

敘事作文 篇4

　　今天，晴空萬(wàn)里，只有幾絲若有若無(wú)的云在空中漫無(wú)目的地飄，太陽(yáng)熱情得過(guò)分，同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下排好隊(duì)時(shí)一個(gè)個(gè)都已是大汗直流，可我們都不會(huì)喊熱，我們士氣不減，乘著大巴前往目的地，我們都在心里暗暗期待著。

　　今天我們是來(lái)進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)的，賣(mài)的`是報(bào)紙！以前只在電視上和路上看到賣(mài)報(bào)的大人。現(xiàn)在我們班同學(xué)已經(jīng)來(lái)到了主辦方的活動(dòng)地點(diǎn)—郵政大樓。簽完到，領(lǐng)好報(bào)，分好組，聽(tīng)了工作人員交代的注意事項(xiàng)，我們就連蹦帶跳地出發(fā)了。

　　我和任珂瑤結(jié)伴跑上了天橋，橋上人來(lái)人往，有的人焦急的走著，不時(shí)拿起手機(jī)看時(shí)間，有的人悠閑地走著，旁若無(wú)人地哼著歌，有的人在教訓(xùn)自己的孩子，沒(méi)人看我倆一眼。我的心里有些發(fā)毛，不知怎么叫住過(guò)路的人。我終于大著膽子叫住一位老爺爺：“爺爺，您好！您要買(mǎi)份報(bào)紙嗎？”老爺爺先瞇著眼睛看了我倆半天，然后擺了擺手，頭也不回的走了。唉！出師不利呀！我又一連問(wèn)了好幾位爺爺，奶奶，他們不是搖頭就是擺手。天啊！是誰(shuí)跟我們傳遞錯(cuò)誤信息，說(shuō)老人都愛(ài)看報(bào)的？

敘事作文 篇5

　　我叫周莫嵐，今年9歲，是個(gè)愛(ài)笑的女孩，同時(shí)也是個(gè)搞笑的女孩。因此，我的朋友很多，TA們都很喜歡我。

　　因?yàn)槲覑?ài)笑，所以喜歡給別人帶來(lái)歡笑。我很有趣，TA們一見(jiàn)到我，我說(shuō)一句滑稽的話語(yǔ)，就能把大家笑出眼淚。幽默風(fēng)趣的我，經(jīng)常給別人帶來(lái)快樂(lè)，所以TA們和我交了朋友后，每天的笑容增多了。我小時(shí)候認(rèn)為：多笑笑，永不老，于是便經(jīng)常笑了。笑的滋味很棒，我想，人生最大的幸�？赡芫褪切Φ枚亲犹邸�

　　可我并不喜歡嘲笑他人，這會(huì)讓對(duì)方覺(jué)得反感，并討厭自己。誰(shuí)希望別人對(duì)自己反感啊？誰(shuí)希望別人一見(jiàn)到自己就滿腔怒火��？誰(shuí)希望別人一見(jiàn)到自己就哭著逃避自己啊？所以，當(dāng)別人嘲笑他人時(shí)，我總會(huì)挺身而出，責(zé)怪或勸解“嘲笑之人”，然后轉(zhuǎn)身對(duì)“被嘲笑之人”說(shuō)：“你要堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)反駁，不要當(dāng)縮頭烏龜。”而TA們總是回答：“謝謝你�！苯又�便露出感激的.微笑。那時(shí)，看到TA的笑容，我總是暖洋洋的。

　　知道為什么嗎？嘻嘻，因?yàn)椋��?dāng)自己給別人帶來(lái)微笑之后，心里總是有一股暖流，一種溫情涌上來(lái)。聽(tīng)著笑聲，自己也不知不覺(jué)笑了起來(lái)，其實(shí)心里溫暖極了！偷偷告訴你，其實(shí)偶爾傻笑也不錯(cuò)。告訴你個(gè)防噩夢(mèng)法吧！看了恐怖片或覺(jué)得讓人害怕的東西，最好的法寶就是笑話書(shū)或在電腦查笑話看，這樣，保你每晚睡覺(jué)踏實(shí)！

　　我朋友養(yǎng)了兩只兔子，她經(jīng)常叫我去幫忙照顧兔子。一次，一只兔子不回窩里，跑了，我們追了上去，它停住了，一步一步慢慢地往后退。“快回來(lái)！”朋友大聲叫，我示意她別出聲，然后微笑著說(shuō)：“小兔子，快回來(lái)吧，你的朋友急得快哭啦！來(lái)�！闭f(shuō)著便慢慢地靠近它。小兔子似乎不害怕了，于是跳進(jìn)了我的懷抱。你看，動(dòng)物也是可以懂微笑的呢！

　　多笑笑吧，笑容，溫暖你的心，融化別人的冰冷。我愛(ài)笑容，我以后更要給別人帶來(lái)舒坦而甜蜜、融化冰冷的心的笑容！笑吧，笑容，給你一切！

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