有關(guān)美麗作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的美麗作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗作文 篇1

　　“情未了，像春風(fēng)走來；愛無言，像雪花悄悄離去；彼此間都把真情埋在心底，和諧的春天才這樣美麗！”這優(yōu)美柔和的旋律撥動(dòng)著我的心弦，激蕩起我心中的火花，讓我們仿佛走入了一個(gè)和諧的季節(jié)�！昂椭C”一個(gè)眾所周知的詞語，竟對我來說是那樣的親切與溫柔，那樣的神秘與美麗，因?yàn)樵诤椭C的背后有著美麗的主旋律—————

　　春季打開了我沉醉多年的'心扉。打開了我想飛的心靈，“女兒，快來看呀！百合花開了，多美呀！”母親的喊聲讓我飛奔到百合花前，花開了，多美呀！我和母親看著那純潔的百合化，亭亭玉立的立在那里。它不與其他的花比美，它只求和諧，在和諧花園中有自己的一片地方就夠了。在春季里，有和諧的百合，有我們這對和諧的母女，洋溢著充滿愛的季節(jié)，和諧的春季是美麗的。

　　夏季打開了我飛奔的心靈。想要去探索夏的蘊(yùn)味，夏季的故事�！鞍职�，幫我摘了葡萄吧！”“好勒”這親切和諧般的聲音，不正是透露著夏季的和諧、夏季家庭的和諧嗎？也在無意間傳送著水果帶來的香味，水果也來參與這個(gè)和諧之旅來了，和諧的夏季是美麗的。

　　秋季打開了我成熟的心靈。“爸爸，媽媽我們快來收獲喜悅呀！收獲碩果了�！遍_心，笑聲合成了一片，在這秋季豐收碩果的季節(jié)，一家人甜甜美美的收獲看碩果，和諧之聲傳到了天南地北，讓世界都聽見了，在一個(gè)小鄉(xiāng)村里有不平凡的和諧。和諧的秋季是美麗的。

　　冬季打開了我熟睡的心靈。寒冷的冬季輕輕的飄來了，不知不覺中冷風(fēng)竄到了整個(gè)身上，“快來，把衣服穿上吧！多冷呀！”母親們話語已經(jīng)澆灌了我身上夠暖和的了。和諧的冬季，也有著和諧的母愛，和諧的冬季是美麗的。

　　和諧的四季背后有著美麗的主旋律，撥動(dòng)著我們的心弦，打開了我所有凍僵的心靈，和諧之旋走過了四季，因?yàn)樗募镜拿利悾�所以和諧才會(huì)變得更美麗。

美麗作文 篇2

　　濕地，是地球的腎，也是人類所需物質(zhì)：氧氣的主要供應(yīng)地，也是我們賴以生存的家園。

　　月 日星期三，天空萬里無云，十分晴朗；我和同學(xué)一起做大巴去西溪濕地春游。

　　一路上有說有笑，不一會(huì)就到了西溪濕地的'北門。一下車，眼前就是或濃或淡的新綠，一片明艷。

　　首先我們到了福堤，這里環(huán)境優(yōu)美，樹種甚多，河流縱橫交錯(cuò)，使人神清氣爽。

　　接著，我們來到了河渚街，這里有各種各樣的商品，滿目琳瑯，讓我看的眼花繚亂；這里的一切都是古老的：房子是古老的，地磚是古老的，再加上橫掛在房子上的錦旗，真讓人感到時(shí)光逆轉(zhuǎn)，置身于古代之中。

　　突然，我看見了幾個(gè)大字：西溪濕地博物館。于是我們便走了進(jìn)去，進(jìn)入了濕地與人類體驗(yàn)館，玩了很多游戲，它們使我懂得了人類要保護(hù)環(huán)境，珍惜地球的資源。

　　西溪濕地的景色真是美不勝收啊，它使我流連忘返！

美麗作文 篇3

　　有一天，我和媽媽來到了流花湖公園。里面的景色真美！ 走進(jìn)大門，你會(huì)看見一個(gè)大花壇。鮮花的顏色很多，有紅的、有紫的、有黃的、還有粉紅色的，真是鮮花盛開��！再往里面走2分鐘，就會(huì)走上一座大橋。旁邊有一個(gè)湖，湖里的水很清，清得看見了水里正在游泳的魚，湖水很深，深得都看不見底了。繼續(xù)往前走5分鐘，你會(huì)看見那里有一個(gè)小舞臺，外面圍著很多人，把小舞臺圍得水泄不通，那兒有許多長者在唱歌、跳舞。那歌聲真好聽！ 繞過小舞臺，就來到兒童樂園，樂園里洋溢著孩子們歡樂的`笑聲。 在兒童樂園的旁邊，還有一個(gè)小花園呢！小花園里有一個(gè)小池塘，里面有幾朵小荷花，荷花散發(fā)著淡淡的清香，令人心曠神怡， 小花園的旁邊，是一個(gè)健身場，那里有老人在做運(yùn)動(dòng)，還有很多兒童在嬉戲，這是一幅多么溫馨的圖畫呀！ 繼續(xù)往前走，走過兩座橋，那里有個(gè)博物館，里面有很多作品，有國畫，山水畫，還有很多做工精美的陶瓷呢！ 從博物館出來，就有一個(gè)粥城飯店，里面有很多人在喝茶，吃飯。 我戀戀不舍的走出流花湖公園，這樣景色宜人的流花湖公園，真讓人流連忘返。

美麗作文 篇4

　　夏天雖然經(jīng)常是烈日高照，可在清風(fēng)徐徐之際，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在池塘中那一片的翠綠。那是夏荷，美麗的夏荷。

　　夏荷的顏色是翠綠的，在一場雨后，夏荷才會(huì)展示出她那最美的一面：幾滴露水在荷葉上抖動(dòng)著，仿佛要將荷葉壓垮一般。而在陽光的照耀下，荷葉上的露珠會(huì)發(fā)出光芒，此時(shí)的荷花就像舞臺上那被燈光照耀著的女星一般美麗。在遠(yuǎn)處望去，一片在閃著光的綠塘實(shí)在是引人入勝。

　　夏荷的外表是高貴的，她總是亭亭玉立，仿佛一位妙齡少女一般。每當(dāng)在夏荷開放的時(shí)候，就如出水芙蓉一般那樣的美麗。讓人仿佛身臨仙境。在一片碧綠的美麗中，你會(huì)忘記匆匆流過的時(shí)光。將自己融入到荷花之中，仿佛自己也成為了一朵在夏塘中開放的荷。

　　荷的形態(tài)是多姿的，她無論在什么形態(tài)，在什么角度看總是那么的'美麗。不論是含苞待放，還是當(dāng)她盛開之際。你去觀望都是那種如無暇碧玉的一般完美。你去看那荷花之時(shí)，你是挑不出意思瑕疵的。荷花，在任何形態(tài)，任何角度都是完美無暇的。

　　荷，夏荷，翠綠的夏荷，高貴的夏荷，多姿的夏荷。這就是完美的夏荷。

美麗作文 篇5

　　我在淮河?xùn)|路小學(xué)上學(xué)，那里是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。在我們學(xué)校里，我最喜歡的只有前院。

　　進(jìn)了學(xué)校的大門，就來到了前院。首先映入眼簾的是一座雕塑，它是由綠色，黃色，紅色，粉色，藍(lán)色和橙色這六種顏色組成的一朵花。它意味著我們的學(xué)校，也代表著我們學(xué)校的特色—多彩

　　在雕塑的東邊，是一棵長達(dá)五十年的一棵皂莢樹。皂莢樹旁邊有一塊空地，后來成了我們的小操場。好茂盛的皂莢樹呀！它向四面伸展的枝葉差不多可以蔭蓋我們整個(gè)小操場，真像一把撐開的小傘啊！皂莢樹的葉子小小的，和槐樹的葉子差不多大，它的樹樁還很寬，我們六個(gè)人手拉手才能把它圍起來。

　　樹下面就是圖書角，我們放學(xué)以后常常在這里閱讀各種書。在這里我們仿佛到了書的海洋。

　　皂莢樹的南邊是我們學(xué)校獨(dú)一無二的.一個(gè)地方—五彩疊瀑。它呢是用不同顏色的臺階組成的。夏天，是來五彩疊瀑觀賞的好時(shí)候，陽光對臺階的顏色進(jìn)行反射就成了五彩。一但我們學(xué)校具舉辦活動(dòng)的時(shí)候，這個(gè)五彩疊瀑就放水了，從最上面的臺階流到魚池里真是美麗極了！各種各樣的魚兒們在里面歡樂地玩耍。同學(xué)們沒事的時(shí)候會(huì)來五彩疊瀑這里休息，散心。

　　這就是我們的校園的前院，真是太美了。我非常喜歡我們的校園，你們喜歡嗎？

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