有關(guān)敘事的作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的敘事的作文6篇，歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
夢(mèng)回三國(guó)，狼煙四起。
秋風(fēng)蕭瑟中，知了早已不叫了。樹(shù)葉枯黃了，在秋風(fēng)中片片飄落。我站在祁山之巔，看著季節(jié)轉(zhuǎn)變。
忽然，身后傳來(lái)腳步聲。回頭一看，只見(jiàn)那人手拿羽扇，正慢慢走來(lái)。仔細(xì)觀察，原來(lái)是蜀相諸葛孔明。我心跳加快。他走到我身邊，慢條斯理地說(shuō)：“亮早聞山中有高人來(lái)訪，莫非便是閣下？”我忙答道：“山野村夫，讓先生見(jiàn)笑了�！彼麚u著羽扇，說(shuō)道：“亮一路前來(lái)，見(jiàn)途中景色甚佳，閣下可有意陪亮走一遭？”我驚喜交加，諸葛孔明邀請(qǐng)我散步，自然三生有幸。想罷，便伸手做出優(yōu)雅動(dòng)作，“先生請(qǐng)！”
在山路上行走，我仔細(xì)端詳起他來(lái)。只見(jiàn)他五官端正，個(gè)頭一米七八，目光堅(jiān)定銳利，仿佛一眼便能將人看穿。踏著斑駁的樹(shù)影，我開(kāi)口道：“先生自出道以來(lái)，火燒赤壁，舌戰(zhàn)群儒，借風(fēng)借箭，智算華容，真管仲樂(lè)毅一般�！彼p搖羽扇，答道：“亮為報(bào)先主知遇之恩，打拼一生自愿鞠躬盡瘁，死而后已。”聽(tīng)后，我默默贊許，為他淡泊明志，知恩圖報(bào)所折服，又為他忠心不二而欽佩。
忽然，馬蹄揚(yáng)塵，一哨騎來(lái)報(bào)：“丞相，我們要去五丈原了�！蔽逭稍�，五丈原？這一熟悉的'名字，如流星劃過(guò)腦畔，我頓覺(jué)腦中轟的一聲！未捷師五丈原隕命，他的生命正如一顆燦爛的流星在夜空中閃過(guò)，一晃便消失了。
我獨(dú)自一個(gè)站在曠野上，望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，陷入了沉思……
敘事的作文 篇2
姐姐是個(gè)魔術(shù)師。她“呼”地一吹，花兒開(kāi)了，雪融化了、過(guò)冬的'動(dòng)物醒來(lái)了，燕子從南方飛來(lái)了。
夏哥哥是個(gè)魔術(shù)師。他“呼”地一吹，樹(shù)葉很茂盛，太陽(yáng)變得像一盆火輪，小朋友們都跳進(jìn)游泳池里。
秋姑姑是個(gè)魔術(shù)師。她“呼”地一吹，果子成熟了，樹(shù)葉變黃了，桂花也飄香了。
冬爺爺是個(gè)魔術(shù)師。他“呼”地一吹，池塘里結(jié)冰了，天空中飄滿了雪花，小朋友們都去打雪仗、堆雪人、滑雪了。
四季的本領(lǐng)真大呀！
敘事的作文 篇3
美是轉(zhuǎn)眼易過(guò)的。
美你對(duì)這個(gè)字了解多少知道多少。有人說(shuō)美就是外表的美麗衣著的華麗。如果你的答案是這個(gè)我會(huì)毫不留情的說(shuō)你錯(cuò)了真正的美是發(fā)至內(nèi)心的你示范源于內(nèi)心的精神是轉(zhuǎn)眼一過(guò)的。
媽媽向來(lái)對(duì)我要求嚴(yán)厲。從來(lái)沒(méi)有露出過(guò)一個(gè)微笑每次見(jiàn)到她總是板著個(gè)臉。好像誰(shuí)得罪了她是的準(zhǔn)備找人報(bào)仇去呢！
明天是媽媽的生日。媽媽高興地哼的小曲兒準(zhǔn)備做自己最喜歡食物。但我們卻全然不懂。早上陽(yáng)光從窗中射過(guò)來(lái)。射到了我的臉上。哎呀怎么這么熱我報(bào)怨的時(shí)候一股沁人心脾的香味從鼻前飄過(guò)。我連衣服都沒(méi)來(lái)得及穿好就跑到廚房，看到母親在做他的菜。他做得很入神不知在想什么。連我走到他更前她都毫未察覺(jué)到。菜不一會(huì)就做好了。我和姐姐就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。一會(huì)就吃完了。卻忘了推讓媽媽。媽媽有點(diǎn)不高興。但沒(méi)人在意他。
傍晚爸爸下班回啦。告訴我們今天是媽媽的生日。自己還沒(méi)來(lái)得及給媽媽準(zhǔn)備禮物。爸爸問(wèn)我呢你們給媽媽準(zhǔn)備了禮物嗎？聽(tīng)了爸爸的話我和姐姐煞那間都愣住了啊杰沒(méi)有給媽媽準(zhǔn)備禮物好吧媽媽做的菜都吃得一干二凈。
可是現(xiàn)在準(zhǔn)備還不晚。我說(shuō)道。大家都同意我的想發(fā)。于是大家都行動(dòng)起來(lái)了。爸爸去買(mǎi)蛋糕。我和姐姐做了一個(gè)特別大的心形卡片。并寫(xiě)上了一些祝福的話。一切準(zhǔn)備就緒。晚上我們把禮物一起拿給媽媽的時(shí)候。向來(lái)嚴(yán)肅的媽媽。臉上流下了淚水。他擦干了眼淚露出了微笑。他的笑容是那樣的美麗那樣的親切。我們一家人開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了這個(gè)愉快的晚上。
早晨媽媽的.臉上回復(fù)了以往的冰冷。對(duì)我還是那么的嚴(yán)厲。但我明白媽媽心里也有柔情那個(gè)微笑證明了他的內(nèi)心也很美。
有位名人曾說(shuō)過(guò)美應(yīng)該是永恒的。但我認(rèn)為美也屬于瞬間。就像媽媽的笑容那樣一剎那。雖然轉(zhuǎn)瞬即逝。但在我的內(nèi)心中的映像是永恒了。
敘事的作文 篇4
五月是馬鈴薯的成熟期，在這個(gè)黃金月挖馬鈴薯是最合適不過(guò)了。
我和表哥、表姐跟著外公組成了一個(gè)“挖金娃娃小隊(duì)”。我們興奮地等待著外公來(lái)分發(fā)“武器”了，我分發(fā)到的“武器”是鋤頭，一大塊鐵片和一根木棍組合的工具能把馬鈴薯給掘出來(lái)，真是不可思議，我納悶著。
“武器”分發(fā)完畢，該行動(dòng)起來(lái)了。外公大喊一聲：“向菜地進(jìn)發(fā)！”來(lái)到馬鈴薯地我頓時(shí)傻了眼，馬鈴薯葉一大片一大片的`，綠油油好不喜人。在微風(fēng)的吹拂下，葉片發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在歡迎我們的到來(lái)。外公迅速挖了起來(lái)，看著外公挖得那么快，動(dòng)作那么嫻熟、老練，一看就知道是挖馬鈴薯高手。 我眼珠子一轉(zhuǎn)，想：原來(lái)挖馬鈴薯這么簡(jiǎn)單的，只要三下兩下就成功嗎！我行動(dòng)起來(lái)了，拿起鋤頭往土下一用力，我重心不穩(wěn)，差點(diǎn)被鋤頭給欺負(fù)了，幸虧我躲閃及時(shí)，才沒(méi)四腳朝天。看來(lái)用鋤頭我是不行了，換把鏟子吧！我拿好鏟子重重地往地下鏟去，呵呵，一個(gè)馬鈴薯“浮”到土上，可由于用力過(guò)猛，它被我劈成了好幾塊，來(lái)了個(gè)五馬分尸。惹得大家哈哈大笑。外公走過(guò)來(lái)摸著我的頭，和藹可親地說(shuō)：“挖馬鈴薯看似簡(jiǎn)單，可想要挖出完整的可不容易，挖它心不能太急，不能挖中間部分，不然會(huì)斷掉，更不能將它從下面挖起，否則會(huì)損壞它的內(nèi)部，掌握這兩點(diǎn)，才能挖出飽滿的馬鈴薯。”
“哎！這次我可不能再盲目進(jìn)行了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)道。我開(kāi)始仔細(xì)“巡邏”了，用鋤頭定下馬鈴薯的大致位子，拿起鋤頭在馬鈴薯的周?chē)衢_(kāi)一些土，瞄準(zhǔn)它使勁一用力，一個(gè)個(gè)飽滿的“金娃娃”從土里圓嘟嘟地往外滾了，最大的那個(gè)比雞蛋還要大呢�？粗囊桓C“戰(zhàn)利品”個(gè)個(gè)呈金黃色，體態(tài)飽滿，像極了胖娃娃，真是可愛(ài)呀！
曾經(jīng)我認(rèn)為挖馬鈴薯是一件非常簡(jiǎn)單的事，但今天我才體會(huì)到挖它的不易，生活真是大課堂，處處留心皆學(xué)問(wèn)呢！
敘事的作文 篇5
今天是我們學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的日子，一陣忙碌過(guò)后，我情不自禁地從緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中抽離了出來(lái)。在臨畢業(yè)的最后一年，又一次聽(tīng)到了“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮……”這熟悉而又令人神往的口令。當(dāng)所有同學(xué)彎曲右臂，高舉頭上的時(shí)候，那整齊劃一的場(chǎng)景突然有些令人感動(dòng)。
禮，的確讓人向往，因?yàn)槟谴碇环N人與人的信任、愛(ài)。還代表著內(nèi)心的安定。然而，霎時(shí)，一種更為熟悉的感覺(jué)便把我從這份感動(dòng)中帶到了另一個(gè)維次空間當(dāng)中，那是很小很小的時(shí)候，在黃土地上唱著國(guó)歌，看著紅旗飄蕩在空中。那時(shí)比現(xiàn)在少了幾分莊重，多了些許純真……那時(shí)心里是平靜的，是安詳?shù)�，是快�?lè)的。因?yàn)橐磺卸际悄敲吹腵簡(jiǎn)單。與那時(shí)相比，此時(shí)此刻，心中依舊平靜和簡(jiǎn)單。只是感受多了些罷了，智慧的觀照多了些罷了。一種久違的，回家的感覺(jué)在這一刻定格為永恒……親切、真實(shí)。
我愛(ài)你，童年的無(wú)邪。我愛(ài)你，安靜的校園。我愛(ài)你，規(guī)范的禮節(jié)。我愛(ài)你，人們的良知。這是一段新的開(kāi)始，更是心的開(kāi)始。鮮有人知道我到底要干什么，但我的的確確樂(lè)在其中。我相信，一切都是好的開(kāi)始，新的開(kāi)始。雖已不習(xí)慣憧憬未來(lái)，但當(dāng)下的快樂(lè)，真的已然讓我體會(huì)到了未來(lái)的甘甜。我相信這是一種心靈的體驗(yàn)。祝我一直保持下去。時(shí)常提醒自己，回歸到最初。回歸，回歸……
敘事的作文 篇6
曾經(jīng)深深的，拒絕過(guò)黑暗，因?yàn)樗蝗艄饷靼憬k爛，給予的是無(wú)盡的哀傷與失望。
題記
那天真的很黑，黑的寂靜，黑的深沉，黑的鎮(zhèn)定，黑的讓人自信堅(jiān)定，坐在書(shū)房里的我，任書(shū)上起起落落的控制我的心，內(nèi)心一片煩躁。在一個(gè)平凡的星期五，我翻開(kāi)了它，它是高爾基的三部曲中的第一部，真讓我受益匪淺，上帝似乎對(duì)阿廖沙不公平，上帝給予我們快樂(lè)的童年可上帝為阿廖沙關(guān)了一扇門(mén)，這扇門(mén)就是阿廖沙的童年。阿廖沙的'悲慘童年正式開(kāi)始。。阿廖沙四歲喪父，由母親帶到外祖父家，外祖父脾氣十分怪，性格也很粗暴，他是一個(gè)小染坊的主人，沒(méi)想到2個(gè)舅舅，也是這樣的人，阿廖沙就在這樣的環(huán)境中生活，那該是多么難熬啊，最玲人可惡的是竟然有一次打阿廖沙，打的失去知覺(jué)啦，結(jié)果大病一場(chǎng)，看到這里我不禁為阿廖沙在這樣的環(huán)境中生活，感到不安和恐慌，但是我看見(jiàn)了表哥茨岡
每次都用自己的胳膊擋祖父的鞭子，看到這就感覺(jué)他傻傻地，他樸實(shí)，深?lèi)?ài)著阿廖沙，盡管身上被抽得紅腫，也沒(méi)有怨言，阿廖沙的童年就是在這個(gè)家庭中度過(guò)的，他還有一個(gè)善良的外祖母，面對(duì)這樣丑陋的社會(huì)阿廖沙身邊有善良，正直，的人給了阿廖沙信心和力量，使他看見(jiàn)了光明和希望，堅(jiān)信黑暗過(guò)去，黎明的曙光一定回來(lái)到，阿廖沙學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活和生活上的困難和障礙。每個(gè)人都會(huì)有所感觸，都不得不擔(dān)心著阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)被玷污，在阿廖沙生命中最重要的一個(gè)人是外祖母，祖母疼他，愛(ài)他，呵護(hù)他，她把蜜送到了阿廖沙的心窩里去了十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，種子漸漸發(fā)芽，最后長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，有了羽翼的保護(hù)，阿廖沙的世界中就再也不會(huì)有風(fēng)吹雨打啦，祖母每次都能撫慰阿廖沙心靈上的創(chuàng)傷，也能一次次讓傷口愈合，替阿廖沙感到不公平，感到悲催，他的童年是黑暗的，二我們的卻是燦爛的，是豐富多彩的，和阿廖沙相比，我們真的是比他幸福太多了，當(dāng)我們告別自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的童年，走向少年時(shí)代，回首自己在童年時(shí)的朝朝暮暮，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難免會(huì)有些留戀，我領(lǐng)悟出，我們身在福中不知福，二阿廖沙的童年是悲慘的，我們一定要好好珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的美好生活，讀完書(shū)的最后一頁(yè)，阿廖沙的童年也該結(jié)束啦。等待著他的也將是另一種截然不同的生活，我想對(duì)阿廖沙說(shuō)，難免會(huì)有有些事情讓你痛苦或是不堪，但請(qǐng)你相信，黑暗過(guò)去，太陽(yáng)終會(huì)出來(lái)，希望你堅(jiān)強(qiáng)，努力，走向成功，奪得生活中和現(xiàn)實(shí)中的那枚閃耀耀的金牌。
但擁有著這些，我們好像不知足，而奢求。因?yàn)�，在我們眼里，大人們掙錢(qián)是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。，好好珍惜現(xiàn)在的美好生活。我們不再奢侈，不再浪費(fèi)；我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想，體諒他們；我們更應(yīng)該開(kāi)始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來(lái)，為了我們到“人間”的那一天。讀了高爾基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒(méi)有帶你去買(mǎi)你想要的東西而抱怨著，也許你正在為爸爸沒(méi)有帶你去游樂(lè)園，而悶悶不樂(lè)的時(shí)候如果你想象一下阿廖沙的童年，那么你將會(huì)感受到自己的幸福，去主動(dòng)幫助爸爸媽媽工作！這本書(shū)告訴我們，要珍惜現(xiàn)在！
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