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關(guān)于禮物的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的禮物的作文5篇,希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
要十歲了,我還是喜歡睡懶覺,想改也改不了。特別是早上,我睡得比豬還沉,也常常因?yàn)檫@個上學(xué)遲到,所以我為這件事而煩惱。
有一次,我一直在睡覺,起床時已經(jīng)九點(diǎn)了,還差五分鐘就要上課了,我趕緊洗刷完,還沒得及吃早餐就上了公交。但還是遲到了,老師特別生氣。
這樣的事情不止發(fā)生一次了。
生日那天,爸爸走了過來,笑瞇瞇地說:“兒子,今天是你的生日,你應(yīng)該高興起來,怎么愁眉苦臉的!蔽一卮穑骸拔疑蠈W(xué)經(jīng)常遲到,不知道該怎么辦!
爸爸神秘一笑,說:“看來我的禮物準(zhǔn)備得不錯!闭f完,他緩緩地從身后拿出一個精美的盒子。什么禮物?這么神神秘秘的。我拆開盒子,眉頭舒展了,壓在我心上的五指山被拿走了。
原來這個禮物是解救我的良藥——一個大大的`鬧鐘。
這個鬧鐘是金色的,上面有一頭粉紅色的大肥豬。我試了試,發(fā)現(xiàn)它發(fā)出的聲音簡直比十臺拖拉機(jī)還響,我趕緊捂住耳朵,可聲音還是從指縫中鉆了進(jìn)來。
嗯,夠大聲了,對我有幫助。
從那以后,每天早上,鬧鐘都會叮鈴叮鈴地響。盡管我不想起床,但慢慢就習(xí)慣了。按時起床后,我每天都細(xì)嚼慢咽地吃著早飯,然后坐公交車上學(xué),再也沒有遲到過。
非常感謝爸爸送我這么有用的禮物。
禮物的作文 篇2
今天是母親節(jié)。一大早,小猴子就翻山越嶺跑到集市上用自己平時辛辛苦苦積攢下來的零用錢買了滿滿一籃又鮮又嫩的桃子,準(zhǔn)備送給媽媽做為節(jié)日的禮物。
小猴子捧著那籃大桃子,美滋滋地哼著小調(diào),快樂地走在回家的路上。這籃大桃子紅艷艷、水靈靈的,還散發(fā)出一股淡淡的香味,真讓人垂涎三尺啊!盡管桃子很重,小猴子一點(diǎn)也不覺得辛苦,他加快速度,想盡快趕回家里送給媽媽,讓媽媽大快朵頤。
小猴子興高采烈地走著。突然,小猴子不知道被什么絆倒了,重重地摔在地上,摔了個嘴啃泥!一籃子桃子全都掉在了地上,上面沾滿了灰塵,灰頭土面的,多么難看!還有幾個桃子摔爛了,真讓人心疼!
小猴生氣地站起來,拍拍屁股上的灰塵,想要看看是什么絆倒它的。一看不禁大吃一驚。原來啊,路邊的`一個沙井蓋居然沒蓋好,正是這個可惡的家伙,剛剛狠狠地絆倒了自己呢!也不知道是哪個缺德鬼,撬起了沙井蓋,又不把它蓋好,才使小猴跌倒的!
小猴剛要收拾桃子走人,轉(zhuǎn)念一想:“不行,這個沙井蓋今天絆倒了自己,明天保不準(zhǔn)會絆倒牛爺爺,后天保不準(zhǔn)會絆倒貓姐姐呢!更危險的是,沙井蓋沒蓋好,當(dāng)下大雨路面積水很深的時候,跌倒的人容易掉進(jìn)沙井里,后果不堪設(shè)想!不行,我得把它蓋好!”
于是,小猴子用盡吃奶的力氣,把這個沉甸甸的沙井蓋挪回原位蓋好。小猴把沙井蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的這才放心。接著,小猴又來收拾桃子。他把一個個桃子細(xì)心地拍去灰塵,放進(jìn)籃子里面。
天空中的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱著一首美妙的贊歌,贊揚(yáng)小猴為人著想的高貴品質(zhì)。小猴想著以后再也沒有人會被絆倒甚至掉進(jìn)沙井里,心里面也像吃了蜜糖一般甜,繼續(xù)哼著歌兒走回家去。
回到家里,小猴一五一十地跟媽媽說明了事情的來龍去脈。媽媽樂得合不攏嘴:“孩子,桃子摔爛了不要緊,因?yàn)槟阋呀?jīng)送給了我一份最好的禮物,那就是你那顆金子一般的心!”
禮物的作文 篇3
再過幾天就是小朋友期待已久的圣誕節(jié)了,大家都希望能收到禮物,我想要收到的東西有很多,例如:新鞋、手表、新衣服……但我最想要的禮物是:考試全部都一百分。
我想得到這份禮物是因?yàn)榭蓳Q取家人的稱贊,以及對自我的肯定。雖然我平時成績還不錯,大考也總在前三名,可是這樣仍滿足不了我的好勝心,每次都差個一、二分就五科滿分了,總讓人覺得美中不足。
如果我真的.考了滿分,家人一定會十分以我為榮,爸爸可能還會帶全家出去玩來慶祝,而且會好幾天臉上都笑咪咪的,看到爸爸、媽媽開心,我就跟著開心。所以這份禮物會讓全家人都心情愉悅。
但我想要的這份禮物是別人給不了我的,我要靠自己努力才能得到,我相信我可以送自己這份禮物,只要汗滴得比別人多,能得到的果實(shí)就比別人多,所以我要更加認(rèn)真勤奮,憑實(shí)力拿到這份禮物。
禮物的作文 篇4
終于迎來又一節(jié)作文課。上課時,老師神秘兮兮地說要送我們一個神秘的禮物,這個神秘的禮物是什么呢?老師讓我們猜。有的說是幾支筆,有的說是幾本書,還有的說是要讓我們看作文……老師說:“它就在電腦里!蔽倚南耄哼@除了作文還是作文呀!見我們想不出來,老師說:“是魔術(shù)呀!”我一拍腦袋,小聲地說:“哎呀,我怎么就沒想到呀!我也真是的。”
老師告訴我們:這個魔術(shù)叫“會飛的燭火”,我們驚得目瞪口呆,心想:燭火怎么會飛呢?一扇就滅了呀!老師是騙人的吧!老師似乎知道我們的心思,說:“讓你們看一段視頻就知道了!闭f完,老師開始放魔術(shù)視頻。
一開始,屋子外面電閃雷鳴,屋子里一張咖啡色的桌子上放著一個燭臺,旁邊放著一本又大又厚的英文書。也許是風(fēng)吹得太大的`緣故吧!吹得英文書嘩啦啦地翻著,可是旁邊的燭光竟然沒被吹滅!這太神奇了,我心想。
視頻里一位外國老爺爺?shù)淖雷由戏胖鴥蓚燭臺,和一個火柴盒以及一根被點(diǎn)過的火柴。老爺爺先把燭臺拿起來,讓我們看有沒有機(jī)關(guān),緊接著就開始表演了。
老爺爺先把右邊的蠟燭點(diǎn)燃,接著,用手輕輕地扇,居然扇過去了,怎么可能?細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)火下面有一個透明的東西,難不成這個魔術(shù)與這個透明東西有關(guān)?我百思不得其解。老師不說話,先讓我們小組討論(也可以是同桌討論)。
小組討論的時間很快就過去了,大部分小組都認(rèn)為是有一條細(xì)得看不見的繩子?衫蠋焻s說沒有那么簡單。老師又說:“你們能看見桌子的前面、左面、右面嗎?”
“看不見!
“那機(jī)關(guān)會不會在我們看不見的地方呢?”
經(jīng)過老師這么一提示,我們終于恍然大悟。
老師放開了魔術(shù)教程的視頻。視頻中,有一個黑衣人出現(xiàn)在我們的眼前,他還戴著黑皮手套。首先,他手中拿著一個打火機(jī),然后在桌子的前面放了一塊玻璃,又放了一臺攝像機(jī)。在老爺爺表演魔術(shù)的時候,那黑衣人拿著打火機(jī)在下面移動著,看起來,老爺爺?shù)幕鹈缫哺苿又,?dāng)老爺爺把火苗吹滅時,他也跟著吹滅了。這兩個人真是配合得天衣無縫啊!
這個禮物真是太“神秘”了!
禮物的作文 篇5
放學(xué)后,我走在回家的路上,一邊走一邊想:“今天是爸爸的生日,我該送什么禮物給他呢?”買個蛋糕吧。于是,我走進(jìn)了附近的.超市。在食品柜,東找西看,最小的蛋糕也要五十多元,可是我口袋里只有十五元。沒辦法,我只好回家了。
回到家,我正在納悶,忽然,看見了電腦,我想出了一個主意。爸爸不是很喜歡玩電腦嗎?他每天下班回家,第一件事,就是打開電腦。對,今天我要給他一個驚喜。于是,我在電腦里做了一個FLASH賀卡,上面寫著:祝爸爸生日快樂,并且在下面畫了一顆很大很大的心,上面還涂了紅色。
爸爸回到家,打開電腦一看,發(fā)現(xiàn)多了一個軟件,于是爸爸把軟件打開,看到我做的賀卡,高興地說:“這是我所有的生日禮物中,讓我最開心的一件禮物!
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