學(xué)雷鋒征文(精選45篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧,征文要求文面整潔干凈,書(shū)寫(xiě)端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤。寫(xiě)起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的學(xué)雷鋒征文(精選45篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)雷鋒征文 篇1
今天,我讀了關(guān)于雷鋒的幾個(gè)小故事,知道了雷鋒是一個(gè)舍己為人、樂(lè)于助人的人。
有一次雷鋒坐火車的時(shí)候,他看見(jiàn)火車上很擁擠,就把座位讓給了一位老奶奶。他看見(jiàn)車上的列車員在那里忙不過(guò)來(lái),就跑過(guò)去幫列車員拖地。后來(lái),換車的`時(shí)候,雷鋒先把人們送下去,然后自己才走下火車。突然,雷鋒看見(jiàn)了一群人圍在一起,他就走過(guò)去問(wèn)了一下。哦,原來(lái)是一位中年婦女把車票弄丟了。雷鋒看了一下那位中年婦女,她背上還背著一個(gè)孩子。雷鋒連忙上前問(wèn):“大嫂,您要去什么地方?”中年婦女說(shuō):“我要去撫順。”雷鋒就跑到售票員那里用自己的錢幫中年婦女買了票。然后,雷鋒就把票給了中年婦女。中年婦女拿著票對(duì)雷鋒說(shuō):“小伙子,謝謝你!你是做什么的?家在哪里?”雷鋒心想,他肯定是想知道我住哪里,好還錢給我。雷鋒對(duì)中年婦女說(shuō):“我是解放軍,家住在中國(guó)。好了,大嫂你快上車吧,不然車就開(kāi)了。”說(shuō)完,就扶那位大嫂及小孩上了車,自己就走了。
讀了雷鋒這個(gè)樂(lè)于助人的故事后,我想起了我坐火車的時(shí)候,一位老奶奶對(duì)我說(shuō):“小伙子,你能不能把座位讓給我坐一下?”我聽(tīng)后說(shuō):“你坐了,那我坐什么呀!”然后,就不理那位老奶奶了。讀完這個(gè)雷鋒樂(lè)于助人的故事后,我心里覺(jué)得非常對(duì)不起那位老奶奶。
我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種舍己為人、助人為樂(lè)的精神。
學(xué)雷鋒征文 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽(tīng)到這首耳熟能詳?shù)母枨,電影里雷鋒叔叔的光輝形象就浮現(xiàn)在我的腦海里。
“學(xué)雷鋒,做好事,樹(shù)新風(fēng)”是今年我們?nèi)T峽市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的主題活動(dòng)。班主任劉老師號(hào)召我們學(xué)雷鋒從我做起,每個(gè)人實(shí)實(shí)在在做一件好事。我該做點(diǎn)什么呢?俗話說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!崩卒h叔叔那助人為樂(lè)的精神深深地感動(dòng)了我,那我就從我做起,從小事做起。周六早上,我早早來(lái)到公交車站,心里暗暗想到:“今天我一定要做好事,向雷鋒叔叔一樣。”當(dāng)我踏上公交車時(shí),才發(fā)現(xiàn)車廂里沒(méi)有一個(gè)乘客是站著的,也沒(méi)有老奶奶和小朋友之類的需要幫助的乘客,怎么辦呢?
正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),我看見(jiàn)坐在旁邊的一位年輕漂亮的阿姨翹著二郎腿。我記得以前一個(gè)小伙伴告訴過(guò)我,蹺二郎腿等于慢性自殺呀!可是,我害怕對(duì)阿姨說(shuō)了引起誤會(huì),于是就遲遲不敢說(shuō)。過(guò)了一會(huì),我還是鼓足了勇氣,湊上前去,一本正經(jīng)的說(shuō):“阿姨,您好,您這樣翹二郎腿會(huì)壓迫神經(jīng),等于慢性自殺的。”阿姨先是一愣,一臉茫然地看著我說(shuō):“是嗎?小朋友,你怎么知道?這是不是你們老師教你的.?”我說(shuō):“不是,是我的一個(gè)小伙伴從網(wǎng)上看到后告訴我的。”阿姨聽(tīng)后,立刻笑了起來(lái),摸了摸我的頭說(shuō):“謝謝你,小朋友,要不是你今天提醒,我還真不知道這個(gè)那!”我說(shuō):“不用謝,阿姨!健康小常識(shí)網(wǎng)上有很多呢,養(yǎng)成好的習(xí)慣對(duì)健康有好處!
三國(guó)時(shí)期,劉備曾說(shuō)過(guò):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!苯裉煳译m然做了一件很小的好事,可讓別人深感溫暖,我也倍感快樂(lè)。
學(xué)雷鋒征文 篇3
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō),他是誰(shuí)?對(duì),他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的.日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。
身處美麗的校園,望著我們可愛(ài)的學(xué)生,同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?
老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情!
學(xué)雷鋒征文 篇4
三月五日熱心腸,共同弘揚(yáng)活雷鋒,無(wú)論是大還是小,盡到盡力最重要!}記
3月5日和平常一樣,可能是忙碌的一天,可能是開(kāi)心的一天,可能是糟糕的一天,可能是驚喜的一天。無(wú)論這一天是好是壞,你都會(huì)想起今天是什么日子。它不是生日,也不是忌日,更不是結(jié)婚記念日,它是特殊的一天,特殊到你愿意在這一天做一些除工作之外的事,當(dāng)這件事順利結(jié)束的時(shí)候,仿佛認(rèn)為自己已經(jīng)完成了今天特殊的事,正是這件事,所有中國(guó)人都在通過(guò)自己最大的努力去完成它。它就是“雷鋒精神”!
在今天,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記自己應(yīng)盡的特殊使命,因?yàn)槲业男闹杏欣卒h這個(gè)特殊人物的事跡,也正是不斷的激勵(lì),讓他成為中學(xué)生心目中的榜樣人物。雷鋒沒(méi)有那些明星的大新聞,他只是個(gè)戰(zhàn)士。
在我的心中,我認(rèn)為雷鋒既苦又快樂(lè)?嗟氖莾H僅活了22年,雖然我知道是由于不小心被砸重身體而死去,但是我總覺(jué)得他不應(yīng)該死去。當(dāng)然,這是不能實(shí)現(xiàn)的,但是我可以去想象,想象他曾經(jīng)的面貌?鞓(lè)的事就沒(méi)有那么的平凡,因?yàn)樗鲞^(guò)的是事,都讓所有人為他贊嘆不已!他不因?yàn)榻疱X而助人,而是為了“助人為快樂(lè)之本”的標(biāo)準(zhǔn)去做;他不因?yàn)槊u(yù)而幫助別人,因?yàn)樗白龊檬聫膩?lái)不留名”。他的.一生沒(méi)有任何痛苦,既使有的話也早已經(jīng)被埋葬,讓我永遠(yuǎn)看不出來(lái)他因?yàn)橥纯嗟谋砬楹团e動(dòng)。
雷鋒的一生雖然都充滿了坎坷,但是他并不放棄追求助人的精神,他對(duì)他的一生充滿無(wú)限的期望。
我心中的雷鋒是山,無(wú)論生死都愿意助人;我心中的雷鋒是水,無(wú)論來(lái)回都愿望盡力;我心中的雷鋒是花,他的綻放讓我知道什么是真正的花;我心中的雷鋒是樹(shù),他的堅(jiān)強(qiáng)挺拔讓我知道什么是真正的樹(shù)。
今天,讓我們“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)他的“活雷鋒”精神!
我心中的雷鋒就是這么的樸素但擁有高尚精神;這么的簡(jiǎn)單但擁有別人無(wú)法替代的精神!
讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神!
學(xué)雷鋒征文 篇5
每當(dāng)春風(fēng)送暖、萬(wàn)物芬芳的三月到來(lái)時(shí),總會(huì)有一位平凡而又偉大的戰(zhàn)士浮現(xiàn)在我們眼前雷鋒。
雷鋒,一個(gè)熟悉而又響亮的名字,他的一生打動(dòng)人心。雷鋒,一個(gè)未滿七歲就成為孤兒的人;一個(gè)很小就當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的人;一個(gè)曾被記過(guò)無(wú)數(shù)功,做了無(wú)數(shù)件好事的人;一個(gè)年僅22歲就犧牲了的人,卻為人們留下了最寶貴的財(cái)富。
雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們,但雷鋒精神卻不會(huì)隨著雷鋒遠(yuǎn)去,它將傳遍世間。不是在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌中寫(xiě)道“愿做革命的螺絲釘”嗎?的確,雷鋒的釘子精神堅(jiān)固者美德的高強(qiáng);的確,雷鋒那勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)、愛(ài)國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)、忠于革命的精神散發(fā)著永恒的魅力!
雷鋒所做的事并未驚天動(dòng)地,卻能感人肺腑;雷鋒所做的事人人都能做,卻只有他堅(jiān)持了下去。毛主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,可是你做到了嗎?
如今,在我的.工作、生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了許許多多的“雷鋒”,“雷鋒”是無(wú)處不在的。哪怕一件小事,卻也能體現(xiàn)出雷鋒精神來(lái)。如:看見(jiàn)地上有香蕉皮,順手扔進(jìn)垃圾桶里;在公交車上,為老人讓座;在同學(xué)有困難時(shí),伸出援助之手……這都是我們能做的,可以做的呀,可就是有人不愿彎彎腰、低低頭,我是多么希望在他們身上看到雷鋒的身影。
有些人卻會(huì)令人感到陽(yáng)關(guān)般的溫暖,就比如說(shuō)在《感動(dòng)中國(guó)》里獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的那些人吧。他們總是無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn),不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人,但是做了這么偉大的事情。每當(dāng)我看到這一幕幕,我的心就不禁觸動(dòng),心里總有說(shuō)不出來(lái)的感受,而眼前就會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒的身影。我知道,他們不是為獲獎(jiǎng)而去做的,而是為感恩社會(huì)而去做的。從這些人身上,我總能感到清泉那般得清爽,他們,就是我們生活中的楷模,就是真正的雷鋒!
今天,我發(fā)自內(nèi)心地呼吁大家:弘揚(yáng)雷鋒精神,踏踏實(shí)實(shí)地生活。從點(diǎn)滴做起,樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn),為心靈播下一顆崇高的種子!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”
學(xué)雷鋒征文 篇6
我不由得為我之前的行為感到羞愧,看見(jiàn)金色的陽(yáng)光透過(guò)嫩綠的新葉,那棵樹(shù)竟被照得透亮,綠意澄澈到心中。樹(shù)下的善良、理解和雷鋒精神正伴著和煦的春風(fēng)和一絲綠意蔓延開(kāi)來(lái)。雷鋒就這樣來(lái)到我的身邊!
一個(gè)周末,我路過(guò)那條通往市中心的林蔭道。騎著自行車,雖然只穿單衣,卻不覺(jué)得春意甚濃,仿佛只有冬日的冰冷在微微消融罷了。
紅燈,等候。忽然發(fā)現(xiàn)路口有一棵極為粗壯的梧桐,枝條像是被吸干了水分一樣枯黃,仿佛一碰就會(huì)脆折,碎落,化為塵土。樹(shù)干上有參差斑駁的黑影。往上看,似乎有稀稀落落的樹(shù)葉,但是顏色褐綠,顯得沒(méi)有生氣。這哪里是春天的樹(shù)?樹(shù)的另一端是向陽(yáng)的一面,葉在陽(yáng)光下極綠,綠得像假的。下面有一個(gè)人,他正向我走來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,他手里舉著一個(gè)木牌,上面寫(xiě)著“免費(fèi)指路”幾個(gè)字。
“小同學(xué),你是不是直走?右拐吧,前面修路,不好走,右拐!”綠燈,我猛蹬腳踏板,留下一陣風(fēng)!斑@路怎么會(huì)不好走呢?”我飛奔在平坦的柏油路面上,心想:“哼,‘免費(fèi)指路’一定是陷阱,現(xiàn)在還有‘活雷鋒’嗎?”不覺(jué)又憶起那片“假綠”,也是怪怪的。“這是什么季節(jié)呀?事兒都怪怪的!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。沒(méi)騎多久,就感到沙子打在臉上的刺痛,一塊藍(lán)色的.標(biāo)牌擋住了去路果然工地在施工!
不禁覺(jué)得很是尷尬,想到剛才的人,臉熱起來(lái)。原來(lái),那位老人真的在做好事,給每一個(gè)過(guò)路人指路呢。折返,回行,回到剛才的路口時(shí),看見(jiàn)老人仍在一輛輛地?cái)r自行車,一個(gè)個(gè)地解釋。這位面色黝黑的老人,眼角刻著歲月的滄桑,但目光澄澈,就像他身后向陽(yáng)的樹(shù)一樣。猛然發(fā)現(xiàn),我先前所站的位置因?yàn)楸酬?yáng),所以綠葉顯得暗淡無(wú)光,此刻,當(dāng)陽(yáng)光肆虐地照耀時(shí),那樹(shù)綠得如一把傘,空氣中有和煦的風(fēng)和陽(yáng)光的味道,葉的經(jīng)絡(luò)清晰明朗。有人說(shuō)“葉是樹(shù)的良心”,這經(jīng)脈分明的葉,是樹(shù)發(fā)自心底的善良,怎能不盎然整個(gè)春天?
“相信我,右拐!”他仍在勸說(shuō)!笆前。覄倧那懊娴纛^,沒(méi)聽(tīng)這位師傅的話。”我說(shuō)。有人仿佛恍然大悟,道了聲謝,和我一同右拐;厥淄,老人和樹(shù)依舊在陽(yáng)光下,頓時(shí)一股暖流遍及全身。
原來(lái),雷鋒就在我身邊。
學(xué)雷鋒征文 篇7
在春風(fēng)送暖,楊柳拂面的三月,我們又肅立在他——雷鋒的畫(huà)像前。他依然一張春天般溫暖的笑臉,一身樸素綠軍裝,一本紅色的毛主席語(yǔ)錄緊緊握在心上,耳旁似乎又聆聽(tīng)到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的故事,那在雨中扶著老大娘,在泥濘中背著小弟弟,挽著小妹妹的偉大身影又浮在眼前,湎懷先烈,捫心自問(wèn),雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)了他的一生,而我們又將為人民服務(wù)多少呢?其實(shí),在我們身邊,也有“雷鋒”。
那次,正是溫暖的三月。我和表姐在汕頭的大書(shū)店挑書(shū)。書(shū)店里人山人海,我和姐姐把手緊緊握在了一起,可是不知怎么的,我的手一下子擺脫了姐姐的手,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己和姐姐走散了,急得像熱鍋上的的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想:怎么辦?和姐姐走丟了,我該怎么回家?真是越想越著急,全身冒了一身冷汗。我想著書(shū)本上講的如果和大人走丟應(yīng)該在原地等待。我等了好一會(huì)兒,也沒(méi)見(jiàn)到姐姐,我的.眼淚卻像斷了線的珠子不停地往下落。
這時(shí)候,一位身穿運(yùn)動(dòng)服戴著黑色墨鏡的大哥哥朝我看了看,我想像著電視上那些壞人的樣子,下意識(shí)地往后閃了閃。那位大哥哥拍了拍我的肩膀,說(shuō):“小弟弟,你怎么了?”我十分害怕,搖了搖頭。那位大哥哥并沒(méi)有因此而不理我,他仍然保持著一張笑臉對(duì)我說(shuō):“小弟弟,你放心。我不會(huì)對(duì)你怎么樣的。告訴我,或許我能夠幫助你。”我看了看他的這個(gè)樣子,原來(lái)的念頭便消失了,認(rèn)為他或許真是個(gè)好人,我對(duì)他說(shuō):“我和姐姐走丟了,現(xiàn)在不知道該怎么辦!彼(tīng)了,立刻眉頭緊皺,說(shuō):“那你姐姐有手機(jī)嗎?我們可以打個(gè)電話給她!蔽覔u了搖頭,這時(shí)他用手抓了抓頭發(fā),想了想說(shuō):“那你和我一起走吧,我倒有個(gè)辦法。或許這是唯一的方法了。”我有點(diǎn)不相信他,擔(dān)心他會(huì)拐賣我,但我從他的眼神里看出他是真心想幫助我的,便答應(yīng)和他一起走。他帶我到書(shū)店總服務(wù)臺(tái),對(duì)那位服務(wù)員說(shuō):“服務(wù)員,這位小弟弟與他姐姐走散了。麻煩你幫忙用廣播幫他找一找,行嗎?”服務(wù)員答應(yīng)了,這時(shí),傳來(lái)了一陣悅耳的聲音:“曉陽(yáng)小朋友的姐姐請(qǐng)注意……”我疑惑地問(wèn)了問(wèn)他:“這辦法行嗎?”他笑著對(duì)我說(shuō):“看看吧!”不久,姐姐從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái),嘴里直說(shuō):“曉陽(yáng),曉陽(yáng)!痹瓉(lái)姐姐也一直在找我,我告訴他,就是這位大哥哥幫助我的,姐姐連聲說(shuō)謝謝。那位大哥哥說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別客氣!
其實(shí)幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓所有人都知道!雖然現(xiàn)在雷鋒不在了,但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。
學(xué)雷鋒征文 篇8
有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說(shuō)起他的名字,卻家喻戶曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會(huì)不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣”。
雷鋒事跡激勵(lì)著一代又一代中華兒女,我覺(jué)得我們身邊需要涌現(xiàn)的雷鋒身影,不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新時(shí)代的今天,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人,排憂解難,渡過(guò)難關(guān)。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時(shí),也帶動(dòng)他人加入學(xué)習(xí)雷鋒的行列。雖然現(xiàn)在和過(guò)去有所不同,社會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展改變了很多,但是我們還是要牢牢記。簩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,不是一句空號(hào),而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的.點(diǎn)滴做起。
記得有一次放學(xué)后,我在走廊等隔壁班的一位同學(xué)一起回家,而我們自己教室里的人幾乎都已經(jīng)走光了。忽然一個(gè)身影闖進(jìn)了我的視線,是我們班的衛(wèi)生委員——沈佳辰同學(xué)。值日的其他同學(xué)都已經(jīng)早早離去,但是班中依然看到他的身影。為了班級(jí)的榮譽(yù),他把班級(jí)的衛(wèi)生又一一仔細(xì)檢查一遍。多么認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)啊,你看他頭發(fā)上沾染的些許墻壁灰,他的手上拿著從角落揀出的小紙片,連他的衣服上也沾染了些許灰塵。
在平常,他也經(jīng)常給學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)輔導(dǎo)功課。他熱愛(ài)集體、有責(zé)任心,這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。一個(gè)班級(jí)是一個(gè)整體,整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽(yù)。作為新世紀(jì)的一名學(xué)生,難道這不是我們應(yīng)該做的嗎?
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì)想起這段話,雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),在雷鋒精神的引導(dǎo)下,在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);讓我們的身邊擁有的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!
學(xué)雷鋒征文 篇9
一朵鮮花打扮不出春天的美麗,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海!卒h
三月,充滿朝氣的季節(jié),而這朝氣卻被萬(wàn)物譜寫(xiě)。在春天里,小草探出頭兒要張望世界,默默地為大地披上了綠裝;樹(shù)木的嫩芽?jī)阂膊桓适救酰瑺?zhēng)先恐后地冒出來(lái),向世間問(wèn)好;一切的一切,都有著嶄新的面貌。
三月的風(fēng)兒瞬間向我們吹來(lái),帶著雨露和清香。話說(shuō)“三月風(fēng),學(xué)雷鋒”,說(shuō)起雷鋒,我們不得不向他致敬,雷鋒的一生,我們也不得不感嘆。有人說(shuō),雷鋒讓自己一生都在為人民服務(wù),是在履行自己當(dāng)初的諾言。
那時(shí)候雷鋒還小,就成了孤兒,鄰居家的六叔奶奶收養(yǎng)了他,他覺(jué)得自己寄住人家籬下,應(yīng)該幫助六叔奶奶家,所以常常上山砍柴,可是,當(dāng)?shù)氐牟裆饺急坏刂髌虐哉剂,不許窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見(jiàn)了,這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵,要雷鋒把柴運(yùn)到她家,并搶走了雷鋒的柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,可是那地主婆竟舉起柴刀狠狠得在雷鋒的左手背上連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上。雷鋒趕忙捂住傷口,忍住疼,兩眼瞪著地主婆,雷鋒嚷道:“總有一天,我要報(bào)仇!”從此,雷鋒手背上留下三條傷疤。
雷鋒為了讓這種不公平的社會(huì)現(xiàn)象不度發(fā)生,他發(fā)奮讀書(shū),1949年8月,湖南解放時(shí),小雷鋒便找到路過(guò)的解放軍連長(zhǎng)要求當(dāng)兵。連長(zhǎng)沒(méi)同意,但把一支鋼筆送給他。1950年,雷鋒當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),積極參加土改。那年夏天,鄉(xiāng)政府的黨支書(shū)供他免費(fèi)讀書(shū),1954年加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),在入伍不到三年的時(shí)間里,榮立二等功一次、三等功三次,并榮獲“節(jié)約標(biāo)兵”和“模范共青團(tuán)員”稱號(hào)。
他曾說(shuō)“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的.,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒就這樣,為人民做好事,發(fā)揚(yáng)著正能量。
我們作為正值青春的高中生,是不也覺(jué)得自己該做些什么才好呢?
對(duì),他,雷鋒叔叔,我們?nèi)吕锏目,我們要為他繼續(xù)發(fā)揚(yáng)正能量,讓我們伸出雙手,去給世界朝氣,增添色彩,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!
學(xué)雷鋒征文 篇10
想到做好事,我想起了雷鋒叔叔,他做好事不圖名不為利,全心全意地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了,但他的精神永存。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),盡自己所能的去幫助那些需要幫助的人,為他們排憂解難。毛主席還把三月作為了學(xué)習(xí)雷鋒月。
雷鋒是一名普通的中國(guó)人民戰(zhàn)士,他的一生非常短暫,但是,他卻給我們留下了寶貴的精神財(cái)富——雷鋒精神。雷鋒精神激勵(lì)了一代又一代人的成長(zhǎng),雷鋒也成為了全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。有一次,雷鋒在火車站遇見(jiàn)一位老大娘,她的票丟了,于是他拿自己的津貼給老大娘補(bǔ)了車票。大娘十分感激,問(wèn)道:“小伙子,謝謝你,你叫什么名字?”“我叫解放軍,出生在中國(guó)。”雷鋒答道。有人說(shuō)雷鋒是傻子,但雷鋒卻說(shuō):“如果這樣做是傻子,那我心甘情愿做這樣的傻子!币苍S有人會(huì)問(wèn)到什么事學(xué)雷鋒,也許有人會(huì)說(shuō)我學(xué)不了雷鋒。學(xué)雷鋒即使你做的只是一件再平凡不過(guò)的小事,但幫助了別人,給別人帶來(lái)快樂(lè),這就是學(xué)雷鋒。并不是說(shuō),你只有做驚天動(dòng)地的大好事,那才叫學(xué)雷鋒。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我?guī)鸵粋(gè)阿姨撿過(guò)文件夾,那是我上小學(xué)以來(lái)做的第一件好事,為此,我還寫(xiě)了一篇很長(zhǎng)的日記來(lái)“紀(jì)念”它。日記大致是這樣寫(xiě)的:9月27日星期六晴
今天下午我在門外玩,看見(jiàn)了一位阿姨匆忙的走了過(guò)去,她掉了一個(gè)文件夾,我走過(guò)去看了看,拿起文件夾跑向阿姨走過(guò)去的方向。這時(shí),我看見(jiàn)阿姨心急如焚的四處張望,我走過(guò)去,小聲的問(wèn)道:“阿姨,這個(gè)是你掉的吧?”“對(duì),對(duì),對(duì),小朋友,謝謝你啊!卑⒁痰恼Z(yǔ)速非常快,說(shuō)罷,她便走了。我望著這位陌生的阿姨匆忙遠(yuǎn)去的'背影,感到非常開(kāi)心。
所以說(shuō),學(xué)雷鋒做好事不在事大事小,只要能幫助到他人,你就是做了一件好事。只要我們有一顆善良的心,一對(duì)善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一雙助人為樂(lè)的小手,那我們一定也可以成為一個(gè)合格的小雷鋒!說(shuō)到這里,我想到我學(xué)過(guò)的雷鋒的一句話:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中!
學(xué)雷鋒征文 篇11
住在我家對(duì)門的是韓奶奶,她雖說(shuō)有兒有女,但是韓奶奶的兒女們都在外地,經(jīng)常不在家,韓奶奶有時(shí)生病了也沒(méi)人照料她,只能硬抗著。我看著很是心疼,想抽出時(shí)間來(lái)多陪陪韓奶奶。
今天是星期天,但是韓奶奶的兒女們沒(méi)有回來(lái),到了晚上,韓奶奶好不容易做晚飯且吃過(guò)晚飯后,韓奶奶事情顯得特別忙,所以,我打算幫韓奶奶洗碗做一些家務(wù)活,好讓韓奶奶歇一會(huì)兒。
我想雖然自己不是經(jīng)常洗碗,但是也洗過(guò),應(yīng)該不成問(wèn)題的。我想著想著,就乘韓奶奶還在擦桌子的時(shí)候走進(jìn)廚房,洗起了碗來(lái)。我小心翼翼地把碗放進(jìn)了水里面。清澈見(jiàn)底的自來(lái)水變得混濁了。接著,我拿起了一塊抹布把碗一只又一只地洗了起來(lái)。我把碗全部清洗了一遍。緊接著,我倒掉臟水,換了一盆清潔的自來(lái)水。這一次,我放了一些洗潔精在自來(lái)水里。因?yàn)閯偛牛矣X(jué)得這些碗不太干凈有點(diǎn)油膩。我用手在水里晃動(dòng)了一下。水中立刻產(chǎn)生了許多泡泡。接著,我把碗一只只地放了進(jìn)去,讓它們浸著。這一次,我洗碗時(shí)特別順利,一只碗只要擦洗一遍就干凈了。最后,我把碗放到自來(lái)水龍頭下沖洗。清洗結(jié)束,我用一塊干凈的`干抹布再把一只只碗擦干。然后,我把碗筷全部放到碗柜里去。
洗完,我把臺(tái)面擦干凈。然后,我快速離開(kāi),回家去了,心里面在想,讓韓奶奶吃驚一次吧。
等到韓奶奶拖完地后去廚房,看到了已經(jīng)洗干凈了的碗,很是驚訝,而我卻沒(méi)有暴露我的“行蹤”,心想我做了一件好事,心里甜滋滋的,以后只要有空,就來(lái)當(dāng)一次活“雷鋒”!
學(xué)雷鋒征文 篇12
最近我看了一部關(guān)于雷鋒的電影——《雷鋒》。我看了以后,被雷鋒叔叔那勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)所感動(dòng)。
雷鋒叔叔是一個(gè)愿意為人民付出,為人民服務(wù),而且對(duì)黨和國(guó)家也十分忠誠(chéng)的鐵血男兒。
他不向困難屈服,而且是勇敢的挑戰(zhàn)。片中有一段,讓我感動(dòng)最深:雷鋒叔叔在大雨天,看見(jiàn)一位婦女領(lǐng)著一個(gè)兒童,想要到二十里外女兒的家?墒,雷鋒叔叔依然毫不猶豫地抱起兒童,和這位婦女一起爬泥坡,走爛路。雷鋒叔叔無(wú)私的幫助別人,甚至是素不相識(shí)的陌生人,真?zhèn)ゴ蟀?
雷鋒叔叔感恩生活中的一切。他有一雙襪子,補(bǔ)丁一個(gè)接一個(gè),可是他從來(lái)沒(méi)有想要扔掉這雙襪子。因?yàn)樗谜湎,懂得感恩。他把剩余的錢都存在銀行里,而不是拿著浪費(fèi),這讓我不禁生出對(duì)雷鋒叔叔更深的敬佩之情。他曾在自己的`日記中寫(xiě)道:“工作上,要向積極性最高的同志看齊;生活上,要向水平最低的同志看齊!狈e極進(jìn)取,關(guān)愛(ài)他人,這些優(yōu)秀的品質(zhì)在他身上熠熠生輝。
我們這一代青少年肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的跨時(shí)代的偉大使命,任務(wù)十分沉重,十分艱巨。我們這一代要向雷鋒叔叔看齊,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔厲行節(jié)約、富有愛(ài)心的品格。所以,我們必須嚴(yán)格要求自己,,從小培育高尚的道德品行,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,從我做起,全心全意地為人民服務(wù)。我堅(jiān)信,聚少成多,共產(chǎn)主義思想的光芒將指引我們前行的方向!
啊!雷鋒叔叔,您不僅有愛(ài)心和責(zé)任心,更有一顆感恩的心靈,感動(dòng)著我們。您是時(shí)代的先鋒,我們以您為榜樣,時(shí)刻向您學(xué)習(xí)!
學(xué)雷鋒征文 篇13
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就想起雷鋒的種種事跡。每年的3月5日,也就是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,我都會(huì)在小區(qū)里撿垃圾、擦扶手……
早晨,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的鬧鈴聲叫醒了正在熟睡的我,我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼睛,打了一個(gè)哈欠,便坐立起來(lái)慢慢地穿衣服下了床,吃完早飯,趕緊約上了小伙伴去做雷鋒活動(dòng)!
雷鋒活動(dòng)一之撿垃圾:小區(qū)里的垃圾數(shù)不勝數(shù),撿垃圾的人也少的可憐,就相當(dāng)于雪白中的一抹紅。這次,我們就當(dāng)一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧!準(zhǔn)備工具:兩根樹(shù)枝、一個(gè)垃圾袋。實(shí)行地點(diǎn):金城花園。
實(shí)行人員:小顏、小雨、小文。咦,這兒有一個(gè)香煙盒,那兒有一個(gè)薯片包裝。該我們環(huán)保衛(wèi)士出動(dòng)了,不一會(huì)兒,垃圾袋里堆滿了垃圾。該倒了,我們又從家里拿來(lái)一個(gè)垃圾袋,一個(gè)人倒垃圾,兩個(gè)人撿垃圾。
半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,天開(kāi)始下雨了,我們不顧身上的雨水,還是那么認(rèn)真,一會(huì)兒,小區(qū)里干凈多了,我們身上也被汗水浸透了,可我們不顧疲勞,真像一個(gè)辛勤勞作的小蜜蜂!
雷鋒活動(dòng)二之擦扶手:扶手是什么呢?扶手是樓梯上的.一根根欄桿。因?yàn)槲覀儞炖鴷r(shí)看他那樣子用“慘不忍睹”來(lái)形容實(shí)在是合適不過(guò)了,上邊都是些泥土、灰塵之類的,我們用手一摸,手上立刻烏黑一片,用抹布一擦,上面黑漆漆的,我們一點(diǎn)也不怕臟,心里反而還美滋滋的,能讓小區(qū)干凈、整潔,一塊抹布算得了什么?活動(dòng)結(jié)束了,小區(qū)也變干凈了,雖說(shuō)還是能看見(jiàn)垃圾,可比起以前可好多了。
通過(guò)今天這個(gè)活動(dòng),我覺(jué)得不管大貢獻(xiàn)小貢獻(xiàn),只要你做了對(duì)別人對(duì)社會(huì)有益的事,你就是一個(gè)“活雷鋒”。
學(xué)雷鋒征文 篇14
每3月5日都號(hào)召學(xué)雷鋒,在這熱情洋溢的三月,我校全體師生都積極參加了學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng);這次活動(dòng)使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦;符合一個(gè)講文明懂禮貌的中學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們的言行文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新,思想上也改變了許多,全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和成績(jī)都有了普遍提高。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔茫徊徽撃闶菄?guó)家的棟梁,還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上,每個(gè)人都要像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。
我們共同期盼的.文明禮貌月已走過(guò),學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落;但是我們不僅要3學(xué)雷鋒,而且要天天、時(shí)時(shí)、事事學(xué)雷鋒,把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上,落實(shí)在我們的行動(dòng)上。
學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,是時(shí)代的需要,是人民的期望,它是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力;要進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、催人向上的社會(huì)氛圍,把雷鋒精神貫徹到行動(dòng)中去,形成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。
雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管現(xiàn)在有薄霧籠罩,但決不會(huì)隕落。
希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在心中。并時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
學(xué)雷鋒征文 篇15
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?”雷鋒和雷鋒精神在此刻已經(jīng)被人們銘記。
有一次,同班戰(zhàn)友小周父親得了重病。雷鋒知道后,以小周的名義寫(xiě)信,寄了十元錢。小韓晚上出車,被火燒了幾個(gè)洞,雷鋒發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來(lái)一針一針的把洞不好,令小韓非常感動(dòng)。還有一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“小兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就在部隊(duì)工作!
他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了。有一種精神,它不是一瞬間的.光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。那就是雷鋒精神。她要求我們要自立、自強(qiáng)、自愛(ài)。要我們多一些善良,少一些浮躁;多一些正義,少一些冷漠,關(guān)注社會(huì)。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”雷鋒說(shuō)過(guò):“我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民社會(huì)有用的人。我愿永遠(yuǎn)做一滴水、一縷陽(yáng)光、一顆螺絲釘……
學(xué)雷鋒征文 篇16
雷鋒精神作為一種在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展中的革命精神,具有穿越時(shí)代的能量。3月5日,在我們太倉(cāng),也有越來(lái)越多的人自覺(jué)加入到了雷鋒志愿者的隊(duì)伍中,“學(xué)雷鋒日”只是一個(gè)節(jié)點(diǎn),雷鋒精神的傳承更是在每一天。
3月5日上午,太倉(cāng)市一院的門診導(dǎo)醫(yī)臺(tái)、各科室內(nèi)來(lái)了很多頭戴小紅帽、身穿紅馬夾的志愿者,他們就是健雄學(xué)院的“健康同行”醫(yī)院志愿者服務(wù)隊(duì)。在各個(gè)服務(wù)點(diǎn)上,志愿者為患者及其家屬提供各類咨詢、導(dǎo)醫(yī)就診、維護(hù)秩序等志愿服務(wù),形成了一道亮麗的風(fēng)景。
健雄學(xué)院醫(yī)院志愿者服務(wù)隊(duì)成立于去年4月,現(xiàn)有22名成員,他們利用節(jié)假日時(shí)間輪流上崗,為醫(yī)院患者和家屬提供導(dǎo)醫(yī)就診、維護(hù)秩序、攙扶老弱等志愿服務(wù),總計(jì)服務(wù)時(shí)長(zhǎng)已超過(guò)800個(gè)小時(shí)。
居住在太倉(cāng)市華盛園社區(qū)的低保戶管興林今年60歲,一個(gè)人居住,生活過(guò)得很清貧。最近,管興林身體不適,臥床幾天了,家里都沒(méi)人做飯。得知這一情況,新區(qū)四小的學(xué)生代表給老人送去了餅干、牛奶等食品,還幫老人打掃起了衛(wèi)生。
同樣開(kāi)心的還有浮橋鎮(zhèn)敬老院的老人們,太倉(cāng)市浮橋鎮(zhèn)小學(xué)30多小志愿者們來(lái)到這里,各自分工后忙碌了起來(lái),有的為老人擦玻璃,有的為老人剪修指甲、還有的'為老人梳頭、陪老人聊天,孩子們的到來(lái)讓給敬老院帶來(lái)了歡笑聲,老人們看著這些活潑可愛(ài)的孩子們也高興的合不攏嘴。
在學(xué)雷鋒日里開(kāi)展志愿活動(dòng)的還有社會(huì)各界組織。在太倉(cāng)市婁東街道香花橋社區(qū),一家民營(yíng)醫(yī)院為居住在岳南村臨時(shí)安置點(diǎn)的老人們免費(fèi)義診,進(jìn)行常規(guī)檢查及用藥指導(dǎo)。103歲高齡的孫小妹老人行動(dòng)不便,醫(yī)生專程來(lái)到老人床邊為她做了身體檢查,并囑咐家屬照顧時(shí)要特別注意哪些方面。
學(xué)雷鋒征文 篇17
雷鋒是一個(gè)高尚的人,他熱愛(ài)人民、樂(lè)于助人、甘于奉獻(xiàn),用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō),他就是一個(gè)胸懷大愛(ài)、“吃得起虧”的好人,因此,“做好事”成為人們通常對(duì)最樸素的理解。雷鋒確實(shí)一生都在為他人做好事,這是值得我們學(xué)習(xí)的。
人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。生活是一面鏡子,學(xué)會(huì)道德,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑,生活也會(huì)還你微笑!暗赖隆笔堑览砗推返轮,同樣,做人的根本也是如此,無(wú)論干什么,都要講道理,遵守一個(gè)人本該有的品德。多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。...
有一天剛上公共汽車,不太擠,至少還有幾個(gè)座位留給我們坐。到了下一個(gè),車上的座位已坐滿了。這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人上了車,她站在我的前面,用手緊緊地握住扶手。那是我心不在焉,然而,在媽媽的'舉動(dòng)下,我回過(guò)神來(lái)。我發(fā)現(xiàn)老人彎著腰,腳總是顫抖著。我連忙站起來(lái),用手指著我剛坐過(guò)的位置,接著就對(duì)老人說(shuō):“老婆婆,您坐吧!”老人用手撫摸一下我的腦袋,用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō):“不用了,小朋友,你坐吧,我不要緊的,我很快就到家了!”這時(shí)我有點(diǎn)難為情,不好意思坐下,便對(duì)老人說(shuō):“還是您坐吧,身為一個(gè)小學(xué)生是應(yīng)該尊老愛(ài)幼的,更何況您已經(jīng)上了年紀(jì)!痹谖业膭穹,老人坐下了。我站在扶手旁邊,許多人向我投來(lái)贊許的目光,這時(shí),一切的煩惱從我的腦中離去,而心里卻那樣的快樂(lè)。
通過(guò)這件事,我知道了其實(shí)幫助別人就是在幫助自己,在平常的生活中,一個(gè)小小的動(dòng)作就可以影響到周圍的許多人。
學(xué)雷鋒征文 篇18
提起雷鋒,我就會(huì)不由自主地想起他生前做過(guò)的好事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,幫年邁的老奶奶抱孩子等等。所以人們常說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒雖然已離我們遠(yuǎn)去,但只要你留心觀察,就知道生活中處處都有“雷鋒”,雷鋒精神永存我們心中。
在我們歡聲笑語(yǔ)的校園里,雷鋒精神無(wú)處不在。有的同學(xué)耐心的幫助他人輔導(dǎo)功課,有的同學(xué)拾金不昧,有的同學(xué)不怕臟、不怕累幫助低年級(jí)同學(xué)打掃衛(wèi)生,還有的同學(xué)幫助老師維持課堂紀(jì)律……
最讓我記憶憂新的是在一次體育課上,我們玩得都很開(kāi)心,有的踢足球、有的踢鍵子、有的扔沙包,相互之間做游戲,你追我趕,玩得不亦樂(lè)乎!同學(xué)們也都大汗淋淋,口干舌燥。下課了,大家不約而同紛紛急忙抱起自己的水杯,咕咚咕咚一飲而盡。而我也沉浸在那股能夠沁人心脾的清涼暢快當(dāng)中。
斜眼間,發(fā)現(xiàn)小胖滿臉脹紅,吐著舌頭,露出貪婪和羨慕的目光望著我們——他沒(méi)帶水。我晃晃杯子,空空如也。這時(shí),扶志涵走上前來(lái),把自己的.水遞到他跟前,面帶微笑的說(shuō):“給你,我不渴,你喝吧!”可我卻發(fā)現(xiàn)扶志涵的嘴角。
今天,我們小組舉行了“學(xué)雷鋒”的活動(dòng)。
到學(xué)校集合后,我們就去顧怡寧的小區(qū)了。不過(guò),找了半個(gè)多小時(shí)還沒(méi)找到,最后只能讓顧怡寧來(lái)接我們。
我們的地點(diǎn)是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶的家里。老奶奶早就在家門口等我們了,還時(shí)不時(shí)地往電梯口張望。我們快步向前走,來(lái)到老奶奶跟前,對(duì)老奶奶笑著說(shuō):“老奶奶好!”“好,好!呵呵!”老奶奶笑著說(shuō)。我們把禮物送給老奶奶,老奶奶卻說(shuō):“我不需要,你們自己收著吧!”“不!這是我們的一點(diǎn)心意,收下吧!”“對(duì)呀對(duì)呀!收下吧!”“那好,我收下!”
進(jìn)了老奶奶的家里之后,我環(huán)顧了一下四周!巴!老奶奶,您的家里太干凈、整潔了!沒(méi)想到,自己一個(gè)人,而且還是一個(gè)大概八、九旬的老人,家里還收拾得這么干凈!”我不禁發(fā)出感嘆。我們?yōu)槔夏棠瘫硌萘恕扒啻盒逕捠謨?cè)”,由于第一次來(lái),膽子有點(diǎn)兒小,所以我們就猜拳決定誰(shuí)來(lái)唱,最后還是一起唱了。老奶奶看見(jiàn)我們要猜拳決定誰(shuí)來(lái)唱,又笑了起來(lái)。我們還為老奶奶表演小品,老奶奶笑得合不攏嘴!孟夢(mèng)主動(dòng)為老奶奶掃地……活動(dòng)快接近尾聲了,我們跟老奶奶聊了會(huì)兒天之后,整個(gè)活動(dòng)算結(jié)束了。
在回家的路上,我一邊往回走,一邊想:學(xué)雷鋒是一件很快樂(lè)的事,學(xué)雷鋒也可以從身邊的小事做起。哪怕是一句話,一個(gè)動(dòng)作,都能讓你成為“雷鋒”。其實(shí)我們的身邊也有許許多多的“雷鋒”:可能是你,可能是一位讓你很討厭的人,可能是一位你認(rèn)為身上沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的人。只要你善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多“活雷鋒”。
學(xué)雷鋒征文 篇19
今天,我讀了一本《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的書(shū),書(shū)中,雷鋒先后失去了5位親人,可他勤奮好學(xué),愛(ài)幫助別人,他愛(ài)崗敬業(yè),一心一意為人民服務(wù),在他看來(lái):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我們自己的'事情要自己做。
因?yàn)椋卒h自己的事情就是自己做,自己的事情決不讓別人幫助他做。
雷鋒的襪子爛了,他就自己補(bǔ)。決不浪費(fèi)襪子錢,襪子實(shí)在沒(méi)辦法補(bǔ)了,他才買新襪子穿,他存起來(lái)的錢會(huì)寄給災(zāi)區(qū)的災(zāi)民們,雷鋒他們的團(tuán)要去旅游,雷鋒他沒(méi)有去,給同志們洗了5張床單,給他最好的朋友洗了1張褥子,給隊(duì)長(zhǎng)補(bǔ)了幾張床單,給廚房洗了6百多斤白菜。
同志們旅游回來(lái)了,誰(shuí)都不知道自己的床單和褥子都是雷鋒給他們補(bǔ)的,我決定從現(xiàn)在開(kāi)始,要向雷鋒一樣,多做好事,幫助同學(xué),做一名熱愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)科學(xué)的好學(xué)生。
學(xué)雷鋒征文 篇20
住在我家對(duì)門的是韓奶奶,她雖說(shuō)有兒有女,但是韓奶奶的兒女們都在外地,經(jīng)常不在家,韓奶奶有時(shí)生病了也沒(méi)人照料她,只能硬抗著。我看著很是心疼,想抽出時(shí)間來(lái)多陪陪韓奶奶。
今天是星期天,但是韓奶奶的兒女們沒(méi)有回來(lái),到了晚上,韓奶奶好不容易做晚飯且吃過(guò)晚飯后,韓奶奶事情顯得特別忙,所以,我打算幫韓奶奶洗碗做一些家務(wù)活,好讓韓奶奶歇一會(huì)兒。
我想雖然自己不是經(jīng)常洗碗,但是也洗過(guò),應(yīng)該不成問(wèn)題的。我想著想著,就乘韓奶奶還在擦桌子的時(shí)候走進(jìn)廚房,洗起了碗來(lái)。我小心翼翼地把碗放進(jìn)了水里面。清澈見(jiàn)底的自來(lái)水變得混濁了。接著,我拿起了一塊抹布把碗一只又一只地洗了起來(lái)。我把碗全部清洗了一遍。緊接著,我倒掉臟水,換了一盆清潔的'自來(lái)水。這一次,我放了一些洗潔精在自來(lái)水里。因?yàn)閯偛,我覺(jué)得這些碗不太干凈有點(diǎn)油膩。我用手在水里晃動(dòng)了一下。水中立刻產(chǎn)生了許多泡泡。接著,我把碗一只只地放了進(jìn)去,讓它們浸著。這一次,我洗碗時(shí)特別順利,一只碗只要擦洗一遍就干凈了。最后,我把碗放到自來(lái)水龍頭下沖洗。清洗結(jié)束,我用一塊干凈的干抹布再把一只只碗擦干。然后,我把碗筷全部放到碗柜里去。
洗完,我把臺(tái)面擦干凈。然后,我快速離開(kāi),回家去了,心里面在想,讓韓奶奶吃驚一次吧。
等到韓奶奶拖完地后去廚房,看到了已經(jīng)洗干凈了的碗,很是驚訝,而我卻沒(méi)有暴露我的“行蹤”,心想我做了一件好事,心里甜滋滋的,以后只要有空,就來(lái)當(dāng)一次活“雷鋒”!
學(xué)雷鋒征文 篇21
三月的春風(fēng)雖然有些料峭,卻輕輕喚醒了沉睡的小草、河邊的柳絲、山間的榆英,輕輕地喚醒了神州大地的人們,繼續(xù)去傳播學(xué)雷鋒那粒金色種子,讓他開(kāi)花、結(jié)果,茁壯成長(zhǎng)……
然而,就在這人人學(xué)習(xí)雷鋒的春風(fēng)里,有的人卻認(rèn)為學(xué)雷鋒是六七十年代的事情,我們不是雷鋒,也當(dāng)不了雷鋒,也不愿去傳播那粒金色的種子。雷鋒,是一個(gè)極度平凡的人,一生卻做了無(wú)數(shù)“平凡”的好事,正因?yàn)槟切┢狡椒卜驳暮檬,使得他的精神在我們一代一代人之間傳承。其實(shí),我們的生活中處處都有雷鋒,也是那些平凡的小事影響著我們,感動(dòng)著我們,F(xiàn)在就讓我們開(kāi)啟生活中的鏡頭,去尋找身邊的雷鋒。
打開(kāi)記憶的鏡頭。放學(xué)了,天下著大雨,校門外,一個(gè)男人為一個(gè)小男孩撐著傘,當(dāng)這位小男孩的母親來(lái)接他的時(shí)候,三人互相微笑著,然后小男孩跑到了母親的傘下,這個(gè)男人便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。剛開(kāi)始,家長(zhǎng)都認(rèn)為他們是父子,其實(shí)不然,他們只是素不相識(shí)的陌生人。這種樂(lè)于助人的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。
將鏡頭轉(zhuǎn)向我們的校園。一位同學(xué)撿到了錢,當(dāng)大家都認(rèn)為他會(huì)私吞了的時(shí)候,他卻主動(dòng)地把這些錢交給了學(xué)校,失主找到了錢,他也為自己贏得了很好的口碑。我想,他把錢交給學(xué)校的那一剎那,他自己都不知道這樣做是為了什么,但在利益面前,他選擇了對(duì)得起自己的良心;蛟S,這就是雷鋒精神。
將鏡頭伸向公共汽車上。我的'前面坐著一對(duì)母女,那小女孩七八歲的樣子,穿著一身大紅衣裳,扎著馬尾辮,一笑起來(lái)兩個(gè)甜甜的酒窩,很是可愛(ài)。車開(kāi)了,車上的人滿滿的。不久,車上上來(lái)一位老奶奶,拄著拐杖,不停地咳嗽。車上已無(wú)空位,沒(méi)人肯讓座,都認(rèn)為那不關(guān)自己的事。我也一樣,但不知為什么,心里有些許緊張。過(guò)了好一會(huì)兒,我前面的那一位小女孩說(shuō)話了:“老奶奶,您坐我這里吧!”那稚嫩的聲音好甜好甜,那身大紅衣裳,特別顯眼。頓時(shí),我心頭一熱,真想找個(gè)地縫給鉆進(jìn)去。不過(guò),這件事卻使我看到了雷鋒無(wú)處不在。
關(guān)上鏡頭。徜徉在和煦的春風(fēng)里,望著靜靜流淌的洛河水,想想人與人之間,或許是一個(gè)甜甜的微笑,一句暖心的話語(yǔ),一次普通的讓座,都會(huì)讓你成為別人心中的雷鋒。
學(xué)雷鋒征文 篇22
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士雷鋒同志離開(kāi)我們已經(jīng)五十周年了!首先,向雷鋒同志致敬。1963年3月5日,寫(xiě)下"向雷鋒同志學(xué)習(xí)",并號(hào)召全黨全國(guó)想雷鋒學(xué)習(xí)。在偉大領(lǐng)袖的號(hào)召下,中國(guó)人民幾代人以雷鋒為楷模,至今已經(jīng)五十年了。五十年間,社會(huì)變化,人的思想也在變,雷鋒精神的內(nèi)涵也在與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)年,"向雷鋒同志學(xué)習(xí)",一部分原因是為了強(qiáng)化的執(zhí)行力和全國(guó)的凝聚力,以克服三年自然災(zāi)害在全國(guó)所帶來(lái)的惡劣影響。但是在新時(shí)期,雷鋒精神被賦予了時(shí)代需要的新內(nèi)涵。
在之前的很長(zhǎng)時(shí)間里,"雷鋒精神"人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。改革開(kāi)放以后,人們把到經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,自我意識(shí)加深,反而集體意識(shí)變得淡薄,向雷鋒同志學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)卻變得艱難。說(shuō)艱難看似有些夸大其詞,但事實(shí)確實(shí)如此。近年來(lái),助人為樂(lè)反被訛詐的事情屢見(jiàn)不鮮,助人者百口難辯,一片好心,卻蒙受冤屈和損失。盡管查明真相的,群眾強(qiáng)烈譴責(zé)訛人者,但是一次次的"農(nóng)夫與蛇",讓世人寒心。在法制與道德規(guī)范均無(wú)法杜絕此類惡劣事件發(fā)生時(shí),人們開(kāi)始對(duì)"學(xué)雷鋒"望而卻步。當(dāng)然,我們還是應(yīng)該積極宣傳,不能因噎廢食,畢竟助人為樂(lè)不僅僅是雷鋒精神,也是中華傳統(tǒng)美德。但是,在二十一世紀(jì)的今天,雷鋒精神不應(yīng)該局限于令行禁止或者樂(lè)于助人,還應(yīng)該注入新的血液,提出新的內(nèi)容。
作為新時(shí)期新青年,我們除了繼承雷鋒的聽(tīng)從號(hào)召、助人為樂(lè)外,還應(yīng)該學(xué)習(xí)他的艱苦樸素的作風(fēng),學(xué)習(xí)他敢于挑戰(zhàn)困難、面對(duì)困難和克服困難的精神。當(dāng)前,我們80后作為社會(huì)的新興一代,面臨很多的挑戰(zhàn)。如經(jīng)濟(jì)獨(dú)立問(wèn)題,買房問(wèn)題,獨(dú)立生活問(wèn)題,工作發(fā)展問(wèn)題等等。這些問(wèn)題,成為阻礙年青一代實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、為國(guó)效力的關(guān)鍵問(wèn)題。面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我們應(yīng)該像青年雷鋒一樣,迎難而上,為了理想,腳踏實(shí)地,不畏艱難,勇敢地去面對(duì)它,智慧地去克服它,英勇地去戰(zhàn)勝它。始終堅(jiān)信,困難是暫時(shí)的.,只要我們有足夠的勇氣加實(shí)干精神,必將戰(zhàn)勝困難。
對(duì)年輕人說(shuō),世界是年輕人的世界。只要我們?nèi)プ鲂聲r(shí)代的新雷鋒,我們的夢(mèng)想一定能夠成真,我們強(qiáng)大祖國(guó)的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
學(xué)雷鋒征文 篇23
光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職就50周年。細(xì)細(xì)回想一下自己走過(guò)的年輪,很多成長(zhǎng)的烙印上面都沾滿有關(guān)“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我?梢哉f(shuō),雷鋒是我心中永恒的豐碑。
我是一名中學(xué)生,隨著時(shí)間的流逝,我懂得的事物也開(kāi)始增多。我知道,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,所以而踏入新世紀(jì)的我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長(zhǎng)輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會(huì)建起一座溝通的橋梁。
作為竿子坪學(xué)校的一名學(xué)子,在學(xué)校里就要愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)置,保護(hù)學(xué)校的'環(huán)境:在班級(jí)里要熱愛(ài)班集體榮譽(yù)。對(duì)同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對(duì)自己的老師、長(zhǎng)輩要有禮貌。對(duì)自己的父母、親人要關(guān)心、問(wèn)候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì)想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
學(xué)雷鋒征文 篇24
他,做的事令我們敬佩;他,又有著許多故事;他做的好事數(shù)不勝數(shù),他不僅為我們做好事,甚至還為我們付出生命。他就是“雷鋒”叔叔。
3月5日是雷鋒日,是紀(jì)念雷鋒叔叔的日子。大家也在學(xué)雷鋒做好事,人人都在爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒。就連老師們也在正當(dāng)活雷鋒呢。
有一位同學(xué)在公園里撿垃圾,正巧被老師碰到。老師就在班會(huì)上給大家說(shuō)說(shuō)。你們猜,這個(gè)人是誰(shuí)呢?
下學(xué),有一位同學(xué)扶老奶奶過(guò)馬路讓老師看到,那你們?cè)俨虏拢@個(gè)人又是誰(shuí)呢?
放假,老師去超市買東西結(jié)賬的時(shí)候,看到有一位同學(xué)主動(dòng)給人們讓位。這個(gè)人又是誰(shuí)呢?
在公交車上,有一位同學(xué)主動(dòng)讓座,又被老師看到。這個(gè)人就是我。
撿垃圾、扶老人過(guò)馬路、主動(dòng)讓位讓座,做這些事的人都是我。我覺(jué)得有人會(huì)問(wèn)我,我為什么有這么做呢?
我這樣做還有一個(gè)故事呢:以前,媽媽總是告訴我,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔。每年的3月5日是雷鋒叔叔的`紀(jì)念日,人人都要做好事。就連我們這些小孩子也不能放過(guò)這個(gè)的日子。人人都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,爭(zhēng)當(dāng)下一個(gè)雷鋒叔叔。
我想,同學(xué)們聽(tīng)這樣一個(gè)故事一定也會(huì)學(xué)我做好事的對(duì)吧?
學(xué)雷鋒征文 篇25
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨…”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我便想起了他—雷鋒。
1942年12月18日,雷鋒出生在湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)安慶鄉(xiāng),乳名“庚伢子”。當(dāng)雷鋒7歲時(shí),父母與哥哥相繼去世,雷鋒成了孤兒,后來(lái)當(dāng)了兵,加入共產(chǎn)黨。
雷鋒是黨的好同志,他“只求付出,不求回報(bào),為人們鞠躬盡瘁,死而后已”的精神被人們贊頌,被稱為“雷鋒精神”。
“人的生命是有限的,可是,為人們服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的服務(wù)之中去!崩卒h的'話激勵(lì)著人們。他正是用這種精神,為人們做貢獻(xiàn)。
一天上午,雷鋒趕去部隊(duì)吃飯,在路上看到了一位老奶奶。老奶奶在得知雷鋒是兵時(shí),請(qǐng)雷鋒幫他找兒子,并說(shuō)出地址。雷鋒答應(yīng)下來(lái),但他并不知道這個(gè)地方,一直忙到天黑才找到老奶奶的兒子。老奶奶對(duì)他十分感激,雷鋒只說(shuō)沒(méi)什么,便回部隊(duì)吃飯了。
雷鋒把樂(lè)于助人當(dāng)成他一生的宗旨,他為了別人不顧一切,積極幫助他人,予人方便。
現(xiàn)在,雷鋒不在了,有的人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了,但我卻不這樣認(rèn)為。樂(lè)于助人不僅應(yīng)該在大事上做,,還應(yīng)該注重生活中一點(diǎn)一滴的事。
如果你看到了一個(gè)香蕉皮橫臥在路上,你是否會(huì)彎腰撿起它,將它放回它的家?如果你看到了迷路的老人,你是否會(huì)不怕困難,幫助他找到家?如果你看到有人跌倒,你是否會(huì)不怕灰土,,將他扶起來(lái)?如果…
“雷鋒精神是一筆屬于我們的精神財(cái)富,俗話說(shuō)﹕“予人玫瑰,手留余香”幫助了他人,也就等于幫助了自己,自己會(huì)收獲一份愉快,一份欣慰。如果一個(gè)人擁有了雷鋒精神,那么他會(huì)更開(kāi)心,更快樂(lè);如果一個(gè)集體有了雷鋒精神,那么他會(huì)更團(tuán)結(jié),更上進(jìn);如果一個(gè)民族擁有了雷鋒精神,那么他會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢;如果一個(gè)國(guó)家擁有了雷鋒精神,那么他會(huì)更繁榮,更富強(qiáng)!
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否孕育了有用的生命…
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。學(xué)習(xí)雷鋒…”
學(xué)雷鋒征文 篇26
假期里,我們學(xué)雷鋒小志愿者們興高采烈地來(lái)到了鄉(xiāng)村敬老院。首先,進(jìn)行了一次衛(wèi)生大掃除,里里外外都被我們清洗了一遍。緊接著才是這次行動(dòng)的重頭戲——獻(xiàn)上一場(chǎng)由我們自編自導(dǎo)的聯(lián)歡會(huì)。
本人是學(xué)校的文藝骨干,此次,被大家推選為聯(lián)歡會(huì)的總導(dǎo)演兼主持人。自從接此任務(wù)以來(lái),我可絲毫不敢懈怠,從選演員、定節(jié)目、到排練,都親歷親為、一絲不茍的。
經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單的布置之后,我們就在敬老院的中央空地上搭起了一個(gè)簡(jiǎn)易的舞臺(tái),老人們圍坐在四周。正式開(kāi)演了,打頭陣的是“開(kāi)場(chǎng)舞蹈”,雖然沒(méi)有華麗的服裝和炫麗的燈光,但是老人們卻看得津津有味,喝彩聲連連。每次,我和藝龍同學(xué)都是在大家的'熱烈掌聲中上臺(tái)為大家報(bào)幕的,“接下來(lái)有請(qǐng)明星模仿秀閃亮登場(chǎng)”,慧濱同學(xué)的模仿可以說(shuō)是惟妙惟肖,逗得臺(tái)下的觀眾哈哈大笑。節(jié)目可謂是豐富多彩,既有唱歌、舞蹈和武術(shù)操,又有相聲、小品和課本劇。每當(dāng)臺(tái)上唱歌時(shí),臺(tái)下的老爺爺、老奶奶們就會(huì)合著節(jié)拍,打著節(jié)奏;跳舞時(shí),臺(tái)下也會(huì)紛紛扭起了老人健身操;同學(xué)們的相聲、小品逗得他們笑不攏嘴;特別是演課本劇《狼牙山五壯士》時(shí),參加過(guò)紅軍的王大爺可是站了起來(lái),握緊拳頭,兩眼似乎冒著火花,跟著吶喊起來(lái):“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”……
節(jié)目精彩紛呈,高潮是一個(gè)緊接一個(gè)。最后,在《難忘今宵》的大合唱中結(jié)束了本次別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì),敬老院里的歌聲與歡笑聲在山村里久久地回蕩著。
學(xué)雷鋒征文 篇27
俗語(yǔ)有:“雷鋒同志沒(méi)戶口,三月里來(lái)四月走”。3月5日快到啦,學(xué)雷鋒活動(dòng)在各處悄然開(kāi)展起來(lái),看著各種做好事的行動(dòng),我不禁嘆道:我們應(yīng)當(dāng)為善事,做好人,每時(shí)每刻。
學(xué)雷鋒不應(yīng)當(dāng)只停留在3月的那幾天,而應(yīng)該在每天每分每秒,不必拘泥于任何形式,而應(yīng)當(dāng)注重雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。我們不是要每天都去做些什么制造機(jī)會(huì)去幫助他人,而是每時(shí)每刻都有善心,隨時(shí)愿意伸出援助之手。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中,我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華,并不是人為刻意制造出來(lái)的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o(wú)法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說(shuō)明不是人人能達(dá)到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神作為社會(huì)主義的寶貴財(cái)富,具有十分深刻的內(nèi)涵,值得人學(xué)習(xí)和探討。雷鋒并不是牛頓、愛(ài)因斯坦等科學(xué)巨匠,但他同樣被人們譽(yù)為“偉大”;在他短暫的一生中,他并沒(méi)有作出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但他在平凡的崗位上為人們所做的一切,同樣具有不朽的價(jià)值和永不褪色的魅力!不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機(jī)會(huì)里自覺(jué)地真誠(chéng)地全心全意為人民服務(wù):路過(guò)工地,他會(huì)情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦;雷雨之際,他用自己的被子去蓋被雨淋的水泥;他對(duì)工作認(rèn)真積極,干一行,愛(ài)一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提高軍事技術(shù)水平。是的',正是這樣一個(gè)毫無(wú)自私自利之心的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,才會(huì)把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)人民的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起。雷鋒他確實(shí)把自己所有的愛(ài)都無(wú)私奉獻(xiàn)給了祖國(guó),奉獻(xiàn)給了人民!也正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,使“雷鋒”這個(gè)名字成為眾人心中一盞不滅的明燈,使平凡的事跡放射出璀燦的光芒!
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。我們當(dāng)發(fā)出號(hào)召,讓雷鋒精神重?zé)ü獠,?qū)散當(dāng)今社會(huì)上的不正之風(fēng)。
讓我們謹(jǐn)記那句“為善事,做好人”吧!
學(xué)雷鋒征文 篇28
雷鋒我們的楷模,我們的榜樣,生活中的‘雷鋒’啊。你像陽(yáng)光給予我們溫暖,你像清泉給予我們清爽,你像燭光給予我們光明最后卻默默地燃燒了自己……老師像園丁,把自己的知識(shí)和品質(zhì)、道德力量傳播給我們這些莘莘學(xué)子;警察叔叔像保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士們用自己的青春守護(hù)者人民的交通秩序,讓人們的生活過(guò)上和平、安寧的日子;那些醫(yī)院里的“白衣天使”用自己的勤勞與溫柔給我們帶來(lái)了健康、美好的生命和家園;同時(shí)農(nóng)民伯伯和工人叔叔們也像一個(gè)工程設(shè)計(jì)師,他們用自己的汗水描繪著祖國(guó)的藍(lán)圖。
雷鋒叔叔的精神是偉大的,是值得我們所有人學(xué)習(xí)的。當(dāng)我們國(guó)家遇到災(zāi)難時(shí),那些“雷鋒們”挺身而出,為我們遮擋著“風(fēng)雨”的襲擊,感受到他們愛(ài)的溫暖;當(dāng)人民群眾遇到生活上的一些困難時(shí),“雷鋒們”挺身而出,傾力相助,為我們解決一切困難;當(dāng)我們?nèi)嗣裥枰麄儠r(shí),“雷鋒們”會(huì)毫不猶豫的付出、犧牲自己所擁有的一切,包括生命。當(dāng)……“雷鋒們”時(shí)時(shí)刻刻的在我們的身邊,我們應(yīng)該有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和心,還有要像全世界人民呼吁:人人爭(zhēng)當(dāng)“活雷鋒”,愛(ài)身邊的`一切,將他那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神撒遍全國(guó)各地,響遍大江南北!永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們一代又一代的子子孫孫,激勵(lì)著我們前進(jìn),將中國(guó)帶向成功的道路,激勵(lì)著我們,我們也該像雷鋒叔叔一樣,譜寫(xiě)一曲曲高昂,壯麗的《雷鋒之歌》!
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……再今后的日子里我們要做一個(gè)愛(ài)國(guó)的小學(xué)生,要做一個(gè)懂得學(xué)習(xí)的小學(xué)生,要做一個(gè)把中國(guó),把自己的祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大的小學(xué)生。從雷鋒叔叔去世起(1962年),每一支軍都在尋找自己的“雷鋒”甚至每一個(gè)國(guó)家都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人,一個(gè)企業(yè),一個(gè)國(guó)家。今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神,每一個(gè)民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒,因?yàn)槲覀冋麄(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。
雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫,但是他也像煙花般燦爛。因?yàn)閾碛辛俗鋈俗鰝(gè)中國(guó)人基本素質(zhì)和準(zhǔn)則,擁有釘子精神,讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代的傳承下去!
學(xué)雷鋒征文 篇29
雷鋒是中國(guó)人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模,也是為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私、愛(ài)曾分明……
轉(zhuǎn)眼間,又到了3月5日,又到了學(xué)雷鋒日。雷鋒叔叔的事跡,我從小就耳熟能詳,雷鋒的事跡從小就在老百姓的口中傳頌。雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)時(shí)無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)線的為人民服務(wù)中去!
是的,雷鋒叔叔的事跡就如同那夜晚的繁星,數(shù)不勝數(shù),其中印象最深刻的就是那次了:
一天.雷鋒在外出差,在沈陽(yáng)換車時(shí),一出檢票口,就發(fā)現(xiàn)一群人圍觀著一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái)。這位婦女從山東區(qū)吉林看望丈夫,車票和錢卻丟了。雷鋒見(jiàn)了,二話沒(méi)說(shuō),用自己的津貼買了一張去吉林的.火車票塞到大嬸手里,大嬸熱淚盈眶的說(shuō):“小兄弟,你叫什么名字?是什么單位?雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)!”
隨著雷鋒日的到來(lái),我們更應(yīng)該像雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)他的誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)習(xí)他的見(jiàn)義勇為,做中華民族的傳承者,社會(huì)主義道德的實(shí)踐者,人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
3月5日,讓我們唱響雄壯的雷風(fēng)之歌,讓雷鋒精神傳遍世界上的每一個(gè)角落!
學(xué)雷鋒征文 篇30
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地……”,“對(duì)待同志要像春天般的溫暖……”,這些,都是如今家喻戶曉的雷鋒名言。雷鋒,一個(gè)多么熟悉的名字,每當(dāng)我們聽(tīng)到他時(shí),腦海里便立刻浮現(xiàn)出雷鋒那張樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約、好學(xué)上進(jìn)的臉容。在我身邊,就有這樣一位小雷鋒——袁倚淋。
樂(lè)于助人:中午在學(xué)校就餐的同學(xué)都要輪流值日。值日生的任務(wù)是管紀(jì)律、倒剩飯、送碗勺。一天,輪到我值日,吃完飯后,該去倒剩飯了。我一個(gè)人使出了全身的力氣也端不起滿滿一盆飯,再加上沉甸甸的鐵碗和鐵勺,更讓我用盡了九牛二虎之力?吹轿胰绱诵量,袁倚淋立刻放下手中的事情,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”倒完飯后,我對(duì)她連聲說(shuō)謝謝,她卻淡淡地說(shuō):“沒(méi)什么,我只是做了一件小事,和雷鋒比起來(lái)那差遠(yuǎn)了。不過(guò),這么多香噴噴的飯菜就這樣倒掉,還真是可惜!闭f(shuō)完,她面情嚴(yán)肅了起來(lái)。
勤儉節(jié)約:每學(xué)期開(kāi)學(xué),發(fā)了新書(shū)后,同學(xué)們都會(huì)為自己的新書(shū)穿上漂亮的防護(hù)衣——書(shū)皮。每到這時(shí)候,學(xué)校旁邊的'商店里,路邊的小攤前都擠滿了人,同學(xué)們都在挑選精美的書(shū)皮。奇怪,這里怎么沒(méi)有袁依淋的身影?原來(lái),她并沒(méi)有打算買新書(shū)皮,而是用上學(xué)期的舊書(shū)皮。第二天,我問(wèn)他:“難道你不想買一個(gè)更好、更漂亮的書(shū)皮嗎?”她告訴我:“當(dāng)然想了,不過(guò),舊的書(shū)皮同樣可以保護(hù)書(shū),把錢省下來(lái)用在其它更有意義的地方不是更好嗎?”
好學(xué)上進(jìn):一天下課后,我準(zhǔn)備找袁倚淋踢毽子,可這時(shí)的她正拿著《藍(lán)色的海豚島》一書(shū)津津有味地看著。我?guī)状卧噲D去叫他、吵她、打擾她,可她依然若無(wú)其事地看著,因?yàn)樗朊粤,早已沉浸在?shū)香的世界,早已遨游在知識(shí)的海洋,看著她陶醉的樣子,我實(shí)在不忍心再打擾打了,便拿起書(shū)本和她一起看了起來(lái)。
雷鋒并沒(méi)有離我們而去,他還活著,他和善良的孩子在一起,他和勤勞的孩子在一起,他和好學(xué)的孩子在一起……雷鋒其實(shí)就在我們身邊!
學(xué)雷鋒征文 篇31
城市的喧鬧從不停息,心靈的冷淡又何時(shí)能被融化?一期期的《感動(dòng)中國(guó)》曾讓多少人潸然淚下,感動(dòng)了,然后呢,又有多少人可以行動(dòng)?曾否記得那讓無(wú)數(shù)中國(guó)人都倍感溫暖的人,曾否記得那位用自己的行動(dòng)幫助別人的人,曾否記得那位用自己的精神影響一代又一代的人,他是——雷鋒。
一位中年婦女在吉林火車站準(zhǔn)備回沈陽(yáng),卻將車票和錢弄丟了,雷鋒用自己的津貼買了一張火車票塞到中年婦女手中:在下暴雨的傍晚,雷鋒將自己的雨衣給了在山中行走的抱著兩個(gè)孩子的婦女,抱起較大的孩子冒雨走了兩個(gè)多小時(shí),將他們母子送到家。一九六二年八月十五日,雷鋒和他的助手喬安駕車從工地回到駐地,因車在路上濺了許多泥水,要去空地洗車,經(jīng)過(guò)營(yíng)房前較窄的過(guò)道,為安全起見(jiàn),雷鋒站在過(guò)道上指揮,汽車的后輪忽然滑進(jìn)水溝,驟然碰倒一個(gè)方木桿子,方木桿子砸在雷鋒的右太陽(yáng)穴上,雷鋒當(dāng)場(chǎng)昏過(guò)去……
雷鋒死了,但他的精神永生長(zhǎng)存,成為無(wú)數(shù)人心中的豐碑。瞧,那位7歲的小姑娘,在乞丐的飯碗里投下真摯的硬幣,送上美好的`祝愿,轉(zhuǎn)過(guò)頭,問(wèn)身旁的婦女:“媽媽,我是個(gè)小雷鋒嗎?”“是啊,真乖!毙∨⒆爝吘`開(kāi)一朵笑花,那是屬于雷鋒的行為?,公益廣告中,一個(gè)易拉罐靜靜地躺在地上,一個(gè)年輕人隨手撿起扔向垃圾桶中,“乒乒乓乓”易拉罐在垃圾桶口旋轉(zhuǎn)一圈,落在地下,滾向一旁,當(dāng)這位年輕人彎下腰想再一次撿起時(shí),另一支手卻快了他一步撿起,扔進(jìn)垃圾桶中,兩人相視一笑,那是屬于雷鋒的微笑。望,天橋上往來(lái)的車輛奔流不息,一個(gè)老人費(fèi)力地騎著三輪車往上騎,騎到一半,只見(jiàn)車輛慢慢地往后退,一雙有力的雙手穩(wěn)穩(wěn)地扶住三輪車往上推,等到三輪車上了天橋,往后一看,那雙手的主人早已消失在茫茫人海中,那是屬于雷鋒的精神。
學(xué)雷鋒征文 篇32
我聽(tīng)了雷鋒叔叔的感人事跡后雷鋒叔叔讓我受益匪淺。
雷鋒叔叔有著不怕苦,不怕累,不怕危險(xiǎn)的精神。他是一個(gè)為自己想得少,為別人想得多的人。我雖然從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒叔叔,都是從他的照片中我可以看出,他是一個(gè)先人后己,衛(wèi)國(guó)的英雄,也正如他所說(shuō):“做一個(gè)”無(wú)名英雄”是最光榮的。”
雷鋒叔叔僅僅活了22個(gè)春秋,就英勇?tīng)奚恕K谌沼浿性鴮?xiě)到:“人的.生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……”他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。他經(jīng)常去做好事。發(fā)大水了,雷鋒叔叔就去背小同學(xué)過(guò)河;雨夜護(hù)送大娘回家;省吃儉用的把錢存起來(lái),給災(zāi)區(qū)寄錢;衣服褲子襪子縫縫補(bǔ)補(bǔ),卻沒(méi)有買過(guò)新的,戰(zhàn)友們紛紛回家過(guò)年時(shí),他卻自己一個(gè)人在臥室里過(guò)年……
我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從小事做起,不計(jì)較個(gè)人得失,全心全意為班級(jí),為學(xué)校服務(wù)。我覺(jué)得我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了向雷鋒叔叔一樣在平凡的崗位上,多為祖國(guó)做貢獻(xiàn),多為城市做貢獻(xiàn),多為人民做奉獻(xiàn)。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們,可他助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中,他是我們的榜樣。
學(xué)雷鋒征文 篇33
我們班上有一個(gè)默默無(wú)聞、愛(ài)做好事的同學(xué),外號(hào)叫“小雷鋒”。
“小雷鋒”每天很早就來(lái)到學(xué)校,把教師打掃的干干凈凈,使我們能在這清爽的環(huán)境中安心學(xué)習(xí)。每天放學(xué)后,她總要把教室的衛(wèi)生仔細(xì)檢查一遍,才最后一個(gè)離校。
學(xué)校建立的“閱讀超市”時(shí)間長(zhǎng)了,有些書(shū)籍免不了遭到損壞!靶±卒h”就利用課余時(shí)間用膠帶、牛皮紙和裝訂機(jī)把損壞了的書(shū)籍一一修好,使它們煥然一新。
有一天下課后,同學(xué)們潮水般地來(lái)到操場(chǎng)上盡情的.玩耍。宇欣一不留神,摔倒在地,鮮血從她的膝蓋處一絲絲地流了出來(lái),傷口邊緣還欺著不少沙土。這時(shí)“小雷鋒”跑過(guò)來(lái)。二話沒(méi)說(shuō),彎下腰,讓宇欣一只手搭在自己的肩上,扶著受傷的宇欣一步三顫地朝教室走去。
到了教室,“小雷鋒”扶宇欣坐在椅子上,自己連忙找來(lái)紅藥水、酒精等醫(yī)用品,把藥棉浸泡在酒精里,取出后擠干,細(xì)心地為宇欣擦洗傷口。接著,“小雷鋒”用棉簽涂了少許紅藥水,給宇欣上藥。最后,“小雷鋒”剪下一段紗布。撒上了消炎粉,按在宇欣傷口處,再用膠布粘牢。傷口包扎完后,宇欣連連感謝,可“小雷鋒”卻說(shuō):“嘻嘻,沒(méi)什么!
說(shuō)了半天,這“小雷鋒”是誰(shuí)呀?來(lái),把耳朵湊過(guò)來(lái),我告訴你:“呃——秘密!”
學(xué)雷鋒征文 篇34
雷鋒,一名普通的戰(zhàn)士,在他短暫而平凡的一聲中,做了無(wú)數(shù)不平凡的事。他樂(lè)于助人、舍己為人的精神感動(dòng)了許多人!袄卒h”二字,已成為一種精神。這種精神,需要傳遞。
觀看校園微電影后,那一個(gè)個(gè)感人肺腑的小故事,讓我更加深厚的理解了“雷鋒”二字的`意義。
一則微電影是這樣的:一個(gè)掃地阿姨不慎跌倒,路過(guò)的學(xué)生前來(lái)幫她,然后跑去教室上課,途中也得到別人的幫助——這種素不相識(shí)的人的幫助,平凡人間的互助,說(shuō)明了一個(gè)道理:愛(ài),可以傳遞。
另一則微電影講述的是一個(gè)無(wú)償捐獻(xiàn)眼角膜的故事:一個(gè)遠(yuǎn)渡重洋的交換學(xué)生來(lái)到中國(guó)實(shí)現(xiàn)自己的鋼琴夢(mèng)。她酷愛(ài)“梁!,在比賽演奏時(shí)突然失去了光明。黑暗折磨著她,沒(méi)有角膜,鋼琴夢(mèng)成了天方夜譚,她的導(dǎo)師見(jiàn)她如此心焦,暗暗下了一個(gè)決定——捐出自己的角膜。他是胃癌患者,只能以藥物保命,他的無(wú)私告訴我們:愛(ài),需要傳遞。
不僅是這兩則故事,在生活中有許多事例也能說(shuō)明傳遞與雷鋒精神之間的關(guān)系。它們的關(guān)系就像:點(diǎn)與線的關(guān)系,點(diǎn)連成線,無(wú)點(diǎn)不可成線。如果沒(méi)有人傳遞愛(ài),“雷鋒精神”也不可能像現(xiàn)在這樣被發(fā)揚(yáng)光大。你看,那公交車上,街巷之中“學(xué)習(xí)雷鋒”的標(biāo)語(yǔ)比比皆是。為老人讓座、隨手撿起腳邊的垃圾的人亦越來(lái)越多。
還記得小時(shí)候與朋友玩捉迷藏時(shí),因藏得太隱蔽而被人忘記,正當(dāng)我在角落里哭時(shí),一位放學(xué)路過(guò)的高年級(jí)姐姐天使般的向我伸出援助之手,然后安慰我,我細(xì)細(xì)的眼淚被她擦去。那一刻,一股暖流油然而生,她那溫柔親切的笑容亦在我的腦海中刻上深深印記。后來(lái)我也學(xué)習(xí)她的樂(lè)于助人,做一些小事情幫助別人。愛(ài),在我這兒傳遞。
一朵花兒雖小,但卻可以播撒許多種子,來(lái)年會(huì)開(kāi)出一大片的花朵。一傳十,十出百,為他人傳遞美好。
愛(ài),還在繼續(xù)傳遞。
學(xué)雷鋒征文 篇35
有一次,老師讓我們回家寫(xiě)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),我聽(tīng)了非常高興,因?yàn)槲抑览蠋熃裉煲v這篇課文,所以已經(jīng)寫(xiě)了好多題了,剩下的就只有兩三道題了。
過(guò)了不久,放學(xué)了,我上晚接班,于是我很快就進(jìn)入了寫(xiě)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)的狀態(tài)。我本以為剩下的兩三道題非常好寫(xiě)只要寫(xiě)上十分鐘就寫(xiě)完了,可誰(shuí)知有一道閱讀題難住了我,我轉(zhuǎn)念一想:不就一道閱讀題嗎,看看語(yǔ)文教材全解不就行了嗎。想著想著,我打開(kāi)了語(yǔ)文教材全解,經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)查詢之后,我發(fā)現(xiàn)教材全解里沒(méi)有關(guān)于這道題的資料,這時(shí),我的心都涼了,我想:哎呀,這下可怎么辦啊,老師說(shuō)過(guò),要是沒(méi)寫(xiě)一道題是要重寫(xiě)全課的`呀!
我想著想著,突然,我的同桌-----一位也上晚接班的女同學(xué),她好像看出我有什么不對(duì)勁兒,她問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)什么,就是有一道題難題不會(huì)寫(xiě)!蔽覠o(wú)意中朝她的桌上看了一眼,哦,原來(lái)她也是四年級(jí)的,她的語(yǔ)文書(shū)和我的語(yǔ)文書(shū)一樣。再一看,她的記事本上記了好多作業(yè),我想:她的作業(yè)這么多啊,她肯定不會(huì)幫我想題了?墒,她猶豫了一下,對(duì)我說(shuō):“你有哪道題不會(huì)寫(xiě)?我?guī)湍阆。”“這道題!蔽艺f(shuō)著指給她看。她一邊看一邊想,還拿起了自己的學(xué)習(xí)材料......就這樣,我們終于找到了答案,可是,她卻犧牲了自己寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。
這個(gè)女同學(xué)可真是一個(gè)舍己為人的好孩子,是我們身邊的“小雷鋒”,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),做一個(gè)像她那樣的人!
學(xué)雷鋒征文 篇36
“滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和事業(yè)融合在一起才能最有力量。我愿意永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘!边@是雷鋒叔叔的名言。雷鋒叔叔是一名偉大的共產(chǎn)黨戰(zhàn)士,他雖已離開(kāi)了半個(gè)多世紀(jì),但他的“螺絲釘精神”卻會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去。
3月5日,是雷鋒紀(jì)念日,學(xué)校舉辦了“學(xué)雷鋒,雙語(yǔ)因你而美麗”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織七年級(jí)的同學(xué)一同去南嶺公園撿垃圾,讓我們一同向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
到了南嶺公園,以班為單位,各奔東西,完成任務(wù);今天,太陽(yáng)高照,曬得我們一頭汗,但同學(xué)們不怕炎熱,仔細(xì)的在地上搜尋著,累了就坐在哪兒歇一會(huì)兒,一個(gè)小時(shí)后,大家都搜集到了很多垃圾,看來(lái)大家的成果都不錯(cuò),這次活動(dòng)圓滿成功。
在這個(gè)活動(dòng)中,使我們懂得了許多;在家中,我們可能過(guò)慣了那種衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,父母都把我們捧在手里怕摔壞了,含在嘴里怕化了,根本不會(huì)讓我們做家務(wù)活。而今天這個(gè)活動(dòng),使我們學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境,懂得了環(huán)保工人勞動(dòng)的辛苦,更使我們懂得了“助人為樂(lè)”的含義。
說(shuō)起雷鋒,有的'同學(xué)可能認(rèn)為這太遙遠(yuǎn)了,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我懂得了:其實(shí)“雷鋒”就在我們身邊。主動(dòng)將垃圾撿起,幫助別人解決難題,拾金不昧等這些都是雷鋒精神的體現(xiàn),我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的大事,只需主動(dòng)幫助需要幫助的人,做自己力所能及的事情,這就夠了,只需要我們做到了這些,就不枉費(fèi)了學(xué)校舉辦這個(gè)活動(dòng)的苦心。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的勞動(dòng),同學(xué)們都已經(jīng)筋疲力盡,汗流浹背了,可這并不消減我們的干勁,因?yàn)槲覀冃睦锒际翘鸬摹?/p>
相信同學(xué)們今天都或多或少有些收獲,學(xué)習(xí)雷鋒,并不只停留在3月5日,也并不只是停留在3月,我們是國(guó)家未來(lái)的棟梁,要將這種“雷鋒精神”流傳下去,雷鋒永遠(yuǎn)在我們心中!
學(xué)雷鋒征文 篇37
每3月5日都號(hào)召學(xué)雷鋒,在這熱情洋溢的三月,我校全體師生都積極參加了學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng);這次活動(dòng)使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦;符合一個(gè)講文明懂禮貌的中學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們的言行文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新,思想上也改變了許多,全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和成績(jī)都有了普遍提高。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔;不論你是?guó)家的棟梁,還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的`螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上,每個(gè)人都要像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。
我們共同期盼的文明禮貌月已走過(guò),學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落;但是我們不僅要3學(xué)雷鋒,而且要天天、時(shí)時(shí)、事事學(xué)雷鋒,把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上,落實(shí)在我們的行動(dòng)上。
學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,是時(shí)代的需要,是人民的期望,它是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力;要進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、催人向上的社會(huì)氛圍,把雷鋒精神貫徹到行動(dòng)中去,形成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。
雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管現(xiàn)在有薄霧籠罩,但決不會(huì)隕落。
希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在心中。并時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
學(xué)雷鋒征文 篇38
每當(dāng)我助人為樂(lè)的時(shí)候,我就回想起雷鋒叔叔的話:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在生活崗位上?我們應(yīng)該做一名助人為樂(lè)的“活雷鋒”。
有一天,媽媽帶我去海底世界玩,我們?cè)谲囌镜攘艘粫?huì)兒,車就來(lái)了。上了車,我和媽媽好不容易找了一個(gè)空位,這時(shí),車?yán)镉謥?lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,臉上布滿了皺紋,手里提著大包小包,車子快速的行駛著,老奶奶站在公交車上搖搖晃晃,左一搖,右一擺。我馬上站起來(lái)把自己的`座位讓給了老奶奶。老奶奶微笑地說(shuō):謝謝!我高興地說(shuō):不用謝!這是我應(yīng)該做的。雖然,自己站在車上搖搖晃晃,但心里甜甜的,因?yàn)椋易隽艘患藶闃?lè)的事。因?yàn)閷W(xué)習(xí)雷鋒使我懂得了從我做起,從身邊的小事做起,從日常小事做起,讓我們以雷鋒精神作為指引我們時(shí)代的道徳地標(biāo),一起努力前行吧!
學(xué)雷鋒征文 篇39
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣······”這首關(guān)于雷鋒的歌,是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的了,在我們身邊,也有許許多多的雷鋒。住在我們樓道三樓的一對(duì)聾啞夫妻,他們就是我們?cè)豪锏睦卒h。
那件事是去年暑假發(fā)生的,那個(gè)暑假我們都喜歡騎自行車玩,后來(lái)騎熟練了,我們就開(kāi)始比誰(shuí)騎得快?墒,有一天晚上,我爸媽都去商店里了,所以,我就在外面騎車玩,騎著騎著,我開(kāi)始嘗試一個(gè)新動(dòng)作——站在自行車上,坐下來(lái)的時(shí)候沒(méi)坐好,一下蹲在車上了。
只聽(tīng)“啪”的一聲,我摔倒在地上,爬起來(lái)時(shí),我看見(jiàn)我的手上有一點(diǎn)小傷,而我的.左腿膝蓋上也出現(xiàn)了兩個(gè)雞蛋大小的傷口,我的伙伴看見(jiàn)了,怕我傷心,也怕我因疼痛而害怕,覺(jué)得現(xiàn)在讓我開(kāi)心起來(lái)是最好的辦法,于是,他們輪流講笑話逗我笑。
正在這時(shí),李春曉的媽媽——我的聾啞鄰居來(lái)了,她看見(jiàn)這種情形,馬上打開(kāi)車庫(kù)門,把電動(dòng)車推出來(lái),用手指指我,又指指電動(dòng)車,再指指我的腿,小伙伴們就把我扶上車,聾啞阿姨風(fēng)風(fēng)火火的帶著我去了南邊的小診所。坐在她的后面,我居然沒(méi)感覺(jué)疼痛,也許是因?yàn)橛X(jué)得自己被別人關(guān)心了吧。
其實(shí),我們身邊到處都有雷鋒的足跡,校園里有雷鋒,大街上有雷鋒,醫(yī)院里有雷鋒······也許,就是你那一伸手間,你就是別人眼中的雷鋒。
學(xué)雷鋒征文 篇40
雷鋒是一個(gè)高尚的人,他熱愛(ài)人民、樂(lè)于助人、甘于奉獻(xiàn),用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō),他就是一個(gè)胸懷大愛(ài)、“吃得起虧”的好人,因此,“做好事”成為人們通常對(duì)最樸素的理解。雷鋒確實(shí)一生都在為他人做好事,這是值得我們學(xué)習(xí)的。
人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。生活是一面鏡子,學(xué)會(huì)道德,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑,生活也會(huì)還你微笑!暗赖隆笔堑览砗推返轮停瑯,做人的根本也是如此,無(wú)論干什么,都要講道理,遵守一個(gè)人本該有的品德。多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。...
有一天剛上公共汽車,不太擠,至少還有幾個(gè)座位留給我們坐。到了下一個(gè),車上的座位已坐滿了。這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人上了車,她站在我的前面,用手緊緊地握住扶手。那是我心不在焉,然而,在媽媽的舉動(dòng)下,我回過(guò)神來(lái)。我發(fā)現(xiàn)老人彎著腰,腳總是顫抖著。我連忙站起來(lái),用手指著我剛坐過(guò)的位置,接著就對(duì)老人說(shuō):“老婆婆,您坐吧!”老人用手撫摸一下我的腦袋,用沙啞的'聲音對(duì)我說(shuō):“不用了,小朋友,你坐吧,我不要緊的,我很快就到家了!”這時(shí)我有點(diǎn)難為情,不好意思坐下,便對(duì)老人說(shuō):“還是您坐吧,身為一個(gè)小學(xué)生是應(yīng)該尊老愛(ài)幼的,更何況您已經(jīng)上了年紀(jì)!痹谖业膭穹,老人坐下了。我站在扶手旁邊,許多人向我投來(lái)贊許的目光,這時(shí),一切的煩惱從我的腦中離去,而心里卻那樣的快樂(lè)。
通過(guò)這件事,我知道了其實(shí)幫助別人就是在幫助自己,在平常的生活中,一個(gè)小小的動(dòng)作就可以影響到周圍的許多人。
學(xué)雷鋒征文 篇41
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌相信大家都會(huì)唱,但都做到了嗎?雷鋒值得我們學(xué)習(xí)的地方有很多,但我覺(jué)得現(xiàn)在我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神。
雷鋒曾經(jīng)在日記里寫(xiě)道:“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而是在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間,要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿鉆。一塊好好的木板,上面什么也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的',硬鉆進(jìn)去的,由此看來(lái),釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。
雷鋒說(shuō)的這種子“釘子精神,在我們學(xué)校,有不少同學(xué)已經(jīng)做到了。就說(shuō)我們班,老師布置完課堂作業(yè),大部分同學(xué)都能奮筆疾書(shū),用最快的速度做完,然后再用多余的時(shí)間看看書(shū),預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)一下課文,等事情做完了,再放松放松,玩一會(huì)兒,這就是“釘子”精神,用最短的時(shí)間做最多的事,把時(shí)間擠出來(lái),做明天的事,后天的事……
六年級(jí)了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也就越來(lái)越大,所以自從六年級(jí)以來(lái),我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣:每天把老師布置的作業(yè)做完后,再多做幾業(yè)。這樣就能減輕第二天的負(fù)擔(dān)。持續(xù)這個(gè)習(xí)慣,學(xué)習(xí)就會(huì)輕松很多,時(shí)間也就被擠出來(lái)鉆出來(lái)了,學(xué)習(xí)既有了速度也有了質(zhì)量,成績(jī)自然也能更好。
雷鋒的“釘子”精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去做。這種精神有百利而無(wú)一害,你有了“釘子”精神,生活就輕松多了,也不會(huì)感到生活節(jié)奏變快了。就讓我們“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”
學(xué)雷鋒征文 篇42
他家境貧寒,但他樂(lè)于助人;他默默無(wú)聞,但他無(wú)私奉獻(xiàn);他一生短暫,但他與世長(zhǎng)存!他就是我們學(xué)習(xí)的榜樣——雷鋒。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,郭明義就是一個(gè)活雷鋒。
這件事要從很久以前說(shuō)起。在電視里看到偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子輟學(xué)的新聞,看到希望工程“大眼睛”公益廣告時(shí),他被孩子們期盼念書(shū)的眼神抓住,內(nèi)心受到強(qiáng)烈沖擊,來(lái)自心靈深處的聲音告訴自己“一定要為他們做點(diǎn)什么!睅滋爝^(guò)后,郭明義懷里揣著200元走進(jìn)“希望工程”的辦公室,開(kāi)始了他的'“資助之旅!钡浇鼛啄陙(lái),他發(fā)起的希望工程捐資助學(xué)活動(dòng),已有幾千名職工參與,資助貧困人士幾千人,捐款近幾十萬(wàn)元。
可像郭明義這樣的人世上又有幾個(gè),大家都知道學(xué)雷鋒,可真正做到的又有幾個(gè);叵胍幌拢寒(dāng)有人跌倒時(shí),你是伸出援手還是繞道而行?當(dāng)有老人站在公共汽車上時(shí),你是主動(dòng)讓座還是視而不見(jiàn)?
每天放學(xué),總有些自行車倒在地上,稍等一會(huì),總會(huì)有一個(gè)身影經(jīng)過(guò)去把他扶起,一個(gè)小小的動(dòng)作,卻能看出這個(gè)人有一個(gè)多么美好的心靈。每當(dāng)看到他的身影,我總會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心的感慨,難道我們生活中不正是需要這樣的人嗎?從此以后,每次看到倒著的車子,我都會(huì)把它扶起。我想:如果世上的人都像這樣的人學(xué)習(xí),那這個(gè)世界是多么美好。
幫助別人不一定就要做一件驚天地、泣鬼神的大事,也可以注意生活當(dāng)中的細(xì)節(jié),從小事做起。古人云“莫以善小而不為!钡牡览。
學(xué)雷鋒征文 篇43
雷鋒,聽(tīng)到這個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑蠹叶寄芟氲剿囊簧。他的一生,雖為短暫,卻又燦爛奪目,就如一顆流星,只是短暫的一刻,但他的光芒,卻讓人贊嘆,讓人們永遠(yuǎn)記在心中。
三月,在這個(gè)伴隨春天而來(lái)的月份,也讓我們想到了他——雷鋒,他雖只度過(guò)了22個(gè)春秋,但他身上那如春景般美麗的光彩,如春雨般的無(wú)私,如春風(fēng)般的和煦,這一切的一切,都讓我們懷念,讓我們由衷地贊美。
螺絲釘,一顆小小的`零件,卻又不可或缺。雷鋒說(shuō):“我愿做祖國(guó)的螺絲釘!睂(duì),他就是世上最完美,獨(dú)一無(wú)二的螺絲釘,是世上再無(wú)人能打造的螺絲釘;蛟S現(xiàn)在很多人心里少了一個(gè)零件,這就是那顆螺絲釘,就是那顆代表樂(lè)于助人的螺絲釘。
無(wú)私,如蠟燭般的無(wú)私,燃燒了自己,照亮了別人,無(wú)怨無(wú)悔,雷鋒叔叔,你不也是這樣嗎?你把自己這根蠟燭燒的最亮,但你消失的也快。誰(shuí)知道,你在生命最后一刻還在幫助別人?也許,有人認(rèn)為,怎么能為了別人而忘記了自己呢?因?yàn),雷鋒是最偉大的人。
!雷鋒叔叔,如今,你已離去五十四年,是的,雖然你喜歡做好事不留名,你喜歡默默無(wú)聞。但我們將永遠(yuǎn)懷念你,因?yàn)椋銥閯e人付出了太多,太多,甚至生命。這一切,是現(xiàn)在我們必須具備的。
向雷鋒同志學(xué)習(xí)!雷鋒,您永遠(yuǎn)活在我們心中!
學(xué)雷鋒征文 篇44
雷鋒,這是一個(gè)婦孺皆知的名字。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,承載著重如泰山的偉大意義,它不只是一個(gè)名字,而是一種烙進(jìn)脊梁,刻入靈魂的民族精神——雷鋒。
“凡是腦子里只有人民、沒(méi)有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之,如果腦子里只有個(gè)人、沒(méi)有人民的人,他們遲早會(huì)被人民唾棄。”雷鋒同志說(shuō)的這句話,正驗(yàn)證了自己的人生。在他的心中,只有為人民服務(wù),把自己奉獻(xiàn)給國(guó)家,奉獻(xiàn)給人民。他的精神被世人所弘揚(yáng),贊頌,成為永垂不朽的詩(shī)篇,寫(xiě)入每一個(gè)中華兒女的心中。
我們身邊就有很多活雷鋒,他們?nèi)缒谴猴L(fēng)一般來(lái)到我們身邊,給我們帶來(lái)希望與和平,為我們的生活,增添一分美好與安心。
前些天與同學(xué)一起去春游。我們?cè)陲L(fēng)景區(qū)里閑逛,走到一家攤位前,便在長(zhǎng)凳上坐下休息會(huì)兒。一會(huì)兒,旁邊的'一群女生離開(kāi)位子就直徑走了,桌上留下一個(gè)笛子,它又光滑又有光澤,是嶄新的。興許是忘了拿吧,我的好朋友李逸祺便站起來(lái)拿起笛子,向走得還不遠(yuǎn)的那群女生快速跑去,送去了笛子。她慢慢地走回來(lái),臉上是幸福的表情。
也正是那次春游回來(lái),我獨(dú)自走回爺爺工作的廠里。車水馬龍,我慢步走在右側(cè)行人道上,看見(jiàn)有位中年婦人開(kāi)著電瓶車向我前方的路口拐進(jìn)去,便停下了腳步。只見(jiàn)那車輕悠悠地一個(gè)轉(zhuǎn)頭,快速向前滑去,剎不住車,就“砰”地一聲重重摔在了地上。幸好,中年婦人沒(méi)有受傷,我趕忙上前和她一起扶起電瓶車,聽(tīng)見(jiàn)她幾聲由衷的“謝謝”,我心中有股暖流涌過(guò),等她扶穩(wěn)了車子,我就默默離開(kāi)了。
助人為樂(lè),也許只是舉手之勞而已。“幫助別人,快樂(lè)自己”不是冠冕堂皇的一句話,而是真正對(duì)“雷鋒精神”的詮釋。為何雷鋒精神亙古不變,一直是人們理想的社會(huì)風(fēng)氣?因?yàn)樗纳羁桃饬x是值得我們?nèi)ニ伎家簧瑢?shí)行一生的。因?yàn)樗褪腔钤谶@世上能得到快樂(lè)的真理。
學(xué)雷鋒征文 篇45
雷鋒!提起雷鋒大家肯定都知道他的故事吧!
有一次,我看了《雷鋒的故事》,其中有一篇寫(xiě)的就是關(guān)于雷鋒的。有一次,雷鋒在一所建設(shè)街小學(xué)看電影,雷鋒覺(jué)得離電影開(kāi)始還早著呢!于是,雷鋒就從他那形影不離的書(shū)包里拿出領(lǐng)袖偉人毛澤東寫(xiě)的《毛澤東選集》,不由自主的就進(jìn)到了書(shū)的海里,聚精會(huì)神的看。這時(shí),來(lái)了一位小學(xué)生看到雷鋒叔叔在專心致志的看書(shū),就來(lái)到了雷鋒深邊說(shuō):“雷鋒叔叔,就剩一點(diǎn)時(shí)間了,電影就要開(kāi)始了,你怎么還在看呢?”小弟弟,時(shí)間短嗎?你看,我都已經(jīng)看了10多頁(yè)了,看一點(diǎn)是一點(diǎn),積少成多嘛?雷鋒笑著對(duì)小學(xué)生說(shuō)。
只要有一帶你時(shí)間,雷鋒就拿出《毛澤東選集》。雷鋒把這本書(shū)足足看了有4、5卷了。他曾經(jīng)在日記寫(xiě)到這樣一段話:“我看了《毛澤東選集》學(xué)到了懂得了為誰(shuí)活著,怎樣做人。
在我個(gè)人看來(lái),無(wú)論是誰(shuí)活著,就是把一個(gè)家庭、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家變的.鼎盛、強(qiáng)大起來(lái)。雷鋒不僅在生活上勤奮,并且在部隊(duì)中更為突出。在部隊(duì)中,人人皆知雷鋒愛(ài)讀書(shū),固然,他時(shí)時(shí)刻刻挎在腰間的書(shū)包就是“流動(dòng)圖書(shū)館”了。有一次,團(tuán)長(zhǎng)有命令,讓雷鋒乘火車去長(zhǎng)沙辦公務(wù)。正當(dāng)雷鋒在火車單買票時(shí),隱約聽(tīng)見(jiàn)有位大嫂在找她丟失的火車票,這是雷鋒急忙跑過(guò)來(lái),跟大嫂一起找票,最終還是沒(méi)有找回票,類分二話沒(méi)說(shuō),就把自己的票給了那位大嫂,說(shuō)來(lái)也巧,正好那位大嫂也去長(zhǎng)沙。大嫂正要連忙答謝那位同志,這是雷鋒早已消失在人群中了。
通過(guò)這件事,讓我明白現(xiàn)在處處都是活雷鋒。他仿佛要號(hào)召我們做一個(gè)講公德、講禮貌的人民。做一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)、酷愛(ài)學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的中小學(xué)生。
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