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【精選】同桌的作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的同桌的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
寫(xiě)我那可惡的同桌真是浪費(fèi)我的一張紙,真不值?墒菬o(wú)可奈何,他真是太可恨了,我忍無(wú)可忍,我不敢?jiàn)^起反抗,我不想跟他爭(zhēng)吵,因?yàn)橄氯ヌ珱](méi)意義了。明擺著老師不調(diào)換座位。這樣下去,我真不敢想象同桌直接誰(shuí)也不理誰(shuí)的場(chǎng)景。我也不想鬧的這么僵。唉,忍吧,忍吧~
我那可恨的同桌,我快氣死了。作為一個(gè)男生,卻這么好罵人,開(kāi)口罵人,閉口罵人,更可惡的是還看偷看我的日記。簡(jiǎn)直氣死我了。遲早有一天,我會(huì)讓你永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到我的日記。財(cái)迷心竅,罵人風(fēng)狂,可惡討厭的同桌,你就等著吧!
我也不想再說(shuō)你什么不好的話,就算我再怎樣說(shuō),你也看不到,聽(tīng)不到,我的'日記本,你還是說(shuō)句:跟它永別吧!每個(gè)人的忍耐都是有限的,我怕遲早有一天,我會(huì)被你氣瘋。我更不想因?yàn)橐槐救沼浂屛覀兊耐狼槠屏,好在同學(xué)一場(chǎng)。鬧的不好還不讓世人笑話~
算了吧,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!
同桌的作文 篇2
見(jiàn)他胖乎乎的,像瑪瑙般晶瑩的眼睛嵌在漆黑的濃眉下,有著一張清秀的.臉蛋兒,筆直的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。這個(gè)惹人憐愛(ài)的小胖墩便是我的同桌。
別看他虎頭虎腦的,他可想出一肚子的金點(diǎn)子。他喜愛(ài)笑,他小嘴微微一咧,兩只小酒窩從兩旁嘴角出來(lái),好像這張小嘴經(jīng)常流淌出歡樂(lè)的歌聲。額上整齊的短發(fā)像一把梳子。
他的大方與負(fù)職責(zé)最令我欣賞。然后每當(dāng)我缺什么時(shí),他都會(huì)慷慨解囊,對(duì)此,他對(duì)其他同學(xué)一樣也是。俗話說(shuō):“大屈必有大伸!彼褪沁@樣的一個(gè)人,同學(xué)的意見(jiàn),然后他努力聽(tīng)取改正。可是,他唯一有個(gè)壞習(xí)慣,那就是邋遢。他的東西在他的桌位上是亂七八糟、橫七豎八、不忍直視?墒,我是喜愛(ài)胖乎乎、可愛(ài)的同桌。
正因?yàn)檫@樣,我真想為這個(gè)小胖墩點(diǎn)個(gè)贊。
同桌的作文 篇3
我同桌的名字叫畢昇,他是個(gè)男生。一聽(tīng)畢昇這個(gè)名字,你一定會(huì)想起發(fā)明了活字印刷術(shù)的畢昇吧!對(duì)!他跟大發(fā)明家可是同名同姓哦!
畢昇是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)到我們班的。他性格外向,很短的時(shí)間內(nèi)就跟我們班的男生打成了一片。他調(diào)皮搗蛋,很快成了我們班的活寶級(jí)人物。比如說(shuō)有一次上課,老師問(wèn)張?zhí)鞓?lè)有沒(méi)有交作業(yè)本,畢昇陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“交了!鳖D時(shí)同學(xué)們笑得前俯后仰,害得老師連課都不能上了。
畢昇的眉毛很有特點(diǎn),粗粗的、濃濃的,像是在前額上橫著的一對(duì)刷子。濃眉下深藏著一對(duì)烏黑的大眼睛,黑眼珠忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石,只要他一眨巴眼,準(zhǔn)是想出什么鬼點(diǎn)子了。
雖然畢昇很頑皮、搞怪,但是他的學(xué)習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的。尤其是上課時(shí),他能積極思考,踴躍回答問(wèn)題。這一點(diǎn)是值得我學(xué)習(xí)的'。
這就是我的同桌畢昇。在他身上發(fā)生的趣事真是數(shù)不勝數(shù),今天就先寫(xiě)到這兒了!
同桌的作文 篇4
自從我背上書(shū)包成為一名學(xué)生后,我有過(guò)許許多多的同桌,但最令我難忘的,還是我現(xiàn)在的同桌宋明紳。
他雖然相貌平平,但他卻有顆金子般的心。
記得有一次,剛到校,看到黑板上老師留了早自習(xí)作業(yè),想快點(diǎn)寫(xiě),但筆袋卻找不著了,于是我把書(shū)都掏出來(lái),翻了個(gè)底朝上,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)筆袋,“這可怎么辦,沒(méi)有筆袋,就寫(xiě)不了早自習(xí)的作業(yè),寫(xiě)不完早自習(xí)作業(yè),老師會(huì)批評(píng)我的”。想到這,急得我像熱鍋上的螞蟻。
“你怎么了,看你急的那樣?”我的男同桌宋明紳問(wèn)。
“我的`筆袋不見(jiàn)了,準(zhǔn)是昨晚寫(xiě)完作業(yè)忘記裝了,這可怎么辦,這可怎么辦?要是寫(xiě)不完作業(yè),老師會(huì)批評(píng)我的!
“沒(méi)事的,不是有我呢嗎?給,用我的寫(xiě)!
說(shuō)著,就把他用的筆遞給了我。
“那你怎么辦,難道你不寫(xiě)了嗎?”
“沒(méi)事的,我這還有一只呢!
“那可真的謝謝你了!
“可別客氣了,我們是同桌嗎,要是再客氣,可真的寫(xiě)不完了。”
于是,我們倆一起把早自習(xí)的作業(yè)寫(xiě)完了。
記得還有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,就聽(tīng)見(jiàn)離我們不遠(yuǎn)處有個(gè)小弟弟在哭,我們循聲望去,原來(lái)是那個(gè)小弟弟摔傷了,膝蓋都擦破了,直流血,宋明紳二話沒(méi)說(shuō),就跑過(guò)去,攙著那個(gè)小弟弟向校醫(yī)室走去……
像這樣的事情,還有很多很多。
這就是我的男同桌,他這種助人為樂(lè)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
同桌的作文 篇5
進(jìn)入七年級(jí)以來(lái),才開(kāi)學(xué)一個(gè)月,我的同桌已經(jīng)是第四個(gè)了。不是因?yàn)楸晃掖驍_就是被我欺負(fù),最后都被老師調(diào)開(kāi)了。
直到你這個(gè)新生來(lái)到我們班……
“你好,我是姚征,以后我就是你的同桌了,多多關(guān)照哦!”你笑呵呵地對(duì)趴在桌子上睡覺(jué)的我說(shuō),彎彎的眼睛像兩個(gè)可愛(ài)的月牙。我不屑地瞟了你一眼,心想:“以后?哼!”
時(shí)間像是教室外的那棵在風(fēng)中搖曳著的.大樹(shù),樹(shù)葉也“化作春泥更護(hù)花”一不小心就飄落了一地。漸漸地同學(xué)們都向你投來(lái)了佩服的目光,佩服你是唯一一個(gè)和我做同桌時(shí)間超過(guò)半個(gè)月的人,還有,你竟然還會(huì)有想要說(shuō)服我好好學(xué)習(xí)的想法和勇氣。后來(lái)我還聽(tīng)說(shuō)你為此還做了很多方案,當(dāng)時(shí)聽(tīng)說(shuō)了以后,我就想:“我怎么還真就碰上一個(gè)“敢死隊(duì)”的呢?唉,不過(guò)也可惜,誰(shuí)也奈何我不得啊!”
接下來(lái)的時(shí)間,你便開(kāi)始了你那疏而不漏的計(jì)劃:首先你抓住了我最大的弱點(diǎn)——怕人嘮叨,而你就每天在旁邊嘮叨,煩得我耳朵都要起繭子了。有時(shí)我偷偷攥起了拳頭,可是一看你那月牙般的笑臉,怒氣就一下子散了。你甚至叫我陪你到老師辦公室問(wèn)問(wèn)題,老天爺呀!可最終因?yàn)榕履愕膰Z叨還是陪你去了,順便聽(tīng)了老師的講解……
半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,期終考試到了。
“快來(lái)看啊!成績(jī)下來(lái)了!”我毫不動(dòng)搖地坐在那里,無(wú)聊地望著窗外那棵光禿禿的大樹(shù),發(fā)現(xiàn)枝權(quán)間多了一個(gè)鳥(niǎo)窩。只聽(tīng)見(jiàn)你激動(dòng)地說(shuō)道:“同位,你得了個(gè)C級(jí),C級(jí)啊!”我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,一把奪過(guò)成績(jī)單,醒目的“C”浮現(xiàn)在眼前,真的是C,不是D……
如今,窗外那棵光禿禿的大樹(shù)依舊在寒風(fēng)中搖曳著,但看不出它有絲毫懼意。教室里,我在認(rèn)真聽(tīng)講,右手邊坐著你?粗隳钦J(rèn)真的側(cè)臉,那一刻我真想說(shuō):“謝謝你,我的同桌。”
同桌的作文 篇6
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,當(dāng)然,我們也有了新的同桌。我的同桌是在班里號(hào)稱“女強(qiáng)人”的劉麗。(之所以叫女強(qiáng)人,因?yàn)樗坏珜W(xué)習(xí)很好,而且很多男生都怕她)下面我給你介紹介紹吧!
她有一張瓜子臉,大眼睛一眨一眨的向天空中的星星一樣,有一身魔鬼的身材,穿什么衣服都好看:穿上校服像一個(gè)文文靜靜的小女生。而穿上潮流的衣裳,就像一個(gè)時(shí)髦的女孩兒。告訴你個(gè)小秘密,她可是一個(gè)兩面派。
劉麗平時(shí)對(duì)我都很溫柔,撒嬌是她的必殺技。有一次,我們正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),她遇到了一道不會(huì)做的題,就想,可是怎么想也想不起來(lái)?吹轿易龀鰜(lái)了就對(duì)我說(shuō):“齊晨翔,這道題怎么做呀?”我看了看她,把卷子捂得更緊了,一邊做一邊說(shuō):“自己想想就會(huì)了!眲Ⅺ惾鰦傻卣f(shuō):“齊晨翔,齊晨翔讓我看看吧,我拗不過(guò)她只好給她講了講。講完后劉麗對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”我也回了一聲,不客氣。”
劉麗有時(shí)溫柔,但有時(shí)也脾氣暴躁,這不,“厄運(yùn)”就降臨在了我的頭上。有一天下課,我從文具盒中拿出了我那幽靈筆,幽靈筆的`蓋子上有個(gè)大幽靈,我要用這個(gè)蓋子來(lái)嚇嚇劉麗。嗯,她出現(xiàn)在我的視線中了,越走越近了,當(dāng)她剛坐在座位上,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì),把幽靈筆放在她的眼前,而且嘴里發(fā)出可怕的怪叫聲,劉麗尖叫了一聲,過(guò)了5秒鐘后才緩過(guò)神來(lái),隨之便用她那“銅拳鐵臂”來(lái)掐我,最后我的身上青一塊兒紫一塊兒的。
當(dāng)然,我們不是整天這個(gè)樣子更多的是互相幫助,共同進(jìn)步。
看,這就是我的同桌。
同桌的作文 篇7
我想大家大概還不知道我的同桌吧!那么現(xiàn)在就由我來(lái)為大家介紹介紹我的同桌吧!
我的同桌有著一雙水汪汪的眼睛;手十分的大;有著一個(gè)瓜子臉;嘴巴扁扁的;臉上有一些些很短很短黑胡子……
我的同桌老是沉默不語(yǔ)的,比如:有個(gè)人想在上課的時(shí)候找他說(shuō)話,他卻半句不應(yīng),真像個(gè)活死人!但是這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,因?yàn)槊總(gè)人在上課的時(shí)候,都必須把注意力和自己的心都融入到老師的聽(tīng)講,如果一不小心開(kāi)了小差,就有可能會(huì)了你半輩子甚至一輩子的“時(shí)光”!杜汲伞防锩嬗兴竭^(guò)這么一句話:少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。這句話就是在告訴我們:時(shí)間是過(guò)得很快的',一轉(zhuǎn)眼就告別了少年時(shí)代。但要掌握一門(mén)學(xué)問(wèn)確實(shí)很難的,所以要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。
自從我調(diào)到好生小組來(lái)以后,我的同桌就很少看見(jiàn)他笑,班級(jí)里沒(méi)有一個(gè)人能把他逗笑(除了他的后桌),他的后桌是班級(jí)里唯一能把我的同桌逗笑的一個(gè)人。廖鴻俊十分的可愛(ài),他常常會(huì)說(shuō)一些笑話或者做些搞笑的表情,導(dǎo)致大家都被他逗得哈哈大笑!
我的同桌是一個(gè)十分執(zhí)著、倔強(qiáng)的一個(gè)人!說(shuō)到執(zhí)著與倔強(qiáng)就有兩點(diǎn):第一點(diǎn):每一次小組討論的時(shí)候,我們大家都遇到了難題,想用一下倍速等學(xué)習(xí)書(shū)本,可他就是偏偏不用,我們拼命叫他用,他就是不用還跟我們說(shuō)一句:“我們等著看,看誰(shuí)笑到最后!”第二點(diǎn):今天早上數(shù)學(xué)老師叫我們小組學(xué)習(xí)對(duì)一下新課標(biāo)的答案,并作批改。可是我同桌就偏偏不相信要批改新課標(biāo),而且還問(wèn)了我們依據(jù)十分幼稚的話:“老師有說(shuō)要改嗎?”我們真想應(yīng)他一句:“你是不是上課沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。俊
大家聽(tīng)了我的介紹,應(yīng)該會(huì)大致了解了我的同桌吧!
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