【精華】描寫的作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的描寫的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的作文 篇1
秋姑娘帶著豐收的喜悅，
悄悄地離開了，
期待著明年秋天。
冬娃娃帶著寒氣，
踏著輕盈的步伐到來(lái)，
和小朋友們一起調(diào)皮嬉戲。
我?guī)е闷嫘娜ゲ蹲蕉嫩欅E。
早晨醒來(lái)，
一把打開窗戶，
一股寒風(fēng)迎面而來(lái)。
使我毫不防備地被凍。
啊，
我感受到了冬的到來(lái)！
學(xué)校里，
同學(xué)們脫下了薄外套，
穿上了厚厚的`棉襖和毛衣，
清晨也開始冬季晨跑。
啊，
我看見了冬的印跡！
教室里，
電風(fēng)扇停止了以往的轉(zhuǎn)動(dòng)，
同學(xué)們不停搓著凍得通紅的手，
把胡蘿卜般的手藏在口袋里不敢伸出。
啊，
我找到了蹤跡！
傍晚，
風(fēng)聲狂烈地呼嘯，
還交雜著絲絲寒意，
天也黑的早了。
啊，
我聽到了冬的呼喚！
冬娃娃調(diào)皮又可愛，
常常使人哭笑不得，
調(diào)皮的冬娃娃東躲西藏，
可還是未能逃出我的“魔爪”。
被我那發(fā)現(xiàn)的眼睛一次又次捕捉到一個(gè)個(gè)特寫的鏡頭。
描寫的作文 篇2
在日常生活中我們見過(guò)的冰箱，有的是一體的，搬運(yùn)起來(lái)很不方便；有的是分體的，但耗電量又很大。無(wú)論是哪種類型的，大體上都分為兩部分：一部分是冷藏層，另一部分是冷凍層。可你們想過(guò)未來(lái)的新型電冰箱將會(huì)是什么樣的嗎？功能是否會(huì)更齊全呢？
朋友們，這種未來(lái)的新型冰箱的.雛形我早已設(shè)計(jì)好了，就等著你來(lái)揭開它那神秘的面紗了。
未來(lái)的新型冰箱，無(wú)論是外形設(shè)計(jì)，還是內(nèi)部設(shè)計(jì)都稱得上是一流的。它的造型千奇百怪，可根據(jù)你的喜好由你任意選擇；它的體積只有現(xiàn)在冰箱的四分之一那么大，重量極輕，搬運(yùn)起來(lái)十分方便。新型冰箱的側(cè)面有序地排列著藍(lán)、紅、黃、綠四個(gè)按鈕，分別是用來(lái)打開每部分的暗門的，可免去直接用手開門的工序，避免手上的細(xì)菌帶入冰箱內(nèi)。
未來(lái)的新型冰箱里面分成四部分：從上到下依次是保鮮層、暖藏層、冷凍層、櫥柜，只要你按一下黃色按鈕，保鮮門會(huì)自動(dòng)打開，把一些水果之類的東西放進(jìn)去，無(wú)論存放多久，都能保持原汁原味；只要你按一下綠色按鈕，便可以把吃剩的飯菜等一些東西放進(jìn)去，等下次再吃的時(shí)候就不用加熱了，它的里面裝有自動(dòng)加熱的裝置，達(dá)到一定的溫度便自動(dòng)停止，因此，有了這種新型冰箱，餓了就可以隨時(shí)取東西吃。只要你輕輕地按下藍(lán)色按鈕，冷凍門就會(huì)自動(dòng)打開，把你想冷凍的東西放進(jìn)去，像冰淇淋、汽水……到了炎熱的夏天，可以用來(lái)降溫解渴；只要你按下紅色按鈕，櫥柜的門就會(huì)打開，就不用再準(zhǔn)備一個(gè)專門放碗筷的柜子，這樣既清潔又衛(wèi)生，因?yàn)檫@個(gè)櫥柜有自動(dòng)消毒的功能，從不會(huì)因?yàn)橥肟晁⒌貌桓蓛粢鹣兰膊�。怎么樣，你想不想買一臺(tái)呀？
未來(lái)的新一代冰箱，將會(huì)很快替代過(guò)時(shí)的老一代冰箱，它將會(huì)早日走進(jìn)現(xiàn)代化的家庭，給更多的家庭和餐飲服務(wù)場(chǎng)所帶來(lái)方便。我盼望著未來(lái)的新型多功能的冰箱能早日成為每個(gè)家庭中的一員。
描寫的作文 篇3
我家的鄰居養(yǎng)一只小貓，是咖啡色和白色混合在一起的，看起來(lái)像是一只加菲貓。
這只小貓的名字叫“小能豆”，它長(zhǎng)得非常精致，蘋果圓的小頭上長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛，只要看到不是自己家的人進(jìn)門就會(huì)很兇惡的“喵喵，喵喵的”叫起來(lái)，我后來(lái)和它相處了好幾天它才把我當(dāng)成了朋友。“小能豆”的鼻子也非常靈敏，只要阿姨家一做好飯，你看它就急忙地跑過(guò)去，揚(yáng)起頭“喵喵”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“主人，我餓了，快賞給俺點(diǎn)吃的吧”！這個(gè)“小能豆”還真是個(gè)名符其實(shí)的`小饞貓呢！
別看“小能豆”看起來(lái)挺溫順，可愛的樣子，其實(shí)調(diào)皮這呢！有一次，我去鄰居家探望它，可阿姨告訴我說(shuō)它不見了，可能是開門的時(shí)候不小心讓它偷偷地溜出去了。我一聽立馬下樓去找，找了一圈也沒有找到它。我傷心極了，以為它迷了路，再也回不了家了。可就在這時(shí)，它竟然自己跑了回來(lái)。頓時(shí)我驚喜交加，心里樂(lè)開了花，連忙把它緊緊的抱入懷中。唉，這個(gè)“小能豆”兒真是太調(diào)皮啦。
還記得有一次，我放學(xué)回來(lái)，剛走到樓梯口就聽到“砰砰”的響聲，好像有人在樓上拍打房門，我還以為出了什么事了，就急忙跑上了樓。一看，原來(lái)是鄰居家的“小能豆”惹的禍！它趴在防盜門里不停地用爪子敲打著房門，用可憐無(wú)奈的眼神看著我。原來(lái)“小能豆”也是非常向往外面的世界啊。有時(shí)候我真想把它放回大自然當(dāng)中去呢！
我喜歡鄰居家的“小能豆”，因?yàn)樗鼮槲业耐暝鎏砹嗽S多樂(lè)趣。
描寫的作文 篇4
令我感動(dòng)地事就像沙灘上的貝殼一樣多，今天，我就和大家分享最炫麗的那個(gè)貝殼。記得那是三年級(jí)的時(shí)候，一天放學(xué)，天不合時(shí)宜的下著蒙蒙細(xì)雨，我一個(gè)人急匆匆的往家跑，由于地上又濕又滑，我一不小心摔倒了，手里的雨傘也飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我剛想從地上爬起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)膝蓋疼得厲害，怎么都站不起來(lái)。這時(shí)，我的耳邊響起了一個(gè)蒼老的聲音：“小朋友，你沒事吧?我扶你起l來(lái)吧�！蔽乙惶ь^，看見是一位頭發(fā)花白的老奶奶，她馱著背，臉上布滿了皺紋，看起來(lái)特別慈祥。她伸出瘦骨嶙峋的手，慢慢的把我拉了起來(lái)，又去把我的傘撿了起來(lái)。還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，下雨天千萬(wàn)不要跑，地上又濕又滑，摔壞了可怎么辦，要是沒有人可就糟了。”我心里特別感激，忙說(shuō)：“奶奶，謝謝您!我一定記住您的話，要不是您，我都不知道該怎么辦了!”奶奶笑了笑說(shuō)：“趕緊回家吧，免得家里人擔(dān)心�！比缓缶途吐淖吡�。
這件事雖然過(guò)去很久了，可是她就像一個(gè)絢麗的貝殼，深深地印在了我的心里!
這篇文章，將令“我”感動(dòng)的事情比作“貝殼”，記述了下雨天“我”得到老奶奶幫助的`事情，表達(dá)了“我”對(duì)老奶奶的感激之情。文中對(duì)老奶奶的外形特點(diǎn)描寫的比較詳細(xì)，尤其是“瘦骨嶙峋”一詞用得好，將老奶奶的特點(diǎn)生動(dòng)的展示出來(lái)。是篇不錯(cuò)的文章。
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