【實(shí)用】四年級(jí)優(yōu)秀作文合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
上課鈴聲響了,體育老師廖老師和往常一樣走進(jìn)教室。由于近段時(shí)間操場(chǎng)在修建,體育課基本上是室內(nèi)活動(dòng)。
老師進(jìn)來(lái)后告訴我們這節(jié)課是象棋比賽,要求我們把前后兩張桌子并攏,把棋擺好,然后出去排隊(duì)。我們都不明白老師是什么意思,有的同學(xué)還叫“啊”,棋擺好了出去排隊(duì)干什么。我們都迷惑不解地按照老師說(shuō)的去做,一會(huì)兒隊(duì)就排好了。老師又要求我們兩對(duì)男生、兩對(duì)女生按順序進(jìn)去坐著比賽,下完了就出教室等候,這下我們?nèi)靼琢恕?/p>
我的第一個(gè)對(duì)手是彭超,出炮、跳馬、打卒……不出十步,彭超就成了我的.手下敗將。我們倆第一個(gè)走出了教室,彭超還邊走邊說(shuō):“我馬虎了……”接著不斷有贏家、輸家涌出來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,第一場(chǎng)比賽全部結(jié)束,全班的輸家、贏家全都分了出來(lái)。
接著進(jìn)行第二場(chǎng)比賽,這時(shí)是贏家與贏家的挑戰(zhàn),輸家與輸家的決斗。我的第二個(gè)對(duì)手是向提思聰,踩車(chē)、吃炮、將軍、吃士……哈哈哈,雖沒(méi)有第一局那么輕松打敗我的對(duì)手,但最終還是把他吃了個(gè)孤將軍,那時(shí)候我還有一車(chē)、雙馬一炮、雙士單相。
叮叮叮,下課鈴聲響了,我們意猶未盡地收起了手中的棋子。課后有時(shí)間我還要和爸爸多多練習(xí),迎接下次體育課的象棋比賽。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我擁有著一間花園般美麗,又充滿(mǎn)幻想空間的教室,為什么說(shuō)它充滿(mǎn)幻想呢?想知道答案的就跟著我來(lái)一次夢(mèng)幻的旅行吧!
一個(gè)月光皎潔的晚上,睡夢(mèng)精靈像媽媽一樣安撫著我,慢慢地,我閉上了眼睛,一個(gè)稀奇古怪的想法,隨著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我們的教室成了一個(gè)“變形金剛”,不僅成為巴士,帶我們回家,還可以將我們帶到很多地方。例如,夏令營(yíng)的時(shí)候,可以帶我們?nèi)ッ利惖囊巴,進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng);平常散步的時(shí)候,可以帶我們?nèi)タ纯窗自平憬悖切堑艿,還可以帶我們到森林的上空,看看樹(shù)葉跳舞,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱。我們的教室還有很多出乎意料的設(shè)計(jì)。比如,桌椅不僅是作業(yè)工具,還可以稱(chēng)為漂亮舒適的小床,供我們午休;黑板不單單可以當(dāng)作電視機(jī)、游戲機(jī),更是我們穿越時(shí)空的'出入口。還有在我們教室里面的茶水間,它可不是一般的茶水間,因?yàn)樗锩娌恢褂胁杷,還有各色各樣的果茶、果汁,以及各種口味的豆豆,別看它只是豆豆,它的用處可大著呢!不僅是美味可口的食物,還可以沏出你喝一口便會(huì)愛(ài)上一輩子的茶。歡迎大家來(lái)參觀(guān)我們的教室,不用帶任何東西,我們班應(yīng)有盡有。
這就是我心目中未來(lái)的教室
――神奇的教室!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
春天,既不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎熱,更不像秋天那么涼爽,春天,用自己的身體溫暖著大地,把人類(lèi)的疲倦換成了輕松,把人類(lèi)的痛苦換成了快樂(lè),讓人類(lèi)輕松快樂(lè)的在這座城市里生活。春天是一個(gè)五顏六色的季節(jié),春天是一個(gè)溫暖無(wú)比的季節(jié),春天還是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天,春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,所以,她還是一個(gè)茂盛的季節(jié)。
在春天里,花園里的花,爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著;小鳥(niǎo)、青蛙、蝴蝶、蜻蜓等小動(dòng)物、小昆蟲(chóng),都開(kāi)始活蹦亂跳的'筑巢、覓食。在春天里,每一個(gè)生命都生機(jī)勃勃。黃黃的小草,長(zhǎng)出了新芽,枯枯的樹(shù),吐出了幼苗,枯萎的小花,冒出了花瓣,就連結(jié)冰的湖水,也開(kāi)始“唱”起了快樂(lè)的歌。
在廣場(chǎng)上,人們的衣服從厚厚的棉衣增減到薄薄的單衣,笑容也越來(lái)越多。孩子們好像一只只快樂(lè)的小兔子,上躥下跳,快樂(lè)極了。
在田野上,綠油油的小草拔地而起,樹(shù)木枝繁葉茂,太陽(yáng)溫暖的照著大地,此刻,大地變得生機(jī)勃勃、活靈活現(xiàn)。
春天,這個(gè)季節(jié)讓我難忘,因?yàn)樗臏嘏、繁茂、生機(jī)勃勃讓我喜歡她。
春天真美!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
侯嘉儀是我以前的同桌,她有一張圓圓的臉,無(wú)論冬天,還是夏天總是紅撲撲的,非?蓯(ài)。她很愛(ài)唱歌,讓她百?lài)L不厭的就是那首“隱形的翅膀”。
她唱起歌來(lái),如癡如醉,全然不顧別人的感受:有時(shí)候還唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,猶如黃河之水滔滔不絕,直到打上課鈴才肯罷休;有時(shí)候音調(diào)都跑到澳大利亞了。為此,我們給這種現(xiàn)象取了一個(gè)名,叫“侯嘉義的長(zhǎng)跑”。
這不,在這次音樂(lè)考試課上,她還是唱了這首隱形的翅膀。輪到她上場(chǎng)的時(shí)候,她顯然有些緊張,搖搖晃晃的上臺(tái),立了立,才開(kāi)始唱。可她剛唱了幾句,就忘了歌詞,我估計(jì)她腦子里現(xiàn)在一片空白。底下的人都在竊竊私語(yǔ):“她這是怎么啦?”“就是呀,這可不像她以前的風(fēng)格”“不會(huì)忘歌詞了吧?”“不可能,她以前天天唱”“哎—怪了”……
我擔(dān)心地想:這下完了,她可怎么下臺(tái)呀?可人家一點(diǎn)也沒(méi)有慌亂,愣了愣,繼續(xù)往下唱,只是把不會(huì)的'歌詞“哼”著調(diào)子唱下去,會(huì)的歌詞就接著往下唱,就這樣她竟然唱完了一首歌,我真是佩服的她五體投地。
這就是我們班的“歌星”侯嘉儀,一個(gè)天真又可愛(ài)的女孩子。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
同桌的你,一頭烏黑的秀發(fā),經(jīng)常梳一條麻花辮,走起路來(lái)辮子在身后一搖一擺,像個(gè)可愛(ài)的小姑娘在歡快的跳舞。明亮的大眼睛,兩個(gè)眼珠一閃一閃的,宛如一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃耀。一張櫻桃小口,說(shuō)起話(huà)來(lái)像百靈鳥(niǎo)在唱歌一樣,好聽(tīng)極了。白凈的`臉蛋,一笑露出兩個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了!
她性格外向,活潑開(kāi)朗,能歌善舞。每次課間休息的時(shí)候,大家都來(lái)到操場(chǎng)旁邊的草地上,大家圍成一個(gè)大圓圈,看她給大家表演節(jié)目。只見(jiàn)她一會(huì)兒側(cè)手翻,一會(huì)兒下腰,一會(huì)兒又倒立,非常靈活,逗得大家都哈哈大笑,不時(shí)地給她鼓掌加油。
她不僅舞跳得好,還特別喜歡幫助人呢。不管什么時(shí)候,哪個(gè)同學(xué)遇到困難,她都會(huì)毫不猶豫地伸出雙手給予幫助。她經(jīng)常會(huì)在書(shū)包里面多放幾支鋼筆和兩條紅領(lǐng)巾,只要哪個(gè)同學(xué)有需要,她就會(huì)像變魔術(shù)一樣,把鋼筆或者紅領(lǐng)巾送到同學(xué)面前。大家都很喜歡她。
她就是我的同桌,我的好朋友李雯玉。我們兩個(gè)每天一起上學(xué),放學(xué)一起寫(xiě)作業(yè),天天形影不離。不管在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,我們都互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
同桌的你,活潑開(kāi)朗的你,助人為樂(lè)的你,我喜歡你!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,讓我們手拉著手,共筑環(huán)境長(zhǎng)城,讓世界豐富多彩,讓我們活著更有意義。 環(huán)境很容易被破壞,也很容易復(fù)原,只要我們多一份責(zé)任,地球就會(huì)多一片綠色,我們不能一邊保護(hù)責(zé)任,同時(shí)又在破壞環(huán)境。
我們?nèi)绻匆?jiàn)有人破壞環(huán)境,應(yīng)該上前阻止,我們不單單是個(gè)人保護(hù)環(huán)境,我們也應(yīng)該告訴他人,讓他們也能夠醒悟過(guò)來(lái),明白保護(hù)環(huán)境的重要性。
有時(shí)候,周?chē)沫h(huán)境也會(huì)對(duì)你的身體不利,所以,有些人就會(huì)選擇到山里去住,因?yàn),那里清凈,而且又沒(méi)有污染,吃的東西也沒(méi)有打農(nóng)藥,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高。
我們家園的水環(huán)境沒(méi)有得到保護(hù)和改善,黑水溝、臭水溝呈增多趨勢(shì),多條主要河流水質(zhì)受到嚴(yán)重污染,河水發(fā)黑、混濁,一到夏天河水便發(fā)出陣陣惡臭讓人呼吸難受,這與建設(shè)生態(tài)、現(xiàn)代、和諧的生活極其不相符合,值得我們深思。究其原因,有管理不到位的因素,有治理不徹底的因素,還有一個(gè)因素不能忽視,那就是我們的水環(huán)境保護(hù)意識(shí)不高,沒(méi)有養(yǎng)成良好的節(jié)水、用水、保護(hù)水的習(xí)慣。
看看那些在河溝中漂浮的垃圾;看看那些我們使用過(guò)的肆意橫流并直接排向河道的污水;看看那些河邊一個(gè)個(gè)正在排放污水的`管道,你就知道我們的行為正在給河流帶來(lái)多大的污染。要知道我們每浪費(fèi)一滴水,每扔一片垃圾,多用的一點(diǎn)洗衣粉,排向河流或管道的每一杯污水,都可能造成十倍甚者百倍的水體污染。
為了保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該做到:
一、 做節(jié)約用水的模范。洗澡、洗衣、洗碗等日常生活用水應(yīng)盡量少用,一水多用,不讓清水白流,浪費(fèi)水源。比如,用洗衣、洗菜的水沖洗廁所。
二、 做保護(hù)水資源的模范。自覺(jué)遵守環(huán)保法律規(guī)范,不亂扔垃圾、不亂倒污水、不用含磷等化學(xué)洗滌劑,不在自然水體中大小便或洗滌任何贓物。
三、 做參與環(huán)保的模范。自覺(jué)宣傳環(huán)保的政策法規(guī),對(duì)污染環(huán)境的行為用于勸阻和制止,帶領(lǐng)家人、親友、鄰里,以及其他不認(rèn)識(shí)的人一起養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
當(dāng)然,環(huán)保不僅僅是節(jié)約用水,還有其他的環(huán)保方式,需要我們?nèi)ヌ剿、?zhí)行、保護(hù)。
我們要讓自己的家園變得更美好,讓周?chē)氖挛餆ㄈ灰恍拢屪鎳?guó)迎接一片新天地,讓世界變得更美好。在環(huán)保的過(guò)程中,勿以惡小而為之,勿以善小而不為是我們每一個(gè)人應(yīng)該有的態(tài)度。
我相信:只要人人都保護(hù)環(huán)境,世界將變得更美好。 保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們攜起手來(lái),為創(chuàng)建更加美好的環(huán)境,一起加油、努力,共同行動(dòng)起來(lái)吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
去年放暑假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一只夢(mèng)寐以求的小狗,名字叫佳佳。
它全身上下都披著白色的毛,像雪一樣白,光滑發(fā)亮。在它那圓圓的'頭上耷著兩只小耳朵,像兩個(gè)小扇子。它那圓圓的臉上嵌著一雙圓溜溜的眼睛,像黑珍珠。嘴角有一撮黑毛,媽媽說(shuō)這是它的美人痣,看起來(lái)楚楚動(dòng)人。鮮紅的項(xiàng)圈系在圓滾滾的身體上。伴著悅耳的鈴鐺聲,走起路來(lái)一搖一擺,跑起來(lái)像一個(gè)小肉球在地上滾來(lái)滾去。
佳佳吃狗糧,每次我都把狗糧放在水里,泡一會(huì)兒,就做好了。我把食物放在盤(pán)子里。它靈敏的鼻子聞到了味道,高興極了!迫不及待地跑過(guò)來(lái),就津津有味的吃個(gè)不停。我們還有一個(gè)游戲叫佳佳讀書(shū)。我叫:佳佳讀書(shū)!佳佳讀書(shū)!它立刻把前腿搭在凳子上,像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小學(xué)生把手放在桌子上。
佳佳是一只既膽小有有些懶的小狗。有時(shí)它遇到了大狗,大狗想和它玩,它就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,這是它的膽小。白天睡大覺(jué),到了晚上,它醒了,就汪汪汪地叫個(gè)不停,可懶了。它就像個(gè)小嬰兒一樣不分晝夜。雖然它是個(gè)膽小鬼,又是個(gè)小懶蟲(chóng)。但是我喜歡它!
這只小狗可愛(ài)極了!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
昨天晚上,我正準(zhǔn)備在電腦上打日記,可是,老爸卻說(shuō)我偷菜。我氣得火冒三丈,說(shuō):“我是在打作文,沒(méi)偷菜!崩习诌不相信我,竟然還說(shuō):“你以為我不知道啊,你騙誰(shuí)!”可我無(wú)論怎么說(shuō),老爸就是不相信,唉,我真是“啞巴吃黃蓮,有苦說(shuō)不出”啊,更是“跳進(jìn)黃河也洗不清”了,一瞬間,我感到好委屈,眼淚不由自主地流了下來(lái),“555555……5555555”,我哭得天昏地暗。
正巧,媽媽回來(lái)了,見(jiàn)我哭得這么傷心,關(guān)心地問(wèn)我:“怎么了?”我向媽媽說(shuō)出了這件事的經(jīng)過(guò),媽媽聽(tīng)后,說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,那是我用你的號(hào)偷的菜,是我偷的`”。聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我一邊輕輕的捶打媽媽的背,一邊說(shuō):“你真壞,你真壞!”臉上又露出了娃娃般笑容。
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