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【熱門】堅強作文600字匯編六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的堅強作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
堅強作文600字 篇1
今天,又是美好的一天。天空萬里無云,是軍訓(xùn)的好天氣。今天可是我們軍訓(xùn)的最后一天,是我們會操比賽的日子,我呼吸著早晨的清新空氣,帶著興奮的心情走向?qū)W校。
轉(zhuǎn)眼間,又到了軍訓(xùn)時間。我們快速排好隊,朝操場走去,剛走出教室,我才發(fā)現(xiàn)剛剛還是晴空萬里的好天氣不見了,天空正下著小雨,同學(xué)們個個用手捂著頭,奔向操場!巴瑢W(xué)們站好,不許把手放到頭上!”教官大聲喊著。可大家似乎沒聽到教官的`吼叫。無奈教官只好帶我們回教室。過了一會兒,雨停了,會操即將開始,我們滿懷信心地走進(jìn)操場!翱缌!”全體同學(xué)都統(tǒng)一了姿勢站好!耙、一、一二一……”這是三年級的同學(xué)口號聲,他們似乎忘記了不能喊口號的規(guī)則,響亮的口號聲回蕩在校園里。緊接著是四年級和五年級都出場了,我覺得他們表現(xiàn)得不錯。最后輪到我們出場了,天空不作美,偏偏在這時下起雨了,我很緊張,要是有同學(xué)又把手伸到頭上去怎辦,我們志在必得的第一名就沒希望了,我真替大家著急!“齊步走!”只聽教官一聲令下,整齊的腳步聲響徹校園。大家的表現(xiàn)出乎我的意料,竟然沒有一個人因下雨而受到任何影響,個個象真正的小士兵一樣站得筆直,走得整齊。
會操結(jié)束了,我們?nèi)缭敢詢數(shù)孬@得了第一名;叵胲娪(xùn)的日子,雖然有苦有累,但更多的是甜。我們靠自己的努力取得了成功,這是最寶貴的。同學(xué)們在軍訓(xùn)中得到了鍛煉,大家變得堅強了,不再是以前的“小皇帝”、“小公主”了,我們是能吃苦耐勞的小軍人!我們能發(fā)揚解放軍叔叔不怕苦、不怕累的精神,我們學(xué)會了解放軍叔叔的堅持不懈,我們明白了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的真正含義!
軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是解放軍叔叔形象永遠(yuǎn)留在我的心中,從此以后,我決心要做一個堅強的小軍人。
堅強作文600字 篇2
學(xué)校里下了通知,在十月十六日召開全校運動會。當(dāng)這個消息鉆進(jìn)我的耳朵里的時候,我既興奮又緊張。
我們班有兩個男生參加長跑項目,都是一千五百米和五千米。
這是我第一次跑這么長的距離,也沒有試過,心里也沒底。于是我就去找體育老師問,他說本校五千米最快的也就二十多分鐘,一開始我大吃一驚。這也太快了吧。
后來我就和那個同學(xué)商量跑跑試試,看看能用多長時間,他也同意了。
那天體育課,運動員就練自己的項目,我們就跑五千米。
剛開始對自己還是挺有信心的,一口氣沖了一千米。畢竟還有很遠(yuǎn)的'距離,我的體力已經(jīng)消耗了近一半。每跑完一圈我都看看時間,讓自己知道哪圈該加速。我無時無刻不在鼓勵自己,為了實現(xiàn)五千米的冠軍夢。
感覺過得很快,還有最后一千米。這時,我們倆都精疲力盡了,唯一能使我堅持下去的只有我站在領(lǐng)獎臺上十分光榮的畫面。
想著想著,還有八百米。凡事參加過八百米的運動員都知道,八百米是最難跑的,需要有沖勁和耐力。只要稍微松一口氣就追不上去了。時間已經(jīng)過去了十九分鐘,雖然不可能跑進(jìn)二十分鐘以內(nèi),但我依然堅持著。
我在這跑道上落下的每個足跡,流血的每一滴汗水,都有它輝煌的歷史傳奇。
還有六百米,我的體力已經(jīng)完全耗盡了。再看看那個同學(xué),已經(jīng)被我套了兩圈半,這使我信心大增。心里默默地說:堅持住,你一定是冠軍。
我咬著牙攥著拳頭用最后的力氣完成這艱難的使命。快到終點了,最后半圈。按理說最后半圈要用全力沖過終點,可我真的毫無力氣。在離終點最后一步的時候我心里的石頭終于落了地。
我躺在這煎熬的跑道上,仰望著天空,凝視著自由飛翔的小鳥,就像我在這跑道上,容忍下我所有的韌性。
我面朝天空,用最真誠的語言喊道:“沒想到我如此堅強!”
堅強作文600字 篇3
在氣象多變的生活中,天空一定不會永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗、晴空萬里;大海也一定不會永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜;地殼也一定不會平靜呼吸;道路也會蜿蜒曲折…………這些變化多端的天氣就如同我們的生活,時而歡天喜地,時而垂頭喪氣,時而悲痛欲絕,時而喜出望外…………這就是一個人變化多端的心情。
小的時候我是多么的孤單,爸爸媽媽開著一家飯店。偶爾我一個人在家里,平時我的外婆都一直陪著我。我的爸爸媽媽他們都是早出晚歸、起早貪黑。一般我早上起來他們就走了,晚上他們回來到時候我都已經(jīng)睡了。一般我們的時間就是交叉的,一天見不到幾面。只是周末可以一起和他們?nèi)ワ埖辍?/p>
我記得非常深刻的一件事,那年我剛讀幼兒園學(xué)前班,我的膽子非常軟弱。有一天,天上下著傾盆大雨,很早天都還沒有亮。爸爸媽媽開車把我送在了幼兒園門口的面包店躲雨。他們說他們晚上不回來,就讓飯店的陳阿姨放學(xué)后來接我。我也不知道他們?nèi)ツ膬毫?后來他們告訴我他們?nèi)チ酥貞c。我隱約覺得那是早上五六點鐘吧。
我在門口站了幾分鐘,我看見校園的門是開著的,但是就是沒有同學(xué)進(jìn)去。我又忘記把傘從車上拿下來,面包店到學(xué)校門口有一段很斜的坡。自己淋著雨在雨中感覺自己十分的孤獨、軟弱。我給自己打起勇氣。自己往前走,走向開著的學(xué)校校門。我走進(jìn)了學(xué)校但在活動區(qū)躲了一會兒雨。我心想現(xiàn)在還這么早,外面有這么冷,感到自己這么孤單,還不如到學(xué)校教室,里面去。當(dāng)時找去的同學(xué)還可以得到小紅花或者是小紅旗。我周圍自己鼓起勇氣走進(jìn)了還沒有開燈、通電的'教學(xué)樓。我們的教室在三樓,我鼓起勇氣向樓上走。我在伸手不見五指的樓道里覺得自己十分的孤獨。到了到了到我們教室門口了,突然整棟教學(xué)樓電通了。自己一個人在教室里感到自己多么的堅強。
其實每個人,只要勇敢的向困難發(fā)出挑戰(zhàn),即使最后你沒有成功,你的那份勇氣可以說明你很堅強。
堅強作文600字 篇4
“歲華搖落物蕭然,一種清芳覺可憐!痹V說的是你的美麗!胺夹膲m外潔,道韻雪中香!痹V說的是你的堅強。古今中外,多少詞人,詩人,為你的美麗,你的堅強而陶醉,為你寫下動人的篇章。
水仙啊,你在我最傷心時以你的堅強,給予我安慰,你在我最絕望時,以你的堅強,給予了我信心。
在這個冬天,我迎來了初中以來的第一次期末考,原本以為考的`還不錯的我,成績下來以后,語文的作文只考了十九分,這對在小學(xué)順風(fēng)順?biāo)奈覠o疑是一個巨大的打擊。
我一個人走在回家的路上,冷風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,好像在嘲笑我似的,我拉了拉衣襟,想抵御這刺骨的寒冷,但它卻穿透我所有的防御,直抽在我的皮膚上。到了家,父母還沒有回來,在努力工作著。獨自一人,想起了父母對我的期望,終放下了心中的防御,軟弱地啜泣著。忽然看見了因課題要求精心雕刻過的水仙,她像自由的精靈,在遠(yuǎn)離世俗的淡泊中,獨守江畔,瀟灑倜儻。瘦瘦的筋骨把生命的詩意一縷縷挑亮。她將野地的清苦和寧靜濃縮成永恒的沉默,醉倒了金風(fēng),也醉倒了我。
看著水仙那還未愈合的傷口,我仿佛讀懂了她的辛酸,痛苦,不解和苦澀。但他好像對我說,想要美麗,想要蛻變,不要避開痛苦,而是要把她揉碎了,咽下,寧可肝腸寸斷,也要噙著淚帶著微笑面對她。
我拿起作文,與班上的高分作文細(xì)細(xì)對比,分析。原來,我扣題不嚴(yán),文采不夠,我下定決心,要用寒假的時間,多背一些好詞好句,以此來增加我的文采。要細(xì)細(xì)研究敘述文結(jié)構(gòu),增強我的作文框架。訂好計劃,我眼前一片開朗,我知道水仙使我變得更加堅強了。
我一瞬間好像明白了什么,這就是堅強!我下意識攥緊了拳用手背抹去淚水,堅定的說:“我以后一定不會無謂地哭泣了,我一定會像水仙一樣,痛苦過后,更加堅強,更加美麗!”
從此以后,我在遇到困難,遇到挫折,就再也不會軟弱的哭泣,而是試著去吸取教訓(xùn),變得更加堅強。謝謝你,水仙,因為有你,我更加堅強!
堅強作文600字 篇5
要感謝那些生活中縷現(xiàn)的挫折,因為是它們讓你學(xué)會了堅強!----題記
學(xué)步的挫折
孩提時代,我的挫折是小徑上那一塊塊畸形的石頭。母親告訴我,八個多月的我就屁顛兒屁顛兒地要學(xué)走路,不喜歡坐,總蹬著兩只小腳丫努力支撐自己。在父母的牽引下,我漸漸可以穩(wěn)著步子走了。于是每天在夕陽西下之時,便在父母的陪同下在家旁的小徑上練習(xí)。有時,我會很調(diào)皮地甩開父母的手,后果自然是摔得不輕,然后嚎啕大哭,委屈地偎依在父母懷里。
而現(xiàn)在,我已能清開那一塊塊畸形的攔路石,邁著穩(wěn)健的步伐走過這條小徑了!
習(xí)樂的挫折
小學(xué)時代,我的挫折是線譜上那一個個蝌蚪似的音符。上了小學(xué),我愛上了一種西洋樂器――小提琴,母親為了滿足我的愿望便為我找了位老師。因為是出于興趣,所以也還學(xué)得蠻認(rèn)真,課后還不忘復(fù)習(xí)。初學(xué),盡管認(rèn)真努力,但還是被部分親人稱為“殺雞時的雞叫聲”!于是只得痛下決心再接再厲!每每做完功課,我便拿出那一本本令人頭疼的五線譜,看著那一個個“游來游去”令人目眩的'“蝌蚪”,可一切還要繼續(xù)。多少個日夜的努力,我又何嘗未磨破過手指頭呢?而現(xiàn)在,我的提琴技術(shù)雖不算高超,不敢稱其為動聽,至少的已能入耳,且在不斷地進(jìn)步。
學(xué)習(xí)的挫折
升入中學(xué),我的挫折是試卷上那一筆筆血紅的大叉。學(xué)習(xí)上的挫折讓我撕心裂肺,我時常尋思著難道天注定我不比別人強?誰規(guī)定我超越不了他人?于是我挑燈夜讀,在題海中奮力徘徊掙扎。事實證明試卷的大叉變?yōu)榇蠊,分(jǐn)?shù)由中上階層邁入上層甚至高層是勤奮以后結(jié)出的碩果!
回首――那條我曾蹣跚學(xué)步的小徑,那曾被親友嘲笑過的提琴聲,我捱過了;相信學(xué)習(xí)上的挫折我亦捱得過!
感謝挫折,帶我走向成熟;感謝挫折,教我迎著風(fēng)雨;感謝挫折,讓我學(xué)會堅強!
堅強作文600字 篇6
星期三下午,天氣晴朗,下課后老師叫那天逃課的同學(xué)留下跟我下去做運動。
結(jié)果老師帶我們到做操場,讓我們玩一個游戲,這個游戲的規(guī)則是。站起來算一下,蹲下也算一次。老師叫我們這樣做250下。
老師負(fù)責(zé)算,我們負(fù)責(zé)做。結(jié)果老師算到了100下,我切蹲不下去了,結(jié)果老師不理我繼續(xù)算下去,其他同學(xué)繼續(xù)做,老師算完了250下,其他同學(xué)也跟著做完了。老師走過來問我說;你想干嗎?我說;老師我不行了。結(jié)果老師原諒了我這次,老師還說跟我去宿舍拿校服。
結(jié)果還有一個同學(xué)也跟著去,他就是剛剛做了250下的那個,不過他走路還象平常人那么好。而且我才做了100下就快成殘疾人了。上樓時,那同學(xué)爬得好快,而我在一步一步得爬上去。等我爬到老師的.宿舍時,那個同學(xué)已經(jīng)量好了校服。
當(dāng)我進(jìn)去量校服時,那校服太短了,老師叫我明天下午在去拿。結(jié)果我慢慢的下了樓,我還去臺上拿書包,沒想到的是我從臺上下來沒一兩步。,腳就開始疼了起來,而且還直直的,結(jié)果我就想把腳縮起來,沒想到的是越縮越疼。當(dāng)時的我心里非常害怕以為真的要斷了,結(jié)果我從書包里拿出手機(jī)想打給老師,讓老師來看看這是怎么回事。我突然不想麻煩任何人,我就誰也沒給打。
我就在那地方呆了一會,慢慢的扭動腳,過了一會我的腳可以走了一點點。我背著書包起來一步一步的走回了家。
我回到家時我把事情的經(jīng)過跟奶奶說了,奶奶還幫我擦了藥,并且還嘮叨了很久。雨過天晴后我給老師發(fā)了一條短信
老師我從臺上下來時,不小心搞到了腳。可能今天晚上去不了了,后面還留了幾個空格,寫上我的名字偉新!
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