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實(shí)用的我的舞蹈之路作文匯編5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的舞蹈之路作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的舞蹈之路作文 篇1
我的舞蹈生涯,從三歲就開(kāi)始了。
三歲時(shí)的我正在幼兒園里。那時(shí),校園里已經(jīng)開(kāi)了興趣班,因此,我走上了舞蹈之路。
學(xué)舞蹈不你學(xué)琴那樣只苦,它不但苦、痛、枯燥,而且千篇一律。剛開(kāi)始時(shí),只練一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:下叉,下腰,這些動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)可就不那么容易了。下叉時(shí),兩腿被扯得生痛,火辣辣的,兩腿中間凸起的地方透過(guò)一片光亮,達(dá)不到老師的要求。下腰相對(duì)來(lái)說(shuō)更難,下去,撐不住,就倒下來(lái),盡管撐住了,還是一個(gè)大大的.弧形。
盡管這樣苦,這樣累,但我一想到將來(lái)有可能是一個(gè)舞蹈演員,在舞臺(tái)上展示我優(yōu)美的舞姿,就不知從哪兒來(lái)了一股狠勁,為了理想,不怕苦,不怕累,不怕難。一下課,我就讓老師幫忙拉腰,拉腿,盡管很痛,盡管很累,但我很開(kāi)心。
一年后,我能下腰到地,下叉也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)。下面就要練后軟翻,前軟翻,以及一些簡(jiǎn)單技巧了!每日、每周、每月,天天堅(jiān)持,天天練習(xí),終于,功夫不負(fù)有心人,這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作及其技巧已不在話下。
幾年后,我已步入了小學(xué),接觸了古典舞、芭蕾舞、孔雀舞、新疆舞、藏族舞,而芭蕾舞我已經(jīng)能立足尖了。在學(xué)舞蹈的這幾年,大大小小也蹬過(guò)幾次臺(tái)。真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。∶看紊吓_(tái),雖說(shuō)只有短短的幾分鐘,但我十分開(kāi)心,因?yàn)橛辛苏故咀晕业臋C(jī)會(huì),每當(dāng)跳完一曲,我都會(huì)有一種小小的成就感。
想想以前,那時(shí)我什么都做不成,而現(xiàn)在呢?下腰能抓住腳了!媽媽十分支持我學(xué)舞蹈。當(dāng)我覺(jué)得枯燥時(shí),媽媽就變著法讓我表演,讓我從中找到樂(lè)趣。
如今,我已經(jīng)會(huì)了前橋,后橋,現(xiàn)在正練習(xí)空翻,希望我能取得更好的成績(jī)!加油靜靜!
我的舞蹈之路作文 篇2
舞蹈對(duì)我有著神奇的吸引力。小時(shí)候,每次在電視屏幕上或者舞蹈室里看到舞蹈演員翩翩的舞姿,我總是那么神往。
那天,我第一次在媽媽的陪伴下,來(lái)到了一個(gè)我完全陌生的地方。好寬敞的舞蹈室啊,在這里我們幾個(gè)女孩子排成了一長(zhǎng)隊(duì)。老師布置給我們的第一個(gè)任務(wù)就是“下腰”,看看我們的基本功和身體的柔韌度到底如何。前面的幾位小朋友按照老師的指示,在老師的幫助下慢慢將身體后仰,雙手盡量撐到地上去?赡苁且?yàn)樘弁吹年P(guān)系,她們都叫出聲,有些甚至眼角都滲出了淚水,老師看著她們都微微皺了皺眉頭。看到這一幕,我嚇的連連后退,好想就這樣逃走。
“江鈺雅!”輪到我了,怎么辦?我艱難的挪動(dòng)著腳步,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走到老師身邊,可能是我太緊張了,下腰、手著地,一系列動(dòng)作竟然一氣呵成了,完全沒(méi)有什么不適應(yīng)的感覺(jué)。“好,很好,的確是塊跳舞的料子……”老師第一個(gè)為我鼓起了掌。我看到了老師贊許的眼神,再看看其他同學(xué)靦腆的笑了,就這樣我那艱辛而又漫長(zhǎng)的舞蹈之路就此開(kāi)始了。
或許是因?yàn)槔蠋煹哪蔷湓,使我?duì)舞蹈有了興趣,充滿了信心,我的舞蹈之路也不是一帆風(fēng)順的。最讓我頭疼的就是跳舞時(shí)的表情,老師總是覺(jué)得我的表情太死板!拔璧甘且婚T藝術(shù),是活動(dòng)著的雕塑,舞蹈者的表情應(yīng)該是很豐富……”每當(dāng)我在跳舞時(shí)總是板著臉,是以同種表情去表演不同的動(dòng)作時(shí),老師總是這樣苦口婆心的開(kāi)導(dǎo)我。其實(shí)我想過(guò)多種方法使我的.表情和動(dòng)作能夠同時(shí)協(xié)調(diào)起來(lái),可是到最后都功虧一簣。俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。哪一個(gè)舞蹈演員的優(yōu)美動(dòng)作不是經(jīng)過(guò)千錘百煉才成功的?在我苦練了很久后,老師告訴我一個(gè)小小的“秘訣”,可以嘗試著對(duì)著鏡子練舞蹈。慢慢的,一次兩次……我終于能夠用很豐富的表情來(lái)表演舞蹈的藝術(shù)了,那時(shí)我的心里的高興勁甭提了。
因?yàn)橄矚g舞蹈,所以在苦中我可以收獲到快樂(lè)。記得有一次,我成了我們班“六一”節(jié)目的舞蹈編導(dǎo),我們的群舞《快樂(lè)六一》獲得了學(xué)校第一名的好成績(jī)。當(dāng)我們捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí),眼圈濕潤(rùn)了。我愛(ài)舞蹈,舞蹈可以磨煉我的意志,讓我變得快樂(lè)自信。
我的舞蹈之路縱然辛苦,但我相信我會(huì)走得更好,在人生的舞臺(tái)上,我將以最優(yōu)美的舞姿一直“舞”下去……我想說(shuō):“舞蹈,我熱愛(ài)你!”
我的舞蹈之路作文 篇3
回過(guò)頭,看我十二年來(lái)成長(zhǎng)的足跡,閃著快樂(lè)和辛酸。
從小我就對(duì)舞蹈很感興趣,所以在我剛四歲時(shí),媽媽就為我報(bào)了舞蹈班。因?yàn)槲姨,只能?dāng)插班生,又加上我天生不愛(ài)說(shuō)話的性格,老師就不斷地夸我,想逗我開(kāi)心。雖然臉上不表現(xiàn)出來(lái),其實(shí)心里早就樂(lè)開(kāi)了花。一回到家,我就高興地給爸媽跳著新學(xué)的舞蹈。就算在練著無(wú)聊的基本功時(shí)也會(huì)不由自主地笑出聲來(lái)。我也就是在全家人的鼓勵(lì)聲中,高興地踏上了這條舞蹈路。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,舞蹈的難度越來(lái)越深。一眨眼我就升到了八級(jí),也正是學(xué)芭蕾的時(shí)候,這可是我最大的煩惱:我不會(huì)平轉(zhuǎn)!芭蕾主要靠平轉(zhuǎn),你要是怕轉(zhuǎn)暈,就學(xué)不好。剛開(kāi)始,我就在家里扶著墻自己練,可又因?yàn)槠胶飧胁粡?qiáng),怎么也轉(zhuǎn)不好。就這樣“放棄”的念頭在我心中產(chǎn)生。我把想法告訴了媽媽,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,而是要陪我練平轉(zhuǎn)。在一次次摔倒,一次次頭暈?zāi)X脹后,我終于練會(huì)了平轉(zhuǎn)。結(jié)果在上課時(shí)受到老師的大加贊賞。
我越來(lái)越大了,老師也對(duì)我越來(lái)越信任,為我們幾個(gè)小學(xué)員排了一段舞蹈。讓我們登臺(tái)演出,我終于有機(jī)會(huì)登臺(tái)演出了,心里異常興奮。演出當(dāng)天,我們一個(gè)個(gè)被老師的化妝筆畫的像仙女一般漂亮。我最喜歡這種感覺(jué),心里一直洋溢著喜悅。在舞臺(tái)上我發(fā)揮得很好。我的眼睛一直注視著臺(tái)下手舞足蹈的觀眾,他們不停地為我們鼓掌。我心里不禁有一種成就感,覺(jué)得付出的一切都是值得的.。因?yàn)檠莩鍪殖晒,老師給我們每人發(fā)了五十元的演出費(fèi),這也是我掙到的第一筆工資。
我就是這樣在這條舞蹈路上慢慢成長(zhǎng)的,我相信我一定會(huì)帶著這第一筆雖然不多,但意義非同一般的演出費(fèi)走下去,一直走到舞蹈藝術(shù)的頂峰。
我的舞蹈之路作文 篇4
“你,把腿伸開(kāi)!還有你,身體不要太僵硬!”聽(tīng)這聲音就知道是舞蹈老師又在訓(xùn)人了。唉!無(wú)奈,遇上一個(gè)這么嚴(yán)厲的老師!其實(shí),這個(gè)舞蹈班還是我要報(bào)的,其中的酸甜苦辣只有我自己知道。
熬過(guò)酸
那時(shí),我上四年級(jí),看到班里好多人都在學(xué)舞蹈,我很羨慕。于是我便求媽媽,媽媽一開(kāi)始是不同意的,可我吃飯時(shí)求,喝水時(shí)求,出去玩還在求……最終,媽媽還是經(jīng)不住我的張氏求人大法,同意了。我當(dāng)時(shí)別提有多高興了。
熬過(guò)苦
媽媽帶我報(bào)名成功后,老師便讓我們這周日來(lái)。從那以后,我就天天盼,日日盼,終于盼來(lái)了星期日。那一天,我十分興奮地穿上了舞蹈服。到了舞蹈班,老師讓我們做的第一件事就是熱身?粗鴦e人都在熟練地?zé)嶂,我傻眼了。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“來(lái),我教你!崩蠋熛游疑眢w柔韌度不行,就用力把我的腿往下壓。從舞蹈班出來(lái)以后,我的腿異常的疼,就在當(dāng)天晚上,我腿疼得一晚上沒(méi)睡。那次以后,我很苦惱,不想去了,但又怕媽媽說(shuō)我不堅(jiān)持,咬著牙又去了一下午。
熬來(lái)甜
在那兒學(xué)了幾個(gè)月以后,我已經(jīng)可以輕松地做劈叉、下腰等一系列高難度動(dòng)作了。每次談起舞蹈,小伙伴們對(duì)我都是一臉的羨慕。我始終相信那句話,只要功夫深,鐵杵磨成針!
雖然學(xué)舞蹈的.過(guò)程非常艱難,但是只要堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練,就一定會(huì)成功的!
我的舞蹈之路作文 篇5
音樂(lè)是人生的藝術(shù);舞蹈是腳步的詩(shī)篇;繪畫則是線條去勾勒,丹青去韻染。每件藝術(shù)作品都凝聚著作者的心血,跳動(dòng)著作者的脈搏。而藝術(shù)都來(lái)源于生活。
在我2歲時(shí)看見(jiàn)姐姐穿著鮮艷的舞蹈服在臺(tái)上翩翩起時(shí),就下定決心,以后一定要學(xué)跳舞。成為姐姐那樣的舞蹈者?砂謰寘s不同意了說(shuō)我還太小。日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼間我就三歲了,這時(shí)媽媽要我去跳舞練練身段,可我早已沒(méi)了這個(gè)興趣,但媽媽硬說(shuō):“你個(gè)小胖子,你不去學(xué)跳舞修身,你以后會(huì)長(zhǎng)成大冬瓜的!硬是把我拖了去。
在闊大的教室里,有許多哥哥姐姐們,我無(wú)疑是里面最小的,就連老師看了我,都要鄒鄒眉。就這樣一個(gè)三歲的小胖子就在人群里被擠過(guò)來(lái)擠過(guò)去。在教室里,姐姐們都能把腳伸到欄桿上,而我只有在腳下墊一塊磚,才能勉強(qiáng)把腳搭上來(lái)。就在這樣的環(huán)境下,我已比同齡的小女孩高出了一個(gè)腦袋。我在教室里常常應(yīng)為沒(méi)做好基本功而被留下來(lái),就連在精英班的姐姐都要來(lái)幫我一把,我雖忍住了疼但眼淚卻不禁流了下來(lái)。我付出了那么多卻沒(méi)有任何回報(bào),我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上,蜷縮著身子,一看見(jiàn)電視上報(bào)道出舞蹈的畫面,我就用遙控器換臺(tái),一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)我就用手捂住耳朵,一看見(jiàn)舞蹈服甚至要踩上兩腳。
我又回到了這個(gè)教室,不同的.是我已經(jīng)八歲了。我好像明白了很多。蘭花指比原來(lái)更翹了,腳尖流出的線條是弧線的,動(dòng)作更加優(yōu)美了。老師每天都要夸夸我了。這樣我的虛榮心也越來(lái)越大了,直到老師說(shuō)我太沒(méi)有力度了,要多努力,多幫助妹妹,我才明白了要取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)比賽——我輕輕地移動(dòng)雙腳,用力地甩動(dòng)腦袋。隨著音樂(lè)的激昂,一個(gè)轉(zhuǎn)身,一次跳躍,一次甩頭。動(dòng)做是那么完美(只是臉上沒(méi)有任何表情。我雖然只得了一個(gè)銅牌,但是它將是我今后舞蹈生涯中一劑興奮藥,激勵(lì)著我走向更大一舞臺(tái)!
舞蹈是優(yōu)美的,藝術(shù)是美妙的。只有汗水與實(shí)力,才能跳出更好的舞蹈!
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