【實(shí)用】冬日陽(yáng)光的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的冬日陽(yáng)光的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
冬日陽(yáng)光的作文 篇1
陽(yáng)光下，是那慈母含情目。清晨，天還黑著，母親不忍叫醒好夢(mèng)正酣的我，任由指針在表盤上跳著圓舞。不知怎的，我突然驚醒，望著窗外早已升起的太陽(yáng)，不好，補(bǔ)習(xí)班要遲到了!我匆匆收拾，來(lái)不及與母親發(fā)脾氣。往日母親從不送我下樓，今天似是為了彌補(bǔ)她的過(guò)失，一路叮嚀又囑咐。我大步向前急行，母親也停在了門口，猛地一伸手“嘶，真冷!”我不經(jīng)意向后回頭，卻見母親依舊站在門口，而她只穿了一件極單薄的睡衣。心里頓時(shí)割舍不下，不忍留予她匆匆的背影。記憶里，陽(yáng)光打入我心中母親的眼眸，眸里含著的都是我。
陽(yáng)光下，是那執(zhí)子緊牽手。與閨蜜約好了一同去爬山，到了碰頭的地點(diǎn)，那邊卻隔著條馬路。我過(guò)馬路向來(lái)是只螃蟹，剛想沖過(guò)路障，卻被一只手緊緊握住，手心暖暖的，隔住了整個(gè)冬天的寒冷。一抬頭，對(duì)上一雙笑眼，讓人無(wú)法忽視的那種美突然迸出，迸進(jìn)了我的整個(gè)世界。我們?cè)谏缴鲜譅恐郑黄鸪酀奶鹈鄣母�。記憶里，�?yáng)光打入我心中那雙緊牽的手，手里攥著的`都是滿滿的幸福。
沒(méi)有了昔日的鶯鳴柳翠，泉清水秀的歡喜熱鬧，轉(zhuǎn)而是那冬日沉寂蕭瑟的鎮(zhèn)靜冷清。然，我卻在這寧?kù)o中沐浴著最為熾熱的冬日暖陽(yáng)。
陽(yáng)光下，是那少年緊鎖眉。一個(gè)午后，我坐在教室里，習(xí)慣性的翻書，找出作業(yè)不會(huì)的難題，徑直走向他。他順手借過(guò)題，小聲細(xì)語(yǔ)幾句，又陷入沉思。少年英氣的眉毛也在分秒中緊皺著，好似很凝重，又好似睡著了。窗外的陽(yáng)光斜斜的打在他的靜思白皙的側(cè)臉上，像每個(gè)女孩心中最美的秘密。終于，他動(dòng)了動(dòng)，笑了。我低頭，他便一步一步講給我聽，待一題結(jié)束，他試探著問(wèn)，聽懂了嗎?我無(wú)奈地?fù)u搖頭，他不知怎的低下頭，而后猛地一抬頭“這么講，你一定會(huì)聽懂。”看著他認(rèn)真的神情，不忍再與他開這個(gè)玩笑。記憶里，陽(yáng)光打入我心中少年的側(cè)臉，心里含著的都是那最美的秘密。
這些無(wú)價(jià)的情，化成冬日里那抹最溫暖的光，照進(jìn)了我心里和永恒的記憶。
冬日陽(yáng)光的作文 篇2
沿著一個(gè)個(gè)腳印，踩著棉花般的雪，駐足觀賞著茫茫無(wú)際的白色，猶如一個(gè)巨大的帷幕，籠罩著世界。房屋，草坪，行人的發(fā)間的點(diǎn)點(diǎn)白色，給人無(wú)形的凄涼，心情倍感失落。仰頭，片片鵝毛般的雪花飄落，落在鼻尖，手中，涼涼的，小小的，像蒲公英一樣，忽散忽聚。這一刻，雪花就像冬天里的一縷陽(yáng)光。 當(dāng)我因考試成績(jī)而悶悶不樂(lè)，在角落暗暗拭淚時(shí)，一雙已經(jīng)暗淡的手，輕輕地摸著我的頭，為我綻放著微笑，告訴我這只是一次失誤。從此我銘記在心，每當(dāng)我摔倒的時(shí)候，不會(huì)一蹶不振，那雙無(wú)形的手幫我站起來(lái)，拍拍塵土，自信的告訴自己，這只是一次失誤而已！
這句話，這雙手像一縷陽(yáng)光照耀著我！
當(dāng)我打出租車，因沒(méi)帶錢而尷尬時(shí)，以為迎來(lái)的會(huì)是聲聲怨言，一句“算了，便宜你了，趕緊下去吧，別擋著我掙錢！”飄入耳中，來(lái)不及謝謝，身影便消失在前方。從此我便堅(jiān)信好人很多，身處繁華的街道，卻被一個(gè)身影所吸引，彎著腰，用手撿起滿地的垃圾，心不禁的慢了一拍，即使是一無(wú)所獲，也要默默的付出！這兩個(gè)身影像陽(yáng)光一樣溫暖著我！
當(dāng)我因一道題而糾結(jié)不已，苦苦冥思時(shí)，紙上多出了幾道紅色的劃痕，一遍遍耐心的指導(dǎo)我走出困境，豁然開
朗映在我的臉上，抬頭間，嘴角上的弧線，牢牢地記在我的心中，每當(dāng)我上課因點(diǎn)小動(dòng)靜而走思時(shí)，背后便傳來(lái)一絲的痛，不解的'回頭，一個(gè)
警告的眼神提醒著我，認(rèn)真聽講。那條弧線，那份友誼像陽(yáng)光包圍著我！
即使是寒冷的冬天，也有溫暖的時(shí)刻，即使未來(lái)的道路很坎坷，但你身邊的朋友，家人，老師會(huì)陪伴你走過(guò)，
冬日陽(yáng)光的作文 篇3
冬天真冷。那凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，使走在路上的我不禁打了個(gè)冷顫。
今年，我不止一次地將自己的優(yōu)秀習(xí)作往《小學(xué)生周報(bào)》編輯部寄去，我想：我的作文還不錯(cuò)，應(yīng)該可以發(fā)表吧？可是，每次作文寄去一個(gè)多月了，竟然杳無(wú)音訊。在等待中那樣煩躁的我，快要經(jīng)不住風(fēng)霜的考驗(yàn)，那雙手和那顆已經(jīng)冰冷的心好像被霜凍住了，只傳出一聲無(wú)奈的呻吟：我再也不投稿了，我沒(méi)那個(gè)能力。習(xí)慣了冬天那無(wú)情的寒風(fēng)任意將我埋沒(méi)，我像被打了麻醉針，失去了應(yīng)有的知覺。
但是，冬天并不是只有寒冷，只是冬天的陽(yáng)光來(lái)得有些遲。“你的作文見報(bào)了�！迸踔欠萆l(fā)著油墨香味的報(bào)紙，還有那聲聲祝福在耳邊回蕩，我的手瞬間顫抖。冬天是個(gè)有耐性的人，它的陽(yáng)光總是遲來(lái)一步。一縷溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)了我的心扉，那快被冰封住的心融化了寒冷。那股暖流注入我全身。是的，我被注入了清醒劑，我又有了知覺：我并不是沒(méi)有能力，其實(shí)是我的急性子讓我否定了自己的能力。那份《小學(xué)生周報(bào)》被我小心翼翼地藏進(jìn)書包，那是我的收獲，那是我的希望，那是我心中冬天一抹最亮的陽(yáng)光。
冬天不再寒冷，我走在路上，迎面吹來(lái)的是一股暖暖的風(fēng)。回到家，爸爸媽媽見了我的收獲，那兩張燦爛的笑臉，又是兩縷陽(yáng)光射進(jìn)我的.心扉，心中一片光明。我沒(méi)有驕傲，我清楚自己被風(fēng)霜掩蓋的日子失去了多少機(jī)會(huì)，如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有停下被風(fēng)霜凍住的手，或許冬天的陽(yáng)光早已來(lái)臨。過(guò)去了，寒風(fēng)過(guò)去了，我的心中早是春天：雖然我知道現(xiàn)在不可能是春天，但是我的心活躍得如同春天。繼續(xù)下去，身體內(nèi)的那股暖流促使我繼續(xù)寫作，繼續(xù)投稿，我的風(fēng)采不可埋沒(méi)，再堅(jiān)硬的冰，我也要將它融化！
改掉我的急性，習(xí)慣冬天的耐性，更是期待著冬天的陽(yáng)光再次射進(jìn)我的心扉的那一刻。路，在我筆下的路，前方是一片光明，一片溫暖，那股冬天的陽(yáng)光在不遠(yuǎn)的前方向我招手微笑。只要我努力的走，便會(huì)有無(wú)數(shù)冬天的陽(yáng)光，融化冬天的冰霜。
冬日陽(yáng)光的作文 篇4
像夏天那么強(qiáng)烈，不像春天那么溫和，但卻能在人們最需要它的時(shí)候，給予人們最溫暖的感覺……
在我上六年級(jí)的時(shí)候，我結(jié)識(shí)了我的好朋友徐豫明。她的到來(lái)像冬日的陽(yáng)光一樣，一下子溫暖了我的心房。
那時(shí)我是一名值日組長(zhǎng)，準(zhǔn)確地說(shuō)是一名負(fù)責(zé)倒垃圾的`小組長(zhǎng)。垃圾桶在學(xué)校的不同樓層，要想搬下來(lái)再去倒掉是一件很困難的事情。于是我們決定兩個(gè)人同倒一個(gè)。
那天，天上飄著點(diǎn)小雪，我和剛轉(zhuǎn)來(lái)我們班的徐豫明把垃圾桶弄下來(lái)去倒垃圾。小雪落在我的鼻尖上，涼涼的、癢癢的。我們一路有說(shuō)有笑地到了垃圾場(chǎng)。開始倒垃圾了，我負(fù)責(zé)后面不讓垃圾桶掉到垃圾池里，她負(fù)責(zé)前面把垃圾倒干凈。
我們剛使上勁，意外出現(xiàn)了，因?yàn)槲覀兊牧Χ葲](méi)有把握好，垃圾桶一下子朝我這里傾斜過(guò)來(lái)，壓在了我的手上，我的手在桶的壓力下擦到了石灰臺(tái)上，一下子就擦破了皮，露出了血紅色的肉。
徐豫明見此情景，趕忙將桶放下來(lái)，從書包里取出濕巾為我擦手上的灰塵，還問(wèn)我疼不疼。等我休息了一下，我們又開始倒垃圾，她一直讓我少用力。而且在回去的路程中，還是她一直推著垃圾桶。
雖然那天回去之后傷口還是很疼，但是我的心里卻很溫暖，因?yàn)樾煸ッ骶拖褚坏蓝盏年?yáng)光，一下子照進(jìn)了我的心房里。
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