精選寫童年趣事的作文3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的寫童年趣事的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

寫童年趣事的作文 篇1

　　說到我老爸小的時候，奶奶總笑著說：他呀，是一個聰明而調皮的孩子。于是我對面前這個凡事既嚴肅又認真的老爸的童年充滿了無限好奇，我纏著奶奶向我一一道來。

　　老爸小的時候爺爺因工作原因并不在他身邊，奶奶由于工作太忙，經(jīng)常無暇顧及老爸，奶奶說老爸從小就很自立，還會自己做飯。那個時候沒有太多玩具，老爸就自己動手，用竹子做竹筒槍、竹坦克，自己做彈弓、縫沙包、捏泥人、做水車，在同齡孩子眼中他有點神通廣大、無所不能，于是成了單位家屬院小孩們的首領，大家都聽他召喚，跟著他到田里摸魚摸蝦，整天開心極了。但你老爸也很調皮，奶奶繼續(xù)說。記得七八歲的時候有一次他點燃炮竹，扔到別人家雞圈里，炮竹一響，雞都被嚇死了一只，那次弄得奶奶很長時間一見他家就賠禮道歉。對了，還有一次他從相距1米左右兩棟五層樓頂跳過去、跳過來，有人發(fā)現(xiàn)趕緊通知奶奶去看，那個時候奶奶被他嚇個半死。說到這里，奶奶一下子捂住胸口，似乎后怕的半天喘不通氣。而我卻哈哈大笑起來，原來我這個嚴肅的老爸還有這許多有趣的往事。

　　每個人都有一個屬于自己的'童年，可老爸的童年令我向往，我真希望能穿越到老爸的童年時代，重踩老爸的足跡，親身體驗那別樣的多彩和快樂！

寫童年趣事的作文 篇2

　　夜幕降臨，媽媽終于下班了，我嬉皮笑臉地向媽媽講述了今天發(fā)生的事，媽媽聽后，被我那天真的舉動弄得哭笑不得，我真是丈二和尚—摸不著頭腦。媽媽語重心長地對我說：“狗的胡子對它有極大的幫助，不能隨便亂剪幫助。等你長大后，自己去查資料就會明白。”

　　隨著歲月的流逝，這已是我心中一個曾讓我細細回味的音符了。每當想起這件事，我總會捧腹大笑。這也是我心中布滿歡樂的“日記”。

　　點評：

　　1.小作者向我們講述了他童年時曾做過的一件荒唐事—在好奇心的驅使下，用“剃須刀”為小狗理了新發(fā)型，本是好意，怎知是違背規(guī)律辦了錯事。故事情節(jié)具體生動，結構完整。

　　2.文章對人物神態(tài)及動作描寫生動形象，對話符合人物身份�！拔摇�0的心理活動也刻畫的.真實準確，將一個天真可愛的孩子形象生動地展現(xiàn)在我們面前。

　　3.語言自然流暢，條理清晰，充滿生活氣息。

寫童年趣事的作文 篇3

　　童年是人生最寶貴的一筆財富，童年的游戲更是難得的寶石，童年無論是貧窮的還是富有的，在日復一日的歲月里它都會成為生命中最誘人的磁場。

　　我的家在農村，童年的美好回憶都在70年代末。那個時候每家都有好幾個孩子，農村的生活很貧困，能填飽肚子就不錯了，實在沒有什么可玩的東西，除了跳繩、踢毽、捉迷藏外，我最喜歡也最擅長的就是玩骨頭節(jié)，骨節(jié)分羊骨節(jié)和豬骨節(jié)，每副要四塊，那時可沒錢買，一切都得自力更生，可家家日子過得緊巴巴，一年到頭能殺一口豬就算不錯了，況且豬頭和豬蹄都要等到二月二龍?zhí)ь^的日子吃，為了能湊一副骨節(jié)要等兩年，一般孩子可沒那份耐心。好在我還算聰明，尋找外援就成了惟一的捷徑，因為學習成績好頗有人氣，同桌的小男孩用兩塊豬骨節(jié)換取了一個學期的“抄作業(yè)權”，二年級那年我終于有了一副自己的“玩具”，心里那個美喲。

　　一有空閑我就找小伙伴玩，由于我的靈氣加執(zhí)著，不長時間便玩得爐火純青了，可我的手太小，豬骨節(jié)又大，總玩得不那么便利，看到別人那小巧的羊骨節(jié)，我又有了份野心，由于那時是生產隊制，普通社員家里是不具備對羊的生殺大權的……那年的中秋節(jié)隊里決定殺幾只羊分給社員，我迫不及待地去領羊肉，并私下做主用半斤羊肉換了四根羊后腿骨，為此挨了父親的一頓臭罵。盡管如此我還是滿懷感動，我還是暗暗地把快樂握在手里“遞給”了我的童年。

　　童年讓山更青，水更藍，山上密匝匝的白樺林，山下炊煙裊裊的幾十戶人家，村頭的三間草房里住著祖孫三代，兄妹六人，勤勞的父親，善良的母親，其中那個梳著兩條羊角辮的就是我……盡管世界很大很大，時光很快很快，在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢，童年的'苦，童年的樂，童年的腳步，還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉，還有那不為人知的童年的秘密在飛沙走石，成敗榮辱的人生里程中，童年的游戲是一道永駐心田的風景。

　　童年的趣事

　　童年，是一個美好的回憶，它記錄著我們的喜怒哀樂。在我的童年里，有一件十分有趣的事。

　　那是今年十月放假期間的事。十月三日我們到了老家安基山。說來也怪，那里的風景有山有水，多么美麗，為什么不成為一個景點呢？早上，我在兩個姐姐和一個大人的帶領下，一同結伴去捉螃蟹。我們在一條小溪邊，找到了螃蟹走過時留下的足跡。

　　我們順著留下的足跡一直往前走，“瞧！螃蟹！”我朝前方指去。他們向我指的方向望去，真的是螃蟹呀！我們跑了過去，姑爹費盡了周折，螃蟹左爬爬，右爬爬，“我終于捉住啦！”姑爹大叫起來。我們幾個拿出一個塑料袋，將螃蟹放了進去。

　　回到了家，我們找來了一個小罐子，在里面倒了一點水，然后將螃蟹放了進去。太好玩了，我們對它愛不釋手，螃蟹似乎不覺得我們對它有好感，只覺得我們在折磨它。姐姐還試著摸摸它，我也去摸了摸它，“哎呀！疼死我了，死螃蟹！”我哭著說。我從那以后，對螃蟹沒有了一點好感，愛理不理他。

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