【實(shí)用】有趣游戲作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的有趣游戲作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有趣游戲作文 篇1

　　今天，覃老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲，叫“貓和老鼠”。我們玩得可開(kāi)心啦！

　　老師先給我們講了游戲規(guī)則：通過(guò)黑板白板的形式，確定了四個(gè)人當(dāng)貓，其余的同學(xué)當(dāng)老鼠，用書(shū)當(dāng)糧食。貓?jiān)诩Z倉(cāng)前守護(hù)糧食。老鼠想方法來(lái)偷糧食。如果老鼠在十秒鐘之內(nèi)，不出來(lái)找吃的，就餓死在洞里。

　　游戲開(kāi)始了，我和何新月、上官之韻、李思期四個(gè)人當(dāng)貓。我趁劉宇蔚不注意的時(shí)候，把他抓住了。我想學(xué)習(xí)成績(jī)這么好的'同學(xué)，竟然也被我抓住了，正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，有只老鼠把我們的糧食搶走了。我想：以后做什么事情都不能大意。

　　看來(lái)，我們做什么事情都不能取得了一點(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿(mǎn)。

有趣游戲作文 篇2

　　今天下午，太陽(yáng)公公像發(fā)了瘋似的，使勁向地面吹著熱氣，連平時(shí)常綠的樹(shù)木現(xiàn)在也無(wú)精打采地垂下了葉子。但這炎熱的壞天氣并沒(méi)有影響我的好心情，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要帶我們玩游戲，什么游戲呢？看到江老師嘴角露出地一絲神秘地微笑，同學(xué)們都不約而同地有了一絲不祥的預(yù)感，個(gè)個(gè)都丈二和尚摸不著頭腦。

　　首先，老師先給我們介紹了游戲規(guī)則，然后又把我們分成了五個(gè)小組。教室里立刻充滿(mǎn)了火藥味，每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌、躍躍欲試，都向給本組爭(zhēng)光。

　　游戲正式開(kāi)始，每個(gè)組的第一位同學(xué)都迫不及待地快步走上講臺(tái)，眼睛死死地盯著那寫(xiě)有字的紙片，嘴里還念念有詞，生怕漏掉每一個(gè)字。下面的同學(xué)也被緊張傳染了，心里像有一只小鹿在蹦蹦跳跳似的。只聽(tīng)老師一聲令下：“比賽開(kāi)始”，第一位同學(xué)便慌慌張張地把嘴巴湊到第二位同學(xué)耳旁，還專(zhuān)門(mén)用手捂地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕被其他組的同學(xué)聽(tīng)到。他把剛才紙上寫(xiě)的`內(nèi)容一絲不漏地告訴第二位同學(xué)，第二位同學(xué)又急忙傳給下一位。結(jié)果只有第二組贏了，內(nèi)容是“天塌了，地陷了，我們?nèi)�都完蛋了”�?/p>

　　最可樂(lè)的是有個(gè)組竟傳成了“天塌了，地陷了，我們?nèi)�去玩蛋了”。“哈哈哈”的笑聲想在我的耳畔，�?lè)的我們捧腹大笑。

　　最有趣的還要數(shù)第三次了。傳到最后。完全走了樣；有的組說(shuō)：“糖白、藍(lán)白、全都白。”有的傳成：“糖白白、藍(lán)白白、全都白白白�！贝蠹矣械男Φ帽е�肚子喊肚子痛，有的抱著下巴怕笑掉牙。

有趣游戲作文 篇3

　　“哈哈哈…”一陣陣笑聲從四（2）班的教室里傳出來(lái)，這是怎么回事呢？原來(lái)我們?cè)谕娌鲁烧Z(yǔ)游戲。

　　表演者是李佳樂(lè)，唐老師把答題紙給李佳樂(lè)看了一眼。他無(wú)奈地笑了笑，然后彎下腰往地一滾，接連滾了好幾下，像刺猬遇到了敵人，縮成一個(gè)球團(tuán)，向前滾。又手腳并用表演完之后，李佳樂(lè)利索地爬了起來(lái)，教室頓時(shí)哄堂大笑，好多人都猜了出來(lái)，就是：連滾帶爬，我也不例外。唐老師說(shuō)：“要不要再讓李佳樂(lè)表演一次！”“好！”全班的.同學(xué)齊聲喊道。李佳樂(lè)不假思索地往地上一躺，輕車(chē)駕熟地表演起來(lái)一滾，再一爬。全班又一次哄堂大笑。

　　接下來(lái)，到曹謙睿了。唐老師又把答題紙給他看了一眼，曹謙睿一臉無(wú)奈，好像這個(gè)成語(yǔ)很難一樣。只見(jiàn)他兩只手在身旁搖擺著。究竟是什么呢？揺搖欲墜？不對(duì)，可我們?cè)趺炊疾虏怀觥＿@時(shí)，有人小聲說(shuō)：“是翩翩起舞�！爸闭鎱柡�，這都猜得出！”唐老師說(shuō)，“曹謙睿演得不好。請(qǐng)顧子菲來(lái)演一下。”只見(jiàn)顧子菲身體微微傾斜，邁著小碎步，雙手一上一下舞動(dòng)著，臉上洋溢著甜美的笑容，將“翩翩起舞”這個(gè)詞表演得淋漓盡致可真像一位真正的舞者。

　　最后輪到李佑恒表演了，只見(jiàn)他低著頭，閉著嘴，皺著眉站在那里一聲不吭。唐老師提示我們要看他的表情，但大家猜了好多個(gè)，卻全錯(cuò)，我還以為是低頭不語(yǔ)呢。唐老師又換了曹謙睿上場(chǎng)，結(jié)果卻沒(méi)有，我們?nèi)�軍覆沒(méi)。這時(shí)李估恒說(shuō)出了這個(gè)成語(yǔ)，是愁眉不展。唐老師說(shuō)：“不算，你是看了紙的，所以知道�！比�班都傻了眼，竟然是愁眉不展，真是出乎意料啊！“叮鈴鈴…”下課了，有趣的猜成語(yǔ)游戲就在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了，可同學(xué)們卻還沉浸在剛才的游戲中。

有趣游戲作文 篇4

　　“硬幣也會(huì)潛伏？”同學(xué)們瞪著銅鈴般的大眼，嘴巴張得足足可以塞下一個(gè)鴨蛋，不可思議地看著林老師。

　　林老師環(huán)顧了一下教室：“聽(tīng)好了，在今天的學(xué)生包括老師里有兩個(gè)‘臥底’，他們都藏著一枚潛伏的硬幣，你們的任務(wù)是找出‘臥底’，并且搜查出硬幣！”說(shuō)著，老師還神秘地笑了笑。

　　話(huà)音剛落，教室里齊刷刷地舉起了好多手，張澤鑫第一個(gè)站起來(lái)：“肯定是張淇和祝嘉暉，他們兩個(gè)來(lái)的時(shí)候我們都不在這里�！睆堜康哪橅暱贪l(fā)生了化學(xué)反應(yīng)——唰的一下紅了馬上反駁：“應(yīng)該是林老師和嚴(yán)老師，他們才是最先來(lái)的！”林老師一句話(huà)便擺脫了自己的嫌疑：“有時(shí)這種人是最值得懷疑的，欲蓋彌彰嘛！”

　　一聽(tīng)林老師這句話(huà)，教室里所有目光如同武俠小說(shuō)里的.飛刀射向張淇，他防不勝防，頓時(shí)感到遍體鱗傷，無(wú)奈之下被林老師叫上去“搜身”了。

　　大家你一言我一語(yǔ)：“看看他的褲子，那么多口袋，要一一搜查！”“他上課時(shí)總是不停地扎褲子，莫非……”“看他的頭發(fā)那么密，有嫌疑！”林老師搜查了口袋，頭發(fā)，就差把張淇翻個(gè)“底朝天”，但連點(diǎn)蛛絲馬跡都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。“我宣布——張淇的嫌疑解除了！謝謝友情配合！”可憐的張淇頂著亂糟糟的頭發(fā)，搖搖擺擺扎著褲子走下了講臺(tái)。

　　林老師帶著一絲“狡猾”的笑意說(shuō)：“其實(shí)臥底就是我和嚴(yán)老師�！薄鞍�？”大家你看看我，我看看你，足足愣了1秒鐘后，同心協(xié)力地把可憐的嚴(yán)老師拉上講臺(tái)，開(kāi)始搜查！李睿思像個(gè)安檢員似的往嚴(yán)老師身上摸來(lái)摸去，蔡澤宇像個(gè)猴子趴在嚴(yán)老師身上，最后李睿思竟然在嚴(yán)老師衣領(lǐng)內(nèi)側(cè)發(fā)現(xiàn)了這枚硬幣，“潛伏”得真深��！張淇不服氣：“俗話(huà)說(shuō)，聰明反被聰明誤，因?yàn)樗�不聰明，所以才找到硬幣�?”

　　下一個(gè)目標(biāo)就是林老師了！林老師叫道：“暫停！大家為了我的人身安全，請(qǐng)往講臺(tái)上搜，硬幣在桌上！”我一把抓起備課本，抖來(lái)抖去，但沒(méi)有硬幣的蹤影。

　　大家不懂了：“桌上就只有備課本能藏東西�。≡趺础�…”

　　林老師這回可是揚(yáng)眉吐氣�。骸捌鋵�(shí)，你們離硬幣只差一步之遙�！闭f(shuō)完，打開(kāi)備課本，只見(jiàn)那硬幣好端端地“站”在本子里，身上包著一團(tuán)膠帶……

　　唉，姜還是老的辣，老師真是“狡猾”！我嘆了口氣：“太可惜了！”

　　原來(lái)，很多時(shí)候我們往往離成功只差一步之遙，做什么事情絕不能半途而廢啊！

有趣游戲作文 篇5

　　語(yǔ)文課上，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著教室前面的兩個(gè)同學(xué)看，還不時(shí)傳來(lái)一陣陣的爆笑聲，這是在干什么呢？原來(lái)今天老師和同學(xué)們做了一個(gè)游戲——“你指揮，我來(lái)做”。

　　只見(jiàn)一位同學(xué)眼睛蒙著圍巾扮作“小木偶”，她的任務(wù)是聽(tīng)指揮去黑板上畫(huà)一張人臉。另一位同學(xué)則在一旁當(dāng)“指揮官”，指揮“小木偶”去畫(huà)�！爸笓]官”大喊：“往前走！”“小木偶”聽(tīng)了命令，手握粉筆，手臂向前伸直，小心翼翼地邁出步，一點(diǎn)一點(diǎn)向前摸索著，生怕摔倒了，磕著了。

　　“小木偶”邊走邊摸索著，終于她的手碰到了黑板，她一手摸著黑板，一手用粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓。“指揮官”眼看著畫(huà)的那張臉就要在頭頂上長(zhǎng)出一個(gè)“小尾巴”，連忙大喊：“停�！薄靶∧九肌敝�道自己一定是把圓畫(huà)得過(guò)了頭，立刻停了筆。接著“指揮官”又指揮她“向左，向右，向下……”找到了合適的位置畫(huà)上了眼睛�！靶∧九肌遍_(kāi)始畫(huà)嘴了，剛一畫(huà)完，同學(xué)們就大笑起來(lái)，原來(lái)嘴畫(huà)錯(cuò)了位置，長(zhǎng)在了右邊的腮幫子上。畫(huà)耳朵時(shí)大家又大笑了起來(lái)，“指揮官”氣得直跺腳。原來(lái)兩只耳朵畫(huà)得不對(duì)稱(chēng)，一高一低，還一大一小，整張臉就像一個(gè)怪物，怪不得大家笑呢！“小木偶”摘下了圍巾，看到了自己的“杰作”，也忍不住笑了。

　　最搞笑的是三號(hào)“小木偶”，他完全不聽(tīng)“指揮官”的指揮，自己大搖大擺地走到黑板前，任憑“指揮官”在一旁氣急敗壞，又喊又叫，又蹦又跳，他像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，自顧自地快速在黑板上畫(huà)了一張臉。他還沒(méi)畫(huà)完，同學(xué)們就笑壞了，全都跑到講臺(tái)上圍著那張臉看，那張臉是個(gè)不規(guī)則的'橢圓，歪向一邊，眼睛、鼻子、嘴擠作一團(tuán)，甚至連耳朵也擠在橢圓里。哪里像一張人臉呢，跟個(gè)長(zhǎng)了幾個(gè)窟窿的大土豆似的，十分丑陋。同學(xué)們都笑得喘不過(guò)來(lái)氣，只有“指揮官”抱著腦袋作痛苦狀。

　　哈哈，太有趣了！

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