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二年級優(yōu)秀作文

時間:2024-09-25 00:19:19 專題作文 投訴 投稿

實用的二年級優(yōu)秀作文錦集五篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的二年級優(yōu)秀作文錦集五篇

二年級優(yōu)秀作文 篇1

  春雨剛過,鮮嫩的竹筍就破土而出,它們從土地里冒出來,從石縫里鉆出來,從沙礫里擠出來……它們正好齊腳高,春雨滋潤著大地,竹筍也飛快地長著,一天可以長幾厘米呢!現(xiàn)在已經快30厘米了,粗約4厘米。竹子表面十分光滑,摸上去冰冰涼涼的,舒服極了。它的整個身體油亮亮的,綠得像一個翡翠,一陣春風吹過,竹葉便沙沙作響。

  夏天在不知不覺中到來,竹林茂密的`驚人,躺在用網做成的掉床上,軟軟的,涼涼的,舒服極了。

  冬天到了,盡管外面冰天雪地,寒風凜冽,它們依舊穿著綠衣裳高傲挺拔的頂著風,抬著頭,似乎在和寒冬說:“來吧,我絕不怕你,我要和你挑戰(zhàn)……”

  竹子的用處還有很多很多,比如竹葉可以包粽子,主桿可以用來雕刻成藝術品,還可以做成家具,筷子等等。

  我愛竹子,愛它的品質,愛它的堅強不屈,愛它的默默無聞,更愛它的無私奉獻。它能經受住寒風的考驗,它們能經受狂風暴雨及各種危險,它們個個精神抖擻,毫不畏懼。

  我要像竹子一樣,做一個堅強不屈,無私奉獻的人。

二年級優(yōu)秀作文 篇2

  秋天來了,秋天來了!讓我們走進秋天,尋找秋的足跡吧!

  我們來到了果園里?!大大的蘋果在樹上露出了紅紅的笑臉,好像在跟我們招手呢!香香的梨子露出了黃黃的臉蛋。搖了搖頭,好像在說:快來摘我們吧!碩大的.石榴也加入了水果的秋天家族,在枝頭咧開嘴笑呢!

  去了果園,當然要去花園啦!驕傲的雞冠花露出了它美麗的雞冠,像是在和另一朵雞冠花跳舞;ǖ臉穲@里當然少不了美麗的菊花和桂花了。妖嬈的菊花爭奇斗艷、競相開放。紅的似火,黃的似金,粉的似霞。而淡雅的桂花靜靜的站在那里,綻開它那迷人的笑臉。只要你一推開窗戶就能聞到桂花的香氣,是那么香甜迷人。

  秋天是豐收的季節(jié)。那我們就去菜園看看吧!辣椒穿上了火紅的衣服。蘿卜從土里探出了他的小腦袋。茄子也穿上了紫色的衣服。

  秋天最有趣的就是樹葉了。金黃的樹葉一片一片往下落就像蝴蝶翩翩起舞。我們最愛撿樹葉啦!有的像扇子,有的像動物的腳印等等。我們都撿回來,做書簽,還可以貼在紙上畫畫呢!

  我愛金色的季節(jié)秋。

二年級優(yōu)秀作文 篇3

  今天早上我拉開看到外面白茫茫的一遍。是面粉嗎/還是雪和冰嗎/啊。白茫茫的像一個美麗的雪姑娘,難道這就是白雪公主嗎/真美呀。在學校課間十分鐘我和同學趙洪峰一起來玩打雪仗,我捏一團,他抓一把,我往對方的身上投過去,他很快的'向我灑過來。我們你追我趕玩得正高興的時侯,叮叮咚咚……,上課了,他看著我笑咯,我看著他笑咯。多開心的打雪仗啊。

二年級優(yōu)秀作文 篇4

  平時,我常常在夏天捉龍蝦,可這一次是在冬天,還別有一番感受。

  昨天,我到妹妹家喝酒。我和哥哥、妹妹等四個人拿了一個臉盆就往池塘邊奔去。夏天,小池塘邊有綠油油的禾苗,池塘里的水很清澈,池塘邊長滿綠綠的草,一叢叢的`水草直伸到水面上?墒乾F(xiàn)在呢?田野里光禿禿的一片,岸邊的青草變成枯黃色的。那些水草也掉光了葉子,莖上布滿青苔,直浸到渾濁的水中,失去了夏天的勃勃生機。

  哥哥蹲下身子,手伸直,把臉盆往水草叢中猛地一撈,一只只小小的龍蝦就在臉盆里活蹦亂跳。我驚訝地發(fā)現(xiàn),這些龍蝦和夏天的龍蝦一比,不知小了多少倍,真是大不相同。冬天的龍蝦非常嬌嫩,上面還帶著一條線狀的莖。有的蝦身上還是淺藍色的。夏天的蝦身上黑黑的,就像穿了一件盔甲,還有一對紅紅的鉗子,非常威武,看上去很有海軍上將的派頭。我看得非常高興。

  后來,哥哥走了,我馬上說:“我來幫你們捉,好嗎?”妹妹說:“好。”我學著哥哥的動作,猛地一撈,小龍蝦又是十幾只落入了“網”中。妹妹看著小龍蝦,很興奮。不一會兒,我就抓了五十幾只。

  想不到,冬天捉龍蝦只要用臉盆撈,比夏天釣簡單多了。

  冬天捉龍蝦可真好玩!

二年級優(yōu)秀作文 篇5

  追求是什么?是立志,是定下目標。并以“繩鋸木斷,水滴石穿”的精神努力實現(xiàn)之。

  生命因追求而豐富,追求因付諸于實際行動而精彩。不論是追求什么樣的目標,什么樣的理想,都必須堅持不懈,勇往直前。人生是場漫長的旅行,途中會有坎坷,只有戰(zhàn)勝一個個“攔路虎”,才能最終實現(xiàn)追求的目標。

  我曾經想練好古箏。每當聽到那悠揚的樂曲,看到同學嫻熟地撥動那一根根琴弦,不禁肅然起敬:那普通的琴弦,用靈巧的雙手竟可彈出如此優(yōu)美的音樂!從那刻起,我便定下目標:經過一兩年的學習,也能彈出一首首令人陶醉的曲子。

  剛開始,我就因為別的同學彈得都比我熟練,而我練了很久也不知所彈,直想放棄。我想,放棄吧,知難而退。可是思忖良久,認為學好古箏是我最初的追求,得有一個好的開頭。萬事開頭難啊!沒有一件事是容易的,總得經歷風雨,才能看到彩虹。哪個學古箏的人沒有碰到過困難?不能半途而廢!于是,我又決定堅持下去,繼續(xù)追尋著當初稚嫩的夢想。我開始認真地練習,精益求精?墒,有一次,我因為用力過度,把一根弦彈斷了。看到心愛的.古箏被我糟蹋成這樣,不禁感到愧疚。老師懲罰我一周不許彈琴。一周學習進度很快,我因為沒辦法練琴又落下一大截,又是最不熟練的那個。當我可以再彈古箏的時候,便馬不停蹄地練,終于趕上了學習的進度,甚至是成為了彈得最好的。

  巖石下的小草教我堅強,峭壁上的野百合教我執(zhí)著,山頂上的松樹教我拼搏風雨,嚴寒中的臘梅教我笑迎冰雪。大自然中的一切,都告訴我:奮力去追求你想要的!持之以恒,鍥而不舍。這個過程是循序漸進,由淺入深的。

  追求的人生就是矢志不渝,永不言棄!

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