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【精選】狀物作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的狀物作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
狀物作文 篇1
我是一只貓，我全身黑白相間。我的耳朵平時(shí)總是垂著的，可周圍一有動(dòng)靜我的耳朵就會(huì)機(jī)警的豎起來，還會(huì)像雷達(dá)似的隨著聲音左右擺動(dòng)呢！我的腳下有幾根毫毛，方圓50米之內(nèi)，只要有天地或獵物接近，我會(huì)立刻感覺到。
捉老鼠我可是個(gè)老手，我的鼻子一但聞到老鼠的氣味，就會(huì)順藤摸瓜，找到老鼠窩，而后屏息凝視一兩個(gè)小時(shí)，非把老鼠等出來不可；如果半路上碰到老鼠那他可就是天大的不幸了，我會(huì)尾隨而至悄悄地接近它，突然發(fā)動(dòng)致命一擊——后腿用力一蹬，毛茸茸的尾巴迅速控制平衡，在空中形成一道漂亮的弧線，使用我的絕招“空中噬喉”在落地之前將老鼠的脖頸處大動(dòng)脈咬斷！然后美美的享用我的大餐！
告訴你們哦，電視中的模特走的貓步就是從我這兒學(xué)來的！我走路兩只腳總是踏著梅花一字步，我的臀部和腹部就會(huì)一動(dòng)一動(dòng)好看的很！
我很貪玩呢！一個(gè)絨毛球、一根雞毛，都是我的好玩具，玩?zhèn)�沒完沒了，還會(huì)把絨毛弄得渾身都是呢！
我靈活得很，連人類都那我沒辦法，我喜歡夜間出沒于居民樓的`樓道里，可是我很怕人。有一回，我在樓道里捉老鼠，突然，一個(gè)人沖了出來，對(duì)我跺了跺腳，嚇得我直接從10樓跳了出去，借著夜色的掩護(hù)，我在空中劃出一道漂亮的斜線，從10樓躍到了對(duì)面居民樓的天臺(tái)上，我“拍”了“拍”身上的土，叫了一聲，悻悻的從陽臺(tái)上跳到了地面。
我經(jīng)常練習(xí)逃生技能和攻擊技能，用很多動(dòng)物都會(huì)把我看成它們食譜中的一員，我也要吃很多動(dòng)物，所以攻擊技能和逃生技能是必不可少的，我會(huì)在樓道中竄來竄去；在九樓和八樓的空隙間飛躍；順車人類的空調(diào)排氣機(jī)從20樓一層一層向下跳……車底下和樹葉間都是我藏身的好地方，即使有天敵我也能迅速發(fā)現(xiàn)它們，并躲到車底下或樹葉間。
怎么樣我很厲害吧！別忘了我是人類的朋友——貓。
狀物作文 篇2
姑姑家養(yǎng)了兩只小白兔，每周我都要去姑姑家看望這兩只小兔子。
小白兔很可愛。身上是白色的絨毛，耳朵很長，但不是豎起來的。沒見過兔子的人一定會(huì)以為是豎起來的，其實(shí)不是。
它的脾氣很古怪。每當(dāng)它不高興的時(shí)候，你跑到它的身邊，無論給它弄多少蘿卜和青菜，它都不理你。如果它心情高興，它就會(huì)跑到你的身邊，在你的'周圍跑來跑去，和你玩。
它嬉戲時(shí)是最可愛的。有時(shí)候，我把它從籠子里放出來，害怕它跑掉了，就把門關(guān)上，它就在屋子里亂跑。我急了，就去追它，但總追不上。我不想追了，小白兔卻自動(dòng)地跑到我身邊來，我也就乘機(jī)把它關(guān)進(jìn)籠子里。
養(yǎng)兔子時(shí)，不能只養(yǎng)一只，而是要養(yǎng)許多只，因?yàn)轲B(yǎng)一只兔子，它就會(huì)覺得很孤獨(dú)。沒有伙伴陪在它身邊，就容易死去。養(yǎng)多了，看著它們?cè)谖业纳磉吇畋膩y跳，我是多么高興呀！
兔子的住宅里面要很舒服，而且還要暖和，這樣它住在里面就不會(huì)發(fā)抖了。
小兔子多么可愛啊！我真是喜歡它們！
狀物作文 篇3
上午放學(xué)的時(shí)候，任老師說下午讓我們帶一點(diǎn)熟米，一點(diǎn)生米，我雖然不知道要干什么，但我還是照任老師的話做了。
下午上課時(shí)，我們都疑惑不解。我們先觀察生米粒，生米粒像一只小螞蟻，還像一顆沙子，它的上方有一個(gè)土黃色的東西，很像米粒的嘴巴，米粒的中間還有一條直線，是白色的，白色里面還有一點(diǎn)兒乳白色，特別硬，你一捏，指頭就會(huì)凹下去一塊。我不小心把米粒吃到肚子里了，它的味道有點(diǎn)苦，有一股麥香味。
看著熟大米了，我們直流口水，可是不行，待會(huì)兒還得觀察呢。開始觀察了，硬大米變軟了，原來被煮熟的大米里面有了水分，變軟了，變粘了，小“嘴巴”和直線都沒了，顏色也從純白、乳白變成了雪白。
這次讓我大吃一驚的'是米還有這么多的奧妙，我們身邊就有許多的奧妙值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
老師點(diǎn)評(píng)：你對(duì)生米觀察細(xì)致，寫得具體。
注意：1、熟米粒寫得不夠清楚；
2、前后語句銜接要緊密呀！
狀物作文 篇4
前兩天，我們老師讓一些同學(xué)帶些植物。有一些人就帶了風(fēng)信子。風(fēng)信子剛帶來時(shí)，長得既像圓圓的大蒜，又像發(fā)了芽的洋蔥，根就像圣誕老人的胡須，又白又長，一點(diǎn)也不好看，我也不太在意。
這天中午剛吃完飯，回到教室。和往常一樣從桌子下拿出杯子去喝水。
走到飲水機(jī)旁，突然聞到一股沁人心脾的香味。我很奇怪：“咦？這是什么香味？我們教室好像沒有聞到過這么陌生的香氣呀？”
這時(shí)，我的目光落在了飲水機(jī)旁的風(fēng)信子身上，哇！好漂亮的花兒呀！風(fēng)信子開花了，原來“玉米�！彼频幕ò呀�(jīng)悄悄綻放了，一朵朵粉紅色的花兒散發(fā)出迷人的.芳香，淡黃色的花蕊點(diǎn)綴著它們，真是美極了！從遠(yuǎn)處看，像一位害羞的小姑娘。
風(fēng)信子的花很像一朵朵縮小版的百合花，花瓣尖尖的向外展開，里三層，外三層，層層疊疊，每朵都是如此。聽媽媽說，風(fēng)信子的花語是“只要點(diǎn)燃生命之火，便可同享豐富人生”�？粗L(fēng)信子綻放出來的美麗，我深深感受到了生活的美好。
狀物作文 篇5
泥土，孕育萬物；泥土，是我們的衣食父母。這彌足珍貴的泥土，你可曾明白它的心思？
――題記
泥土，平凡而偉大。我愿把它比作母親，因?yàn)樗赣巳f物，慈祥而溫暖；我更愿把它比作智者，因?yàn)樗瞰I(xiàn)，有著寬廣的胸懷。
春天――泥土的芬芳
春回大地，萬物復(fù)蘇，田地間一派生機(jī)勃勃的景象。種子積蓄了一個(gè)冬天，準(zhǔn)備破土而出。泥土卻在更種子較勁，不是爭強(qiáng)好勝，而是為了使種子更加健壯，使幼苗能抵御風(fēng)雨的洗禮。種子汲取著營養(yǎng)，頑強(qiáng)生長著，終于有一天，它破土而出，迎著陽光昂起了頭。這時(shí)，泥土的臉上，充滿了歡喜而欣慰的笑容。春風(fēng)拂過，風(fēng)里帶來些新翻的泥土的芬芳，混著青草味，還有各種花的'香，在微微潤濕的空氣中醞釀。
泥土的芬芳，帶來了春天的氣息。泥土鼓勵(lì)著孩子們?nèi)肀Т禾欤?/p>
夏天――泥土的奉獻(xiàn)
夏天，是植物孕育果實(shí)的季節(jié)。植物的根貪婪地吮吸著泥土的養(yǎng)分。泥土無私奉獻(xiàn)出畢生的精力，卻不求回報(bào)。暴風(fēng)雨來了，它連忙蜷緊身體，保護(hù)植物的根莖，使它不致被連根拔起，又盡力涵蓄水源，以備不時(shí)之需。每逢干旱，它又放出水分，哺育生靈。
泥土只是奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，因此，它是無私的。
秋天――泥土的大度
秋風(fēng)吹過，枝頭掛滿沉甸甸的果實(shí)。泥土小心翼翼的等待著，托起下墜的果實(shí)，讓人們有個(gè)好收成，它安撫著落葉們：來年化作肥料再為樹們作貢獻(xiàn)。
泥土舍己為“果”，寬容接受了
落葉，它是大度的！
冬天――泥土的溫暖
到了風(fēng)雪載途的冬天，動(dòng)物們銷聲匿跡。泥土用溫暖的胳膊挽成搖籃，柔聲細(xì)語地說：“睡吧，這兒準(zhǔn)暖活！”
泥土，是世界萬物最終的歸宿。因此，它具有母親般的溫暖！
用手托起一捧泥土，用心靈去感受，不知不覺，心也會(huì)和泥土一樣，散發(fā)芬芳！
狀物作文 篇6
一天的晚上，我和爸爸來到小區(qū)的草地上，準(zhǔn)備用白色的塑料袋抓一個(gè)蝸牛回家觀察。我們?cè)诓莸厣戏瓉砀踩サ卣抑�，找了好長時(shí)間，終于找到了在一顆草下面藏著一只小蝸牛，我給它取名“小蝸”。
小蝸的個(gè)頭小小的，身體黃黃的，還帶著斑點(diǎn)，總是背著重重的“小公館”。只要一遇到危險(xiǎn)，它就縮進(jìn)小公館里進(jìn)行自我保護(hù)。所以，這小公館不僅是它安家落戶的好地方，更是它自我保護(hù)的好場所。它的身體胖胖的、軟軟的，頭上長有兩對(duì)觸角，一對(duì)觸角頂上有眼睛，一直搖來搖去。我碰它的某一個(gè)觸角或某一只眼睛，它就會(huì)把觸角縮進(jìn)身體里，看上去就成了一個(gè)點(diǎn)。
小蝸?zhàn)類鄢詷淙~，一碰到樹葉就會(huì)爬上葉子上，再把粘液吐到葉子上，細(xì)細(xì)地品味嫩葉的.美味。我常常一邊看，一邊試著把它掰下來。哎呀！我怎么掰也掰不下來。有一次，我放了一片葉子下去，小蝸好像聞到了香味，爬到葉子上粘著。心想：是不是主人又給我?guī)砗贸缘�？然后，它用那三億顆只有用顯微鏡才能看到的牙齒慢慢地嚼著樹葉，仿佛是世間難得的美味。小蝸爬起來有點(diǎn)慢，每次都爬得很吃力，這是不是和它總是背著小公館有關(guān)？
小蝸?zhàn)屛议_始了對(duì)蝸牛的了解，我喜歡我的小蝸！
狀物作文 篇7
我最喜歡我的玩具遙控賽車，因?yàn)樗芪規(guī)砗芏嗫鞓贰?/p>
這輛車是媽媽給我買的，我把他一拿回家就開始玩它，對(duì)它愛不釋手。
這輛車是深黃色的，開起來速度很快，往前開的時(shí)候就亮白色的前燈，往后倒的時(shí)候，后燈就紅得像個(gè)大番茄。它還能左右轉(zhuǎn)彎。
有時(shí)候，我把它開到運(yùn)動(dòng)場，讓它玩滑滑梯。有一次，我把它開到兒童樂園，那里的沙子很多，我按下前進(jìn)鍵，它就把沙子揚(yáng)得高高的，給小螞蟻制造沙塵暴。我把它拿回家，用毛巾把它擦得干干凈凈，像洗了澡一樣。我倒了一杯水，把它放在車上，讓它給媽媽送水。我把我的`衣服放到車上，讓它把衣服運(yùn)到房間里。到了晚上，我把它的電源關(guān)掉，放在我的小床上，讓它和我一起睡覺。
我的賽車是不是很不錯(cuò)呀！你是不是也很喜歡它呢？
狀物作文 篇8
從我剛上學(xué)的起，小書桌就默默無聞地陪伴著我，一直到現(xiàn)在。小書桌是我的好伙伴。
小書桌上放滿了作業(yè)本，小書桌卻不介意，有一次，我用小刀刻你，你仿佛說：“別刻我，你還是少先隊(duì)員嗎？”我聽了，臉紅通通的，像一個(gè)大蘋果。從此，我再也不亂刻別的東西了，也改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
一天，弟弟來到我家玩，他站在小書桌上，像是把小書桌當(dāng)成舞臺(tái)，我急忙叫他下來，順便用抹布給小書桌“洗澡”，擦呀，擦呀，終于擦干凈了。我跟他說：“以后別破壞公物了�！钡艿苷f：“那我不再破壞它們了。”
我的.小書桌上有我喜歡的書：有《童話》、《作文》、《字典》……我在學(xué)習(xí)上有什么困難，就從書桌上找答案，每次它都能把答案準(zhǔn)時(shí)交給我。小書桌是知識(shí)海洋中的一個(gè)小海口，從中我可以獲取許多的知識(shí)，當(dāng)我空閑的時(shí)候，就拿出一本書來看。
小書桌和我分不開，我永遠(yuǎn)都忘不了你，我愛我的小書桌。
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