有關感謝老師的作文（精選4篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的有關感謝老師的作文（精選4篇），希望對大家有所幫助。

　　感謝老師的作文1

　　我的語文老師姓金，是學校德育處的主任，她是一位稱職的老師，也是我們班同學的最愛。

　　金老師是公認的大美女，高挑的身材，白凈的臉上戴著一副黑框眼鏡，顯得很有學問。兩條彎如月牙般的眉毛，一個櫻桃般的小嘴，留著一頭烏黑的.卷發(fā)，看起來非常年輕漂亮。

　　金老師和藹親切，溫柔善良，無論是什么時候，她的臉上總是掛著恬淡的笑容。當我們犯錯時，她不會怒氣沖沖，大發(fā)雷霆，而是面帶微笑耐心的和我們講道理。她的笑，讓人感到很舒暢，慈祥，所以我們都樂意接受她的教育。在金老師的影響下，我們班的同學也個個成為了小淑女、小紳士，講話細聲細氣，待人彬彬有禮，遇事頭腦冷靜，困難時微笑面對。

　　金老師知識淵博，教學經驗豐富，她把每節(jié)課都上得津津有味。她生動精彩的語言，溫柔細膩的嗓音，引人入勝的手段，吸引了我們全班同學的學習興趣，讓我們覺得聽她的課是一種享受，一種幸福。所以課上根本不需要金老師來管紀律，同學們個個興趣盎然，發(fā)言積極，當然語文成績也就遙遙領先了。

　　這就是我的語文老師，一名平易近人而又教學有方的好老師，一個值得尊敬的好老師，能當上她的學生是我一生最大的榮幸。

　　感謝您，金老師，我祝您身體健康，桃李滿天下！

　　感謝老師的作文2

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”除了老師還有誰更適合這句話呢？老師們?yōu)榱宋覀兊淖聣殉砷L，不知付出了多少心血。我們是不是該感謝老師呢？我相信每個人都有要感謝的老師，而我也有這么一位要感謝的老師——張老師。

　　張老師是我的二胡老師，她長的一般，喜扎著馬尾辮，高高的鼻梁上架一副眼鏡，還有一張能說會道的的嘴，可她卻有一顆不平凡的心。

　　還記得，剛學二胡的時候，我拉的很不好，經常內弦外弦分不清，老是拉錯，要是拉曲子就更別說了，拉的亂七八糟的，好像音符在打架。起初，張老師還沒有發(fā)覺我的苦惱，直到第一次測驗的`時候張老師才知道我一直不怎么會拉。自從知道了以后，張老師就利用課間來輔導我二胡，把著我的手一遍又一遍的練。功夫不負有心人，我終于可以拉一手美妙的曲子了！當我拉這首《夏天》給張老師聽時，她露出了欣慰的笑容。就這樣，一個學期過去了，我在期末測試得全班最高分99分，這都是因為張老師的辛勤付出才獲得如此高分。我聽到了這個分數(shù)后很開心，因為我終于擺脫了一開始的煩惱，變得會拉二胡了，變得會拉好二胡了。

　　張老師，謝謝您！我想對全天下的老師們說：“你們辛苦了！”

　　感謝老師的作文3

　　陳老師我想對您說，謝謝您！您是從五年級的時候開始接管我們班，您那生動的教學方法，不僅讓我感受到了您和以前的老師不一樣的地方還讓我體會到了學語文的快樂。我們長大了，而您的白發(fā)卻增多了，您把全部心血都傾注在我們的身上，我們怎么能不謝謝您呢？

　　在這六年里，我們學到了很多，也懂得了很多。在您的指導下我們學到了有用的知識、應用的技能、做人的道理。我記得您為了我們這班差班費盡了心血，可是得到的回報卻是那么的.少。您無數(shù)次的鼓勵過我們，可是不爭氣的男生們卻總是惹您生氣，也不體諒您的良苦用心。還一次又一次的讓您傷心，就算是這樣您也從未放棄過我們，繼續(xù)鼓勵我們前進。

　　親愛的老師，你好像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您好象春蠶，為學生吐盡最后一根絲。老師，您是一個火種，播撒下去便會燃起燎原之火；老師。您是園藝師，哺育千萬棵幼苗茁壯成長。是您給予了我們豐富的知識，教會我們做人的道理，讓我們受到知識的熏陶。

　　陳老師，用千言萬語，也無法表達我們對您的感激之情。我能做的、能說的也只有代替全班同學向您說聲：謝謝您，陳老師！

　　感謝老師的作文4

　　今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。早上，我來到校門口，看見門口站著許多值日生，他們穿著校服，整齊地站在大門口兩邊，像一個個士兵似的。他們手里拿著同學們做的賀卡，一看見有老師進來，就馬上把手里的賀卡遞過去，并且大聲地說：“老師，節(jié)日快樂！”老師們聽了，臉上都樂開了花。

　　我快步地走進教室，教室里一個人也沒有，我心里想：今天是教師節(jié)，我要好好地表現(xiàn)，上課時認真聽講，積極舉手發(fā)言。于是我馬上坐到位置上，大聲地讀起書來。

　　老師，謝謝您！您就像我的媽媽一樣，關心我，教育我，我一定會好好學習的！

　　老師，您在我們剛上學的'時候，我們經常吵著要找媽媽，您就說：“媽媽等放學就來了。”一哄我們就是一節(jié)課，您每天還要在教室里備課，我們卻在大聲說話，吵得您寫都寫不了了。

　　現(xiàn)在，我們知道了，您的辛苦；您的疲勞，在傍晚回家的時候，還要設計明天的教師方案，一直到深夜還不睡覺，第二天您來了。無精打采的，到了自習課，我們看你趴著桌子上睡著了，我們就悄悄的，一點聲也沒有，等您醒了，看我們在學習，是多么的高興啊。

　　老師我代表全班學生感謝您，對我們無微不至的關心，愛護，老師謝謝您。

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