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收獲的作文

時(shí)間:2024-11-01 12:11:44 專題作文 投訴 投稿

收獲的作文【熱】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的收獲的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

收獲的作文【熱】

收獲的作文1

  短暫的三天軍訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了。在這三天里有喜怒哀樂。讓我從中不斷地得到啟示,

  悟出了人生的哲理。

  這天,下起了毛毛雨,老天似乎在暗示我們,軍訓(xùn)并非鬧著玩,得老老實(shí)實(shí)的訓(xùn)練。教官先讓我們學(xué)站軍姿,讓我們適應(yīng)適應(yīng),誰(shuí)知一站便是十幾分鐘了,無(wú)情的風(fēng)敲打在冷冰冰的臉上,那種刺痛的感覺真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”!不用幾分鐘,同學(xué)們便東倒西歪了,可是,被教官的一聲嚴(yán)肅命令:“立正,誰(shuí)也不許動(dòng)。”大家又站的筆直的了。

  其中學(xué)正步走和打軍體拳最讓教官煩惱的。學(xué)正步走時(shí),同學(xué)們不是腳沒抬高,就是踏步速度太快。教官訓(xùn)練我們時(shí),只要要一個(gè)稍微出錯(cuò)都會(huì)反復(fù)的訓(xùn)練十幾次,果然,不出一天,同學(xué)們都踏起了齊刷刷的`腳步。這時(shí),教官和我們的臉上都露出了欣慰的笑容?蛇不能松弛,教官又下命令:“向左轉(zhuǎn)………!蓖瑢W(xué)們又以閃電般的速度轉(zhuǎn)到……我們雖苦,但苦中有樂。看著同學(xué)們累得快要散架的樣子,教官又和我們開開玩笑,就這樣,我們堅(jiān)持了三天。

  這艱苦的三天軍訓(xùn)生活,有付出,也有收獲,有難忘,也有開心。我“痛”并快樂著,它讓我從中領(lǐng)悟的到了遇到困難不要退縮,有堅(jiān)定的毅力,堅(jiān)韌不拔的精神,學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我,吃得苦中苦,方為人上人。軍訓(xùn)改變了我,有付出才有收獲!

收獲的作文2

  我坐在窗邊,看見窗外一只只翩翩起舞的蝴蝶,于是,我想起了一件事。

  當(dāng)時(shí),我還在內(nèi)蒙古旅游。炎炎夏日下,我們正往草原的方向開去,到了草原,野花露出最燦爛的笑容,草葉正舒展著自己的身子,讓自己為神奇的大自然增添點(diǎn)清新空氣。駿馬奔馳著,蝴蝶在花叢中采著甜蜜的花粉,這片草原就是動(dòng)物、植物的天地。

  我靜靜地觀察草原。忽然,一只金色的蝴蝶落在一根狗尾巴草上。這只漂亮的`蝴蝶簡(jiǎn)直是世界上獨(dú)一無(wú)二的。它有一雙金色帶紫并有一點(diǎn)透綠的翅膀,還有灰色的觸角,更有那深灰色的身體。我想,這只蝴蝶給同學(xué)們看,同學(xué)們一定羨慕死。于是,我慢慢地走向那只蝴蝶,手輕輕一拍,嘿嘿,抓住了,我輕輕地提著它的翅膀,突然,我發(fā)現(xiàn)了它的肚子一鼓一鼓的,啊!它懷寶寶了!我再看了看它的眼睛,里面全是哭訴和懇求。我想了一下,腦海里全是亂七八糟的東西,我不知道到底該選哪一個(gè)。最終,我還是相信了真理,放開它的翅膀,它并沒有飛走,在我頭上轉(zhuǎn)三圈,才飛向那神秘的遠(yuǎn)方。

  這個(gè)道德永遠(yuǎn)記在我的心里,但現(xiàn)在的我還在看著、看著。

收獲的作文3

  春姑娘又要走了,將要迎來(lái)的熱情奔放的夏姑娘,可在這炎熱的天氣中,又包含了一絲絲涼意和寧?kù)o。

  今天中午,我靠在窗臺(tái)上,看著窗外的風(fēng)景,一縷陽(yáng)光射在我的身上,讓我覺得好溫暖,好愜意,伴隨著一縷微風(fēng),我的心情也非常地愉快,我看著窗外的路上,沒有一個(gè)行人在散步,讓我覺得格外的寧?kù)o,。

  窗外這樣格外的寧?kù)o,讓我清楚的停到了時(shí)間的流逝,時(shí)間是冷漠的,總是一如既往地不盡人意,不舍下半點(diǎn)人情。一分一秒就這樣過(guò)去了,而我又做了些什么呢?怎么能讓時(shí)間這樣白白的流失呢?我以前難道就是這樣浪費(fèi)時(shí)間的'嗎?我以前就是這樣或用類似的方式來(lái)打發(fā)、消耗時(shí)間的嗎?我頓時(shí)覺得自己好慚愧,我太傻了,人的生命只有這么一次,在這么短暫的生命里,能有多少時(shí)間可以拿來(lái)給我消磨、浪費(fèi)的呢?不行,我不能在這么下去了!我一定要好好的利用這些時(shí)間來(lái)做一些有意義的事!

  沒想到這格外的寧?kù)o讓我有了意外的收獲,也讓我懂得了這樣一個(gè)人生中重要的道理,有些人可能永遠(yuǎn)也領(lǐng)悟不到,同學(xué)們,人的生命只有這么一次,不能讓它白白的浪費(fèi),用這些時(shí)間來(lái)做些有意義的事才是真理,同學(xué)們、伙伴們,昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快過(guò)去;明天即將到來(lái),但也會(huì)消逝。請(qǐng)聽我一句話,好好利用那些屬于你自己一個(gè)人的時(shí)間吧!

收獲的作文4

  十二月十九日早上,我興沖沖地坐著汽車從諸暨趕回來(lái),因?yàn)橄挛缥乙⒓雍贾菥W(wǎng)小記者年會(huì)了!年會(huì)剛開始,九蓮小學(xué)的同學(xué)就給大家獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩的動(dòng)漫表演——給大會(huì)開了一個(gè)好頭。

  接著幾位嘉賓進(jìn)行了精彩的演講,不過(guò)這只是一個(gè)小序幕,更精彩的還在后面呢!百名二星升三星的小記者名單公布啦!人群頓時(shí)沸騰起來(lái),我注視著大屏幕,努力尋找著我的名字,終于找到了,還發(fā)現(xiàn)了我們班的周銘浩同學(xué)也在其中。在場(chǎng)的其他小同學(xué)也象我一樣睜大雙眼,仔細(xì)搜索著,有的興奮,有的期待,有的稍有些失落……更激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——西博車展攝影比賽的獲獎(jiǎng)名單公布了!

  我的一組攝影作品竟然得了二等獎(jiǎng)!榮獲了考究的`榮譽(yù)證書和漂亮的名牌鋼筆,真是太讓人難忘了。我們學(xué)校的蘇艷老師因?yàn)檫@一塊活動(dòng)輔導(dǎo)得好,榮獲了“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱號(hào)。我為我們學(xué)校的同學(xué)和老師感到驕傲。在大會(huì)上這樣的頒獎(jiǎng)演講表演還很多,我說(shuō)也說(shuō)不完!昂季W(wǎng)小記者,童眼看世界”,我會(huì)跟隨小記者網(wǎng),多多參加社會(huì)活動(dòng),快樂成長(zhǎng)。

收獲的作文5

  收獲榮譽(yù),讓人回味努力的付出;收獲道理,讓人在人生路上多一根拐杖;收獲果實(shí),讓人品嘗汗水的咸澀------那次收獲,讓我懂得一分耕耘,一分收獲。

  快放假了,我想和爸爸、媽媽還有弟弟一起回老家,看看爺爺、奶奶,看看姥姥、姥爺,和姐姐、妹妹一起做游戲,在阿姨家的'別墅里住上一晚------那種感覺,爽!可又怕爸爸、媽媽不讓,這可怎么辦呢?有了!我想了一條妙計(jì)。

  在放假前這幾天,我好好表現(xiàn),回到家先給爸爸、媽媽講課,然后盡量又快又好的完成作業(yè),另外,我還主動(dòng)的讀英語(yǔ)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、彈鋼琴等等,讓爸爸、媽媽滿意,并帶回全班前十名的好成績(jī)!

  我的原計(jì)劃是在九月三十號(hào)的那天向他們提出一個(gè)小小的愿望,那就是——回老家。沒想到,爸爸、媽媽竟然主動(dòng)提出實(shí)現(xiàn)我一個(gè)愿望,我心想,那我就不客氣了,我說(shuō):“我要回老家!蔽冶疽詾榘职、媽媽會(huì)改變主意,可爸爸、媽媽卻說(shuō):“好的,沒有問(wèn)題!蔽曳浅5母吲d,并向爸爸、媽媽保證:以后永遠(yuǎn)都這樣!

  夏天過(guò)去了,秋天到來(lái)了。農(nóng)民收獲了香甜果實(shí);小學(xué)生收獲了豐富的知識(shí);運(yùn)動(dòng)小將們收獲榮譽(yù);做生意的叔叔阿姨們收獲了金錢------我收獲了回老家的機(jī)會(huì)。

收獲的作文6

  如果從第一天開始,他們就下定決心要把這一切都放棄掉了,那么我們以前看過(guò)的動(dòng)畫片還有很多神話電視劇似乎都已經(jīng)沒有什么的,別打的差異。

  只是當(dāng)我們突然想起來(lái)那些交流溝通都是有途徑的時(shí)候才會(huì)哄人,感覺原來(lái)這一切都只是千里之外的匆匆一別,所有的問(wèn)題都被蒙上了一場(chǎng)夢(mèng)想的紗霧。

  所以我知道,當(dāng)年的他們其實(shí)瞧不起的'也只有你這個(gè)人的外在而已,他根本就不知道更多的存在又是來(lái)源于何方,只是因?yàn)檫@么漫長(zhǎng)的歲月,我們終究還是無(wú)法相遇。

  甚至有很多人說(shuō)我們做人本身就不能太貪心。我們要知道很多可能性一直都在的,也未必能夠發(fā)現(xiàn)原來(lái)這一切都是我們喜歡的模樣。

  所以至今他們?nèi)跃桶堰@樣的經(jīng)驗(yàn)保留下來(lái),作為以后可以參照的標(biāo)準(zhǔn)。也許我們根本就不懂得當(dāng)年的他們一次又一次的在奉獻(xiàn)未來(lái)和歲月,又是在作者怎樣的參謀和打算。

  只是也許突然有一天我們就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的嚴(yán)重性了,也會(huì)感覺那些從來(lái)都沒有到來(lái)的結(jié)果終究會(huì)在未來(lái)的某一天全部都反饋在你身上,變成你的收獲。

收獲的作文7

  一天傍晚,我專心致志地完成美術(shù)作業(yè)時(shí),不小心一張宣紙落在五彩斑斕的顏料盤里,我正想把他撿起來(lái),只見彩色的顏料水已滲入到宣紙上去了。我感到好奇,為什么宣紙吸水性能這么好呢?

  于是又拿了一張宣紙,放在五彩繽紛的顏料里,宣紙又變成了一張彩色紙。為了弄清這一現(xiàn)象,我便打開電腦,上網(wǎng)查閱資料……“找到了!找到了……”我內(nèi)心很是喜悅。根據(jù)電腦上說(shuō)這原來(lái)叫毛細(xì)現(xiàn)象。水是能沿著有縫隙或有小孔的材料爬升的。

  我高興地來(lái)到父母的房里,告訴了他們我的意外收獲。他們聽了夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。

  回到我的寫字臺(tái)前,看著那張彩色的宣紙,我略有所思,生活就像萬(wàn)花筒,只要留意生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),知識(shí)不僅在課堂里可以獲得,課外的知識(shí)是豐富多彩的。好奇可能會(huì)有意外的收獲;好學(xué)就會(huì)不斷拓寬知識(shí)。怪不得老師經(jīng)常說(shuō)生活中的知識(shí)取之不盡的呢!“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”

  這一瞬間,我懂得了很多。我懷著這樣的收獲順利地完成了美術(shù)作業(yè)。

收獲的作文8

  徐老師說(shuō):“今天我們要進(jìn)行一個(gè)小小的測(cè)試:一分鐘拍手多少次?”徐老師話音剛落,同學(xué)們都迫不及待地拍起手來(lái)。我當(dāng)時(shí)心情非常激動(dòng)。

  游戲開始前,老師讓我們預(yù)測(cè)一下一分鐘能拍手多少次。同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái),有的說(shuō)能拍50下,有的`說(shuō)能拍80下,更有人說(shuō)能拍100下……但我覺得我能拍120下,因?yàn)槠綍r(shí)一秒鐘我能拍兩下。我完全有信心能拍到120下以上。

  隨著徐老師一聲令下,游戲開始了。頓時(shí),教室里一片掌聲,如潮水一般,又仿佛在歡迎重要領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。剛開始,我拍得又快又輕松,但漸漸的手越來(lái)越酸,心想這一分鐘怎么這么長(zhǎng)呀,都超過(guò)200下了…“停!”終于等到老師結(jié)束的口令?粗鴥芍煌t的手,心里不相信我一分鐘居然能拍到224下,真是太神奇了……

  今天的游戲時(shí)間雖短,但是收獲卻很大。這個(gè)游戲只有一分鐘,卻告訴我們一分鐘能做很多事,珍惜時(shí)間要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,因?yàn)闀r(shí)間如流水,一去不復(fù)返。同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧——“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

收獲的作文9

  今天我嘗到了“努力就會(huì)有收獲”的果實(shí)。喜悅的心情從內(nèi)心深處,不知不覺蔓延到臉上。那種感覺讓我亢奮,也真切感受到學(xué)習(xí)的樂趣。

  一直以來(lái)語(yǔ)文考的都是比較好的,包括作文,也不在話下。這段時(shí)間想當(dāng)作家的夢(mèng)想像種子一樣在我內(nèi)心深深埋下,萌芽。于是我每天看書,學(xué)習(xí)寫作技巧,以及如何使文材新穎,引人入勝。每天要求自己寫兩篇文章,至少得一篇就這樣,一周讀寫結(jié)合堅(jiān)持下來(lái),感覺有了質(zhì)的飛躍。這兩天考期中考,語(yǔ)文的試卷對(duì)我來(lái)說(shuō)不算特別難,作文題目也正合我意,于是自我感覺作文發(fā)揮得很好。

  考試的時(shí)候,監(jiān)考的女老師走到我的座位旁停留五遍以上,是因?yàn)槲业淖謱懙暮每,我是練的`楷體字,也練得有模有樣。以至于改卷老師也夸贊我字寫的忒好看了。這還是要?dú)w于我每天練習(xí)字帖,揣摩的功勞。這也是我努力的成果。

  語(yǔ)文考了全級(jí)第一,滿分一百二考了一百一十多,是我考過(guò)最多的一次。其實(shí)卷面分老師會(huì)給很多,加上這次的作文我感覺我的確寫的很好。當(dāng)老師夸我的時(shí)候,我眉毛都快揚(yáng)到天上去了。

  我不是越挫越勇型的人。相反,我只要一方面比別人都好,我就會(huì)更加努力地往上爬,繼續(xù)發(fā)展,因?yàn)榻o了我努力的動(dòng)力和信心。

  所以在文筆和寫字上面,我也會(huì)加倍練習(xí),為了我的夢(mèng)想,我得一步一個(gè)腳印堅(jiān)持下去。我為我自己感到驕傲,因?yàn)檫@是我長(zhǎng)期努力的結(jié)果被受到了肯定,但是我絕不會(huì)因?yàn)轵湴炼蛳禄?/p>

收獲的作文10

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間像閃電一樣快,轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了20xx年,這學(xué)期我學(xué)到了如山一般多的知識(shí)。

  那就讓我先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧!這個(gè)學(xué)期,我的得到飛一般的進(jìn)步,正因?yàn)閷W(xué)習(xí)認(rèn)真,博覽群書,所以,我才成了班里的小作家。我還學(xué)會(huì)了許多名人名言和古詩(shī)。我的課外知識(shí)很豐富,最近讀了很多書:《小學(xué)生豐子愷讀本》、《小王子》、《狼王夢(mèng)》、《希臘神話故事》……

  我的`數(shù)學(xué)也不賴,做算術(shù)題像計(jì)算器一樣快,答案準(zhǔn)確無(wú)誤,每次考試都能九十分以上。

  我不僅數(shù)學(xué)好,英語(yǔ)也很好。以前,一碰到背單詞就怕,可這學(xué)期,我突飛猛進(jìn),所以我現(xiàn)在一點(diǎn)也不怕背單詞了。俗話說(shuō)得好:越怕越要闖啊!

  再說(shuō)說(shuō)科學(xué)吧!我兩次月考都是全班第一,還被同學(xué)們稱為“科學(xué)學(xué)霸”!

  但是,所有人都有長(zhǎng)處和短處,現(xiàn)在我要說(shuō)說(shuō)我的不足之處了。我很粗心,有時(shí)候還會(huì)犯低級(jí)錯(cuò)誤,有時(shí)就是因?yàn)槲业拇中淖屛覠o(wú)法得到100分,因此也沒少挨老師批評(píng)。我以后一定努力改掉壞習(xí)慣。

  這個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,我們要從新的起點(diǎn),再一次放飛自己,收獲到更多知識(shí)。加油!我要做更棒的自己!疤焐也谋赜杏谩,我一定能行的。

收獲的作文11

  今天,徐老師要給我們一個(gè)小小的測(cè)試:一分鐘能拍手多少次。徐老師的話還沒完,有的同學(xué)就興奮地拍起手來(lái),我這時(shí)的心情十分激動(dòng),恨不得馬上游戲就開始。

  游戲之前,老師讓我們預(yù)測(cè)一下,自己一分鐘能拍多少次。有人說(shuō)自己能拍60次,還有人說(shuō),自己能拍100多次……我估計(jì)我一分鐘至少能拍90次,因?yàn)槲矣X得我們一秒鐘能拍兩次,而且手也會(huì)越拍越快,更加熟練,所以我完全有信心能拍90次。

  徐老師一聲令下,我們就開始拍了起來(lái)。教室里頓時(shí)掌聲雷動(dòng),好像是歡迎某位領(lǐng)導(dǎo)人一樣。我先拍得十分起勁,可過(guò)了一會(huì)兒,我的'手就開始疼了,而且我覺得時(shí)間過(guò)得太慢了,早一點(diǎn)兒結(jié)束多好呀。好不容易盼到了結(jié)束的聲音,啊!拍的次數(shù)比我預(yù)測(cè)的多80多次,我一共拍了173次呢!這時(shí)候,我的手心又熱又紅,大家的手心也都是這樣。

  從這次游戲中,我懂得了:不管做什么事,只要你努力,就能比自己的目標(biāo)做得更好!同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:時(shí)間就是生命,是一去不復(fù)返的,我們一定要珍惜。

收獲的作文12

  在我們校園的操場(chǎng)上,我常能見到有人隨地吐痰;?吹揭恍┩瑢W(xué)在教室、走廊上大聲喧嘩打鬧;常聽到一些同學(xué)出口成“臟”;還有一些同學(xué)把人撞倒了,從不說(shuō)聲:“對(duì)不起”;學(xué)校組織春游,公園的草坪上一張張紙片無(wú)情的躺在上面……當(dāng)你走過(guò)這些地方時(shí),我似乎聽到它們的心靈在哭泣。這些人的行為是不文明的,也有失于小學(xué)生的行為規(guī)范。

  可能我媽媽是臺(tái)州市文明禮儀宣教團(tuán)講師的緣故,她總是要求我應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。可我看到某些同學(xué)不文明的.行為時(shí),總埋怨媽媽的宣教不夠到位。

  然而有兩件事卻改變了我的想法。有一天,我在街上吃完羊肉串把棒子放到垃圾筒時(shí),一位環(huán)保大媽笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!”還有一件事,就是我們學(xué)校在“文明班級(jí)”評(píng)比中,五年級(jí)的某個(gè)班四項(xiàng)競(jìng)賽分?jǐn)?shù)很高,但葉未倫校長(zhǎng)在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的教室內(nèi),口香糖在地上任意抹,結(jié)果這個(gè)班級(jí)的“文明班級(jí)”錦旗就沒了。通過(guò)這兩件事情,我在心中找到了答案,正像一則奧運(yùn)公益廣告中說(shuō)的那樣:“……一條公益廣告就好像是一盞明燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些,并且我更相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及……。”

  我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。讓我們從自己做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我深信臺(tái)州一定會(huì)成為名副其實(shí)的文明城市,那美好的一天一定會(huì)來(lái)到!

收獲的作文13

  今天,我和我嫂子的兒子一起去魏老師家學(xué)習(xí)寫作。到了魏老師家時(shí)已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)在了,魏老師說(shuō)我們一共有六個(gè)伙伴一起學(xué)習(xí),還有兩個(gè)人沒到。過(guò)了一會(huì),大家都到齊了,老師就開始給我們上課了。

  老師首先給我們講了一些紀(jì)律問(wèn)題,不能用筆在墻上亂畫,還有衛(wèi)生間在哪里,還有一些課堂紀(jì)律等等。接著魏老師就正式開始給我們上課了,老師講了作文的完整形式。老師還在黑板上畫了一條一點(diǎn)也不像魚的魚然后叫我們上去補(bǔ)充,有幾個(gè)伙伴把一條本來(lái)就不像魚的魚畫的.更不像了。等大家都補(bǔ)充完了魏老師就開始用這條魚給我們講起了作文就像這條魚,有頭有尾有身體。老師給我們講了開頭結(jié)尾要怎樣寫,還講了中間要怎樣寫。講了很多,大約過(guò)了五十分鐘老師就讓我們下課休息一會(huì)。下課時(shí)老師切了西瓜給我們吃,我們玩得不亦樂乎。接著又要上課了,記得老師給我們講了寫日記一定要記住寫日期、星期、還有天氣。

  好開心,好興奮的一天啊,以后我每天都要好好學(xué)習(xí)寫作,做到天天有新收獲。

收獲的作文14

  前幾天,我和爸爸去看外婆。在回來(lái)的路上,我看見藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,燦爛的陽(yáng)光下有一臺(tái)臺(tái)紅紅的收割機(jī),它們?cè)诮瘘S的波浪里唱著動(dòng)聽的歌聲。我問(wèn)爸爸:“它們?cè)诟蓡?”爸爸說(shuō):“它們?cè)谑崭畹竟龋覀兂缘拿罪埗际菑倪@里來(lái)的。”我又問(wèn):“我們吃的'米飯?jiān)趺词侵暌恢甑?”爸爸說(shuō):“它們要加工過(guò)才能變成我們現(xiàn)在吃的米飯,首先春天農(nóng)民伯伯把它們種下去,還要澆水,施肥,拔草,捉蟲……,一到秋天它們長(zhǎng)高了。你瞧,它們低著頭像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。然后,把它們割掉,接著把它們打下來(lái)變成一粒粒的稻谷。再曬干后,運(yùn)到工廠里去把它的皮去掉,就變成了我們現(xiàn)在吃的米飯了!闭f(shuō)著,爸爸從田晨給我拔來(lái)一株稻谷,我拿著它興高采烈的回家了。

  到了家晨,我摘下一粒開始細(xì)細(xì)地掰了起來(lái),還沒剝到十粒,我的手指就剝紅了。我說(shuō):“爸爸真難剝呀!”“是呀!以后你要愛惜糧食!卑职中χf(shuō)道。聽了爸爸的說(shuō),我忽然想起了一首古詩(shī)《憫農(nóng)》鋤禾 鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  晚上,吃飯時(shí)我把飯粒吃得干干凈凈,一粒也不掉。因?yàn)槲乙呀?jīng)知道誰(shuí)知和平盤中餐,粒粒皆辛苦的含意了。

  小朋友們,你們知道節(jié)約糧食了嗎?希望你們也能愛惜糧食。

收獲的作文15

  有的人,每一天都有所收獲。

  有的人,每一天都碌碌無(wú)為。

  有的人,對(duì)她來(lái)講,所有戰(zhàn)勝自己的方面,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),他也會(huì)保持下去,把它當(dāng)作一種意外的收獲。

  有的人,看到困難就停止不前,認(rèn)為自己水平非常的有限。他不愿意有額外的收獲,只是安守本分,滿足于得到自己那點(diǎn)可憐的午餐。

  關(guān)于收獲。

  有的人,可以把握住收獲的機(jī)會(huì),找好時(shí)間,好條件,甚至好地點(diǎn),來(lái)給自己的.收獲加碼。

  有的人,不認(rèn)為機(jī)會(huì)有多么好,只是一如既往,既使機(jī)會(huì)來(lái)敲他的門,他也會(huì)老實(shí)不客氣地將它趕走。

  有的人,為了播種收獲可以改掉自己的懶惰。

  有的人,以自己為中心,認(rèn)為自己就是真理。

  關(guān)于收獲。

  有的人,把握機(jī)會(huì),有的人創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

  有的人虛心聽取別人的意見,有的人認(rèn)為自己才是正確的。

  有的人有好方法,事半功倍。

  有的人用死腦筋,事倍功半。

  關(guān)于收獲,關(guān)于人。

  兩種不同的收獲,兩種不同的人。

  收獲不在于種子的好壞,在于人。

  在于你怎樣看待收獲,怎樣努力收獲。

  只要你努力了,哪怕只收到干癟的谷粒,也會(huì)認(rèn)為這是自己勞動(dòng)所得。如果你沒有努力,只靠別人,即使你收獲,也不是你自己的收獲,不是你自己的成績(jī)。

  兩種不同的人,兩種不同的收獲,關(guān)于人,也關(guān)于收獲。想象一下,你像哪一個(gè)?

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