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實用的六一的作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的六一的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一的作文 篇1
盼星星,盼月亮,終于盼來了六一兒童節(jié)!為什么?哈哈,因為我們班要舉行親子游園活動啦!
親子游園活動的游戲真是豐富多彩啊,有運西瓜,有竹竿舞,有套圈……最好玩的要數(shù)套圈了。
只見套圈游戲周圍擠滿了正在排隊的家長和同學(xué),他們時而歡呼,時而嘆氣。
終于輪到我了,我得意洋洋地說:“套圈這還不簡單,看我大顯身手吧!蔽移炔患按膹臈钭笠藡寢屖种薪舆^五個套圈,站到黃線后面。我環(huán)顧了一下地上十幾個五顏六色的`玩具:“好,就選它了!蔽铱粗辛艘粋最閃亮的小熊。
我拿起第一個套圈,往前一扔,“啪”,圈套飛到了界外。我心想:應(yīng)該是我扔得太重了,也許我扔輕一點就行了。于是我拿起了第二個圈。誰知,圈套砸在了小熊的頭上,又彈了出去。我又連著扔了兩個,可是還是沒有套中!把,只剩一個套了,我得認真點才行!蔽夷弥詈笠粋圈套,用手比劃了好幾下,才將圈套小心翼翼地扔出去。只見套圈不偏不倚,正好套中了小熊的頭!耙,我套中了,我套中了!”我興高采烈地歡呼起來,沖過去一把奪過小熊,得意洋洋地走了。
親子游園活動真是太好玩了。為什么一年只有一次六一兒童節(jié)呀?!
六一的作文 篇2
六月一號是國際兒童節(jié),在那一天所有的孩童都會很快樂的玩耍,轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)進入青年時代,回頭望著那些年的兒童節(jié),是多么的高興,讓自己多么的懷念啊。
我還記得在自己十歲的`時候,那時候爸爸媽媽在這一天都會請假陪自己玩耍,那時候自己經(jīng)常去的地方就是游樂園,而最喜歡的就是讓父母陪自己坐過山車。雖然自己很害怕,但是有父母陪伴在身邊就覺得很高興很快樂,轉(zhuǎn)眼坐著過山車就長大了,自己很少在去游樂園了,哪里已經(jīng)不是自己該去的地方了。
想著兒童節(jié)的快樂,回到家還會和朋友伙伴一起玩耍,現(xiàn)在大家都長大了,有的也只是各自忙各自的學(xué)習(xí)和事情。除了一些節(jié)日或者其他的事情,還少匯聚在一起了,畢竟我們都已長大。還記得那年我們都很快樂,現(xiàn)在也只能在歌聲中懷念我們逝去的童真和幻想了。看著自己身旁的假期作業(yè),低頭繼續(xù)走進題海之中,我想自己應(yīng)該繼續(xù)奮斗,而不是徒徒的懷念過去。一些方程,所謂的幾何根本算不出也畫不出我們的青春,但是只有這樣的去度過,雖然很想逃脫。
六一兒童節(jié)已經(jīng)不屬于我們了,看著弟弟妹妹你們珍惜現(xiàn)在吧。
六一的作文 篇3
馬上就要過“六一”兒童節(jié)了,我的心情變得很快樂。
我們的生活很美好,我也想讓全世界兒童的生活都很快樂。
忽然,我想起了日本的小朋友。3月11日,日本因地震引起了海嘯,“海魔”吼叫著,舉起大手臂,鋪天蓋地向日本砸來。當時的日本人民驚慌失措的逃命,但許多人還是擺脫不了死神的手掌心。日本有個核電站,用來發(fā)電的,本來好好的,被“海魔”砸成了一片廢墟。核燃料里的有毒物質(zhì)釋放了出來,形成了新的“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”噴出了毒霧,水、食物、土地、莊稼被污染了。許多日本小朋友只好住到避難所里,還有很多小朋友成了孤兒,他們一定很傷心?慈毡镜男∨笥巡荒芑丶,我想讓他們也過一個快樂的兒童節(jié)。
我想給他們寫一封信,鼓勵他們堅持下去,或給他們捐款,讓他們買食物和玩具。因為我們生活在一個藍天下,應(yīng)該共享陽光的溫暖。有福同享,有難同當!
我希望所有國家的小朋友都能過一個快快樂樂的兒童節(jié)!
為了慶祝六一兒童節(jié),老師們安排魔術(shù)師來給我們表演魔術(shù)。等到插好五彩的旗子,放出動聽的`歌曲,魔術(shù)表演正式開始了。我們迫不及待的想知道有什么神奇的魔術(shù)即將上演。魔術(shù)師說:“我不僅要給大家表演魔術(shù)還要教大家變魔術(shù)。”我們聽到這里都高興得歡呼起來。魔術(shù)師給我們變了很多精彩的魔術(shù):有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢、隔空打碎玻璃……?赐赀@些神奇、精彩的魔術(shù)表演后,我們一邊搬著椅子一邊哼著小曲快快樂樂回班了。
回到班上我們又開心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的餅干、小蛋糕,營養(yǎng)豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭,更有我們都愛吃的雞翅膀、魚、和火腿腸。
今天老師給我們看了精彩的魔術(shù)表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福!
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