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感恩老師的作文

時(shí)間:2022-10-07 15:07:54 專題作文 投訴 投稿

感恩老師的作文450字(通用3篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的感恩老師的作文450字(通用3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩老師的作文450字(通用3篇)

  感恩老師的作文1

  老師這是一個(gè)令人向往,一個(gè)神秘又親切的稱謂,都說(shuō)孩子是花兒,是幼苗。那老師就是園丁,她用汗水,勤奮,堅(jiān)持讓花兒姹紫嫣紅,讓幼苗茁壯成長(zhǎng)。

  記得一次在語(yǔ)文課上,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,讓我們回答時(shí),我總是又害怕、又緊張,生怕說(shuō)錯(cuò)了,老師看著那些爭(zhēng)先恐后,搶著舉手回答問(wèn)題的同學(xué),紛紛讓他們放下了手,讓我回答這個(gè)問(wèn)題,并鼓勵(lì)我說(shuō):你不用緊張,也不用害怕,即使回答錯(cuò)了,老師也不會(huì)批評(píng)你,只要主動(dòng)回答問(wèn)題,就是好的。老師的一句話,激勵(lì)了我,讓我充滿了信心與勇氣。是的,老師的`諄諄教導(dǎo),使我終身難忘,感謝老師,俗話說(shuō):一日為師,終生為父。是您,讓我走向堅(jiān)強(qiáng),是您,讓我茁壯成長(zhǎng),是您喚起了我們對(duì)知識(shí)的渴望!您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人,您像一把鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門,讓我們懂得了人生的真諦。

  曾經(jīng)有一次,我突然肚子疼,老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,走到我的桌子前,關(guān)切的對(duì)我說(shuō)你怎么了,不舒服嗎?我肚子疼得不得了,汗珠一滴一滴地流下,老師從口袋里拿出紙,為我拭去了額頭上的汗,我忍著疼痛低聲說(shuō)老師,我肚子疼。于是,老師給我把杯子里接上熱水,說(shuō):喝點(diǎn)水吧,這樣會(huì)好一些。我接過(guò)杯子,喝了水,一股暖流涌上心頭,仿佛肚子不疼了。心想:是老師給予了我力量,給予了我無(wú)限的愛(ài)與關(guān)懷。老師像父母一樣,關(guān)心著每一位同學(xué),謝謝老師。

  老師是多么偉大呀!教會(huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人!讓我們一起用一顆感恩的心,來(lái)感謝我們親愛(ài)的老師吧!

  感恩老師的作文2

  小時(shí)侯,父母總是教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)感恩。但我不懂得什么叫感恩,每次都是嘴上說(shuō)說(shuō)。直到我有了老師,才懂得了感恩。要問(wèn)老師為什么使我懂得了感恩?因?yàn)槔蠋煂?duì)我們愛(ài)使我懂得要知恩圖報(bào)。當(dāng)然,這其中還有一個(gè)故事,現(xiàn)在讓我給你講講吧!

  那是去年的暑假,我和幾個(gè)同學(xué)約好晚上去學(xué)校玩捉迷藏。我們剛來(lái)到學(xué)校,就玩了起來(lái)。我們東躲西藏,玩的可開(kāi)心啦!玩著玩著,我不知不覺(jué)來(lái)到了仇老師的辦公室外躲藏,那里同學(xué)們很少去,躲在那很安全。突然,仇老師辦公室的門開(kāi)了,我嚇的飛速奔跑。當(dāng)我靜下心來(lái)在回過(guò)頭來(lái)看時(shí)卻發(fā)現(xiàn)仇老師在后頭,原來(lái)仇老師在改作業(yè)啊!可又一想,仇老師怎么現(xiàn)在還改作業(yè)!我仔細(xì)猜測(cè)著。這時(shí),從辦公室里傳出了一個(gè)聲音:“這位同學(xué)基本功不扎實(shí),有空給他好好補(bǔ)補(bǔ)!闭f(shuō)著,仇老師又從桌子里拿出了一盒餅干,吃了一個(gè)便又繼續(xù)改起了作業(yè)。就在這時(shí),我的心里傳出了一種聲音:老師是不是很辛苦?我們是不是應(yīng)該報(bào)答他們?……想到這,我流下了眼淚,覺(jué)得我們應(yīng)該感恩老師。此時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有心情玩下去了,我的腦子里裝的全都是老師。一時(shí)間,我覺(jué)得最應(yīng)該感恩的是——老師。當(dāng)我還是一個(gè)無(wú)知的.孩子時(shí),是誰(shuí)讓我成為有知識(shí)的少年?是老師。當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí),是誰(shuí)安慰了我?是老師。當(dāng)我取得了一點(diǎn)成績(jī)驕傲?xí)r,是誰(shuí)讓我虛心學(xué)習(xí)?是老師。

  老師一直孜孜不倦的教導(dǎo)著我們,好似一棵大樹(shù)一直給樹(shù)葉補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),讓我們茁壯的成長(zhǎng)。在這個(gè)感恩節(jié)里,讓我們一起來(lái)感恩老師吧!

  感恩老師的作文3

  如春風(fēng)永遠(yuǎn)眷顧那青嫩的草兒;像陽(yáng)光始終溫暖著嬌嫩的花兒,似風(fēng)霜總是疼心地磨練著堅(jiān)強(qiáng)的傲菊,而我們的親愛(ài)的老師也一直在默默關(guān)注愛(ài)護(hù),教育著我們這一代祖國(guó)未來(lái)的接班人。

  她,不畏那粉塵的襲擊,無(wú)私地向我們灌輸知識(shí)的泉水,股股暖流涌入新建,我們快樂(lè),而她,在哪寒風(fēng)刺骨的深夜,咳嗽不止,而無(wú)助地呻吟。其實(shí),她不知道,她的學(xué)生們也在為她心痛,也在為她加油,也在勇敢地堅(jiān)強(qiáng)地克服困難而不斷進(jìn)步!她,就是每一個(gè)在講臺(tái)上盡心盡力無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,敬愛(ài)的老師,謝謝您!

  他,像一把戒尺,能夠時(shí)刻注意你的言行,只要稍有不妥,那“戒尺”就會(huì)嚴(yán)厲地打向你的手,這種痛使你永遠(yuǎn)謹(jǐn)記。做人要正直,做事要腳踏實(shí)地?墒,給過(guò)嚴(yán)格要求過(guò)后,她的心也在一直隱隱作痛啊,他會(huì)想:“是不是教訓(xùn)學(xué)生有些過(guò)分了,是不是應(yīng)該溫柔地對(duì)學(xué)生指正錯(cuò)誤呢?”他會(huì)后悔,但他知道,只有這樣嚴(yán)厲才是真正地對(duì)他好。他,就是反對(duì)為你糾正錯(cuò)誤,甘心教育扶助你的老師,真心祝福您,親愛(ài)的'老師!

  老師,每當(dāng)您教訓(xùn)過(guò)我們之后,我們有時(shí)就真的很不服輸,可是,每一次冷靜下來(lái)一向之后,覺(jué)得您說(shuō)得很對(duì),就會(huì)很感激。所以,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨,珍惜每一次與您接觸學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!放心把,親愛(ài)的老師們,學(xué)生已長(zhǎng)大,懂得做人,跟懂得感恩!

  在九月,這個(gè)感恩的日子里,我親愛(ài)的老師,祝您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

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