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科技的作文

時間:2024-11-17 04:58:00 專題作文 投訴 投稿

關于科技的作文匯編九篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的科技的作文9篇,希望對大家有所幫助。

關于科技的作文匯編九篇

科技的作文 篇1

  每當我聽到人造衛(wèi)星成功升空時,我心中就會涌上一股莫名的激動與興奮。小小的我,竟然夢想著未來當一名科學家。

  在我兩三歲的時候,媽媽給我買回一大堆積木,我總喜歡對著它們思考,想著想著,我就能拼成一個我不認識,但很好看的東西。媽媽也很奇怪,這孩子時刻都在創(chuàng)新,難道是腦洞大開?四年級時,一次偶然讓我離理想更近了一步。

  那是一個星期四的上午,科學劉老師問我們,在運動會上誰的壘球拿了名次,班上除了我以外誰都沒有舉手。老師掃視了一遍,最后把目光停在我的座位上,問我是第幾名,我說第一名。劉老師說:“你課間操留下來!闭f完又繼續(xù)上課。

  我?guī)е鴺O大的好奇心,盼望著課間操的到來。終于,老師把我喊到跟前對我說:“你以后做課間都留下來,我教你疊紙飛機,你過一段時間就去參加愛飛客的紙飛機大賽!蔽遗d奮不已。

  劉老師先教我如何疊一架紙飛機,我跟著他的'樣子專注地學習,很快就會了。然后,劉老師教我怎樣調(diào)整這個飛機,讓它飛得又高又遠。我在老師的指導下反復練習。我學著老師的樣子,擺好姿勢之后,老師又幫我調(diào)整。一、二、三!就在一瞬間,紙飛機就從我的手中滑過去,可惜撞到了玻璃上。

  我反復練習,在家練,在學校練,反反復復,我的右臂都快扔得脫臼了。

  終于到了比賽的時候,老師對我說:“放松心情,發(fā)揮你平時的水平就行了!蔽疑钗艘豢跉,疊好了飛機,站在比賽線外,用力一扔,紙飛機載著我的夢想飛到十幾米外,裁判喊到:“19。8米!蔽医辜钡氐却,終于等到了結果——第三名。我這段日子以來的努力,終于獲得了肯定。

  科學家,一個遙遠而清晰的夢。在追逐夢想的路上,我還有長長的路要走。我會認真學習,長大以后為祖國的科學事業(yè)做出貢獻。

科技的作文 篇2

  科學是美好的,純潔的,還是高尚的。自古以來,人們采用自己的聰明一直在努力,在科學上取得了一次又一次的進步,是科學的水平慢慢的提高了,讓新的科學技術都融入了我們的生活,是科學的高科技改變了我們的生活。

  以前的農(nóng)耕社會,人們生活使用的高科技就只是收音機、黑白電視機。再過去人們都是耕田種地換來的錢,在以前一個收音機都是很貴的,對于貧窮人家是完全買不到。一直到現(xiàn)代,科學社會隨著這個社會的發(fā)展和科技的進步。我們慢慢地有了彩色電視機,電冰箱、空調(diào)、電腦、錄音機、熱水器等等。我想,在這些電氣設備里,最受歡迎的應該是手機了,現(xiàn)在人人手里都有一個智能手機,以前,人們手中都是一個大哥大手機,而大哥大手機是很貴的.,一般人都買不起。這樣一對比真是有突飛猛進的變化。我們現(xiàn)在的智能手機可以玩游戲,可以說那個網(wǎng),在科技里給我們帶來了方便,也給我們帶來了憂愁?萍嫉陌l(fā)展幫助了祖國的發(fā)展,同時也證明了人類的聰明智慧。

  哇!現(xiàn)在的科學技術真是發(fā)展得太快了呀!

科技的作文 篇3

  二十一世紀的今天,人類的科技發(fā)展十分迅猛?墒谴蠹抑绬,連小螞蟻的世界中,都有先進的科學技術,令它們的生活變的豐富多彩。

  我的目光追隨著螞蟻,參觀了它們的家園。

  一只健壯的螞蟻,正走在由無數(shù)低矮大葉植物組成的立交橋上。我想他一定是家中的頂梁柱吧,你看,他正推著一粒蘋果籽,焦急在立交橋上左顧右盼,希望找到一條離家最近的路,快些把食物送回家中。不一會兒,他變便推著蘋果籽,來到了一架由草葉組成的滑梯前。一顆晶瑩的露珠順著草葉滑了下來,他便乘著露珠,滑落到一株美麗的鮮花上。還有兩三只螞蟻和他一樣,他們站在花瓣上,一動不動。他們在做什么呢?不一會兒一只美麗的蝴蝶猶如一架飛機停在了停機坪一樣的.鮮花上,螞蟻們依次站在了蝴蝶的身上。飛機起飛了,他們飛過一片小水洼,飛過一片灌木叢,來到了一塊巖石上。

  他們紛紛下了飛機,回到各自的家中。

  我悠悠忽忽地漫游了一個下午,領略了螞蟻們的科技世界,看到了他們多姿多彩的生活。

  我愿意牽著你的手,一起到螞蟻的世界去散步。

科技的作文 篇4

  我們在一個晴朗而明媚的天氣里,舉辦了一場難忘的科技節(jié)。

  在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺得吹氣球的剎那間我們都變得哄鬧起來,請看鏡頭回放,當梁教師說可以開始做氣球車了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認真地問梁教師怎么做,還有的男生站在凳子上數(shù)著“1、2、3”說了聲放,剎那間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。

  在下午我們做的是小孔成像盒,也是我覺得最有意思的作品。經(jīng)過同學們的認真思考,終于做好了,小孔成像盒外面有著精美的圖案,有畫著美麗家園的,有畫著中國歷史的`,還有畫水果蔬菜的。在它的底部有一個小洞,然后我從洞內(nèi)看見我的手指像一個天梯,有點像巨人。

  這個科技節(jié)既讓我們玩了個痛快,又學到了更多的知識,真是開心極了。難忘,難忘呀!

科技的作文 篇5

  (墨子)里有一個故事:墨子的弟子走到了一塊農(nóng)家,看見田間的老伯在用水桶提拉井水,來回澆灌。他說:“老伯,你怎么還用這么麻煩的方法,那邊不是有水車嗎?”老農(nóng)立刻變了臉色,怒不可遏:“你以為我不知道有水車呀,我是在規(guī)矩地用傳統(tǒng)的方法,不投機取巧罷了!”

  當然現(xiàn)在水車也能算為傳統(tǒng)方法了,我們有水廠提供的自來水,隨叫隨到。但孟子的年代,水車是“現(xiàn)代科技產(chǎn)品”。為什么(墨子)有這樣的故事,因為墨子生于戰(zhàn)國初期,環(huán)境的影響使他不像孔子那樣追求高貴,而是“非”一些事物!胺恰本褪欠磳、批評。這其中就包括現(xiàn)代科技。過去的.“現(xiàn)代科技”與今天的雖然作用大改,但性質不變,我們可以一概而論。拿今日說吧,有了電話,溝通方便了,當你問候家人時,一個電話或許就可能解決,但“烽火連三月,家書抵萬金”的情懷滋味還有嗎?有了電腦,人們用鍵盤輸入文字,致使握筆寫字都不“會”了。我看見一些嘉賓為欄目寫寄語,居然恬不知恥地說出自己“寫字都不太習慣了”的事。也許你不說,就沒人得知,但捫心自問,一個中國人不“會”寫中國字,你不慚愧嗎?除此之處,還有許多,如經(jīng)常上網(wǎng)查資料會增加惰性,沉迷于游戲,拋棄健康等等。

  回想一番,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代科技是存在著弊端的。墨子的“非”也不無道理,這也證明任何事物都是相對的,有利有弊。但綜合來看,現(xiàn)代科技中利大于弊,我們應該利用其好處,發(fā)掘其潛能,填補不足,使其完善化。

科技的作文 篇6

  今天雖然下著小雨,但我的心情卻很燦爛。因為我以池州小記者的身份去科技館參觀。

  來到科技館,我看到與我們一同參觀的有五十多位小記者,開始我有些緊張,不過一會兒我們就融為一體了。在工作人員的安排下,我們首先觀看了一場精彩的4D電影,看完電影工作人員便帶領我們參觀科技館了。

  我們從一樓開始參觀,一樓是“信息時代·智能天地”展區(qū)。首先映入眼簾的是“笑臉墻”,在這里我們可以看到一張張笑臉,也可以把自己的笑臉留在上面。還有“智能穿衣鏡”也很有趣,“高山滑雪”更刺激!我們還體驗了“地震屋”以及奇妙的“星空隧道”。在智能天地展區(qū)里,“大眼睛的伊娃”可以陪你說話,還有會下棋的“棋手”會讓你玩得盡興……

  有趣的.一樓讓我們戀戀不舍。緊接著我們來到二樓,這里是“自然萬象·生命健康”展區(qū),在這里我們了解了生命的起源,以及人體的八大循環(huán)系統(tǒng),讓我懂得生命在于運動。我們還可以測試一下自己的智商、身體健康狀態(tài)。更讓我驚奇的是芯片的由來,芯片居然是用普通的砂經(jīng)過九個步驟的提煉加工制作而成的。這不禁讓我感嘆,科學技術真的很重要,可以造福人類。

  二樓的神奇讓我們流年忘返。我們跟在工作人員的后面來到了三樓。三樓很深奧,主要展示的是“數(shù)理奧秘·磁電世界”。這里隨著工作人員的講解,我們似懂非懂,但我們可以動手做一些物理實驗,這更加深了我對學習的興趣。我們還看到了有趣的“錯覺墻”,美妙的“音樂滑坡”等許多奇怪的物理現(xiàn)象。

  不知不覺,參觀之旅就結束了。說真的,我不忍離去,因為我還有很多沒看透。大家聽了我的介紹,是否想來參觀呢?那就趕快吧!因為我還有很多好玩的游戲都沒告訴你們呢!

科技的作文 篇7

  俄羅斯的著名作家契柯夫說過“科學是人們生活的最重要、最美好和最需要的東西!睂W校為了讓我們這些“祖國花朵”進一步的了解一些科學知識,安排了兩節(jié)課的參觀時間,讓我們?nèi)ナ锌萍拣^長長見識。我們得知這個消息都一蹦三尺高。

  今天下午,我們懷著歡快的心情,踏著歡快的步伐走入科技館,一股沁人心脾的.新時代氣息撲鼻而來,一幅幻覺效果畫映入眼簾。這幅畫上畫的是一只可愛的青蛙,瞧,這只青蛙雙眼凸出,白肚皮鼓鼓的,是那么惟妙惟肖,仿佛下一秒,那只青蛙就會從畫紙中跳出來!換了一個方向看,咦……仔細一看,哇,原來的青蛙變?yōu)榱艘粋馬頭,太神奇了!……

  順著人流我們到了二樓,突然,一聲驚嘆:“哇!”我們循聲遁去,原來是小李一行人在“留影墻”中發(fā)出的,我也十分好奇,走進這個小屋中,來到了一個暗室,里面伸手不見五指,忽然刺眼的燈光一閃,我還沒明白怎么回事,只見小李指著我背后的幕墻說:“你看,你的影子留在墻上了!蔽殷@奇地看著那個影子,后來我發(fā)現(xiàn)了小屋的墻上有一個按鈕,就叫來小李站在幕墻邊,我也試著按了一下按鈕,只見燈光一閃,小李的背影就被留在了墻壁上,天哪,太神奇了,我疑惑不已,后來在屋子外的一塊牌子中我找到了答案,在留影墻上涂有一層長余輝熒光粉。受到燈光的照射后,熒光物質吸收光能處于激發(fā)態(tài),當其由激發(fā)態(tài)返回基態(tài),便會發(fā)光。原來如此,中國的科技真是神奇呀!未來如果它再次改進,說不定我們的影子將變?yōu)椴噬,并且將永遠留在上面。

  小龔帶來情報:“一樓有機器人!蔽覀円桓C蜂地向一樓跑去,剛到一樓就聽到此起彼伏的驚嘆聲,我們立刻快步向前,在一樓的一塊紅桌布上放著不少機器人,它們十分靈活!有個機器人在地上行走,突然碰到了我,在它頭頂?shù)膬蓚紅燈亮了,并且發(fā)出“吱”的一聲,真是神奇!在這些機器人中,我發(fā)現(xiàn)了一個十分眼熟的機器人,它就是今年春晚孫楠唱的《沖向巔峰》的伴舞嗎?只見它通體雪白,沒有一處是黑的,四肢靈活,從而使它能夠跳舞,它站在桌子上整裝待發(fā),邁克杰克遜的歌曲響起,他和著樂曲舞動了起來,瞧,它跳得多歡快呀!同學們見了紛紛圍著它,看得眼睛都直了。

  時間總是從我們玩的時候偷偷溜走了,夕陽西下,我們只好一步三回頭。

科技的作文 篇8

  一年一度的科技展在同學們的翹首期盼中如期舉行了。

  各個參展的節(jié)目精彩不斷,讓同學們大開眼界。

  首先出場的是一群大哥哥大姐姐。只見他們身穿西服,手里拿著小號、二胡,很快便架好了架子鼓、鋼琴。一會兒,優(yōu)美的音樂在哥哥姐姐們的“手中”響起,時而低沉、時而急促、時而婉轉……同學們都陶醉在他們動人的'音樂中,仿佛一下子到了美麗的音樂殿堂;接著,幾個穿白衣服的阿姨上場了。同學們感到很奇怪:她們是誰呀?難道是“白衣天使”?后來,經(jīng)過阿姨的自我介紹,才得知她們是湘潭市青少年宮的工作人員。只見她們上臺時臺上來一個桌子,桌子上擺著各種化學器皿。阿姨告訴我們:“我們要做化學實驗!”第一個實驗是“噴火龍”!遠遠望見阿姨們調(diào)好“藥水”之后,她們把酒精燈接近器皿時,一瞬間,一大團“火焰”噴出,真神奇呀!緊接著,第二個實驗——“大象牙膏”。阿姨把五顏六色的液體倒入器皿里,然后,倒入另一種無色水,一開始,器皿里沒有發(fā)生任何變化,可是,不一會兒,五顏六色的水慢慢變成泡沫,開始膨脹。一下子,這些泡沫就從器皿里噴出來,就像火上爆發(fā)一樣。此時,全場一片沸騰。最后,是同學們最為期待的——航模展。首先出場的是一架彩色的飛機。只見它在空中盤旋了一圈后,在降落前做了一個高難度動作——空中翻滾,這時,場上的同學一個個目瞪口呆。然后出來的是一架軍用飛機。它以敏捷的身軀在場上飛來飛去,甚至還低空飛行,好像在與同學們打招呼呢!接著,一個黑色的身影出現(xiàn)在大家的眼前,經(jīng)過主持人的介紹,原來是——四軸飛行器。它猛地飛向天空,又猛地飛向地面,真像一個頑皮的小孩。最后出場的是炫酷的戰(zhàn)斗機。它一會兒以飛快的速度穿梭在人群里,一會兒又以緩慢的速度在空中飛行。場上的同學各個拍手叫好。

  為時半天的科技展高潮迭起,場上場下歡呼聲不斷,在感受刺激的同時,我們也感受到了科技的神奇。

  我們期待下一回科技展的早日到來!

科技的作文 篇9

  科技改變生活

  ——參觀中國流動科技館有感

  10月10日的下午,伴隨著徐徐的微風和明媚的陽光,我們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾,抱著無比興奮地心情。坐上了大巴,來到了中國流動科技館參觀。

  科技館的展品多種多樣,有“聲光體驗”、有“電磁探秘”、有“運動旋律”、有“生命奧秘”、有“數(shù)學魅力”還有“一顆球的旅行”這一切的一切,更讓我大吃一驚! 首先,我走到了一個巨大的、黑黑的半圓形的東西旁邊,再向前看,排起了長龍大隊。我很好奇,心好像個小鹿咚咚地撞個不停。終于到我了,我抱著無比激動地心情走到了通道前面,一步跨了進去,可是周圍的泡沫擋住了我的視線,漆黑無比。我勇敢的再次邁出了一步,一個巨大的球體空間引入了我的眼簾,里面伸手不見五指。大家搬好凳子,整齊的坐在一邊。等了一會,一部投影機散發(fā)出了光芒吸引了我的注意力,隨后球形的天花板上有了動畫,看起來非常立體,就好像身臨其境一般,跟3D電影差不多。而動畫中展示了動物是如何利用自然環(huán)境來掩護自己的,例如:蘭花蝴蝶是偽裝在蘭花上,不同的蘭花上居住著不同顏色的蘭花螳螂;變色龍可以隨著周圍環(huán)境的變化從而來改變自身的顏色。我們看得津津有味,直到動畫結束才戀戀不舍地離開。看了這個動畫我知道原來現(xiàn)在很多東西都是模仿動物而制作的迷彩服是根據(jù)變色龍設計而來的,還有許多東西是根據(jù)動物模仿而來的:根據(jù)蝙蝠的`超聲波發(fā)明雷達,根據(jù)鯨魚發(fā)明輪船。

  接下來我來到“電磁探秘”中的“神秘的磁力”它里面的鐵鏈在磁鐵的吸引下忽上忽下,時左時右,仿佛有了生命一樣。就算磁鐵沒有接觸到鐵鏈,因為有磁鐵的磁場,所以鐵鏈依舊還是會被吸住不能動彈。磁鐵在生活中的運用也非常廣泛:如核磁共振、還有大家乘坐的磁懸浮列車,也是利用磁鐵才能使列車高速行駛,而且能保證安全。這就是科技給我們帶來的便利之處。

  只有我們想科技、愛科技、學科技才能揭開更多的未解之謎,用科技去造福人類、改變生活。所以,我們一定要努力學習科技,讓我們的世界變得更美好!

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