有趣的一件事作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的有趣的一件事作文4篇，希望能夠幫助到大家。

有趣的一件事作文 篇1

　　我和弟弟站在一（1）班的門口，弟弟站在我肩上，把放滿水的水桶放在門框上面，然后趕緊躲到了一邊。

　　下課了，一年級(jí)的小朋友飛奔出來，“砰”的一聲，第一個(gè)出來的小男孩被水桶套住了。

　　老師跑了過來，很多同學(xué)都圍在了一起，他們幫忙把水桶“拔”了出來，只見小朋友全身濕漉漉的，變成了“落湯雞”，望著大家，樣子呆呆的，不知如何是好�！爸皇枪�！”一個(gè)同學(xué)說�！斑@是誰？”“樣子呆呆的，肯定是一班的'呆鬼！”“哈哈哈！”大家都笑了起來。一個(gè)同學(xué)還順勢(shì)踢了他一腳，身上的水滴像“隕石”一樣掉落下來。那個(gè)小孩哭了，我和弟弟也趕緊逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　我去吃酒，吃飽了，沒事干，就把西瓜汁、酒、醋和醬油放在一起，漸漸的，成了棕色，于是拿去給小朋友，說：“這是‘可樂’，很好喝，要不要哇？”“要！”“我也要！”“還有我！”就這樣，小朋友們吵了起來，我說：“誰能幫我把作業(yè)寫完，‘可樂’就給誰�！毙∨笥褌兣�力地寫著我的作業(yè)，直到我滿意為止。

　　當(dāng)我把“可樂”交給那個(gè)完成我作業(yè)的那個(gè)小朋友時(shí)，其他人都用羨慕的眼光看著他，看著他大口大口地喝下“可樂”，轉(zhuǎn)眼間，又大口大口地吐出“可樂”，地上一股臭味。幸好我及時(shí)躲來起來，沒被發(fā)現(xiàn)。這次不但看到了“搞笑劇”，還輕輕松松地完成了作業(yè)。

有趣的一件事作文 篇2

　　上小學(xué)前的那個(gè)夏天，我和媽媽到農(nóng)村的舅姥家去玩。

　　一天，我們吃過早飯，舅姥家那淘氣的表哥對(duì)我說：“今天我和表姐去河邊玩兒，你去嗎？”我說：“當(dāng)然要去了�！庇谑牵�我們?nèi)齻�(gè)笑嘻嘻地出發(fā)了。剛走沒幾步，表姐停下來對(duì)我說：“那有個(gè)小賣店，我們?nèi)ベI點(diǎn)吃的吧。”我說：“好吧.”我們買了一大堆好吃的，又高高興興地出發(fā)了。

　　來到山腳下，景色怡人，好一片青松翠柏，蔥郁的小草，奇麗的野花竟相開放，一條青青的小河，蜿蜒流淌，來到河邊，只顧欣賞美景，腳下一滑，撲通，我摔了一個(gè)大跟頭，表哥表姐不但不拉我一把，還笑我。我真生氣，爬起來把他們每人推了一個(gè)大跟頭。就這樣，我們你一下，我一下，互相推搡著，嘻笑聲在河邊回蕩，一會(huì)兒我們就成了三個(gè)小泥猴。

　　中午時(shí)分，表哥對(duì)我說：“我餓了，你把包里吃的東西給我一些�！蔽艺f：“我才不給你呢，誰叫你推我？”表姐聽了對(duì)我說：“你不認(rèn)識(shí)回去的.路，你要是不給我們吃的，我們就自己回去，不帶你了�！蔽壹泵φf：好好好，我給你們吃的，但你們不能丟下我，要領(lǐng)我一同回去。我從包里拿了一袋署條，還沒有吃完，他們就把包里剩下的一大堆食物都吃沒了。

　　我們幾個(gè)哄笑著，互相追趕著，飛一樣地跑回了家。

有趣的一件事作文 篇3

　　剛剛過去了一個(gè)愉快的寒假，相信你一定會(huì)有很多有趣的事情，今天，我就給大家講一件我發(fā)生的最有趣的事情吧！

　　寒假時(shí)，周六的一個(gè)晚上，媽媽把剛炒好的炒白菜端上了桌子。炒白菜散發(fā)出香噴噴的氣味。這時(shí)，媽媽正好去房間換衣服，看著這香噴噴的炒白菜，我腦子里頓時(shí)有了一個(gè)想法：可以往炒白菜里放半瓶醋，酸一酸媽媽。我趕快跑進(jìn)廚房，拿了一瓶醋，往炒白菜里倒了半瓶，然后用筷子攪攪，這樣均勻一些，可以讓炒白菜更酸。我把醋放回了原來的地方，若無其事的坐在凳子上，眼睛直勾勾地盯著眼前的飯，裝出一副很想吃的樣子。

　　不一會(huì)兒，媽媽換好了衣服，從房間里走了出來，興奮地說：“喲，寶貝，這么乖，主動(dòng)過來等著吃飯！”我轉(zhuǎn)過頭去，偷偷地笑了笑，然后激動(dòng)的.對(duì)媽媽說：“是啊，快來吃吧，看著我都想吃！”坐下后，我先吃了一口米飯，眼看著，媽媽就拿起筷子，夾了一大筷炒白菜往嘴里送。我期待地看著媽媽。吃下一口后，媽媽失身大叫：“呸呸呸，我炒的什么白菜呀！比醋溜白菜都酸，這明明就是山楂白菜！啊啊——！”媽媽的聲音大的就要把整棟大樓給震下來了。她一溜煙跑到飲水機(jī)前，連喝了8杯水。我在后面笑得在地上打滾兒。

　　這件事真是太有趣了，真讓我回味無窮。

有趣的一件事作文 篇4

　　在我上幼兒園中班的時(shí)候，幼兒園里開始教輪滑。老師非常認(rèn)真，所以我們進(jìn)步很快，不一會(huì)兒，同學(xué)們就能立在那里不摔倒了，還學(xué)會(huì)了剎車等低難度動(dòng)作。

　　在學(xué)的`過程中，難免會(huì)有些磕磕碰碰，輕則破皮，重則流血，但是如果穿上一套合格的套裝，就能把受傷的幾率大大降低。就像我上次不小心摔了個(gè)“四腳朝天”，頭碰到了地上，但我早已“全副武裝”，所以我只不過擦破了點(diǎn)皮，也沒有流血。

　　老師對(duì)我們要求很嚴(yán)，但從不會(huì)責(zé)備我們，有時(shí)還給我們發(fā)東西吃，吃好了就要繼續(xù)練習(xí)，但要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止“葫蘆步”這么簡(jiǎn)單，每次都要求我們做“正剪、倒剪”等高難度動(dòng)作。我從中班一直學(xué)到了小學(xué)二年級(jí)，但后來感覺太難學(xué)了，所以我放棄了。

　　學(xué)了輪滑，我感覺也沒什么用，而且現(xiàn)在不學(xué)了，所以之前學(xué)的那些動(dòng)作我都忘記了，放在汽車后備箱的輪滑鞋也蓋上一層厚厚的灰。輪滑想學(xué)的好，可真不容易��！老師說用單腳滑才算得上好，做到了你才可以考級(jí)。

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