關(guān)于往事的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的關(guān)于往事的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于往事的作文1

　　又走過(guò)了一年的春夏秋冬，回首往事，有喜怒哀樂；是誰(shuí)，讓我如此開心，又是誰(shuí)讓我如此傷感....

　　在本學(xué)期里，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起互相幫助，鬧過(guò)矛盾……不管怎樣，我們都是無(wú)可取代的“好朋友”。馬上就要離開初二了，真有些不舍，舍不得那些教給我知識(shí)的老師，雖然也恨過(guò)。但是，他們始終是我的神，感謝；舍不得那些與我形影不離的的同學(xué)，雖然他們與我鬧過(guò)矛盾，但是也抵不過(guò)他們帶給我的快樂，他們讓我從一個(gè)內(nèi)向的小女生變成了一個(gè)活潑開朗的的`一個(gè)“女漢字”。

　　我有好多好多的話要說(shuō)，提起筆的時(shí)候，又不知道從何說(shuō)起，可能是有太多的話要說(shuō)，不知怎么開頭；可能是不愿意接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)椴簧�。此時(shí)此刻，我覺得每分每秒過(guò)得好快，因?yàn)槲覀兪Ｏ碌脑谝黄鸬娜兆硬欢嗔�。下一年，我們不知道�?huì)在哪了，天涯海角，我們彼此認(rèn)識(shí)，相見卻大海撈針。

　　最后，我想感謝與我朝夕相處的老師，事你們不辭勞苦，勤勤懇懇的為我們付出，卻沒有一句怨言；你們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，教給我們知識(shí)，你們時(shí)常恨你們不夠淵博，不能讓我們個(gè)人都考上好高中.....感謝陪我一起成長(zhǎng)的同學(xué)，是你們讓我知道了人與人之間還是有純潔的友誼，我們?cè)谝黄鸾煌�，要懂得分�?.....

　　愿我們的友誼地久天長(zhǎng)，愿我們的師生情綿綿不斷。

關(guān)于往事的作文2

　　我學(xué)會(huì)騎自行車是我心里最最難忘的事情了，因?yàn)槲倚�時(shí)候會(huì)騎小自行車，那時(shí)候看見了許多同學(xué)都會(huì)騎大自行車，而且騎的非常好，我看著心里就癢癢的'，要是我也能騎得這樣好那該多好呀。

　　有了這樣的想法，趁媽媽不上班我就吵著讓媽媽教我騎，開始，車把太活，一不小心，一會(huì)向左，一會(huì)向右，不得不讓媽媽一直拽著。媽媽說(shuō)：“車子向右側(cè)，把就向右側(cè)”。我記住了媽媽的話，可是不知道怎么就是不會(huì)，一分一秒地過(guò)去了，一天下來(lái)我什么也沒學(xué)會(huì)，但是一想到失敗是成功之母，我又來(lái)勁了，我第二天一大早就起來(lái)，和媽媽來(lái)到小斜坡上兩手扶車把，屁股坐在車上，兩腳尖點(diǎn)地，趁自行車下滑慣性，我馬上把腳放上腳踏板，啊，我終于會(huì)騎了，后來(lái)才知道那不我會(huì)騎，而是車正在向下滑，我只是掌握好了平衡，一天過(guò)去了，還是一無(wú)所獲，我像泄了氣的皮球，第三天，我讓媽媽扶著不一會(huì)，掌握了一點(diǎn)規(guī)律，有點(diǎn)熟練了，到了后來(lái)，就是不會(huì)停車和下車。騎著騎著，累了我就喊了一遍，怎么不聽聲音？我住后一看，媽媽不見了，這時(shí)媽媽從家里出現(xiàn)，我喊道：“我終于會(huì)車了，怎么下車呢？”媽媽說(shuō)：“左手捏車閘，放慢速度腳著地就好了”。不一會(huì)兒外婆來(lái)了，夸獎(jiǎng)我真能干，我也像常勝將軍一樣高興的不得了。誰(shuí)料，一不小心滑了一下，我從車上掉了下來(lái)，但我的心里美滋滋的。

　　事情過(guò)去了許多年，但我一直記憶憂心。它教育我做什么事都會(huì)遇到困難，只要努力，就一定會(huì)成功。

關(guān)于往事的作文3

　　雨還在下著，我看見窗外的雨，不由的想起了一件往事。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我在玩電腦（做完作業(yè)在玩）媽媽和姐姐回老家了，爸爸說(shuō)：“寧寧，我們一會(huì)也回去吧”。我一邊玩電腦一邊說(shuō)：“好可一和表哥一起玩”。爸爸說(shuō)：“可以，咱們中午坐出租到你奶奶家”。

　　天有不測(cè)風(fēng)云，10點(diǎn)時(shí)，下起雨來(lái)。我趕緊把門窗關(guān)好，問爸爸，爸爸，下起雨了，咱咋回老家呀？”爸爸說(shuō)：“等到不下雨了在走吧”。過(guò)了一會(huì)，雨下的更大了，媽媽打來(lái)了電話，說(shuō)“：夏寧他奶奶家下的太大了把門都淹了你們快回來(lái)吧”。爸爸說(shuō)“：好，我們這就回去”。爸爸對(duì)我說(shuō)“：寧寧別玩了，你奶奶家淹了，你媽媽叫我們倆快回去”。我一聽，趕快把電腦關(guān)上，拿著雨衣就走了。

　　我和爸爸叫了一輛出租冒著雨走了。在路上，到處都是水，車輛也很擁擠，做了兩個(gè)小時(shí)的氣車才到了奶奶家，到了奶奶家，我和爸爸到后院弄了幾個(gè)沙袋把門堵上，不讓水進(jìn)來(lái)。

　　過(guò)了一回，不下雨了我們趕緊把水舀出去一下子舀了一個(gè)小時(shí)。

　　第2天，我在電視上看到，昨天的雨是滎陽(yáng)從有氣象站到現(xiàn)在是最大的一次一下子有300多毫米呀。這么大的`雨我還是第一次見到。

　　結(jié)尾：從這以后，每當(dāng)下雨我就會(huì)想起那一天的大雨。

關(guān)于往事的作文4

　　轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)是這個(gè)學(xué)校大哥哥大姐姐了，我好像還沒有轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)，仍然覺得自己還是個(gè)孩子，可我們卻到了該說(shuō)告別的時(shí)候了，回憶起那個(gè)時(shí)候，可謂是憶往昔崢嶸歲月愁。

　　隨著畢業(yè)將近，我們沉浸在題海之中，晚上經(jīng)常會(huì)經(jīng)常做夢(mèng)，我會(huì)夢(mèng)到小時(shí)候讀書的種種。我夢(mèng)我小學(xué)來(lái)讀書第一次進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，我惶恐之中又充滿期待，我知道我將會(huì)面臨著陌生的同學(xué)，他們可能會(huì)不喜歡，也有可能是和我成為好朋友，可成長(zhǎng)是不斷遇見和別離，我只能勇敢面對(duì)。

　　我夢(mèng)見我入學(xué)的時(shí)侯，上學(xué)是爸爸陪我去的，爸爸見我不說(shuō)話，他開著車和我交流，他說(shuō)”你不要慌張，你的同學(xué)和你是一樣的，他們也是第一次進(jìn)入學(xué)堂，他們也是充滿了期待和惶恐，但是你得記住每個(gè)人都有自己性格，可能會(huì)很難相處，也可能很好相處，你需要選擇和適應(yīng)你的.朋友，你不需要很多朋友，但是你不需要任何的敵人。然后學(xué)會(huì)忍讓不是懦弱，而是更加聰明的面對(duì)方法，最后你要明確你的最終目的是獲取知識(shí)�！拔疫M(jìn)入小學(xué)確實(shí)遇見了這些事情，但是我每次都會(huì)想起爸爸對(duì)我說(shuō)的這些話，所以這么多年來(lái)，我沒想其他小朋友去胡鬧，學(xué)習(xí)也還不錯(cuò)，現(xiàn)在也即將完美度過(guò)了小學(xué)時(shí)光。

　　清晨的一縷陽(yáng)光將我從夢(mèng)叫醒，我感謝我的父親，因?yàn)樗�的�?xì)心教導(dǎo)我才成為了這個(gè)積極向上的孩子！

關(guān)于往事的作文5

　　時(shí)間如流沙，沖去了許多回憶，童年的天真，童年的無(wú)暇�；厥淄�事時(shí)，我的左邊總是掛著笑。記得在每年春天時(shí)，我和媽媽都會(huì)拿出風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)。這時(shí)我就會(huì)把不快樂的事放下，來(lái)到廣場(chǎng)中央。

　　風(fēng)箏可能在人們心中已經(jīng)淡去，但我至今吧放風(fēng)箏當(dāng)作生活中的一部分。這樣我就離著競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)遠(yuǎn)了些了當(dāng)春天來(lái)臨之時(shí)，地上的鮮花吧草地點(diǎn)綴得萬(wàn)分美麗，而天空就顯得單調(diào)，像人們孤獨(dú)的心一樣。我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，跑幾步，風(fēng)箏隨風(fēng)升高，一收一拉像音樂家之間配合的那么和諧。開心之時(shí)，手中的線不覺漸漸少了，風(fēng)箏也高了，像藍(lán)色綢布上唯一的花朵，自由開放，無(wú)憂無(wú)慮。

　　高空中的氣流很大，風(fēng)箏還想再升，可惜已沒有線了。又不忍心把風(fēng)箏拉下，我站不穩(wěn)了，也許再把幾個(gè)風(fēng)箏遞在我手中，我會(huì)被風(fēng)箏拉起來(lái)，那時(shí)候，我就會(huì)忘掉所有不快，傷心，負(fù)擔(dān)，可以靜下心來(lái)體會(huì)屬于大自然的氣息。我不想長(zhǎng)大，那樣就可以像風(fēng)箏一樣自由地翱翔在快樂的天空。

　　也許，風(fēng)箏是上天賜予我們感受大自然的禮物。我愛風(fēng)箏，愛大自然，也愛童年。

　　快樂的時(shí)光總是十分短暫，童年的天真只能在小孩的身上才能看到了吧，小孩子那天真的笑容，銀鈴似的`笑容，無(wú)暇的眼睛，是否可以使我們被污染的心靈凈化呢？現(xiàn)代人的心隨著時(shí)代發(fā)展變麻木，失去了原本的純潔，像原來(lái)整潔的環(huán)境被污染一樣。

　　時(shí)光流逝，如沙漏，從不知不覺中細(xì)細(xì)流走，人們啊，不要讓時(shí)光磨去了我們心靈的本色，讓大自然的氣息充滿在人間，也讓我們我們珍惜好時(shí)間，珍惜身邊每一個(gè)人，用心靈體驗(yàn)生活吧。

關(guān)于往事的作文6

　　每當(dāng)我看到鄰居家的小狗，就會(huì)勾起我對(duì)往事美好的回憶。

　　我五歲的時(shí)候，爸爸和同事一塊去郊游，給我?guī)Щ貋?lái)

　　一只可愛的小白兔，它全身長(zhǎng)著毛絨絨的白毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好好像一個(gè)白色的雪球；它有一對(duì)紅紅的眼睛，像兩顆紅寶石亮晶晶的，眼睛下面長(zhǎng)著一張三瓣嘴，總是不停地聳動(dòng)著；一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，足有兩寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛絨絨的；小白兔身體的'尾部還有一條又短又小的尾巴。這樣子使人看了又溫順又可愛，非常討人喜歡。它在籠子里不停地跳來(lái)跳去，好像要出來(lái)找蘿卜吃，我趕緊去廚房拿來(lái)蘿卜給它吃，小兔子津津有味地吃了起來(lái)。

　　過(guò)了幾天，小兔子忽然不吃東西了，無(wú)精打采地耷拉腦袋，我心想：小兔子是不是生病了，我著急地跑去問爸爸。爸爸說(shuō)：“小兔子想家了，我們把它放回大自然吧�！蔽译m然有些舍不得，可是我一想到小兔子會(huì)想念爸爸和媽媽的，我就同意了。

　　我和爸爸一起把小兔子帶到野外，讓它回歸大自然，小兔子走時(shí)總是回頭看我們，好像在戀戀不舍地和我們告別，我們看著它在草叢里消失才離開。

　　幾天后，小兔子居然又回來(lái)，我們用同樣的辦法，又把它送回去了。這一次小兔子沒有再回來(lái)，我想：“它一定是找到同伴了�！�

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但是到現(xiàn)在我還記憶猶新，這是多么美好的回憶��！

關(guān)于往事的作文7

　　連日的陰雨，灰黑色的天空夾著風(fēng)和雨的熟悉旋律。我寫的文字，化作一道樂章，陪我一起，望著這浩瀚而寂寞的天空。

　　風(fēng)聲，是自然界中最柔和的絮語(yǔ)，沒有一個(gè)人能譜出這樣的音樂。正如小小的我無(wú)論寫多少文字都表達(dá)不出自己的情感。

　　就這樣，風(fēng)不著痕跡地拂過(guò)，流了歲月和寂靜，卻帶走了那些封閉的情感……

　　在這樣深沉的寂靜中，我望著窗外的梧桐樹，聽著自己的心聲。誰(shuí)都能預(yù)測(cè)一片樹葉的命運(yùn)，在那樣簡(jiǎn)單的、縱橫交錯(cuò)的紋理中，一樣簡(jiǎn)單的、縱橫交錯(cuò)的命運(yùn)。春天以一片新葉替代走過(guò)嚴(yán)冬的枯葉，夏天與千萬(wàn)片同樣的.綠葉連成一片濃蔭，而至深秋就凋落，一如既往。沒有誰(shuí)想要改變，也沒有誰(shuí)可以改變。

　　這個(gè)時(shí)候，就只剩下風(fēng)，慢慢地，從耳邊掠過(guò)了吧。

　　說(shuō)起消散，很容易就想到封閉的尖頂教堂。層層緊閉的拱門，隨著歲月層層封閉著往事。濃濃的綠蔭下，風(fēng)摩觸得它窸窣作響，似乎帶著時(shí)光驀然倒流，歲月里，流淌著大提琴的嗚咽，鋼琴斷斷續(xù)續(xù)的嘆息，以及天籟一般的圣歌。

　　而如今，雨落在叢林里，就如淡淡的凄美落在心里。在這一片寂靜的肅穆中，時(shí)光已經(jīng)流過(guò)百年。像這樣被遺忘的角落，早已忘卻了寂寞。只有風(fēng)，在這里輕輕蕩漾……

　　或許，人類的旅途，是消逝的旅途。在這樣消逝的旅途中，只有風(fēng)，才是永恒的吧。

關(guān)于往事的作文8

　　人逢感時(shí)，總嘆“往事如煙”，一個(gè)“煙”字道盡了悲觀與消沉，總想時(shí)間匆匆，我究竟得到了些什么，又失去了什么，仿佛一蹶不振，顧著身后的絢爛，望著眼前的斑駁，守著如血的殘陽(yáng)，度著虛華的光陰。

　　——題記

　　吾逢感時(shí)，也曾嘆之，總想我們?nèi)绱孙w快地?fù)苻D(zhuǎn)著時(shí)間的齒輪，心中的.欣喜、感傷、埋怨；淚水、汗水、血水又是為誰(shuí)之奔涌停滯，曾經(jīng)涌動(dòng)的熱情，又是為誰(shuí)之氤氳彌失。直至讀罷蘇軾的一曲《水調(diào)歌頭》，恍如撥云見天，頓感曾之名曲，又何以不能于昔重奏；曾之絢爛，又何以不能于昔重綻？

　　時(shí)光撥轉(zhuǎn)的是我們的青春，但撥轉(zhuǎn)不了我們的熱情；撥轉(zhuǎn)得了我們的記憶，但卻永遠(yuǎn)撥轉(zhuǎn)不了我們對(duì)友誼的珍惜！

　　曾有人問過(guò)我的一個(gè)朋友：你說(shuō)時(shí)光能沖淡一切嗎？答曰：時(shí)常見面就不會(huì)忘記彼此了。

　　我覺甚有理，所以每逢放假我總會(huì)“死皮賴臉”地約上以前的“死黨”們，那種感覺真的跟當(dāng)初沒有一點(diǎn)改變。大家雖然都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，但在彼此面前卻還保留著當(dāng)初的那份稚氣，那份對(duì)友誼的執(zhí)著。

　　往事是用來(lái)回憶的，卻不能把此擬如煙，因?yàn)闊熓潜�哀、絕望，甚至有些迷茫的象征。我不能否定些什么，但至少在我眼中，只要我們這顆心永遠(yuǎn)熱情，永遠(yuǎn)廣闊無(wú)垠，永遠(yuǎn)執(zhí)著地守候友誼，那么我敢肯定————回首往事莫如煙！

關(guān)于往事的作文9

　　當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，你卻在慢慢變老。當(dāng)你向我嘮叨那些陳年往事的時(shí)候，我耐心地聽著，為你記住那些往事。等你記不清的時(shí)候，我會(huì)裝作不經(jīng)意地提醒你，幫你拼揍那些記憶的碎片，不讓你因?yàn)檫z忘而苦惱，不讓你因?yàn)槭�去而難過(guò)。

　　外公外婆先后得了老年癡呆癥，很多事情都記不住了，有時(shí)候還會(huì)張冠李戴，鬧出了不少的笑話，卻又令人心酸�？粗�外公外婆因?yàn)橛洸蛔∈虑槎�懊惱的神情，我才意識(shí)到你可能也會(huì)有這樣的一天。即使現(xiàn)在的你依舊能夠清晰地向我敘述曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情，即使現(xiàn)在的你還是能夠有條不紊地打理好這個(gè)家，卻不能掩蓋你在變老的'事實(shí)。

　　也許你并沒與發(fā)現(xiàn)：你頭上的白發(fā)變多了，盡管你常常用染發(fā)劑染黑頭發(fā)，還是有幾縷不聽話的白發(fā)冒了出來(lái);你的身體早已不復(fù)從前的健康，氣溫變化大的時(shí)候就是你生病的時(shí)候;你常常做運(yùn)動(dòng)，卻依然是這里痛那里酸，經(jīng)不起激烈的運(yùn)動(dòng)�？粗�這樣的你，我頓時(shí)覺得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，該受保護(hù)的人不應(yīng)該是我，而是你。

　　我不會(huì)再戲謔你的白發(fā)，會(huì)由衷地稱贊你的發(fā)質(zhì)，讓你不再過(guò)分在意;起風(fēng)的時(shí)候，我不會(huì)再任由你衣著單薄，會(huì)提醒你多穿一件衣服;我會(huì)陪著你運(yùn)動(dòng)、散步，為你按摩，讓你少些病痛;我會(huì)耐心地聽你訴說(shuō)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪著你翻閱厚重的相冊(cè)，幫你儲(chǔ)存記憶。

　　你不需要害怕變老，因?yàn)槲視?huì)陪在你身邊;你不需要害怕生病，因?yàn)槲視?huì)細(xì)心照顧你;你不需要恐懼遺憾，因?yàn)槲視?huì)為你記住那些往事。

關(guān)于往事的作文10

　　我們正在一天一天長(zhǎng)大，經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多，回頭看，身后走過(guò)的路是那么的漫長(zhǎng)。沉淀在我們記憶深處的往事，是那么的清晰：父母不經(jīng)意的`一個(gè)舉止，老師的一句教導(dǎo)，生活中的一次驕傲………

　　記得我4歲時(shí)的一天，媽媽買了一套新的床上用品，我很好奇，想爬上去看看，但我不夠高，爬不上去，于是，我坐在地上，思考著怎樣爬上去，這時(shí)，我突然聽到有人敲門，我心想：這么晚了，會(huì)是誰(shuí)呀？媽媽也不在家，不會(huì)是鬼吧？是來(lái)捉我的嗎？我才這么小，不想死呀。我到處找地方躲，一不小心，腿磕到了暖氣片上，掉了好大一塊皮，我沒來(lái)得及哭，也沒來(lái)得及呻吟，就一下子沖到了床上，用被子把自己過(guò)了起來(lái)。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，我真佩服自己當(dāng)時(shí)的勇敢。

　　剛上一年級(jí)的時(shí)候，舅舅帶著爸爸媽媽和我到海灘去玩，我在爸爸一直都站在海邊，怕爸爸一個(gè)人孤單，就跑過(guò)去陪他，沒想到，這時(shí)一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，海水跑進(jìn)了我的嘴里，我趕緊吐出來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“海水真咸呀，是有人往里面撒了鹽嗎？海水真苦呀，是有人在里面放了藥嗎？是不是喝了海水就不會(huì)生病了？”爸爸微笑著看著我說(shuō)：“是呀！”聽了爸爸的話，我俯下身子，趴在海邊，大口大口地喝著海水。

　　那時(shí)候的我太天真了。

　　結(jié)尾：回首往事，那時(shí)的我天真，膽小，偶爾有些勇敢。小時(shí)候你是否和我一樣？

關(guān)于往事的作文11

　　把時(shí)間用在讀書上，是非常浪費(fèi)的。因?yàn)檫@是十分枯燥的！這樣的想法我一直持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。但是，在這無(wú)比枯燥的時(shí)間里，我總是會(huì)找一些有趣的事來(lái)解決一下。

　　上三年級(jí)的時(shí)候，一直被我討厭的何老師竟然棄我們而去了。我樂了好久！走了，和老師來(lái)了張老師！我的天吶！以后的日子會(huì)好過(guò)嗎？只要是我們學(xué)校的人都知道，張老師是出了名的嚴(yán)師！那個(gè)不是一般的嚴(yán)，不是批評(píng)就是罵，不是罵就是動(dòng)手��！據(jù)說(shuō)他的學(xué)生進(jìn)了他就嚇到結(jié)巴。

　　我想，以后該怎么過(guò)？

　　數(shù)學(xué)課很快到了，走進(jìn)來(lái)一位高大，威嚴(yán)，面無(wú)表情的張老師。我的心情又驚又喜。

　　在一次數(shù)學(xué)考試，我破天荒的考了個(gè)滿分。我沒有激動(dòng)，是因?yàn)閺目荚嚨桨l(fā)下試卷以來(lái)，張老師，基本上都是在批評(píng)我！原本該有的興奮，陰消云散。

　　在考試之前，我的數(shù)學(xué)一直是中下還有差一點(diǎn)，他每次上課都會(huì)抽我回答問題，回答不出，然后就罵我。我討厭他，所以他的課我總是盡我一切去開小差，就是為了氣他。但是測(cè)試我考了滿分，他還罵我說(shuō)：你明明能這么聰明，為什么以前不努力一下？我好想說(shuō)：因?yàn)閷W(xué)好了就不想去玩了�？墒俏覜]有。

　　在以后的數(shù)學(xué)課里，我一如既往，張老師也沒改變，一次又一次的抽我回答。而且難度越來(lái)越大，只要我有點(diǎn)錯(cuò)，立馬就破口批評(píng)我！這使我更加討厭他！所以，我每天在學(xué)校使勁玩，只要一回家就立馬寫作業(yè)，預(yù)習(xí)明天所要學(xué)的`所有內(nèi)容。反反復(fù)復(fù)。

　　期末考試我的成績(jī)猛的上升了好多。所有的同學(xué)及老師都很吃驚。只有他！唯一一個(gè)又罵我的老師！

　　在升入四年級(jí)后，張老師不再教我了。我應(yīng)該高興的，但是卻一點(diǎn)也不笑不起來(lái)。

　　現(xiàn)在回想起，還真是有些對(duì)不住他呢！

關(guān)于往事的作文12

　　往事難忘，隨著歲月的推移，一件件往事在美好的童年卻漸漸淡忘了。但有一件事讓我難以忘懷……

　　哎，那是一個(gè)天大的過(guò)錯(cuò)，我根本不應(yīng)該做呀!回頭想想那似乎有點(diǎn)殘忍。

　　記得那是五月的一個(gè)早晨，天空湛藍(lán)，可一會(huì)兒，有朵朵云彩呈鉛色，像幽靈一般籠罩了一片樹林。我因心情郁悶在樹林里散步。忽然，眼前一亮，前面不遠(yuǎn)處的.一棵樹上有一個(gè)碗大的鳥窩。

　　隱約傳來(lái)銀鈴般稚嫩的鳥鳴。我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上了那棵大樹，樹并不高，四只雛鳥正蜷縮在一起。小鳥見了我叫聲更大了，我看的出神，心想：“這雛鳥真可愛，我拿去喂養(yǎng)吧，也讓鳥媽媽休息幾天�！蔽野养B窩小心翼翼的拿到家，把它們放在一個(gè)鞋盒里，親自抓蟲子給它們吃。小鳥正可愛渾身上下長(zhǎng)滿了絨毛，好像一個(gè)小絨球。灰色的眼皮下游圓溜溜的小眼睛，能環(huán)的小嘴總是在動(dòng)。

　　只要一有動(dòng)靜，四兄弟就一起伸長(zhǎng)脖子不停的伸長(zhǎng)脖子哦及叫�？赡苁呛臀矣懈星榱税��？吹竭@情形，自豪感就滿上心頭，有一種成就感哦!但恐怖的噩耗隨天降臨。一天，我在喝飲料，看見小鳥我想：“小鳥一定沒喝過(guò)飲料，然他們也喝一點(diǎn)吧!”我倒了一點(diǎn)，用手指把水滴在它們嘴里。雛兒喝了幾口就不喝了，我以為它們飽了，就沒有在喂。于是，自己去品嘗美味。就在當(dāng)天下午，小鳥相繼死去，我簡(jiǎn)直快要瘋了心像針扎一樣，呀!心痛了了�？粗�那死去的小鳥，想起它們辛苦地鳥媽媽，我感到自己好像是殺人兇手一樣。窗外，那血樣的夕陽(yáng)殘霞，我埋葬了他們。塵歸塵，土歸土，小鳥有回歸自然的權(quán)利。那天，我清楚的記得—五月十一日。

　　小鳥的死在我的心中留下翻不了的一頁(yè)，我永遠(yuǎn)的記著它們，愿他們?cè)谔靽?guó)度過(guò)美好的世界。

關(guān)于往事的作文13

　　每每想起往事，心里總會(huì)泛起一陣甜，涌出一股暖，總是叫人那么留戀……

　　大前年的時(shí)候，我、哥哥、妹妹一起在舅舅家玩，還記得我們?cè)诰司思业囊欢瓮�事。那天早上，我們幾個(gè)“淘氣包”沒事做，就跑到后院去兜圈子。剛到后院，我們就看到了正在津津有味地吃草的羊，三人對(duì)視一笑，頭便湊在了一起……一陣商議后，哥哥先去嚇羊，可還沒走到羊面前，羊便“拔腿就跑”，我使勁堵羊，哥哥趕羊，妹妹也跟著瞎跑，們把羊堵得無(wú)路可逃�？吹竭@景象，三人都笑起來(lái)，“哈哈哈，哈哈哈”……那銀鈴般的笑聲傳到了大山里，傳到了田野里，傳到了天空里，傳到了云層里，愈笑愈開心。

　　妹妹那個(gè)“小淘氣”去追雞，讓我們看好戲，結(jié)果雞沒追著，卻讓雞追上了自己，嚇得她滿院跑，哇哇大叫著；和哥哥則是哭笑不得，一陣后，大家又笑著，可開心了！

　　我們還想去爬樹，可是，還沒爬上去一小步，就已經(jīng)掉了下來(lái)。哥哥摔了個(gè)“四腳朝天”，和妹妹直笑他，他也摸著后腦勺傻笑起來(lái)，露出了一排整齊的牙。

　　第二天，我們還去了沙漠，我們大喊著，手舞足蹈的。一會(huì)兒趴在沙丘上，一會(huì)兒又“打沙仗”，一會(huì)兒又“滑沙梯”……們可會(huì)玩了，回家的時(shí)候，沙丘上到處都有腳印，好像把整個(gè)沙漠都“翻騰”了一遍。

　　晚上，我們還開了個(gè)小小的`才藝展示會(huì)。我們?nèi)齻�(gè)人精心編排了幾個(gè)節(jié)目：有話劇，有獨(dú)唱，有舞蹈，有邊說(shuō)邊唱邊跳的……家人們看了后都拍手連連稱贊，還給們錄了相，至今還在電腦里存著呢！

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　　在舅舅家的那段時(shí)間，我特別開心，雖然我們幾個(gè)現(xiàn)在都不在一起了，可是和哥哥、妹妹在一起的美好時(shí)光，一定永遠(yuǎn)記在心中！

關(guān)于往事的作文14

　　在人生的道路上，若是回首一望，那些童年往事，便會(huì)象電影似的回放在眼前，而那些生動(dòng)有趣、值得回憶的事，色彩會(huì)顯得分外鮮艷——在這些記憶中，和爸爸一起釣魚的事，印象最深。

　　那一次，我和爸爸，還有爸爸的'朋友去釣魚，向服務(wù)員要了魚竿和魚餌之后，我便跑到魚塘邊。哇——塘水真清啊！清得就像一塊玻璃，水里的小魚，也肥嘟嘟的，極其可愛。

　　我把餌料掰下一塊來(lái)，小心翼翼滴將它掛到魚鉤上，心想：這么大的餌料，這些小魚肯定很想上鉤，哈哈！然后，我就把魚鉤甩了出去。我靜靜地坐在池塘邊，雙眼緊緊盯著水下的餌料。

　　好！看來(lái)有些魚已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的魚餌，正慢慢游向魚餌；好！它們快要到了；好！它們一口咬住了魚餌！

　　見有幾條魚咬住了餌，我將魚竿猛滴一提，咦？怎么沒有釣上來(lái)呀？再講魚鉤一看，啊，魚將魚餌全部吃掉了，可是卻沒有上鉤！唉——可憐我那么多的魚餌，都被這些聰敏的小魚“啃”了。

　　第二次，我認(rèn)為魚餌太多會(huì)浪費(fèi)，因此少放了一點(diǎn)，然后使勁向池塘中央一揮，把魚鉤拋進(jìn)了水里。這一次，來(lái)的魚似乎更多了，但也更精明了：只見它們對(duì)魚餌一啄一啄的，正面，側(cè)面，一會(huì)兒，等我把魚鉤提起來(lái)一看，魚餌再次無(wú)情滴被吃掉了。

　　當(dāng)我第三次將魚餌放下去的時(shí)候，估計(jì)大部分魚已經(jīng)吃飽了，只有一條魚游了過(guò)來(lái)，故伎重演了一下就潛到水底去了。

　　如果說(shuō)，人的記憶是一片星宇，往事就是那一顆顆的星星。這次釣魚的往事，永遠(yuǎn)是那顆最亮的、熠熠生輝的天狼星！

關(guān)于往事的作文15

　　說(shuō)起童年趣事，那就像沙灘上的貝殼，多的數(shù)不過(guò)來(lái)。然而最使人哈哈大笑的，則是沙灘上最美麗的一顆。

　　這件趣事給我留下深刻的印象。那是上幼兒園大班的時(shí)候，聽見大人們夸獎(jiǎng)某個(gè)人有文化時(shí)，說(shuō)：”看看人家多有文才，肚子里裝的全是墨汁！

　　我一聽，心里想：文才是什么？也許是字寫的工整，也許是語(yǔ)文好，也許是喝的墨汁太多者，總而言之，喝墨汁多的.人就是能受表?yè)P(yáng)的人。于是，趣事就發(fā)生了。

　　聽大人們說(shuō)完，我又經(jīng)過(guò)考慮，覺得喝墨汁是件好事，忽然有一個(gè)念頭：把爸爸練字用的找來(lái)喝了吧，這樣就能夠受到表?yè)P(yáng)啦！我高興極了，迫不及待地那來(lái)墨汁，打開蓋子一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃來(lái)晃去，又想：這么難聞能喝嗎？管他呢！別人能喝我也能，為了得到表?yè)P(yáng)我豁出去了。

　　結(jié)果，把眼一閉，”咕�！币宦曆氏铝艘淮罂�。喝完第一口，頓時(shí)覺得非常惡心。馬上叫了一聲：媽媽！”立刻飛奔到了衛(wèi)生間，一次又一次的漱口，嘴里仍然殘留著那種說(shuō)不出來(lái)的味道。

　　媽媽過(guò)來(lái)了，急忙問我：”怎么了？怎么了？”我低著頭小聲對(duì)媽媽說(shuō)：”我喝了一口墨汁�！眿寢岊D時(shí)怒色生起，并問我：”這是怎么一回事？”我完完整整地把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽聽了。媽媽聽完哭笑不得，我見媽媽笑了，我”撲哧”一聲也笑了。

　　回憶起童年往事，真使我開心。我會(huì)把這顆最美麗的貝殼永遠(yuǎn)保存著！

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