【精選】兒童六一作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的兒童六一作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童六一作文 篇1
十三年年華轉(zhuǎn)瞬即逝你如同懸在頭頂上面點(diǎn)滴瓶一滴一滴流逝干凈多少人同我一樣也佇目凝送著你墜落啊卻竟乎只了相同數(shù)字——十三滴又有多少人心相繼錯(cuò)落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁而窗外依然陽光燦爛晴朗世界就了吧。
我想起你一次一次而停止你只靜靜地站在那兒平靜得像心跳木偶或者亡去故人以致于幾乎看一點(diǎn)斑駁偶爾望到了幾點(diǎn)星疏白點(diǎn)竟成了唯一寄托那么疏遠(yuǎn)……
但我又能怨尤些呢?
十三年十三次你每次總帶來了最純潔最快樂韶華你到來時(shí)候總幫擦去了其余三百六十多天所有煩悶?zāi)阍谏磉吶兆永锒甲钐煺孀羁蓯酆⒆?/p>
我錯(cuò)了我不該自作聰明地將你給回憶疊成一只又一只紙船就那樣美好地放入溪里今日你亦化為一只紙船與我別離
我那雨滴話……
那么我能夠像把不曾交會(huì)
天空與大地連接起來那樣……
把你心串聯(lián)起來嗎?
你回眸輕語：“別傻了你長大了呢”
這算訣別語么?
或許我又錯(cuò)了我不該那樣地依戀你……我長大了呢也許我該學(xué)著去走那人時(shí)路了
兒童六一作文 篇2
啊，終于盼到了，啊，我終于盼到了一年一度的“六一兒童節(jié)”。
今天上午，我穿著我最喜歡的衣服來到學(xué)校參加我們班的`表演活動(dòng)。當(dāng)我們大家來到教室找好位置時(shí)，謝老師來了，還給我們每人帶來一包冰楊梅。我們大家都很想上去表演�；顒�(dòng)開始了，表演依次輪下來，我幸運(yùn)的排在第二，啊，到我了，我拿著我的跳繩走上臺(tái)，先助跳了兩個(gè)再交叉跳，又助跳，絕招來了——我正在跳三飛！我剛一停就被大伙給噴成了“雪人”！啊，我只好洗頭了。洗完頭回來，頭上涼涼的，謝老師關(guān)切的對我說：“吳昊，快去我辦公室擦干頭發(fā)，別著涼了�！蔽翌D時(shí)覺的心暖暖的，立即向辦公室跑去。當(dāng)我擦干頭跑回來時(shí)，已經(jīng)開始發(fā)獎(jiǎng)品啊，我也拿到了屬于自己的一份獎(jiǎng)品，那心情別提有多高興了。
我手里拿著獎(jiǎng)品，嘴里吃著楊梅，心想這次活動(dòng)我一定不會(huì)忘記的。
兒童六一作文 篇3
沿著五彩斑斕的童年小路，我樂顛顛地長大了，得到過不少親人的愛，我忘不了媽媽鼓勵(lì)的目光，忘不了爸爸慈祥的笑容。但是，最讓我難忘的還是那次“六一”兒童節(jié)。
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都洋溢著快樂和幸福的笑容，同學(xué)們興高采烈地來到操場，在指定地點(diǎn)坐好：他們有的三三兩兩說說笑笑；有的凝視著會(huì)場；還有的仰望天空匯演在雷鳴般的掌聲中開始了。一位大哥哥站在舞臺(tái)中央激動(dòng)地說：“尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，我們期待的`“六一”兒童節(jié)匯演現(xiàn)在開始，下面讓我們欣賞第一個(gè)節(jié)目：“演奏《花兒與少年》。”
上來演奏的居然是吳麗，她坐在椅子上，專心彈起來，手指在鍵上跳動(dòng)，優(yōu)美的旋律從指尖流出。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著吳麗，連樹上的小鳥也一動(dòng)不動(dòng)的傾聽。聽著樂曲，我們仿佛看到一群活潑可愛的少年在花叢中奔跑。一曲彈完了，吳麗站起來，行了個(gè)禮。小觀眾以熱烈的掌聲祝賀她，吳麗在掌聲中走下了臺(tái)。接下來的節(jié)目更精彩。一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮，操場上不斷歡呼，不斷鼓掌。同學(xué)們差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，可覺得還不能完全表達(dá)出自己心中的喜悅。節(jié)目都表演完了，主持人又一次上臺(tái)，說：“尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，文藝匯演圓滿結(jié)束，請各班帶回�！�
那天我太高興了！雖然匯演結(jié)束了，但它卻深深地印在我的心上，給我留下了美好的回憶！
【兒童六一作文】相關(guān)文章：
六一兒童作文01-22
精選兒童六一作文4篇04-18
精選兒童六一作文8篇06-04
【精選】兒童六一作文4篇06-10
六一兒童作文300字12-28
精選兒童六一作文3篇04-19
“六一”兒童節(jié)作文02-05
兒童六一作文4篇04-17
兒童六一作文3篇05-03