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在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的記事的作文6篇，歡迎大家分享。
記事的作文 篇1
媽媽，在辭典上解釋是：稱呼，母親。對女性的稱呼。
你瞧，媽媽這個詞的解釋居然如此簡單�？蓩寢尳o我的愛卻不簡單，有時還讓人不能理解。
今年暑假，為了使我能夠在鋼琴方面的學業(yè)技藝更上一層樓，也為了看看自己的'鋼琴水平到底有多少，我報考了鋼琴七級考試。這樣，媽媽只要一有空，就抓緊時間讓我練琴，只要彈錯一個音，就開始嘮叨，雖然有時我很不耐煩，很想向媽媽生氣，很想向媽媽大聲反駁。但她畢竟是我媽媽，我又能怎樣呢？我只好無奈地搖搖頭。
可是，我一個連五年級還沒到的女孩子，怎能天天都聽媽媽的嘮叨呢？
有一天晚上，媽媽又讓我彈琴，我用懇求的目光望著媽媽，希望能讓我休息一會兒，媽媽似乎明白了我的意思，說：“好�。〉仨毾葟椙�！”聽了媽媽的話，我狠狠地瞪了她一眼，便“乖乖”地彈琴去了。那時，我真恨媽媽，也狠自己怎么小時候會想彈琴的呢？
可是，當我考試那天，我的心撲撲撲地跳，不知道能否考出。就在進入正式考場的那一剎那，我好像忽然明白了許多東西：明白了媽媽為我付出了許多；明白了媽媽的嘮叨是為了愛我；明白了媽媽希望我能興高采烈地過著每一天；明白了……
現(xiàn)在，我更愛媽媽了，也知道媽媽做什么事都是為了我！
記事的作文 篇2
"拿出我的日記，打開泛黃的紙，品味過去的點點滴滴，咀嚼過去的快樂和不快樂，滿足和不滿。那天…
那是一個夏天。我在小學六年級。我還是一個天真的孩子，無憂無慮。他是我的同桌，也是我最好的朋友。我們形影不離，甚至幸福地一起去了廁所。
那時，我們班很喜歡玩那種神奇寶貝圖片，我和他也喜歡玩，但是我?guī)缀鯙樗偪�，每天都想著那些美麗的圖片；我還用零花錢買了一些照片，我所有的學術成就和老師的批評都拋在了身后。
一天下午，我早早地來到老師面前，整個老師空，沒有人，我來到我的座位上；我拿出放在書桌里的照片。我只是想出去玩玩。突然，我在他的書桌里發(fā)現(xiàn)了一疊照片�！捌婀�，他不是每次都把照片拿走嗎？”我心想。我好奇的拿出他的照片，看了看。我突然發(fā)現(xiàn)有一張我最喜歡和最想要的照片。我把它拿出來，摸了一遍又一遍。我真的無法放下。這時，一個邪惡的想法出現(xiàn)在我的心里；偷那張照片。但另一個想法是，他是我最好的'朋友。我不能接受，但是誘惑戰(zhàn)勝了理智。上課的時候，他從教室外面跑到座位上，拿出他的照片并瀏覽。當他發(fā)現(xiàn)他少了一個時，他來問我。我結(jié)結(jié)巴巴地回答，“不，我沒看見。也許你把它放在另一個地方。你在找它！”他點點頭：“是的，我會再找一次！”
我非常慌張。我沒有聽老師的一句話。我一直在想這件事。他是我最好的朋友。我不該偷他的東西，但那是我最喜歡的照片。就這樣，理性和誘惑戰(zhàn)士贏了。我決定把照片還給他，所以我和他一起找，悄悄地把它放在他的書包下面，然后說：“看�！迸�，我把它放在這里了！謝謝你！”“哦，不，不，”我回答。不知何故，我的臉開始發(fā)熱，但我的心放松了，因為我不再是一個小偷。我沒有傷害我的好朋友。我沒有在心里留下污點。我和他將永遠是好朋友......
當我合上日記本時，它似乎就在眼前，像橄欖一樣嚼著，但卻是帶著甜味的綠色。那天，我對自己非常滿意。"
記事的作文 篇3
人的一生中，都存在著各式各樣的挑戰(zhàn)，等著我們?nèi)ビ樱ㄓ幸哉蚯曳e極的態(tài)度去突破，才能使自己從各種挑戰(zhàn)中獲得寶貴的經(jīng)驗，促使自己更上層樓。
初一時，有天我的古箏老師對我說:她希望我能去參加音樂比賽。當時，我簡直無法置信，因為這一切都來的太突然，使我有種措手不及的感覺，內(nèi)心 彷佛有兩股不同的勢力在拉扯著我，一邊告訴我:這種事你是做不來的，還是早早放棄的好!免得到時下不了臺。此時，另一種聲音響起，告訴我:這不是一個天大 的好機會嗎?藉此好好檢視自己學習古箏兩、三年來的成果，因此你應該去接受這個挑戰(zhàn)。內(nèi)心掙扎了許久后，終于我放下顧忌，決定要放手一搏，坦然地接受老師 給予我的挑戰(zhàn)。只要一有空便坐在古箏前，卯起勁來不斷的重復練習著比賽曲目，當時我心中的想法純粹就是:“既然決定要做了，就一定要做到做完美，不要讓自 己留下遺憾�！�
時間一天天的流逝，轉(zhuǎn)眼間，比賽的日期就近在咫尺，雖然練習的時間是有增無減，但卻絲毫不敢有半點松懈。當天，一到會場，看見參賽選手后發(fā)現(xiàn)，當中年紀最 小的
是我，這使我頓時緊張感倍增，后悔自己報名的感覺油然而生，但旋即我告訴自己:“不能放棄，就算勝算渺茫，我也要拼到最后一刻。”為了使自己之前的'努 力不要付諸東流，在后臺我更加把勁。雖然做足了心理建設，但一上了臺，雙手還是不聽使喚的抖個不停，在我?guī)状紊詈粑�，抑制了緊張情緒，才順利的演奏完這 首曲目。當下我告訴自己:“這是自己第一次在舞臺上的演出，也是自己突破的機會，此刻很高興，已經(jīng)完成一項自我挑戰(zhàn)�！�
記事的作文 篇4
平時，爸爸總說我是“不干活的嬌貴千金”。這可真是氣壞了我，于是我決心大干一場。
機會來了！爺爺奶奶要去白河邊的一個菜園種菜，而父母正好有事不在家，我連忙鼓動三寸不爛之舌，好說歹說，終于說服爺爺奶奶帶上我。
坐上了爺爺?shù)挠^光三輪車，我們很快就到了目的地。我操起早已準備好的小鐵鍬，剛準備開工，沒想到身后傳來奶奶一聲哭笑不得的喝聲：“慢著，你拿個玩具干什么？”
我訝異地望著手中的小鍬，沒想到奶奶扛來了一個比我還高的.鐵鏟，我拿起來已是十分費力了，更別提用它干活了。
奶奶見我那別扭樣，啞然失笑，說：“算了，你還是換個小號的吧！”說完，又拎出一個較為短小的鋤。我接過鋤，開始了第一次勞動之旅。
先是鋤地。我掄起鋤頭，“砰”地插到了地里，然后用力把鋤頭一翻，一大塊土被我掘開了。我又用鋤頭的側(cè)面把土塊敲開、敲松，把石塊“轟”了出去，再把土拍得松松軟軟的。開始，我非常輕松地勝任這項工作，可越干越覺得鋤頭沉甸甸的，每鋤一下就得使出吃奶的勁。
費了九牛二虎之力，我終于鋤完了一大片地�！昂艉簟蔽依鄣弥贝謿�，一屁股坐在地上不想起來。奶奶心疼地說：“別干了，我來吧�！睜敔攨s不以為然：“現(xiàn)在的孩子沒吃過苦，讓她干吧�！边@話又刺激了我，我體內(nèi)有一團堅韌的火焰在燃燒，我又不甘示弱地鋤起了另一片地。慢慢地，汗水一滴滴濡濕了我的襯衫，一滴，兩滴，汗水滴在了土地上。我揮汗如雨，真正體會到了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的滋味。
經(jīng)過奶奶的驗收，我的工作合格。我長吁了一口氣。 這時，爺爺奶奶端來了兩盒花生，這是要播種的種子。
奶奶拿來一個尖嘴鍬，在土中開辟了一條條“戰(zhàn)壕”。不用說，這是“花生兵團”的“作戰(zhàn)根據(jù)地”。
我和爺爺各執(zhí)一個盒子，在“戰(zhàn)壕”中均勻地“配發(fā)”“花生兵”，奶奶則在我們后面拿著鏟子向“花生兵團”的上方做“迷彩掩護”——蓋土。我們又拎了些井水，為它們做些“營養(yǎng)補給”。
整個過程做完，我真是累得腰酸背痛腿抽筋了，衣服一擰都擰出了一把水。我?guī)缀跏前c在三輪車上，四肢酸痛，背脊幾乎僵硬，全身使不出一點力氣。這時，爸媽開著車來了。爸爸驚呼：“喲，我家的嬌小姐居然會鋤地了，不簡單哪！哪天花生結(jié)果了，絕對不是一般的好吃！”
我的腦海里頓時浮現(xiàn)出地里一片綠油油的場面，風中搖曳著的花生仿佛在感謝我哩！想到這兒，我所有的辛勞頓時都煙消云散了……
這次勞動，使我明白了耕耘的艱辛；這次勞動，讓我體會了“粒粒皆辛苦”的真諦；這次勞動，使我難忘！
記事的作文 篇5
每當我給課文分段的時候，就會不由自主地想起了那次考試。那次考試，想不到小小的馬虎竟使我白白丟了十幾分，使我從原來的第二名一下子跌到了十幾名以外。
記得那是四年級語文期末考試，我接過試卷一看，題很簡單。我很快答完了基礎題。該做閱讀題了，我先認真地讀了一遍，很快做完了前兩道小題，一看第三小題是：給短文分段，并概括段落大意。這道題可把我難住了，因為我平時分段就分不準，這道題的分數(shù)是12分，如果段分錯了，段意也就錯了。該怎么辦呢？對，做完別的題再來想它，我心里想著，就開始審下一道題。
又過了一段時間，我把作文題也寫完了，便得意揚揚地向四周望了一下，只見別的同學都還沒有答完。這時監(jiān)考老師說：“做完的同學從頭到尾檢查一遍�！蔽夷倪�有心思檢查，我拿起卷子，看一眼抬一下頭，始終都沒專心過，手也開始癢癢，畫了一個小人，又皺皺眉，裝作一副凝神思考的樣子。只有我自己才知道當時是什么心情。簡直不知道干什么好了。離交卷時間不遠了，我怕考不好，便開始認真檢查試卷了，天�。∥颐腿话l(fā)現(xiàn)那道分段題還沒做，趕忙讀題思考。我剛拿起筆要寫出答案時，鈴聲突然響了，監(jiān)考老師把卷子收上去了。我好后悔，后悔當初自己沒早認真檢查卷子，后悔自己太得意忘形……
又過了些日子，我們開學了。老師糾正卷子時，我格外注意聽閱讀題的第3小題，沒想到，老師說的`和我想的一樣，我多么想對所有的人說：“我會做這道題，只是因為馬虎才失分�！笨捎钟姓l會相信呢？淚水模糊了我的視線，這是后悔的淚，是自責的淚，是改正錯誤的淚……
這件事使我深深地懂得了：事事都要認真，來不得半點虛偽和粗心，否則將一事無成。
因此，我鄭重地向老師承諾：我再也不會因粗心大意丟分，再也不會犯類似的錯誤。我一定嚴肅認真、一絲不茍地對待每一件事。
記事的作文 篇6
今天上美術課，曹老師說：“我們這節(jié)課要講大樹的故事，同學們把自己想的故事畫出來吧。”大家都動手準備開始畫畫。我先想了半天，突然想起昨天是萬圣節(jié)，于是我決定畫一棵萬圣節(jié)的樹，我先畫了一棵枝葉茂盛的大樹，然后給它添上了非�？鋸埖难劬�、嘴巴、鼻子，添完五官以后，又在樹的`后面畫了一些魔鬼。
畫完后我還編了個故事是：“在一個夜黑風高的夜晚，突然有一棵大樹可以動了，它眨著眼睛帶著那些幽靈們?nèi)デ瞄T，開始大叫著”Trick or treat“問人們要糖吃�！眲傁氲竭@里，下課鈴打響了，我只好把美術本交給組長，這是我最喜歡的一節(jié)美術課。
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