【推薦】難忘的元宵節(jié)的作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的難忘的元宵節(jié)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的元宵節(jié)的作文 篇1
“吃湯圓嘍!”外婆那濃濃的鄉(xiāng)音為元宵節(jié)美滿的開始吹響了號角。
外婆住在海濱的鄉(xiāng)下，大平原上的天空特別的藍，外婆所在的小村翠竹四季蔥郁，門前的小河清流舒緩。我把這里看作我的樂園，每年除過年、中秋、清明，寒暑假，元宵節(jié)這天我也是一定要隨爸爸、媽媽去外婆家的。
我喜愛那兒的食物。外婆做的湯圓有很多花樣：芝麻的香甜可人，薺菜的入口即化，水果的酸甜沁人……口味層出不窮。餐桌上，大人們談笑風生，而我則不斷的舀著湯圓往嘴里送。等他們回過神來，碗已見著底，我溜出餐廳躲到一旁偷笑。
我喜歡那兒的火把。元宵節(jié)的傍晚，外公會用香點燃一根散發(fā)著松脂香味的木棒，然后舉著這柄熊熊燃燒的火炬在田里晃上一圈，遠遠的看上去，就像太陽留在天際的余暉，遲遲不肯落下。外公說“這樣可以把害蟲燒死，來年莊稼就會大豐收�！蔽覍幵赶嘈胚@把火真的會演化成為燎原之勢，會遂了外公外婆和鄉(xiāng)親們的心。
我喜歡那兒的燈謎。這些年村子里富庶了，文化的氣息也濃厚起來。當月亮枝頭掛，星星隨意閃，彩云任意飄時，大家來到公園廣場，猜著妙趣橫生的'燈謎，賞著炫彩奪目的煙花，人們眼中閃爍著希望的光芒，共同沉醉在幸福之中。
我喜歡那兒的氛圍。華燈初上，星星點燈，燈火通明。家家戶戶團聚在一起，看著精彩紛呈的電視，打著趣味無窮的撲克，嗑著瓜子，聊著天，一片和諧融洽的氛圍，驅散了料峭的春寒，讓人們從慵懶的冬天里走出來，走出一個五彩的新世界!
“元宵”，在我們這里既是一個節(jié)日，也是湯圓的代稱，還象征了一家人團聚在一起，日子就像這圓碩的湯圓，團團圓圓，幸福圓滿。我最喜歡外婆家的元宵節(jié)了!
難忘的元宵節(jié)的作文 篇2
誰家見月能閑坐，何處聞燈不看來。
羊年的元宵節(jié)終于在年的喜慶祥和中姍姍走來了。昨日，夜幕剛剛降臨，爸爸就駕車帶著我們?nèi)胰巳ビ^燈。可是，一路上都沒有見到花燈的影子，心情失落透了�？晌业男睦镞�是期盼著能有張燈結彩的場面。
“爸爸，什么地方能看到花燈？”我激動地問爸爸�！拔乙舱f不好，走著找吧，。”爸爸說得對，好大個紹興，燈會一定數(shù)不勝數(shù)，走著看著，想想就讓人興奮。我圓餅似的臉蛋的緊緊貼在車窗上，尋找著暮色中的花燈，可半個紹興轉遍了，除了街道兩旁零零星星的幾個燈，大型花燈一個都沒有。我好感失望，坐在車里一聲不吭。媽媽看出了我的心思，風趣地說：“妞妞，美的東西不只在眼前，回憶也是一種美的享受呀！”于是，我興致勃勃地給大家講起了記憶中那個最美的'元宵節(jié)。
六歲那年的正月十五，圓月當空。早早的爸媽就帶著我倒廣場上猜燈謎，扭秧歌，包湯圓。那時街上人山人海，好不熱鬧。傍晚時分，我們就步行去賞燈了。大街小巷鑼鼓喧天，大型燈會隨處可見。猶記得“劈山救母”“西天取經(jīng)”“水簾洞花果山”等童話主題展燈是我比較喜歡的。還有很多都叫不出燈名的花燈只多看兩眼就覺得美得令人陶醉。我坐在爸爸的脖子上隨著水泄不通的人流時而涌這兒，時而涌到那兒，高興得喊著叫著。至今印象最深的是“《二十四孝》大型彩燈，一幅一幅的畫面是用泥塑雕刻而成的，每一幅都表達著孝敬父母的不同內(nèi)容。爸爸媽媽給我講解著圖上意思，我雖然像聽天書，但感到很好玩�，F(xiàn)在我想起那年的特鬧場景，只記得觀燈時的興奮不已和回家時的流連忘返。那是亮在我心中最美的花燈。
不知不覺，本來要話美文“鬧元宵”，卻一不小心寫成了“憶元宵”。期待下個有花燈的元宵節(jié)吧！
正月十五月兒明，媽媽領我去看燈。
大宮燈，紅彤彤，走馬燈，轉不停，
金魚燈，搖尾巴，孔雀燈，開彩屏，
金燈銀燈五彩燈，一盞一盞數(shù)不清。
難忘的元宵節(jié)的作文 篇3
傍晚，街上的花兒格外美麗，就像給夜晚增添了一道別樣的風景。
元宵節(jié)那天早上，爸爸叫我下課之后到門口等他，說要去吃飯。我答應了爸爸，放學之就和爸爸一起坐著車去南濱路過元宵節(jié)。
我和爸爸來到南濱路一個烤鴨店里。往里走，我看見媽媽正朝我笑呢，于是我急忙跑了過去。媽媽叫我坐在這里自己先玩著，等爺爺、奶奶到了就可以點菜了。我很久不情愿的答應了媽媽。坐在椅子上，一會兒看看左邊的窗外，一會兒瞧瞧店外有沒有爺爺、奶奶的身影。
我沒有看到他們，有點失望。
爺爺、奶奶還沒有到，估計我就得餓死了，我心想。想著想著，我的肚子似乎也很贊同這種想法，咕嚕咕嚕叫了幾聲。正當我準備叫媽媽先上菜時，爺爺、奶奶剛走了過來。人終于到齊了，我終于能夠吃上飯了，想到這里我情不自禁的笑了笑。
天空暗了下來，窗外的一切都被黑暗籠罩其中。不過幸好，外面還有許多色彩各異的彩燈和紅紅的燈籠，飯菜也終于端上來了。
餓得不行的我拿起一張面皮，夾起一塊鴨肉，蘸點醬，包起來就吃，兩三口便吃完了。那甜甜的味道真讓人忍不住想吃第二個。緊接著，我又拿了一個起來，媽媽看到我吃的`這么開心，也吃了起來。主菜吃完該吃副菜了，服務員端上了一鍋酸蘿卜，剛端進來香氣就迎面而來。
窗外的花兒因燈光耀眼，沒有了之前的艷麗，像成了燈光的陪襯。
我慢慢的喝著湯，熱氣騰騰的湯汁給這個元宵帶來了不一樣的溫暖。就這時，我聽見了一首歌，整個店因為多了這首歌而有了一種不同的韻味。大家津津有味的嘗著湯聽著歌，個個一副陶醉其中的樣子，場面看起來十分和諧。
漸漸的，夜色越來越暗，街上的人卻沒有變少。我們吃完飯就開始走回家，燈光就像風一樣無處不在，我看著爺爺奶奶離去的身影，心中閃過一絲失落。
我覺得元宵節(jié)的意義就是為了讓家人可以團聚在一起。因此，我們要珍惜和家人在一起的時光。
難忘的元宵節(jié)的作文 篇4
時間可過得真快，一轉眼又到了我喜歡的元宵節(jié)。
元宵節(jié)為每年農(nóng)歷正月15日，是中國春節(jié)年俗最后一個重要節(jié)令，傳統(tǒng)習俗，出門賞月，燃燈放焰，喜猜燈謎，共吃元宵等，其中我最難忘的，是猜燈謎。
中午在我們學校舉行了一個活動——“猜燈謎，鬧元宵！”各班先把從大隊部發(fā)來的謎語沿著豎線貼在墻上。每個班只有25個謎語。有的同學開始急了：“我們班有47個人，要有近一半的人猜不到謎語怎么辦呢？”老師說了：“你們別急，我聽說你們可以在四年級所有地方猜謎語�！惫粡V播傳來聲音：“同學們大家可以在各年級區(qū)域內(nèi)自由活動！”同學們都歡呼雀躍起來。
12點10分，活動正式開始了。同學們像馬蜂一樣從馬蜂窩蜂擁而出，像是生怕謎語被別人猜去了一樣。我?guī)Я艘槐颈咀雍鸵恢ЧP。剛出教室門，就在我們班“抓”到了一個謎語：說它是牛不是牛，不能耕地不能跑，說它是牛就是牛，能背房子走——打一動物。嗯，讓我想想，��！蝸牛！我信心十足的.去教室換小獎品，嘿！真對了。我拿到了一個小小的綠色筆刀，我把它握在手里，像是怕被誰偷走一樣。在人山人海中，我一路擠到四（1）班，看見一個“一口吃掉牛尾巴——打一字”一個“口”，吃了牛的尾巴，難道是“告”？我十分懷疑，我慢慢地走進教室，好像已經(jīng)知道了答案�！案妗弊质菍α耍呀�(jīng)被別人拆過了。真可惜！我不氣餒，剛想再去猜的，可時間已經(jīng)到了。
我很喜歡“猜燈謎鬧元宵”的活動，雖然我只猜到了一個。不過輸贏不重要，重在參與。這真是一個難忘的元宵節(jié)，但讓我最難忘的是元宵節(jié)的猜燈謎！
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