【推薦】荷花的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的荷花的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

荷花的作文 篇1

　　蓮兒家門(mén)前，有一個(gè)大池塘。池塘里種滿了荷花，有紅的、白的、粉的，美麗極了！池塘岸邊種著一些柳樹(shù)，它們的枝條像少女的長(zhǎng)發(fā)，每次風(fēng)走過(guò)來(lái)，它們就跳起一支支優(yōu)美的舞蹈，流水也來(lái)叮叮咚咚地唱起歌

　　這個(gè)看似平常的池糖，在一個(gè)夏天，競(jìng)結(jié)出了一個(gè)小女孩！一天，蓮兒劃船到池塘中央去玩，正巧，那個(gè)小女孩坐在一朵荷花上。蓮兒想和她交朋友，于是便停下船，和她聊了很長(zhǎng)時(shí)間。

　　原來(lái)她是荷花的女兒，叫紅玉。那朵最大的彩蓮，就是她的小床。她們成了好朋友，蓮兒讓紅玉上了小船，一起聽(tīng)蟬唱歌。她們一會(huì)兒去采像珍珠一樣潔白的蓮子，一會(huì)兒看柳樹(shù)跳一支支美麗的舞蹈，一會(huì)兒把碧綠的荷葉當(dāng)蹦床，在上面跳啊跳到了傍晚，她們感受了接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅的美景。到了晚上，她們才依依不舍的分別。

　　紅玉和蓮兒經(jīng)常在一起玩，她們最喜歡摘蓮蓬了。有時(shí)蓮兒只采了一個(gè)蓮蓬，筐里卻有三、四個(gè)。她知道那是紅玉幫她采的'。

　　路過(guò)的人們，常常會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)女孩坐在池塘邊，幸福的笑著。

荷花的作文 篇2

　　世界上有很多的花，這些花各自有自己的特色，國(guó)色天香的牡丹，妖嬈嫵媚的玫瑰，清新飄逸的蘭花，不知名的野花也甚是可愛(ài)。

　　而我最喜歡的花便是荷花了。荷花，也稱為蓮花。周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》當(dāng)中有句話：蓮之愛(ài)，同予者何人？這句話的意思是，像作者一樣愛(ài)荷花的人還有誰(shuí)呢？而我便是其中之一了。( )

　　我喜歡荷花有三個(gè)原因。第一，是荷花有著出淤泥而不染的品質(zhì)，我們要學(xué)習(xí)它的這種不被周?chē)�環(huán)境所影響的`精神。第二個(gè)是下雨時(shí)雨水打在荷花身上，它依然堅(jiān)持不懈的挺直了身體，我們大家遇到困難時(shí)也要這樣不被困難擊倒。第三是因?yàn)楹苫ㄊ窃谙募镜钠咴率㈤_(kāi)的，而我的生日也在七月，所以我非常喜歡荷花。

　　荷花的顏色有五色：白、青、紅、紫、黃，稱為“五種天華”。最常見(jiàn)的就是粉色的荷花了，花瓣最先是一個(gè)花骨朵兒，最底層是白色的，然后開(kāi)始有一點(diǎn)淡淡的粉色，接著粉色就越來(lái)越深了。隨著時(shí)間的變化，慢慢地長(zhǎng)大，張開(kāi)，由小小的花骨朵盛開(kāi)成美麗的花朵，看起來(lái)漂亮極了！

　　有一次我和爸爸一起去公園玩耍，一進(jìn)公園大門(mén)就看見(jiàn)了許多小盆子，上面有很多綠色的小葉子，最下面隱隱約約還能看到藕�？雌饋�(lái)并不起眼，沒(méi)有多做停留我們就去游賞公園的別處景色了。生日那天，我們?nèi)�家又去了人民公園，眼前的景象真是讓人驚嘆啊！原先的蓮藕長(zhǎng)成了一朵朵粉紅色的荷花，在大片綠色的蓮葉中間，亭亭玉立，被襯托的那么美麗動(dòng)人，卻又一點(diǎn)都不顯得妖艷。而這仿若破繭成蝶般華麗的蛻變，深深的震撼了我。從那以后，我便由衷的喜歡上了荷花。

　　聽(tīng)我介紹完荷花你有沒(méi)有愛(ài)上它呢？

荷花的作文 篇3

　　春天過(guò)去了，夏天來(lái)了，夏天的雨，夏天的風(fēng)，我都喜歡，但是我最喜歡的還是夏天的荷花，這出淤泥而不染的荷花給悶熱的.夏天帶來(lái)的清涼跟愜意。

　　夏天的一個(gè)早晨，我到公園里去玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，荷葉就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。

　　荷花千姿百態(tài)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，好似小娃娃的小臉蛋兒，有的還是含苞待放的花骨朵兒。荷花散發(fā)著芬芳迷人的清香。

　　看著看著，我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，看見(jiàn)自己是一朵荷花，穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光里，在陽(yáng)光妹妹的照射下我越長(zhǎng)越美麗，越長(zhǎng)越漂亮。風(fēng)兒哥哥吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我靜靜的站在那兒，小蝌蚪游過(guò)來(lái)告訴我尋找青蛙媽媽的經(jīng)歷；小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我給大樹(shù)媽媽唱歌的樂(lè)趣。

　　啊，多么美麗的荷花啊，讓我如此出神入化。

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