【推薦】校園的作文三篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的校園的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的作文 篇1
是否還記得教室里同窗共度，操場上追逐打鬧的場景嗎？那么純真那么美好，雖然你們將來可能會忘記，但充滿柔情的校園不會忘記，友誼會忘記，校園曾經是我們一起走過的精彩的歷程。
在忙碌的人海中，班級把我們聚在一起，一起學習一起分享快樂的童年，一年有一年的過去了。把童年.少年.青少年的記憶留在了校園里。青春仿佛是夜間燃放的燦爛煙火，一瞬間的美麗停留在我的腦海里，一去不復返，只能做為一段回憶。人生就像一場很富有情調的一部很長的電視劇，到老了或許就是一些回憶的場面，從童年的記憶開始，就連現(xiàn)在的我有時一個人在一個角落里靜靜的回憶起在校園中的故事，趣味的故事再次呈現(xiàn)在眼前。
真誠的友誼點燃我們心中的智慧之火.生命之火.奮發(fā)之火.希望之火。畢業(yè)后的我們走向世界各地，在此祝愿同學們夢想成真，青春永在。在三年之中我們留下了一段段美好的回憶。每一年都不會忘記朋友們分開時悲傷的場景，只要你心中還記得有為朋友，這就證明你們的心是連在一起的，無論分開多遠，彼此都會關心對方，因為友誼還在。
你們是否還記得教室里同窗共度，操場上追逐打鬧的場景嗎？那么純真那么美好，雖然你們將來可能會忘記，但充滿柔情的校園不會忘記，友誼會忘記，校園曾經是我們一起走過的精彩的.歷程。也許那只是人生最有趣最天真最幸福的時光，讀書聲灑遍了校園平靜的操場上，四周環(huán)繞，排擋在耳邊。一切就像流星一樣，給平靜黑暗的天空，增添一個瞬間的光芒。
上課時那朗朗的讀書聲依然沒有停止，當你走過校園的門前時你聽到的聲音是那么的耳熟，因為你也有一段在校園中回憶童年，當你每天清晨聽到國歌時，仿佛你站在校園的操場上，看著五星紅旗冉冉升起，那時的你始終盼望著長大，如今你已經長大，你是否還記得我是你最好的玩伴，我們共同度過快樂的青春，那時像花一樣炫耀，向海一樣的寬闊，看不見盡頭。青春是生命的春天，校園是這春天的搖籃，生活在搖籃中的我們卻時刻夢想著大海遙望著藍天，遙望著未來。
請你別忘記我們一起走過的時光，別忘記那校園中每一個角落，偶爾回憶起那個時光，眼淚隨著腦海里的劇情所流出。請你珍惜眼前的一切，真正失去的才是最可貴。
校園的作文 篇2
星期一晨跑，我們照常出操。列好隊后，黃老師從后面走來，輕輕地把手搭在我肩上，急急地說：“去我們的包干區(qū)，值日生在南大門櫥窗下面的花壇里發(fā)現(xiàn)了很多香煙頭，并已經扣分了。去把那些煙頭拾起來扔到垃圾桶里�！笔裁�？煙頭？校園的花壇里？我大惑不解。
小跑到花壇那里，在外面走一圈，并沒有什么香煙頭。在哪兒啊？我皺緊了眉頭。再往里走一步，原來這些煙頭都一個個在打埋伏，躲在花壇濃密的綠化帶后面�？上н�是值日生雪亮的眼睛找到了。
這些煙頭是哪里來的呢？我們學生可能會帶零食來吃，肯定不會帶香煙進校園，而校外人員輕易進不了校園，那這些煙頭只有一種可能——是我們敬愛的老師丟的了！蹲下身來，在花壇及其四周仔細探尋，數量竟比我想象的還要多。粗略數一數，水池縫里塞著五、六個，角落里豎著三、兩個，而花壇里，竟然有二十六個左右！我倒抽一口涼氣：數量這么多，還好值日生考慮到了煙頭的來源，只扣了一分，要不我們班可就慘了……
回過神來，我仔細觀察這些煙頭，有的是潮濕的，沾滿了泥土；有的是干燥的，看來是才仍不久的。煙蒂的種類也有很多種：黃色的、褐色的、白色的，長的、短的，也有只抽了一半的。這，當然是說明這些煙頭是由不同的老師、不同的時間扔的。我眨著眼睛，大膽的猜測著：水池縫隙里的，是老師刻意塞進去的，為了不讓別人發(fā)現(xiàn)；花壇里的，是老師打量好的，既隱蔽又不會被同學們發(fā)現(xiàn)；而角落里，則是大大方方丟在那里的，他已經習以為常，認為沒什么大不了的了。
我國已向世界宣布：自20xx年1月起，在所有室內公共場所、室內工作場所、公共交通工具和其他可能的室外公共場所完全禁止吸煙。校園里即使老師工作的場所，更是我們這些未來的`花朵學習和生活的樂土。身為辛勤培育花朵的老師怎么能玷污這方樂土呢？子曾經曰過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！比绻蠋焸儾蝗烙诼杉�，遵守學校制度，我們小學生又怎能不受影響呢？更何況，吸煙也有害自己的健康，是一件既害人又害己的事情呀。老師們，為自己的身體健康想一想吧！為了維護自己在孩子們心目中神圣的地位，請戒煙吧！
此時，廣播里開始介紹升旗手了，在那莊嚴的國歌中，我希望這種失去信任的失望，不再重現(xiàn)……
校園的作文 篇3
校園的沙坑我們的學校比較小，卻不缺給我們帶來快樂的設施，像乒乓球臺、籃球場、足球場等設施都被我“光顧”過。但是，給我印象最深的是我們前棟教學樓旁的那個小沙坑。這個沙坑是我上二年級時建成的。沙坑不過十來平方米，里面有許多的沙子，這些沙子都是保護我們從器械上摔下來時不受傷而放的`。在沙子上還有很多器械，有單杠、雙杠、梯子、爬桿等。每天，只要下課的音樂一響，一大批同學就會涌向沙坑，大部分是一二年級的小同學，還有一些則是三四年級的大同學，偶爾會有一兩個高年級同學在那里。這些同學中，有的同學在器械上玩耍，有的同學在堆沙子，還有的同學似乎玩累了，坐到了器械上，看其他同學踢足球、打籃球。在我還是一二年級的“小不點”的時候，我也經常到沙坑里去玩耍，爬雙杠，堆沙子，這都是我小時侯喜歡的游戲。玩累了，爬上梯子，把腳一伸，坐到梯子上休息。一整天，笑容總掛在我的臉上。現(xiàn)在我已經是五年級的同學了，我已經不去“光顧”那個沙坑了，而把更多的時間用在了學習上。但是，只要我看到那個沙坑，便想起了我那快樂而又無憂無慮的童年。
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