【必備】小學(xué)年級作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)年級作文 篇1
似曾憶起，雨夜中迷茫的身影；似曾想起，屋檐下眷盼的目光；似曾記起，面朝黃土勞苦的背影......我們有太多的理由去回報父母，只是無言去表達(dá)對他們的愛，然而每個人都應(yīng)該懂得去感恩父母、回報父母，應(yīng)為父母只有一個！他們曾經(jīng)為你的生長而付出，為你的淘氣而忍辱，為你的努力而欣慰，為你的進(jìn)步而高興......也許，他們還有更廣闊的、更無私的愛將為你付出！正應(yīng)如此，你應(yīng)該以更無私的愛去愛他們，回報他們！是否還記得，幼時的你讓母親操碎了心；又否記得，淘氣的你讓媽媽挨了多少批判；還否記得，家長會上父親的臉有多么暗淡？這一切的一切，因你而起，擔(dān)當(dāng)?shù)膮s是父母，憑他們無聲的承受，你是否應(yīng)該去報答他們？多少個父母望子成龍、望女成鳳，自己的父母何嘗不是啊？
他們不是在逼你，而是想讓你有更好的生活��！朋友，記住多少個春夏秋冬的'奉獻(xiàn)，記住多少句親切的叮囑，用自己的愛去回報父母吧！每個人都有自己要感恩的人。有的感恩老師，感謝他們的教育之恩；有的感恩父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩；有的感恩朋友，感謝他們的友誼之情。
而我要感恩的人是一直默默支持我，鼓勵著我的人——我親愛的爸爸。每當(dāng)我遇到困難，想要放棄的時候，爸爸總是鼓勵我：孩子你要相信自己，你一定能行。記的有一次，爸爸騎著電動帶我回家，我突然想學(xué)騎電動車，但又不敢騎，爸爸好像看出了我的心思，便問我說：“樹展你是不是想騎電動車？”我說：“想，但我不敢騎。”爸爸好奇地問：“為什么？”我說：“上次我偷學(xué)騎電動車，因為沒有控制好車把，就一下子撞到樹上，幸好沒有什么大礙，所以我不敢再騎電動車了�！卑职终f：“這可不行，你要學(xué)會相信自己，有一句名言說的好?
失敗是成功之母嗎?沒有失敗哪來的成功呀！這次有我在后面扶著，肯定沒事的，放心吧�！甭犃税职值脑捨页錆M了信心，我騎上了電車，爸爸先是在后面扶著，細(xì)心地傳授技巧，等我慢慢地適應(yīng)了后，爸爸就松開了手，讓我一路騎車回家去了……自從這件事以后，我明白了：做事情要有信心，要相信自己能行。如果我是一株小草，那爸爸的鼓勵就是春天的雨露；如果我是一棵樹苗，那爸爸的鼓勵就是滋養(yǎng)我的土壤；如果我是一只蝴蝶那爸爸的鼓勵就是飛翔的翅膀！我的成長離不開爸爸的關(guān)心和幫助，我永遠(yuǎn)感恩父親。父親的愛像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的；父親的愛像一本書，表面平淡無奇，書里卻充滿知識。我的父親是嚴(yán)厲的，但深愛著我。
記得有一次，我叔叔給我買了一塊滑板，當(dāng)時我興沖沖的和爸爸媽媽一起來到廣場練習(xí)滑滑板，我先把一只腳放到滑板上，另一只腳在地上使勁地蹬，可是怎么也站不穩(wěn)，越不會滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想學(xué)了，就對爸爸媽媽說：“我們回家吧。”爸爸大聲地說：“不行，還沒有學(xué)會呢？怎么就能回家，做任何事情都不能半途而廢�！蔽倚南耄汉尾蛔屛覌寢尫鲋襾韺W(xué)呢？我正要實行我的計劃時，爸爸好象看出我的心事，就對我說：“學(xué)什么都要靠自己，這樣才能學(xué)得更好、更快，依賴性太強(qiáng)了學(xué)不好。要不這樣，我倆比比，看誰先學(xué)會，行嗎？”我敢怒不敢言，不高興地說：“行，比就比�！毙南耄翰恍�，你能學(xué)會，年齡一大把了�？粗职直孔镜纳碥|，不�；遣宦犜挼幕�，可笑極了，“咚”的一聲，不好，爸爸摔跤了，這時，只見爸爸不慌不忙的從地上爬起來，蹲在地上看著滑板，好象在思索、又好象在研究，不一會兒，爸爸踩上了滑板，一只腳掌握著方向，左右搖擺著，另一只腳用力的滑著，慢慢的身軀變得那么輕巧、那么優(yōu)美了。“我會滑了，你來看�！�
爸爸高興地喊著。我慚愧地下了頭，覺得爸爸都能學(xué)會，我還有什么不能學(xué)會的呢，在爸爸榜樣的影響下，我終于也學(xué)會了。還有一次，我在學(xué)校不小心扭傷了腳，爸爸看到我一拐一瘸的樣子，心疼極了，忙扶著我坐下，關(guān)切地問我：“怎么了�！甭犕晡业氖稣f后，他趕忙從藥箱里拿出紅花油，幫我邊搽著傷口，邊用嘴吹著疼痛的地方說：“你忍著點(diǎn)，開始會有點(diǎn)痛，當(dāng)血慢慢的散開后，就不痛了�！痹诎职值摹爸委煛毕拢瑵u漸的我覺得好多了，腳也不痛了……��！爸爸，我想告訴你，我也愛你。人常說，“母愛如水，父愛如山，”對這句話，我也有很深的體會。記得今年暑假，我去了廣東爸爸媽媽那里，有一天早上吃早飯時，爸爸夾了一塊肉給我吃，我說:“太辣了，我不吃.”可爸爸：“你吃都沒吃，怎么知道太辣了呢�！庇谑�，我就撒起嬌來，說“不吃就不吃。”這時，爸爸也很生氣了，說：“不吃就不吃，不吃就滾出去，有吃還不吃，還挑三減四。真是氣死我了�！庇谑�，我氣得很快就跑去處了，躲起來了哭。大約過了一個小時了，爸爸也沒有叫我，我這時肚子餓得咕咕叫了，心想：“找些什么來吃呢？”這時，阿姨跟表姐叫我回家，說是我媽媽讓她們來叫我的。于是，我就跟著她們回去了，這時，媽媽把早上的菜和飯熱了一下，端過來給我吃，我狼吞虎咽的吃起來，感覺很香，一點(diǎn)都不辣，原來是我錯了，沒有聽爸爸的話，是自己的任性讓爸爸生氣。
記得還有一次，我媽媽在加班，爸爸帶我在看電視，我一下子感覺我全身無力，肚子好疼，就叫爸爸，爸爸用手摸了一下我的額頭，說好燙，發(fā)燒了，于是，背起我就往醫(yī)院去，我當(dāng)時一直都很模糊的，直到看完醫(yī)生，好點(diǎn)了，才知道是爸爸背著我走了30多分才到醫(yī)院的。我好感動。心里在想，我以后一定聽話，不讓爸爸媽媽讓我再操心了。從上面這兩件事中，讓我懂得了父母的愛，媽媽的愛就像一股清泉，滋潤著我幼小的心田，爸爸的愛，就像一座大山，是那么的深。我感覺到我很幸福，因為我有一份完整的愛。
小學(xué)年級作文 篇2
校長是什么樣的？在我的印象中，校長都是西裝革履，每日像企業(yè)總裁一樣端坐在辦公室，顯得神秘而又嚴(yán)肅，但是我們學(xué)校的卓校長，與他們大相徑庭。
仔細(xì)觀察你就會發(fā)現(xiàn)：我們學(xué)校的這位敬愛的卓校長，每天早晨幾乎都是很早來學(xué)校。他會站在校門邊與同學(xué)們打招呼；在課間跑操時，他也經(jīng)常“混”進(jìn)學(xué)生的隊伍中；甚至在籃球隊訓(xùn)練時，他帶領(lǐng)老師組隊與學(xué)生進(jìn)行比賽切磋。我覺得十分奇怪，我還從來沒有見過這樣的校長呢！
于是，好奇心大發(fā)的我希望可以對校長進(jìn)行采訪，使我有機(jī)會對卓校長更深一步的了解。終于經(jīng)過一番努力，我成功了。走進(jìn)房間，我發(fā)現(xiàn)氣氛并沒有我想像中的尷尬，便深吸一口氣。
“卓校長，您好！有時我很早來學(xué)校，也經(jīng)�？吹侥驹谛ｉT口，看著學(xué)生進(jìn)校。我很奇怪，您為什么都這么早來到學(xué)校呢？”
他想了想，用低沉的語調(diào)慢條絲理地說：“我本人就有早到的習(xí)慣。站在校門口，看著老師同學(xué)進(jìn)校，與他們打招呼、聊聊天，使一天的開始就保持著好心情。還有，就是有很多學(xué)校的學(xué)生不認(rèn)識校長，原因就是校長沒有與學(xué)生互動，我在校門口也是為了讓學(xué)生認(rèn)識校長。其實四個校區(qū)我基本上都有去，平均一周有一天，這里是本校相對多一些�！�
在回答問題時，卓校長一直保持著一成不變，但聲調(diào)又十分放松的語氣；就像是朋友間的談話與聊天。漸漸地我也放松了許多，便半開玩笑地提出了下一個問題：“卓校長，有時在大課間跑操時，我發(fā)現(xiàn)您會“混”在學(xué)生中間跑；我也有聽同學(xué)說過，您與學(xué)校女子籃球隊切磋時，表現(xiàn)得非常威猛，我很感興趣，您平時一般喜歡什么體育項目，又為什么‘混’在我們中間呢？”
“原因也是因為希望能與師生打成一片，也希望同學(xué)們能夠?qū)Ⅲw育與學(xué)習(xí)結(jié)合起來，做到勞逸結(jié)合。我從小喜歡籃球與乒乓球，中學(xué)是排球與籃球的主力，我也知道運(yùn)動對學(xué)習(xí)是有幫助的'，所以我這樣也是希望同學(xué)德智體美勞全面發(fā)展。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)問：“卓校長，我聽說您以前是數(shù)學(xué)老師，而且在數(shù)學(xué)教學(xué)方面有很大成就。那么請問您在學(xué)生時代是如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的？您能給我們提點(diǎn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧嗎？”
“多看，多做，多學(xué)，要不斷地學(xué)習(xí)！雖然我現(xiàn)在是校長，但我還是不斷在了解知識，學(xué)無止境！”他的話語稍微停頓，接著說：“做題要精煉，數(shù)量小而精，最好做一個錯題本，雖然在小學(xué)用途不廣，但在初中、高中就非常有必要。每個單元考后，結(jié)合題目，除去一些已經(jīng)掌握的題目，至期末就只用花很短的時間去復(fù)習(xí)，效率也很高�！�
“卓校長，學(xué)校博藝堂與一年級教學(xué)樓后面有一片區(qū)域，從我一年級入學(xué)起，就一直堆積著沙粒與磚塊。同學(xué)們有時會去那里玩耍，我覺得有一定的危險性。我想問您這塊區(qū)域是否可以重新利用起來？”
卓校長若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭:“這一點(diǎn)的確是一個問題，你觀察地很仔細(xì)。其實在二年前，學(xué)校就打算弄一個文化長廊，但是教育局考慮到安全等各方面原因一直沒有把這個項目審批下來。因為這里旁邊是教學(xué)樓，是靜的區(qū)域，不適合打乒乓球，所以我有打算如果真的不行，可以弄一些地毯讓同學(xué)們坐在上面看書！”
“看書！”我大腦中的雷達(dá)敏感地搜索到了關(guān)鍵詞：“卓校長，為什么您會想到在五樓設(shè)制圖書室呢？在一樓已經(jīng)有書吧了呀！”
“其實這是為了給同學(xué)一個好的讀書環(huán)境。而且我們的圖書館與溫州市少兒圖書館相互開通，書籍雖少，但精。而且五樓環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍都比教室要好，沒有同學(xué)們的打擾；相對于一樓書吧也比較清靜。在上面讀書，同學(xué)們也會相互影響，不會嬉戲打鬧。這也是使我們學(xué)校成為書香校園的關(guān)鍵之一�！�
“的確，現(xiàn)在的五樓圖書室非常富有學(xué)習(xí)氛圍，卓校長，謝謝您接受我的采訪�！�
經(jīng)過這次采訪，我發(fā)現(xiàn)看似嚴(yán)肅的校長其實也有與同學(xué)打成一片的時候。這使我想到了《窗邊的小豆豆》中的小林先生，他也是像這樣與學(xué)生與老師無比愉悅地相處著，看來校長也與那些不茍言笑的企業(yè)總裁有著許多的差別呢！
小學(xué)年級作文 篇3
我喜歡畫畫、做手工、唱歌、聽音樂、吃零食……但是，我最喜歡的事情就是看書了。
我喜歡看的書種類繁多，如：武俠方面，歷史方面，電腦方面，人物傳記，樂器方面，漫畫，童話……而在這些當(dāng)中，我最喜歡看《女生日記》。
我喜歡在春天的草地上唱著快樂的歌，微笑著看上面的圖畫，細(xì)致入微地品味圖畫中的每一根線條，別提有多喜歡。��！我心舒暢。
我喜歡在游過泳的夏天，披著毛毯坐在木椅上，用紫中帶著烏黑的嘴唇輕輕的讀著書中的每一個文字，在那一瞬間，我不再感到燥熱。啊！我心清涼。
我喜歡在吹著涼爽的風(fēng)的秋季，坐在小河邊，看著水里在游戲的小魚，聞著河邊淡淡的，若有若無的青草香。��！我心歡樂。
我喜歡在下著雪的冬天，像一只穿著棉襖在空中飛翔的鳥兒，振動著兩翼。雪，貼在衣服上，像冬天里的小公主，坐在雪地上平心靜氣地閱讀，頓時全身都暖和了起來。啊！我心溫暖。
在這本書中，文字跳動著。很快，他們便展開晶瑩透明的翅膀，一個個文字如精靈般的飛進(jìn)了我的腦子里。書中，主人公冉冬陽有一個溫暖又幸福的家庭：他有著幽默帥氣又有童心的爸爸，美麗又體貼可愛的`媽媽。一班搞笑又溫暖人心的同學(xué)。當(dāng)然，我更希望有悔小雅這個好朋友，和我一起去體會勞動帶來的快樂。
這本書給我?guī)砜鞓�，安慰。在這本書中，我發(fā)現(xiàn)了友情是多么重要。如果沒有讀這本書是很難領(lǐng)略到友情的真諦的。
因為有了書，所以在我傷心孤獨(dú)時，我會讀書，它會給我安慰，生氣時我也會讀書，不高興的事一下子就煙消云散了。在我的眼中，書更是一位朋友，一位永恒的伴侶，我喜歡讀書，永遠(yuǎn)！
小學(xué)年級作文 篇4
沙沙，沙沙，下起春雨啦！
空氣經(jīng)過春雨的洗滌變得非常的清新，還帶著淡淡的清香，真讓人陶醉。我沐浴著蒙蒙的春雨往前面走去，咦，教學(xué)樓前的荔枝樹怎么變得這么綠？難道是春雨姑娘帶來了翠綠色的顏料，把荔枝樹染綠了？葉子在微風(fēng)的吹拂下不停地擺動，是在向春雨姑娘鞠躬道謝吧！花壇里一朵朵簕杜鵑穿上了紫紅色的花裙子，這么美的'花裙肯定又是春雨姑娘的杰作。快看，簕杜鵑正翩翩起舞呢！
我再往前望去，眼前是一片嫩綠，哎，奇怪了，操場上的草坪昨天還是枯黃枯黃沒精打采的，怎么今天一下子變得這么綠、這么精神呢？這肯定又是春雨姑娘給小草施了魔法吧！我情不自禁地走到草坪前，看到一棵棵小草是那么的健壯、嫩綠，挺直了腰板兒，貪婪地吮吸著春天的甘露。站在操場邊回頭望，我們的教學(xué)樓，在春雨姑娘的洗刷下，墻面上變得更亮了，雪白的高樓籠罩著一層蒙蒙的薄霧，就像是一個童話世界，真是美極了。
我站到春雨中，全身放松，做了個深呼吸。這時，一滴一滴的春雨滴在我的臉上，真是涼爽、舒服。一滴雨水滴到了我的嘴里，我仔細(xì)地品嘗著，啊，甜絲絲的呢！
“丁零零”，上課鈴響了，我從幻想中驚醒了過來。就在我離開的時候，春雨似乎下得更加大了。
小學(xué)年級作文 篇5
偶像是一個人心目中欣賞的對象，他不只是對一個發(fā)光發(fā)熱的人的稱謂，在生活中，他也可能是一位為善不欲人知的愛心人士。
人世間處處充滿愛，縱使在陰暗的角落仍有一些身患?xì)埣驳娜苏吐暱奁�，但是這位也是身患?xì)埣驳拇髳圩骷药ぉば恿肿萤ぉの业呐枷瘢瑓s以充滿希望的筆致，將愛散布人間，更鼓舞了世人。
杏林子是文學(xué)論壇上鼎鼎大名的作家，她患有腦性麻痹，肢體運(yùn)動無法活動自如，無法像我們一樣在沁人心脾的湖中游水；無法像我們一樣在和煦陽光下跑跳嬉耍；無法在舞臺上展現(xiàn)曼妙的舞姿……，只能成天窩在昏暗的室內(nèi)埋頭寫作。但是她并沒有因此放棄自我，甚至怨天尤人，反而以她那樂天憫人、樂觀進(jìn)取的處事態(tài)度，秉持著“天上下雨地上滑，跌倒自己爬起來”的心念，迎向充滿憧景的未來。
曾經(jīng)記得杏林子自己說過，內(nèi)容大致是如此：“許多人得以不受挫折便成功，是因為他們已經(jīng)有別人替他鋪好的康莊大道，我雖然沒有，但是卻能自己著手努力�！笔茄�！一個人的一生并不可能永遠(yuǎn)風(fēng)雨無阻，總會有一些磨練自己的挫折，古人說：“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香�！泵坊ㄔ诼《瑫r仍能綻放芬芳馥郁的花朵，不但沒有被呼呼冷風(fēng)折損艷麗的姿色，還愈挫愈勇、愈冷愈美，就像杏林子──劉俠女士一般，不受到惡劣生命、肢體殘疾的影響，愈挫愈勇，不但完成許多巨作，一躍成為家喻戶曉的大愛作家，還以樂觀的筆致，為身患?xì)埣驳耐c(diǎn)燃一盞明燈，指引他們步回一條充滿希望的康莊大道。
在生活中，我也會經(jīng)歷許多令我懊喪的事情，那時，我就會想：“為什么別人都能輕而易舉的嘗到甜美果實，而我卻仍逆水行舟，不斷倒退呢？”一個人難免會在人生路途上遇到挫敗，那時，就是在測驗?zāi)愕某志眯院涂朔系K的能力了。有的人會努力鉆研，尋求解決方案，有的人則會聽天由命，怨天尤人，這時，我會將杏林子──我的偶像當(dāng)作榜樣，學(xué)習(xí)她那克服障礙，毫不怠懈的'意念，將困難一一化除，而不是搖頭乞憐、聽天由命。
海倫凱勒曾說：“遇到困難時，不是用眼神哀求、言語喝止，而是用雙手扭轉(zhuǎn)它！”就像我的偶像──杏林子，也就是人人尊敬的劉俠女士一般，以樂觀進(jìn)取的態(tài)度克服種種困難，更以樂天憫人的態(tài)度度過險灘和困頓。敬愛的劉俠女士，不但是我的偶像，更是一位心存大愛的善心人士，我雖然不認(rèn)識這位女中豪杰，但是她的意念，卻已深深的打動我心，提醒我在遇到困難與挫折時，要以樂觀進(jìn)取、努力不懈的精神破除它！
小學(xué)年級作文 篇6
桂林素有”山水甲天下“的美稱。而”兩江四湖“就是山水甲天下中的一大特色。
清晨，你站在木龍橋上放眼遠(yuǎn)眺，只見遠(yuǎn)處的老人山繚繞著一層薄薄的面紗，像是一個害羞的姑娘，不敢見人。此時此刻，老人山睜開了惺忪的睡眼，伸了一個大大的懶腰，只見勤勞的人們早已起來，已經(jīng)爬上老人山的山頂，身影看起來有些模糊。老人山的山頭被千絲萬縷的白霧繚繞，就像人間仙境般的美麗，難道不美嗎？
老人山下則是大名鼎鼎的木龍湖，木龍湖水面似平鏡一樣光滑，讓我想到了劉禹錫的一句詩”潭面無風(fēng)鏡未磨“。木龍湖的水很靜，靜到你感受不到它在流動；木龍湖的水很綠啊，綠到像一件漂亮的翡翠如意；木龍湖的水很清，清到可以看見魚兒在水中如何的暢游。木龍湖旁栽種著幾棵柳樹，垂吊在水中，似柳樹姐姐在清理自己那長長的秀發(fā)。旁邊還有許許多多的老人在晨練，組織成了一幅美好、和諧的畫面。
太陽緩緩的升起，像是小孩剛露出半邊臉，縈繞在老人山的銀霧也漸漸散去，她終于敢大膽的展現(xiàn)在人們的面前了。轉(zhuǎn)過身去，你會發(fā)現(xiàn)這比原來那更美，東西北面都是層層的.高山，這也是桂林揚(yáng)名天下的一大特點(diǎn)，桂林的山都是連綿起伏的。水是綠的，是靜的，是清的，而山則是奇的，是秀的，是險的。木龍湖清楚的把倒映在湖水中的高山的雄姿照應(yīng)的一清二楚，而湖水又被陽關(guān)照的波光粼粼，為高山鍍上了一層金邊。連綿起伏的高山旁是古色生香的宋城，它是由原來的宋城仿造而出的。宋城旁屹立著木龍塔，映著藍(lán)天白云與宋城一起倒映在水中，相比之下，真的是不分上下。
而旁邊則有一所學(xué)校，那就是“桂嶺小學(xué)”學(xué)校中流傳著一首校歌“寶積山下，木龍湖旁，是我們放飛夢想的地方……“。夜幕降臨，又是一番特色，木龍湖兩岸的堤壩上，大廈上，橋上，樹上，草叢間……懸掛的霓虹燈統(tǒng)統(tǒng)發(fā)出絢麗的光芒，沒有一個掉隊的。時不時天空還會放射出美麗的煙火，照耀在漆黑的天空上，絢麗無比，五彩繽紛。如果你是以走的方式來到那，你可就錯了，這時候自然需要一艘游艇了，這是最好遨游木龍湖的出行工具，一艘艘游艇似銀龍般在木龍湖中穿梭，遠(yuǎn)處還傳來一陣陣行云流水、低回婉轉(zhuǎn)的古箏琴聲，使人心曠神怡。
真是”舟行碧波上，人在畫中游�！�，一點(diǎn)也不侮辱這詩句。
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