有關(guān)四年級作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
終于，期盼已久的“六一”兒童節(jié)到了。在這一天，我們學(xué)校簡直炸開了鍋，熱鬧非凡，老師和小助手們忙前忙后�？纯创蠹�，臉上都露出一朵朵鮮花似的笑臉。
拿到游園票，我便先到自己班玩，我們班的游戲是“眼疾手快”。怎么樣，聽起來很新鮮吧？其實(shí)是夾彈珠啦！它的規(guī)則是：1分鐘內(nèi)單手夾彈珠，達(dá)到規(guī)定數(shù)過關(guān)。1-2年級10顆；3-4年級15顆；5-6年級20顆；老師30顆。“預(yù)備——夾！”裁判一聲令下，激烈的比賽就開始了。你看，有的選手手忙腳亂，筷子在碗里夾來夾去，可彈珠像調(diào)皮的孩子一樣滾來滾去，急得他們頭上直冒汗；有的選手腳呈馬步，氣沉丹田，彈珠乖乖地收入他的掌中。
比賽氣氛顯得很緊張，空氣凝固了，整個(gè)世界好像都凝固了，只聽見彈珠掉到碗里的聲音。加油聲沒有了，叫喊聲也沒有了，大家專注地看著自己的手，生怕一不小心就把彈珠漏出去。此時(shí)此刻教室里鴉雀無聲，只感覺到自己的心在跳。一會兒，現(xiàn)場又回到了原來的氣氛，有的唉聲嘆氣，有的興高采烈……
時(shí)間在歡樂中流逝，很快就到了換獎(jiǎng)品的'時(shí)候了�？粗皟r(jià)格單”，更多的是垂頭喪氣，實(shí)在太貴了呀！有的同學(xué)跑到“商人”那兒討價(jià)還價(jià)，一群同學(xué)都成了精明的“小商人”。
“六一”兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，是一個(gè)充滿快樂地日子。
四年級作文 篇2
在我的記憶里，最有趣的一件事是秋收。那是去年十一長假，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下爺爺家，幫助爺爺奶奶收割苞米。
鄉(xiāng)下秋天的景色可真美呀！田地里一片金黃，沉甸甸的苞米把秸稈都壓彎了腰，就連空氣中都充滿了泥土的`芳香。在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，我們以最快的速度把爺爺家地里的苞米都裝進(jìn)袋子里，坐在爺爺趕的牛車上面哼著小曲往家走。突然，從路旁的苞米地里飛出來一只五顏六色的大鳥，長長的大尾巴漂亮極了。"快看，是鳥！多漂亮的鳥呀！"我高興的差點(diǎn)從車上跳下來。爸爸聽了哈哈的笑了起來"傻孩子，那不是鳥，那是野雞。
秋天的莊稼地里有很多野雞呢。"我一聽，不好意思的笑了，看來我的知識面太窄了，今后我一定要多多學(xué)習(xí)，不但要學(xué)好書本上的知識，還要多閱讀課外書，拓寬自己的知識面，成為一個(gè)小萬事通。
四年級作文 篇3
外公又來我家了，他笑瞇瞇的從口袋里變出了一顆糖，放在我的手心里，吃起來甜蜜蜜的。忽然，他不見了！我哭喊著，可他卻沒有再出現(xiàn)……
我驚醒了，眼里還點(diǎn)綴著晶瑩的淚珠，是啊，外公三年前就去了，留下了恐懼的.我。在他去世后我經(jīng)常做同樣的惡夢，我有時(shí)候很恨他，為什么不等我能保護(hù)他的時(shí)候再離去呢？
以前他在的時(shí)候我一定在聽他講故事，可是我再也沒有機(jī)會了……
以前他在的時(shí)候，每天放學(xué)他都會來接我，可是我再也沒有機(jī)會了……
以前他在的時(shí)候，每次爸爸媽媽罵我的時(shí)候，他都會來解圍，可是我再也沒有機(jī)會了……
唉，外公在的時(shí)候，我為什么不好好珍惜他呢？
我真后悔啊！可是人不能回到以前的時(shí)候，現(xiàn)在我只能向外公的墳?zāi)箍娜齻�(gè)頭，也無別的辦法了……
四年級作文 篇4
那是一個(gè)寒冷的冬天，我放學(xué)回來，奶奶不在家，只好坐在臺階上等奶奶。一會兒，從樓下傳來武大媽的腳步聲，我忙站起來，對武大媽有禮貌地說：“武大媽好！”，武大媽好像有什么心事，只是順口說了一聲：“甜甜好！”
我聽了又坐在臺階上，武大媽發(fā)現(xiàn)了，關(guān)切地問我：“甜甜，怎么不進(jìn)門呢？”我聽了心里的委屈全涌了出來，都快哭了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我對武大媽說：“奶奶還沒有回來，進(jìn)不去�！薄澳棠虥]回來，你就到我家去吧！你要是餓了，讓我給你做飯吃。在我家別客氣，當(dāng)自己家一樣，就行了！”武大媽笑瞇瞇地說。我高興地進(jìn)去了。奶奶回來，我的作業(yè)都做完了。奶奶對武大媽感激不盡，當(dāng)奶奶再三給武大媽道謝時(shí)，武大媽只是微微一笑。
還有一次，我在學(xué)騎自行車，一時(shí)高興摔倒了。小腿摔傷了。我號啕大哭，武大媽聽見了我的'哭聲，忙跑過來，一邊安慰我，一邊慢慢地把我扶上樓。她把我的傷口清洗干凈，用紗布包上。今天，我的傷口還在，我一看風(fēng)它，就想到了武大媽。
至今，我家已經(jīng)搬遷了，可有時(shí)我還時(shí)常去看一看——武大媽。
四年級作文 篇5
又一個(gè)星期天到了,我一個(gè)人呆在家里,玩什么呢?我捧著我最喜歡的洋娃娃.對了,我靈機(jī)一動,給洋娃娃做一套衣服吧!
心動不如行動,我立刻從衣柜里找出一些零零碎碎的花布,又拿來一把剪刀、一枚細(xì)針和一團(tuán)線.
開始給洋娃娃做衣裳了.我把洋娃娃輕輕地放在床上,對她說：“你等一下,我給你做一條漂亮的花衣裳!”洋娃娃仿佛能聽懂我的話似的,乖乖地躺在了床上.
我先拿剪刀,剪了一塊花布,把花布對折,接著用細(xì)針在旁邊縫了一條細(xì)線,并把多余的部分剪掉.一條裙子做好了.我還在裙子上縫了幾朵小花,腰上別了一個(gè)小口袋.小裙子真可愛.我高高興興地給洋娃娃穿“新裙子”,可是洋娃娃的身子太“肥”了,裙子怎么也穿不進(jìn)去,最后還把它漲破了.洋娃娃仿佛皺起了眉頭在說：“嘿,小裁縫師,我穿了你設(shè)計(jì)的衣服,動也動不了了!”
于是,我只好動手再做一件了.我吸取了第一次的教訓(xùn),把布料縫寬一些,為了防止再把衣服撐破,我還在裙子的'兩邊留了兩個(gè)口子.這下我輕而易舉就把“新衣服”給洋娃娃穿上了.洋娃娃的臉上露出了滿意的笑容：“啊,這件衣服真漂亮!”
四年級作文 篇6
那是個(gè)星期四的晚上放學(xué)回家。下著毛毛細(xì)雨，寒風(fēng)刺骨，我不由得打了個(gè)冷顫。路上的行人都加快腳步往家趕，路邊一位瘦骨嶙峋，穿著破爛的老爺爺卻在乞討。干癟而長滿厚繭的手中僅捏著幾張皺皺巴巴的毛票。我想幫助他，一摸口袋沒帶錢，就在我要轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，忽然聽見：老爺爺給您。我仔細(xì)一看，原來是幾個(gè)低年級的小女孩，其中一個(gè)正把一元錢放到老爺爺手里。老爺爺先是一愣，然后感激地說：謝謝你，小姑娘。看著這溫暖的一幕我覺得今天不再冷，我覺得這是我長這么大所看到的最美的畫面。
也許這一元錢是小女孩用來買文具的，也許是攢來買心愛的.玩具的，但不管這錢是用來買什么的，小女孩都能毫不猶豫的把錢放到老爺爺手中，這種精神是多么難能可貴��！
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小女孩這種助人為樂的高尚品質(zhì)，把這種真、善、美、發(fā)揚(yáng)光大，永傳下去。
四年級作文 篇7
清明節(jié)前后，科學(xué)老師叫我們養(yǎng)蠶，我高興極了！回到家，我趕緊跑到小店買了兩盒蠶卵。哈，我終于可以養(yǎng)蠶了！
蠶卵買了回來以后，我把它們放在一個(gè)小盒子里，把小盒子的兩邊打了兩個(gè)小洞，就是它們溫暖的家。每一天晚上，我都會跑去看看，可是，我每次看它們的時(shí)候，它們總是那個(gè)樣子：扁扁的、圓圓的、灰色的、像顆黑芝麻。第六天晚上，我驚喜的發(fā)現(xiàn)它們已變成了蟻蠶，蟻蠶和蠶卵一點(diǎn)兒也不一樣。蟻蠶黑黑的'，身上有毛、看起來像一只毛毛蟲。
每一天，我都會給蠶寶寶們換桑葉�？墒�，過了幾天，我看見蠶寶寶在小盒子里看起來很擠，我就幫它們換了一個(gè)“新家”。我又將桑葉輕輕拿起，把它們放進(jìn)了手機(jī)盒里。有一天，我在給它們桑葉時(shí)，不小心用力過猛，蠶從桑葉上“飛”了出去。唉，我那個(gè)心疼啊！
蠶吃的是桑葉，吐出的卻是一縷縷細(xì)絲；它無私地將潔白的蠶絲奉獻(xiàn)給人們織造絲綢，自己卻度盡了一生的辛勤，化成蛹，默默地幽閉在自造的蠶繭之中了。
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