關于敘事作文集合八篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的敘事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
在我家小區(qū)門前的十字路口前，總有一個筆直的身影站在那，像一個守衛(wèi)著王國的武士又高又大。
那一次，我和爸爸開車出去，本來車走得很平穩(wěn)，可路上偏偏有一些小石子，車不小心的抖了一下，超出了白線，而他，則像愛財如命的人看見一些大鈔在地上。那眼中，仿佛很興奮，我在心里說：“又是他，可惡的.小人！”不知他騙了多少像我們這樣的人，他一定是故意的，只是為了那一點錢。當他拿走罰款時，我仿佛看見他眼中有了一絲笑意。
今天，我又從家里出來去給奶奶送掛面，我不想走那么長的路，于是我只有騎自行車了，我很苦惱，因為我又要見那一個吝嗇鬼了，說不定我也會被他抓住的。又是那漫長的紅燈，我看見他出來了，手里拿著對講機，一邊說著什么，我看那腦袋，心想：準是在討好他的頭子，過了一會兒，燈還是紅的，他一見我，便說：“你過來。”（當時我的車正好過了白線），我在心里罵道：欺負大人還不夠，還要欺負小孩，真不知道他的臉哪去了。我也表現(xiàn)的無可奈何。
沒想，他說車鏈斷了，沒發(fā)現(xiàn)吧，我來為你修一下，我吃了一大驚，過了會兒，他修完了，我心里十分感激他。同樣我從那一天才明白，他的冷酷是為了工作。
敘事作文 篇2
二人三足大家應該非常熟悉了，而在水池里進行，就少之又少了吧？今天，我就在水池里玩了一次。
老師帶著我們來到水池邊，大家都有點迫不及待、躍躍欲試了。我和陳藝凡排著隊，我心想：這會不會很難啊？不過，應該難不倒我的，我還在原來學校參加過陽光伙伴呢！想著想著，我把目光轉(zhuǎn)向了水池邊，我們班的兩個男生正玩得起勁呢！瞧，他們倆的雙腳配合得好不協(xié)調(diào)，一個人的腳往左邊，一個人的腳往右邊，最終，兩個人摔倒在里面，摔得四腳朝天，真是滑稽�。∥铱戳�，哈哈大笑。要輪到我和陳藝凡了，我們先進水池做好準備，等張煒煒和錢鑫一回來，我們就把腳綁好，按照我們倆事先商量好的，先走捆住的那只腳，再走沒捆住的。張煒煒和錢鑫回來了，我和陳藝凡把腳綁住，我說了一句：“一、二、三，開始！”于是，我們就數(shù)著“一二、一二……”前進著，比起男生組合的那幾組，我真覺得我和陳藝凡比較有默契，到邊上了，我和陳藝凡的'手碰了一下邊，又按照著原路返回。我們班第一次完成了，到了第二次，我和陳藝凡不知怎么的，她走這只腳，我走那只腳，為了避免摔倒，我們停了下來，“一二，一二……”，喊聲又重新響起，步伐也一樣了，就在我們到終點時，哨聲響了起來，時間到了。再看看另外班，他們更好笑，走一步，摔一下，走一步，摔一下，我們女生看了，都捧腹大笑起來，笑得眼淚都出來了。
讓我們一起享受水池二人三足的樂趣，享受夏令營的快樂，享受夏天的激情！
敘事作文 篇3
我們的班級是一個把友愛和奉獻完美結(jié)合的班級，是一個優(yōu)秀的集體，一個溫暖的家。在這個家里有46個學生，每個學生都代表著一種朝氣，詮釋著這樣一個青春似火的歲月。我們班的男生有24個，女生也有22個，我們?nèi)嘁还?6人。我們班男生簡直就是氣宇軒昂！我們班女生也是英姿颯爽！在這里，有不同的聲音、不同的外貌、不同的思維，但少年的心靈息息相通，青春的脈絡緊緊相連。
這個大家庭中，在班長童蘊田，副班長朱玉昊的帶領下，我們參與各項活動，在學習，中陳奕林是“學霸”級人物，帶領我們你追我趕，你學了這樣多的知識，我要比你學更多的知識。在競爭中又伴著和諧，有激烈的討論，有耐心的講解，有經(jīng)驗的交流，有共同的進步。在這個溫暖的大家庭里生活委蔡卉妍，郭佳妮，勞動委劉梓岳，朱天競永遠是一道用友愛編織的風景線。在遇到困難時候，他們的傾心的相助會使每一位有心的同學看在眼里，那是一種從心里流露出來的真誠和友善以及無私的付出。幾位老師像辛勤的園丁，無微不至的'照料者我們這些小樹苗；我們在共同努力下，班級被我們管理得井然有序：衛(wèi)生總是那樣的干凈，紀律總是那么良好�；叵肫鹉翘飶竭\動會，我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽，個個奮勇拼搏。李澤剛同學還打破了一項項學校記錄。
徜徉在花季里的46個同學有著青春的面龐，有著童話般美麗的天使夢想，用青春和勤奮在開拓著未來。再過兩年，我們都會插上騰飛的翅膀，去尋找自己的理想！
敘事作文 篇4
談起“我不吃”呀，我倒是有好多話要說，比如：這天……那天……哎呀，差點忘了告訴你們，“我不吃”可不是你們想的：人，狗，貓……它是一只雞。
“我不吃”并不是一只普通的雞。它可是一只“王牌”雞。一頂小紅帽，一身大金袍，還有一雙常年光著的腳，這就是“我不吃”。長相來講，它是沒什么特點，甚至普通得能找出一堆跟它長得一樣的雞來。它也不像公雞那么傲，成天仰著頭一副高不可攀的樣子。不過“王牌”這兩個字就體現(xiàn)在這里：它太古怪了，像個雜技演員，而且不吃不喝都能演出雜技來！
我和外婆又去看望“我不吃”，我們左看右看，發(fā)現(xiàn)米一粒沒少，水也一動沒動，什么？太囧了吧，哪有雞不吃米？可“我不吃”還是悠哉悠哉地走著它的老爺步。
第二天，它還沒吃。這死雞，還嫌我家的米不好吃，不成？
第三天，外婆看不下去了，她一把抓起雞，把它的頭按進了水盆，沒想到這只平時就囧態(tài)百出的'雞現(xiàn)在更古怪了：它居然閉上了嘴！黃色的利嘴緊閉著，它鼓著兩頰，羽毛微微顫動，臉上一副不服氣的神情，好像在屏氣！雞———雞也能這樣？更今人驚奇的事來了：“我不吃”竟猛然張開了嘴，深吸一口氣，難道……的確，它真的在屏氣。
我告訴你，“我不吃”這個家伙，真拿它沒辦法，不過我相信，總有一天，它會被改名為“我要吃”的！
敘事作文 篇5
這是英語夏令營的最后一天了。同學們都在教室外面有說有笑：說著明天不用來學校了，一定要玩電腦玩到電腦崩潰。我卻把頭埋在臂彎里默默地流淚。一想到下午就要離別了，我的腦子里就波濤洶涌。我沒有覺察到“日本人”已經(jīng)走到我身邊：“陪我出去買飲料吧，咦？！你在干嗎�。俊蔽肄D(zhuǎn)過身擦掉眼眶里的淚水，對她笑笑說：“我不去，你自己去吧”，“你那么會喝，當心喝出啤酒肚！”我指指她的肚皮，故作調(diào)皮地對她說。可我心里卻是格外的不爽，以前參加了那么多的`培訓班、夏令營，都沒有這么強烈的感覺，今天到底怎么了？
上課了，我拿著筆，空洞的眼神對著空白的期末試卷發(fā)呆。直到李瑩靚用筆捅了捅我的后背，我才回過神來。我使勁用英語題目將悲傷驅(qū)走。于是我將腦袋埋進試卷堆里，一心做題，不讓自己想下午就要分開的事�？伞叭毡救恕闭媸悄膲夭婚_提哪壺，竟然滿臉憧憬地、不識趣道：“啊，結(jié)束了，以后我一定要瘋玩、瘋玩，再瘋玩！”我的眼淚又一次不爭氣地奪眶而出。
也許是想讓大家欣慰一些，廚房特地為準備了特別的午餐——我最喜歡的印度飛餅。大家都吃得津津有味，他們一邊吃還一邊念叨：真不錯，都能與酒店的飛餅相媲美了。可是我卻沒心情吃，拿著筷子無精打采地扒飯，吃了四五口，便將飯連同剩下的兩塊印度飛餅倒掉了。因為覺得無聊，便找李瑩靚和“日本人”一起去外面逛街。我提著“冰霜茶”，和她們一起泡在書吧里，一邊煩躁地翻著書，一邊撓著頭，這時又看見書里有“離開”二字。哎，又禁不住落淚。
下午，徐老師在教室里眉飛色舞地報著成績：“楊立甲，73”，“嘩——”，教室里一陣喧嘩。我想，我一定沒能考上這樣的好成績！想著，幾片愁云爬上我的眉梢�！安芰粒�67”，同學們投來羨慕的目光：“和楊立甲只差6分呢”，“你今天發(fā)揮超常��！平時沒見你這么好��！”
下課了，我慢慢地踱出教室�！翱嫉媚敲春茫趺催�這么憂郁��？”“日本人”無忌地說，語氣中還帶著微微的調(diào)皮�！斑�不去換衣服啊，演出都要開始了！”李瑩靚催促著。是啊，我都把演出這碼事給忘了。我們急忙來到更衣室換好衣服，便來到禮堂。禮堂里除了老師和工作人員，一個人都沒有。而禮堂則已被打扮得富麗堂皇：彩色的帶子高高掛在屋頂，氣球圍滿整個舞臺，“畢業(yè)典禮”四個大字懸在空中。我找到自己所在的班區(qū)，隨便找了個位子坐下。慢慢地，人越來越多，直到只剩下幾個位子。掌聲中，典禮拉開帷幕，表演的幾首歌曲對我來說只是小兒科。我無心看演出，就又踱出禮堂，在第十二中學校園逛了一圈。馬上輪到我們上臺了�；氐蕉Y堂，“日本人”和李瑩靚早在后臺準備好了，見我來了，便沖上來，急急地說：“你去哪了啊？都要開始了啊！”我聳了聳肩，沒有作答，刺眼的燈光照過來，仿佛要把我刺穿。
演出慢慢從高潮走向結(jié)束。結(jié)束了，在老師們面前，我終于“哇”的一聲哭了出來，瘋狂地發(fā)泄著內(nèi)心的不快和煩躁。
我終于邁出了這個校門，告別了這個教室，告別了這個校園，告別了這個英語夏令營。
敘事作文 篇6
今天，我們?nèi)嗣衤沸W舉行了一次消防演練。當我們知道了一切事項，就只等待那激動人心的一刻——消防警報的拉響。
“嗚——”“大家快跑！”不知是誰喊了一聲，我們隨即抽出濕巾蒙在臉上，立馬離開桌位，彎下腰，迅速排成隊列，一切動作都是那樣嫻熟。同學們很快都進入了狀態(tài)。
突然，一股濃煙從一樓向上竄，它爬樓的速度那么快，一下子就纏繞在了我們身邊。我企圖將它們驅(qū)趕，可用盡了力最終徒勞無功。濃煙愈來愈濃，就像一群魔鬼露著猙獰的.面目向我肆意撲來。我用手巾緊緊地捂著鼻子和嘴巴，可硝煙味還是不斷從手巾的隙縫中溜進來，嗆得我夠慘。老師大聲指揮著：“跟住，跟住，快快！”我們不推不擠，只是始終貓著腰盯住前面同學，快步跟進。很快，同學們安全地下到了操場上，我一看到人員全部疏散完畢便放心了。我們不時咳嗽，當然這都是煙火惹的禍。
緊接著，同學們觀摩如何使用滅火器示范。消防員將倒?jié)M燃油的大桶點燃，頓時，熊熊大火向上撲騰，聲勢特嚇人。消防員利索地抽掉消防栓，拿起管子對準大火，干泡沫急速噴射而出，剛才那囂張的大火一下子就成了個小不點，奄奄一息了。我們都十分欽佩那位消防員。
本次演練既緊張又精彩，同學們對此津津樂道。而通過演練，我再次加深了對火災的認識，特別是它所帶來的嚴重的危害，也讓我懂得并掌握了如何在火場中安全逃生。
敘事作文 篇7
“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”
青春是一段坎坷的路程，青春是一道明媚的憂傷，青春更是一首華麗的樂章。年少輕狂的我一開始進入著道門檻時，那時的青春是天真又多愁的。隨著年齡的添加，那種莫名的憂傷愈發(fā)繁多。我曾埋怨它的崎嶇，它的憂傷。驀然回首，那混亂而有節(jié)奏的腳步，到底藏著多少辛酸的淚水？它讓成熟代替了我的天真，那青春的妙曲輕輕地飄過，我邁上輕輕的步伐，繼續(xù)填上人生最美的記號。
“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑�！�
一路上的歡歌曼舞，來到著個季春的門前，那滿山的映山紅開得那樣的熱烈，那樣的嬌美。原來花兒是這樣的美，我開始學會留戀，學會謊言，學會停留。我最終還抵抗著美麗的誘惑，選擇了停留，不再前行，聞著這沁人心脾的花香，那疲倦的軀體隨著香味，睡在了路旁。做著那遙不可及的美夢。不知道過了多久，我被一場大雨淋醒，身旁的花兒換成了一片片濃濃的.綠蔭。我又重新站了起來，背上苦澀的行囊，繼續(xù)那段漫長的路程。青春只是一個過程，不是最終的歸宿。
要有杜鵑啼血的堅持，才能走出美麗的人生。
“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙�！�
青春的美，只是一段小小的歷程。它就像那天空的云彩，像天際里的流星。它的美，是為了伴我們的成長的妙曲�！叭松挥惺褂脵�(quán)，沒有所有權(quán)。”這也許是對它最好的詮釋了。它的美讓人沉醉，讓人心碎。我們能夠為這個時節(jié)添上一段熱烈的色彩，也許這就是我們對它最好的使用了。踏著青青的綠草，穿過幽幽的從林，會發(fā)現(xiàn)前方的明媚的太陽，送給你那一分炙熱的溫度，撫平因那久經(jīng)漂泊而流血的傷口。
“此情已然成追憶，莫待時去空嘆然�！�
青春將是我們最美的回憶，它是記憶中最閃亮的明珠。我只有把這份美藏在記憶里的最深的角落里，去永久的回憶�；貞浭巧畹囊徊糠�，但不是全部。因為時間的無情，在短暫的時間里，做出有意義的事，是對它最好的回饋。我們應該不斷的向前走，不能淪為時間的奴隸農(nóng)藥時間的主人。過去就過去吧！人是不可能永遠生活在過去中，社會是發(fā)展的，而人又是主體，所以生活在歷史中的人會被社會的前進而淘汰。不能做時間里的罪人。努力吧！用你最美的顏色去裝飾你頭上的天空。
敘事作文 篇8
我們這里的植物園一年四季都是美麗的、可愛的。
春天，柳樹抽出了枝條，楊樹長出了嫩芽，小草偷偷地從土里鉆出來，在這美好的季節(jié)里，人們都趕到這里來游玩。你看，他們有的在散步，有的在草地上玩耍，還有的在小亭子里看書學習。
夏天，植物園里的.樹木郁郁蔥蔥。有亭亭玉立的白楊，還有枝葉茂密的洋槐樹，它們像一把把撐開的綠傘，可以擋風雨，遮太陽。人們可以在樹下乘涼、講故事、談心。
秋天，樹葉漸漸變黃了，秋風吹來，黃葉從樹上飄飄悠悠地落下來。地上像鋪了一層厚厚的毯子。植物園里還有美麗的紅葉、翠綠的青松，金黃的菊花，在這秋高氣爽的季節(jié)里來植物園游玩，實在快樂極了。
冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上鋪的是雪，踩上去厚厚的、軟軟的。樹上蓋的是雪，積雪把樹枝都壓彎了。植物園里到處都是白茫茫的一片。人們在這里打雪仗、堆雪人、滾雪球，到處充滿了快樂的笑聲。
我愛四季如畫的植物園。
【敘事作文】相關文章：
敘事的作文12-21
友情敘事作文09-07
鄉(xiāng)下敘事作文10-11
寫敘事作文12-08
五一敘事作文04-19
買菜敘事作文08-06
后悔敘事作文08-09
演講敘事作文12-09
釣魚敘事作文02-04
母愛敘事作文02-04