- 實(shí)用珍貴的禮物作文 推薦度：
- 珍貴禮物的作文 推薦度：
- 實(shí)用的珍貴的禮物作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】珍貴禮物的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的珍貴禮物的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍貴禮物的作文 篇1
友誼，是夏日里的一縷清風(fēng)；友誼，是冬日里的一輪暖陽(yáng)；友誼，是一杯香氣四溢的奶茶；友誼，是岔路中的指路牌；友誼，是一輪黑暗中的大玉盤(pán)似的明月……
一天，我因犯了大錯(cuò)而被老師當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲批評(píng)了我，還扣去了我們女生隊(duì)好不容易得來(lái)的一分。好多平日里待我親近的`同學(xué)幾乎都沒(méi)一個(gè)喜歡我，不跟我玩了。我羞愧萬(wàn)分地想著：都怪我，害得女生隊(duì)被扣分了……我越想越傷心，兩條淚水從我烏黑的大眼睛滾落出來(lái)。起初，淚水想一條細(xì)絲。逐漸變成了兩條銀條。最終，我的淚水變得"飛流直下三千尺"了。不知過(guò)了多久，一只手輕輕地搭在我的肩上。一股暖流流進(jìn)了我的心窩，溫暖著我冰冷的心。我一臉茫然地回過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)是周妍慧。又是一股暖洋洋的風(fēng)在我心中四處流淌。"周妍慧，全班好多人都遠(yuǎn)離我了，怎么你還……"她打斷了我的話(huà)："當(dāng)我被老師當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲批評(píng)我是時(shí)，你一直在旁邊安慰我，鼓勵(lì)我呀。你對(duì)被人好，別人也對(duì)你好。"我高興地一蹦三尺高："太好了，下回我也要多安慰人，讓更多人覺(jué)得我很溫暖。"……
夕陽(yáng)西下，我們手拉著手，走在出校門(mén)的大路上。
當(dāng)你被別人嫌棄時(shí)，只有朋友是對(duì)你最好的。
珍貴禮物的作文 篇2
在我的記憶中，每年圣誕節(jié)，圣誕老人都會(huì)給我送禮物，遺憾的是今年的圣誕節(jié)我卻沒(méi)有收到圣誕禮物。我迫不及待的問(wèn)爸爸這是怎么回事？爸爸若無(wú)其事的告訴我說(shuō)：“可能圣誕老人太忙了吧�！薄芭�！原來(lái)是這樣�！�
第二天早上起床后，我發(fā)現(xiàn)桌子上放著一本書(shū)。心想一定是圣誕老人給我送的禮物，我高興的叫著：”圣誕老人又給我送禮物嘍！給我送禮物嘍！“我拿著書(shū)津津有味的看了起來(lái)，無(wú)意中翻到了最后一頁(yè)，看見(jiàn)最后一頁(yè)蓋著宏圖書(shū)店的章。咦？這怎么會(huì)有宏圖書(shū)店的章呢？難道是圣誕老人在宏圖書(shū)店買(mǎi)的書(shū)？那也不對(duì)呀！圣誕老人哪來(lái)那么多錢(qián)給我們買(mǎi)禮物。我仔細(xì)的回憶了一下前兩天，爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)去宏圖書(shū)店買(mǎi)書(shū)的事，難道這書(shū)是爸爸買(mǎi)的？難道大人們常說(shuō)的圣誕老人是個(gè)傳說(shuō)？難道這些都是真的？這一連串的問(wèn)題使我不得不去問(wèn)爸爸，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的`告訴我說(shuō)：“圣誕老人的確是個(gè)傳說(shuō)，傳說(shuō)中他是一位專(zhuān)門(mén)為好孩子在圣誕節(jié)前夜送上禮物的神秘人物。其實(shí)就是家長(zhǎng)們?yōu)榱斯膭?lì)好孩子而扮成的�！薄班蓿∥一腥淮笪�，頓時(shí)明白過(guò)來(lái)�！睆哪且院笪揖秃鞍职譃槭フQ爸爸，喊媽媽為圣誕媽媽。
我想對(duì)圣誕爸爸、圣誕媽媽說(shuō)聲：謝謝你們！謝謝你們給我買(mǎi)了這本書(shū)，謝謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間，為我挑選禮物，那些禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的珍貴，那么的特別，每當(dāng)我看見(jiàn)您們?yōu)槲宜偷亩Y物時(shí)，我就仿佛看見(jiàn)了您們那工作時(shí)忙碌的身影。
通過(guò)這件事我明白了每個(gè)孩子的圣誕禮物都是大人們送的，每個(gè)孩子的父母都是偉大的！都是孩子們的榜樣！圣誕爸爸、圣誕媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您們說(shuō)聲“我愛(ài)你們！”
珍貴禮物的作文 篇3
我渴望有一個(gè)風(fēng)鈴。
一天，我路過(guò)小商品店，看到了琳瑯滿(mǎn)目的商品�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙币魂囮噽偠拟徛曇鹆宋业淖⒁�。原來(lái)是一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴�！百I(mǎi)一個(gè)吧！”我求著媽媽。“不行，家里的東西還不夠多嗎？這種東西買(mǎi)了有什么用？”媽媽毫無(wú)表情地說(shuō)。
聽(tīng)了媽媽的'話(huà)，我想買(mǎi)風(fēng)鈴的念頭并沒(méi)有打消，反而更加堅(jiān)定。我一定要通過(guò)自己的努力得到這個(gè)風(fēng)鈴。
一個(gè)艷陽(yáng)天，數(shù)學(xué)老師組織我們考了一次簡(jiǎn)便計(jì)算考試�？荚囬_(kāi)始前，我暗暗地下了一個(gè)決心，一定要考到一百分。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)了一聲：“開(kāi)始了�！蔽伊⒓茨闷鸸P，開(kāi)始在試卷上奮筆急書(shū)起來(lái)。我感到整個(gè)世界對(duì)于我來(lái)說(shuō)好像消失了。直到考試結(jié)束，才聽(tīng)到同學(xué)們問(wèn)我為什么不去上廁所。原來(lái)老師在考試時(shí)已經(jīng)讓同學(xué)們?nèi)ド线^(guò)廁所了。
上交了試卷，我急切盼望著考分的出爐。我感覺(jué)過(guò)每一秒就好像在過(guò)一個(gè)世紀(jì)。
中午，考試成績(jī)終于出來(lái)了，我不負(fù)眾望，考了一百分。老師宣布成績(jī)的那一刻，我的心仿佛要從嗓子眼里跳出來(lái)了，我終于成功了！
放學(xué)回到家，一陣陣清脆悅耳的鈴聲。原來(lái)，老師已經(jīng)把我們的成績(jī)告訴了爸爸媽媽。
每當(dāng)看到這個(gè)風(fēng)鈴，我就像看到了希望，我相信：有付出必定有收獲！
珍貴禮物的作文 篇4
每個(gè)人或多或少都送過(guò)、也收到過(guò)禮物。有人是以花費(fèi)了多少金錢(qián)來(lái)計(jì)算禮物的價(jià)值;有人則是以經(jīng)由禮物所傳達(dá)的情意來(lái)衡量?jī)r(jià)值。
正因?yàn)楦魅说膬r(jià)值觀(guān)不同，所以根本沒(méi)有辦法將所有的禮物拿來(lái)一起衡量，看看到底哪一個(gè)最貴重。當(dāng)你覺(jué)得一顆價(jià)值連城的鉆石最貴重時(shí)，也許有人寧愿要一張卡片也說(shuō)不定。
不過(guò)，有一個(gè)東西絕對(duì)是大家公認(rèn)最貴重的，那就是時(shí)間。
時(shí)間是上天給我們的禮物，它很公平地給了每個(gè)人一天都是86400秒。因?yàn)槲覀內(nèi)绻粫?huì)善用它，就是白白將它浪費(fèi)掉，所以它還設(shè)計(jì)了一個(gè)制度——天有不測(cè)風(fēng)云，讓我們知道時(shí)間的可貴。
正因?yàn)闀r(shí)間是如些寶貴，而且不能夠運(yùn)用任何方法來(lái)增加，所以，當(dāng)我們拿它來(lái)和他人分享的.時(shí)候，我們給對(duì)方的其實(shí)是非常稀罕的禮物。
這才是真正的價(jià)值連城，因?yàn)闀r(shí)間是用來(lái)衡量生命的器具，你花了時(shí)間在別人身上，就等于是用自己的生命當(dāng)作禮物。
每個(gè)人都知道要珍惜自己的時(shí)光，卻不太重視和別人相處的時(shí)刻，這是因?yàn)槲覀冎恢罆r(shí)間是自己的資產(chǎn)，卻沒(méi)有意識(shí)到我們所用掉的時(shí)間其實(shí)是用來(lái)和別的東西交換的。你花了時(shí)間在工作上頭，換來(lái)的是金錢(qián)及成就感;當(dāng)你在休閑時(shí)，正是在用時(shí)間換得片刻的寧?kù)o;和朋友聚首，就是用時(shí)間去換來(lái)情誼。
從現(xiàn)在起，常和生命中最值得珍惜的人分享你的時(shí)間吧!讓對(duì)方知道他對(duì)你有多重要。因?yàn)樗悄阌蒙?ài)的人，如果你連這一點(diǎn)時(shí)間都不愿花費(fèi)的話(huà)，又有什么理由說(shuō)“我愿意為你犧牲”呢?
珍貴禮物的作文 篇5
我是一個(gè)智障孩子，今年11歲，在特殊教育學(xué)校生活的很開(kāi)心，在別人眼中，我是個(gè)“笨孩子”，甚至沒(méi)有接受教育的必要，是楊老師，把我當(dāng)成寶貝，給予了我父母般的溫暖。
有時(shí)禮物代表著祝福，有時(shí)禮物代表著鼓勵(lì)，有時(shí)禮物代表著感激，有時(shí)禮物代表著一份心意，有時(shí)禮物代表著一個(gè)故事。老師給予我的話(huà)語(yǔ)是我最珍貴的禮物，它給予我無(wú)限的信心。
記得有一次，老師正在上課，我的狂躁病發(fā)作，竟然開(kāi)始吞咽作業(yè)本。她發(fā)現(xiàn)后，迅速一邊從我手中扯掉被撕咬得亂七八糟的`作業(yè)本，一邊托住我的兩腮，使勁的拍我的背，讓我把異物吐出來(lái)。我還使勁地踢她，拼命地往后掙。情急之下，楊老師立刻把手伸進(jìn)我的嘴里往外掏，我死死地咬住了她的手指，血順著手指淌下。看見(jiàn)血，我害怕了，慌忙松了口。一大團(tuán)亂糟糟的作業(yè)紙連同食物被我吐出，吐在了她的身上，刺鼻的氣味彌漫了教室。愣在一旁的同學(xué)們惡心地捂住口、鼻，也充滿(mǎn)了恐懼，她趕緊寬慰的沖其他同學(xué)笑笑說(shuō)：“孩子們別怕，沒(méi)事了，有老師在，我們應(yīng)該幫助生病的同學(xué)，幫助了別人自己也會(huì)感到很快樂(lè)�！边@時(shí)，小班長(zhǎng)主動(dòng)的開(kāi)始去清理贓物，一個(gè)同學(xué)趕快去拿毛巾，另一個(gè)同學(xué)也及時(shí)為我搬來(lái)了凳子！他們的舉動(dòng)讓我由衷地感動(dòng)。
感謝老師那既珍貴又特殊的禮物，讓我慢慢地學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。
【珍貴禮物的作文】相關(guān)文章：
珍貴的禮物作文09-21
“珍貴”的禮物作文02-08
珍貴的禮物作文05-23
珍貴禮物的作文01-05
珍貴的禮物02-18
推薦珍貴的禮物作文09-22
小學(xué)作文：珍貴的禮物04-25
【薦】珍貴的禮物作文12-01
珍貴的禮物作文【薦】12-01
【熱門(mén)】珍貴的禮物作文12-24