實用的成功的作文600字3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的成功的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成功的作文600字 篇1

　　我要講的一位成功人物，記錄的是他從一個無名小卒到現(xiàn)在的億萬富翁。

　　小時候，他雖然家境貧寒，但是他有著不可摧毀的信念。那么，這個信念是什么，要好好學(xué)習(xí)，讓全家人吃飽穿暖。

　　上學(xué)的路上無疑是最艱難的歷程，冬天沒有水泥路，沒有鞋子，就連僅有的`一件大棉襖還弄上臟泥了。每天回到家，人餓得快要餓昏了，可是回到家面對的只是硬的像鋼鐵一般的窩窩頭，和沒有幾粒大米的“水”。

　　終于到了中考，16歲他認為人生的轉(zhuǎn)折點就在這一刻了！他全心地投入學(xué)習(xí)。這一切，沒有白費，贏取了全鄉(xiāng)只有一個進入縣一中的名額。他得到這個消息時，幾乎要崩潰了，他告訴了母親，母親的一句話讓他感覺人生從巔峰跌到了谷底。母親是這樣說的：“縣一中這么貴，去上寄校吧�！�

　　他恨透了母親，剝奪了他的希望。他依舊把母親的話當做圣旨。

　　二十歲，他畢業(yè)了，他被學(xué)校派到了肉食品廠。

　　20xx年，他結(jié)婚了，在年尾時生下了一個美麗的女兒。又開始了自己的一番天地，自己開始了一個肉食品廠。在創(chuàng)業(yè)不久的幾年內(nèi)，銷售量一路上升�？墒�，后幾年……

　　05年，銷售量不知怎么就慢慢的下降了，他每天晚上都在看守工人們制作肉食品。

　　07年，他去北京去考察。回來時，已經(jīng)過年了，當開著自己的東方之子路過廠門口時，他呆了，公司連員工的工資都付不起了，連春聯(lián)也沒有人貼。

　　08年經(jīng)過建行的朋友介紹，他開始了自己的第二番事業(yè)——房地產(chǎn)，他把食品廠以每年五十萬的押金轉(zhuǎn)讓給人。同時與幾個人開了一個小飯店，飯店的目的是為了交更多的朋友。

　　10年他關(guān)閉了小飯店，與人開發(fā)了兩塊地，和一個投資公司。

　　11年他開發(fā)了縣里兩塊最賺錢的地，和一個省級的投資公司。

　　他成功了，他一路走來，只是忍，多讀書，多交朋友，向別人虛心請教。和學(xué)會做人，做到了，我相信你和他會一樣成功。

成功的作文600字 篇2

　　正所謂不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？，成功是來之不易的，需要堅韌不拔的意志，再加上自己不斷的努力，才有可能獲得成功。我就有那樣一次經(jīng)歷。

　　在育才，班里沒人不知道我的體育成績，那可是相當?shù)牟�！每學(xué)期的體育測試都使我心驚膽戰(zhàn)。就說上學(xué)期吧，又要考我的弱項：立定跳遠。為了不出丑，我只有加緊訓(xùn)練，瞅準每個時機，見縫插針地練，練得我腿都疼死了，也不見多大提高。最終，考試還是來了。

　　那天，我的心提到了嗓子眼兒，天總感覺陰沉沉的。眼看著前面的同學(xué)一個個離去，眼看著他們的分數(shù)越來越高，我也越來越緊張。到我了，我站在起跳線前，腿配合著雙臂彎曲、伸直、彎曲、伸直終于，我用盡全力，蹦了出去，并穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上。我定睛一看，啊—只差5厘米了。沒事，還有一次機會，加油！

　　我再次站在白線前，緊緊閉上了眼睛，輕輕揮動雙臂，做著準備動作。突然，我狂吸了一口氣，漲紅了臉，以45度角向前方蹦去——踏，輕松落地了。我緩緩睜開眼睛，地面越來越清晰，白線已落在了我后頭。這說明，我，我，我成功啦！我從地上一躍而起，在心頭歡呼著，喝彩著：這一次，我成功啦！

　　放學(xué)了，我走在回家的路上，突然感覺陽光是那么明媚，花朵是那么美麗，風兒是那么溫和，就連天上的小鳥也有喜事似的，嘰嘰喳喳唱個不停。生活是多么美好！

　　雖然在別人眼中，這只是微不足道的'跳遠，但在我眼中，這是我邁向成功的一大步！成功是需要不斷努力的，我要以這次為起點，繼續(xù)向成功進發(fā)�。�

成功的作文600字 篇3

　　在每個人成長的歷程中，都會品嘗成功的甜蜜，也會嘗盡失敗的辛酸。在我三年的小學(xué)生活中，成功給我?guī)�來了許多快樂與喜悅，失敗也讓我更加懂得如何取得勝利。今天就請來聽聽我成功的經(jīng)過吧！有一次在數(shù)學(xué)課上，老師布置了幾道題。我迅速地做了幾道題，心里得意洋洋：我做得最快了，同學(xué)們都比我慢，呵呵！不料，最后一道題卻把我難住了。這道題的題目是：甲、乙兩個騎摩托車在a、b兩地出發(fā)并相向而行，甲每小時行35千米，乙每小時行32千米，數(shù)小時后，兩人在距中點3千米出相遇，那么a、b兩地相距多遠？我想：奇怪了，老師不是說過一道公式“速度×?xí)r間=路程”嗎？時間怎么沒交待？于是，我像油鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)，用了一張又一張的草稿紙，可就是找不到解題的竅門。一氣之下，我想：這題這么難，還是別做了吧。但我一看別的同學(xué)們，都在一個個在埋頭思考，讓我有了一種與眾不同的感覺，頓時羞愧難當。同樣的一道題，別人能做，我怎么能輕易說“不”呢？

　　我重整旗鼓，我左思右想，冥思苦想，功夫不負有心人，我靈機一動：老師不是說過1個乘法，能推算出2和乘法，路程÷速度＝時間，有了時間就好辦了呀。于是，我奮筆疾書，做完了卷子。老師在課堂上進行了校對，結(jié)果證實我的'答案是正確的。此時，我終于嘗到了成功的滋味，也明白了“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”這句家喻戶曉的歌詞內(nèi)在的深刻含義。也許你曾考試失利，也許失敗的陰影也與你如影隨形。但，生活中有陽光、也有風雨、有順境、也有逆境，要知道風雨過后的彩虹才會更加耀眼亮麗。

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