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飛機(jī)的作文

時(shí)間:2023-05-24 10:22:55 專題作文 投訴 投稿

飛機(jī)的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的飛機(jī)的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

飛機(jī)的作文6篇

飛機(jī)的作文 篇1

  “該送什么禮物給小靜老師呢?”明天就是感恩節(jié)了,鬧鬧冥思苦想,終于有了一個(gè)好主意。

  最近鬧鬧發(fā)現(xiàn),班上的粉筆質(zhì)量不太好,小靜老師的“斷粉筆紀(jì)錄”已高達(dá)寫兩個(gè)字?jǐn)嗳Х酃P!今天這節(jié)課上,單是小靜老師在黑板上抄作文題,就斷了十多支粉筆。

  鬧鬧想:如果能有“不會斷的.鋼鐵粉筆”,小靜老師就不會寫得這么費(fèi)力了。

  晚上,鬧鬧把白天的事告訴了好朋友多啦A夢。多啦A夢把肥嘟嘟的小手伸進(jìn)了口袋里,拿出了一盒看上去和普通粉筆差不多的粉筆。它又從口袋里拎出一把純鋼大刀來,讓鬧鬧試試。鬧鬧憋著一口氣,好不容易才舉起來,又用盡全身力氣向粉筆砍了下去。結(jié)果,純鋼大刀缺了個(gè)口,粉筆安然無恙。鬧鬧樂得哈哈大笑,一蹦三尺高。多啦A夢對鬧鬧說:“我再給你一架紙飛機(jī),明天你在里面放上粉筆,寫封信,把它放飛!濒[鬧聽了連連點(diǎn)頭。

  第二天早上,一架紙飛機(jī)飛進(jìn)了鬧鬧的教室,一直飛到了小靜老師的頭上,但小靜老師卻沒有發(fā)現(xiàn)。漸漸地,有同學(xué)抬起頭來,看見了小靜老師頭上的紙飛機(jī),就捂著嘴笑了起來。過了一會兒,小靜老師低下頭來看一個(gè)同學(xué)的作文,紙飛機(jī)就滑了下來。小靜老師皺起了眉頭,拿起飛機(jī)來看了看,找到了一封信和一盒粉筆。她讀出聲來:

  “親愛的小靜老師:這是不會斷的鋼鐵粉筆,我保證到它用完也不會斷。這是我送你的感恩節(jié)禮物,祝你節(jié)日快樂!——鬧鬧”

  小靜老師看著看著眉頭舒展開來,微笑著對鬧鬧點(diǎn)點(diǎn)頭,“謝謝你的感恩節(jié)禮物!”

飛機(jī)的作文 篇2

  在未來我設(shè)計(jì)了一款多功能飛機(jī),你想知道它有什么特別之處嗎?那就快跟我一起來看看吧!

  我設(shè)計(jì)的的飛機(jī)是可以自動駕駛的,當(dāng)駕駛員在黑夜駕駛飛機(jī)瞌睡時(shí),只要對飛機(jī)說:“啟動自動駕駛模式!憋w機(jī)就會自動導(dǎo)航出最優(yōu)飛行路線,避開危險(xiǎn),安全開到目的地。

  未來的飛機(jī)還有一個(gè)特別厲害的功能:可以穿越時(shí)空。比如,當(dāng)我對它說出:“我想去唐朝!彼蜁诳罩型渡涑鲆粋(gè)時(shí)空洞,飛機(jī)自動開進(jìn)時(shí)空洞里,就可以帶我穿越到唐朝。

  除了自動駕駛和穿越時(shí)空的功能,這款飛機(jī)還有一個(gè)最主要的`功能——防御盾。它會抵御一切“飛來橫禍”,保護(hù)飛機(jī)不會發(fā)生危險(xiǎn),保證每一位乘客的安全。比如,當(dāng)飛機(jī)在天空上遇到雷雨天氣的時(shí)候,防御盾就會自動開啟,防御雷擊。

  這就是我設(shè)計(jì)未來的飛機(jī)!小朋友,你想不想和我一樣設(shè)計(jì)這么厲害的飛機(jī),那就趕快好好學(xué)習(xí),爭取將來做一名交通工具設(shè)計(jì)師吧!

飛機(jī)的作文 篇3

  今天是我第一次坐飛機(jī),心里既興奮又緊張。

  上了飛機(jī)之后,飛機(jī)啟動了,我不由得緊張起來,飛機(jī)開進(jìn)了跑道,先慢慢滑行,然后加速,最后身體好像突然被人拎了起來,飛機(jī)也騰空而起。上升的時(shí)候,我往旁邊看,看到了漂浮的云彩、碧藍(lán)的天空,還有一小塊一小塊的“筋斗云”,云彩會變化,有時(shí)變成吃草的小牛、下蛋的母雞,有時(shí)變成可愛的海綿寶寶和張牙舞爪的章魚哥。天空有藍(lán)、湛藍(lán)、深藍(lán)三種顏色,十分壯觀,加上雪白的云朵,好像到了仙境一樣,我想,是不是觀音菩薩、如來佛祖和玉皇大帝就住在這里呢?

  剛飛到一半,突然遇上了氣流,氣流很強(qiáng),我們的飛機(jī)有點(diǎn)搖搖晃晃,但飛機(jī)還是很好地控制住了。到了氣流里,窗外就霧蒙蒙的,不一會兒,出了氣流,迎面沖來一道炫目的.光,原來太陽出來了,天空徇麗多彩,美麗極了!我興奮地看著,兩個(gè)小時(shí)的飛行不知不覺地過去了。

  這真是一場絕美的景色!

飛機(jī)的作文 篇4

  一個(gè)尋常的雨天,人們按部就班地做著本職工作,殊不知在世界的一個(gè)角落里,一架紙飛機(jī)騰空而起。正是它,影響了世人,讓這個(gè)雨天變得非比尋常。

  紙飛機(jī)飛呀飛,可它綿薄的身軀怎能承受厚重的雨滴?一個(gè)重心不穩(wěn),便來了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)。眼看著它找不著北,就要撞上一堵大墻。此時(shí),一陣風(fēng)兒吹過,紙飛機(jī)扶搖直上。它第一次清晰地看見了美好的世間,世人也第一次清楚地望見了它的機(jī)翼,上面赫然寫著四個(gè)大字————共享時(shí)代。紙飛機(jī)帶著“飛入尋常百姓家”的信念,在風(fēng)兒的幫助下,飛過大陸,穿過大洋,邂逅鳥群,闖過氣流。它所及之處,漸漸誕生了“共享單車”、“共享書店”、“共享籃球”等新名詞。這些共享資源潛移默化地改變著人們,改變著社會。

  漸漸地,“共享”成了新時(shí)代的代名詞,也成了一種時(shí)尚潮流的文化。而人們也在迎接新時(shí)代的過程中,逐漸將修養(yǎng)植根與內(nèi)心中,養(yǎng)成了無需他人提醒的自覺,懂得了以約束為前提的自由,踐行了為他人著想的善良。紙飛機(jī)飛到高高的屋頂上,俯瞰著“共享時(shí)代”。它做到了。它看到共享資源給無數(shù)人們帶來便捷。人們出行、辦事都節(jié)約了大把時(shí)間。他們可以利用省下的'碎片化時(shí)間去做更多的事。它發(fā)現(xiàn)熱心的百姓自愿修理路旁“受傷”的單車,悉心地治療它們,用愛“鼓勵(lì)”他們造福更多的人類。它還看到了人們舒心的微笑,政府推廣的成效,低碳出行的好處。霧霾漸漸散去,世界更加明媚、干凈,紙飛機(jī)在藍(lán)天白云下自由翱翔。

  百鳥之王派出了燕子記者,感謝紙飛機(jī)讓鳥兒們呼吸到更新鮮的空氣。面對燕子的采訪,紙飛機(jī)謙虛地說:“我不是什么大功臣,只是一架不忘初心的小飛機(jī)。我經(jīng)歷的雨天就像共享經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造并推廣的過程中遇到的苦難與挫折。也許有那么一瞬間,“共享時(shí)代”仍然會碰壁,仍然會遇到狂風(fēng)驟雨,但我們始終不會放棄。我們將越挫越勇,在失敗中摸索,在教訓(xùn)中總結(jié)。功夫不負(fù)有心人。我們終將掌握“天時(shí)、地利、人和”。正是這樣堅(jiān)持不懈地耕耘,才會有今天這樣小小的成績。共享時(shí)代,同一個(gè)地球,同一個(gè)夢想!”紙飛機(jī)的一番肺腑之言深深地打動了燕子記者。

  這時(shí),天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。紙飛機(jī)笑著說:“如果說雨天是奮斗的曾經(jīng),那么晴天是收獲的如今。彩虹正是絢爛的未來!我的使命還沒結(jié)束呢!”

  紙飛機(jī)告別了燕子記者,一個(gè)優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身,它乘著風(fēng)兒,劃出優(yōu)美的弧線。燕子也興奮地?fù)]揮翅膀,準(zhǔn)備起飛。這時(shí),它仿佛看到在一片共享的天空下,花團(tuán)錦簇,那分明是共享的夢。未來已來。

飛機(jī)的作文 篇5

  上上個(gè)星期日,我在家里閑來無事,就開始把玩起閑置已久的廢直升飛機(jī),好奇它里面裝著什么神秘的秘密。

  我翻出小螺絲刀,準(zhǔn)備大戰(zhàn)?墒沁@小小的直升飛機(jī)著實(shí)讓我費(fèi)解,一會兒是十字的孔,一會兒又變換成一字的孔,令我捉襟見肘。而且這些螺絲都不是省油的燈,仿佛被人牢牢的按在飛機(jī)上似的。當(dāng)我奮力的把小螺絲全部拆下來的時(shí)候,已經(jīng)用了將近兩個(gè)小時(shí)了,我抬頭望了望窗外,天色已經(jīng)漸漸的暗了下來。

  我驚訝的發(fā)現(xiàn)飛機(jī)的里面有兩個(gè)齒輪,而飛機(jī)的外面也正好有兩對旋翼與之對應(yīng)。我心想,那兩個(gè)齒輪難道是驅(qū)動旋翼轉(zhuǎn)動的嗎?我百思不得其解,媽媽見了,點(diǎn)了點(diǎn)我的腦袋:“不要光用腦袋去想,要自己動手去探索。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨手從旁邊的桌子上拿了一支圓珠筆,小心翼翼放在飛機(jī)的齒輪上。我輕輕地轉(zhuǎn)動著下面的齒輪,目不轉(zhuǎn)睛地盯著旋翼,忽然,旋翼轉(zhuǎn)動起來了。我觀察的太入神,根本沒有留意上面的旋翼存在安全隱患。這時(shí),下面的旋翼跟隨著我轉(zhuǎn)動齒輪的速度的加快也快速的轉(zhuǎn)了起來。不料,“砰,砰,砰”旋翼就猶如趕羊的鞭子一樣狠狠地抽打著我的臉,但我并沒有因此而放棄我的飛機(jī)探索之行。我揉了揉自己泛紅的臉頰,告訴自己其實(shí)也并不是那么疼。緊接著,我有轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)上面的齒輪,此時(shí),我發(fā)現(xiàn)在齒輪的旁邊還藏著另外兩個(gè)小齒輪,當(dāng)大齒輪在轉(zhuǎn)動的.時(shí)候,就會帶動旁邊的小齒輪,而小齒輪的上面有一根長長的鐵絲連接在了一塊能吸住鐵制品的電池里,上面還連有兩根電線,可是它們的“頭”已經(jīng)分家,彼此不相往來。原來這就是我充不了電的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  看來,當(dāng)我們遇到問題時(shí),不能只是思考問題讓腦子來幫忙,而是要叫上雙手一起,共同解決問題,這樣問題才能迎刃而解。

飛機(jī)的作文 篇6

  星期五的下午,我、田園、彭詩雨還有賴佳榮,來到裕華苑開展一次“飛機(jī)大戰(zhàn)”。

  到了裕華苑后,我們從書包中取出了兩架精心準(zhǔn)備的飛機(jī),便開始投入比賽。第一局,是我和彭詩雨出場,一聲令下“準(zhǔn)----備----開始!”彭詩雨拿起飛機(jī),直接就用力投出去,而我卻不緊不慢,瞇起一只眼,瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)處,腳擺出一個(gè)“弓”字步,手平穩(wěn)的端起飛機(jī),集中力量,用巧力輕松一投,飛機(jī)象聽到命令一樣,在空中雄赳赳的快速朝前方飛去。顯然,我的飛機(jī)比彭詩雨飛得遠(yuǎn)很多。所以這局淘汰了彭詩雨后,我順利晉級。第二局又開始了,在我的意料之中,我的這架飛機(jī)載著自信,飛得比上一局還遠(yuǎn)----還高----,她們都羨慕的說:“你創(chuàng)造了“世界紀(jì)錄!”我聽了,有點(diǎn)沾沾自喜,又有些飄飄然了,接下來一局,我和賴佳榮比賽,賴佳榮很有經(jīng)驗(yàn)的擺出一副放箭的姿勢,也瞇起眼,用力一投,也許是我驕傲了,也許是我的飛機(jī)飛累了,我這局沒有她飛得遠(yuǎn),被無情的淘汰了,輪到田園和賴佳榮比賽了,可能田園沒玩過這種飛機(jī),飛機(jī)在她手里擺來擺去,好像很困惑,所以賴佳榮便輕而易舉的`贏了她。

  有了先前的經(jīng)驗(yàn),我們決定來一場大決戰(zhàn),我們幾人各自擺出必勝的姿勢,用盡全身力氣,把飛機(jī)投向遠(yuǎn)方,飛啊飛----飛啊飛,我們的飛機(jī)載著我們的期待、愿望和友誼,在空中自由飛翔,劃出一道道美麗的弧線,形成一幅美麗的畫片。最后,田園宣布:“彭詩雨是這次的大贏家”。我們都?xì)g呼起來,感到非常開心快樂,通過這次游戲,我們的友情也進(jìn)一步加深了。

  游戲結(jié)束后,我們依依不舍的道別,又約定好下周五寫完作業(yè)再來一場飛機(jī)大戰(zhàn)。

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