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【推薦】制作的作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的制作的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
制作的作文 篇1
天藍(lán)得似墨水,地黃得如金幣,在這風(fēng)和日麗的天氣里,我們開始了美食DIY實(shí)踐課程。
一眨眼的功夫,就該我做番茄炒雞蛋了,我既緊張又興奮地想,終于到我了,前幾年媽媽幫了我很多,而這次他終于不幫忙了,讓我獨(dú)立動(dòng)手。
我現(xiàn)在書包里拿出了三個(gè)被草稿紙包得像粽子一樣的蛋。把他們的中部向碗弦上一磕,那里就被磕出了一條裂縫。把食指放在那兒,我用力一掰,只聽“咔”的一聲響,蛋清蛋白傾巢而出,流入碗中。就這樣我連斬三蛋,弄來一雙筷子,在蛋清蛋白中打著圓圈。蛋清蛋白扭成一團(tuán)吐著泡沫,不一會(huì)兒便融合成一些黃色液體。
接著,我來到鍋邊放了些油,把黃色液體倒入鍋中。我抓住鍋的把手,讓它斜來斜去,使蛋液不要集中在鍋底,以便更快地煎熟。等到蛋雙面焦黃的時(shí)候,我用鍋鏟將它切碎、起鍋。我再放入番茄,拼命翻炒,直到硬硬的番茄慢慢變軟,再加入一些水。讓番茄汁慢慢融入其中。最后放入焦黃的蛋與蠔油,繼續(xù)翻炒。直到它們合為一體,番茄炒蛋成功出爐。
做完菜我默默地想,今天的.收獲可真大!不僅僅是我終于自己獨(dú)立做了一次菜,而且還發(fā)現(xiàn),倒油并不是想的這么可怕,它不會(huì)跳起來刺瞎眼睛,更不會(huì)燙傷皮膚。
我興高采烈地邀請老師嘗了嘗,吳老師給了我一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)——95分。于是,我?guī)е矏偟男那殚_始了搶食之旅……
制作的作文 篇2
在我們的生活中,會(huì)做過許許多多有趣的事,而這個(gè)寒假里最讓我難忘的就是自己制作瑪格麗特小餅干了。
今天,我應(yīng)約來到了丫丫妹妹家,準(zhǔn)備一起親手做我們都喜歡的小餅干。首先,我們準(zhǔn)備了低筋面粉、玉米淀粉、一大塊黃油、糖、鹽等用料。在阿姨的指導(dǎo)下,我和妹妹一起稱起了用料,做小餅干非常講究,每種配料都必須很精準(zhǔn),低筋布料85g,玉米淀粉85g,黃油85g,糖45g ,鹽1g?粗@一堆堆的用料,我真是無從下手,不知從何做起。正在我犯難的時(shí)候,阿姨拿來一盤軟化過的黃油,將糖粉和鹽依次放進(jìn)一個(gè)小桶里,然后不停的按手把子,桶上的小洞就會(huì)均勻?yàn)⒃谲浕狞S油上了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它的體積競稍稍膨脹起來,顏色也變淺了。
然后阿姨把事先煮好的四個(gè)雞蛋拿給我和妹妹,叫我倆撥雞蛋,撥好后,用面粉篩把雞蛋黃篩出來。其實(shí)過程很簡單,先把雞蛋黃放在面粉篩上面,用勺子先把它壓扁,使蛋黃壓成碎末,通過面粉篩一過就很均勻地撒在原先準(zhǔn)備的小桶里了。
接著再倒入低筋面粉,用手背使勁去壓和好的面團(tuán),把面團(tuán)壓得干干的后,再用保鮮膜把它包起來放至冰箱冷藏一小時(shí)。
最后,取出冷藏好的'面團(tuán),用手將它們?nèi)喑梢粋(gè)個(gè)小圓球,然后用大拇指在每個(gè)小圓球上按出漂亮手紋,把它們送入烤箱,等它們被拿出來就變成可口香酥的餅干了。吃著自己親手做的餅干,開心的感覺頓時(shí)流入心底。
制作的作文 篇3
進(jìn)入臘月,很冷了。一天,我和媽媽想在家包包子。平時(shí)想吃包子都是去包子店購買,今天是我們第一次嘗試自己在家包包子。
第一步,我們要把面揉好。在媽媽的指導(dǎo)下,我取了兩斤面粉,和上水,再加上適量酵母,攪拌均勻。然后使勁揉,最后揉成一個(gè)面團(tuán)。我的雙手,到處粘滿了面。
第二步,發(fā)面。聽人說,如果氣溫低,面就不容易發(fā)酵,得給它焐一焐,不然就是“死”面一團(tuán)了。我們燒了一鍋水,把裝了面團(tuán)的'不銹鋼盆放進(jìn)熱水鍋里焐。大約一小時(shí)后,打開一看,咦!面團(tuán)奇跡般地長大了許多,這表示面發(fā)好了。用手摸上去,軟綿綿的,感覺Q彈。一拽,出現(xiàn)了拉絲狀。首次發(fā)面非常成功。
第三步,做包子皮。我們把發(fā)好的面放在砧板上繼續(xù)揉。發(fā)過的面黏手,需要一些干面才能擺脫困擾。我把面團(tuán)揉呀揉,搓呀搓,搓成長條,然后,用刀切成一小段一小段,每段大約一個(gè)雞蛋大小。這下?lián){面杖派上用場了,一個(gè)個(gè)小面團(tuán)被搟成了圓形。
第四步,包包子。把事先準(zhǔn)備好的肉餡放在搟好的面皮上,托在左手心,用右手從周圍把面皮往中間捏,一邊捏一邊轉(zhuǎn)動(dòng)面皮,直到肉餡全部裹進(jìn)去了,圓鼓鼓的,看起來像一個(gè)個(gè)小燈籠,非常小巧可愛。
全部包好了,數(shù)一數(shù),不多不少,正好二十個(gè)。我們分幾次放入蒸籠,每一次蒸上二十分鐘,家里氤氳著包子的香氣。取出蒸好的包子,又白又大。嘗一嘗,面皮松軟,肉餡很鮮美。不知道是不是因?yàn)樽约焊冻隽藙趧?dòng),感覺包子太好吃了!
這是我第一次包包子,沒想到就成功了,我感到非常開心。有了這次經(jīng)驗(yàn),下次我會(huì)包得更好一點(diǎn),更多一點(diǎn),送給爺爺奶奶、外公外婆嘗嘗。
制作的作文 篇4
昨天,我們學(xué)校讓每個(gè)人辦了一個(gè)科技小制作。我想到可以做個(gè)小型電燈泡!因?yàn)槲蚁矚g蠟燭發(fā)出的微微的光,但點(diǎn)蠟燭會(huì)有一股難聞的味道,我可以用小型電燈泡來替代它。
首先,我需要一個(gè)能發(fā)出橘黃色的光的微型燈泡,還有一節(jié)一號電池,一跟里面是銅絲的電線、一片小蠟燭和一張漂亮的小紙片。前三項(xiàng)是由媽媽代買的,后兩項(xiàng)是我要自己準(zhǔn)備的。小蠟燭片――我把一根蠟燭燒出蠟燭滴在一個(gè)裝牙簽的圓形盒子里。等它干了,拿出來,切下來一原米厚的.蠟燭片。這個(gè)活可不好干了,切了好幾次都失敗了,就在我要放棄的時(shí)候突然來了靈感,一切就切好了。漂亮的小紙片――這個(gè)好辦,找一張硬一點(diǎn)的卡片剪下來一部分就好了。
等材料都找好了,我就要開始工作了。先把電線剪兩半,拔開兩頭的電線。把小燈泡綁在上面,還有一頭燒起來,再把電池安上去,最后用透明膠把蠟燭片粘上去,還要把電池粘牢?雌饋砗棉k,可我總是沾不上去,最后不得不用膠水把它們粘上去。小燈泡終于亮了起來。看著自己的小發(fā)明發(fā)出微微的暖暖的光。心里美滋滋的,比吃了蜜糖還要甜呢!
制作的作文 篇5
今年五月,我參加了“美帽達(dá)人,貌美如畫”草帽創(chuàng)意大賽,并獲得了這項(xiàng)活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。下面就來欣賞一下我和帽子的故事吧。
美術(shù)課上,美術(shù)老師帶來了一些素色的草帽,并要求我們回家之后用各種方法對草帽上進(jìn)行裝飾。我看著這簡但而又普通的帽子,心想:“怎么才能裝飾著草帽呢,不如邊做邊想吧。”
回到家后,我先用玫紅、橙色的馬克筆在帽子的邊沿有規(guī)律的畫了幾只小蝴蝶,帽子一下增色了不少。我端詳了一番,覺得光畫幾只蝴蝶還不夠,稱不上有創(chuàng)意。不如試一下超輕黏土吧,超輕黏土色彩鮮艷,又有立體感,會(huì)讓帽子與眾不同。于是我開始用棕色超輕黏土在帽子上方試著做了一個(gè)麋鹿的鹿角?墒撬坪踉趺匆沧霾缓茫锌赡苁浅p黏土的粘性比較小?磥砦业某p黏土不太適合裝飾草帽,那就試試更輕的材料吧。我想到了用彩紙進(jìn)行裝飾,但彩紙折成鹿角效果不好。這該怎么辦呢?我忽然醒悟,鹿角的想法是把動(dòng)物和草帽裝飾結(jié)合起來,那我用另外一種適合彩紙制作的動(dòng)物形象,也可以達(dá)到同樣的.效果!于是我用彩紙做了一雙眼睛,在用一張紅色彩紙團(tuán)成了一個(gè)不太規(guī)則的紙球,并把它貼到了草帽的正面。最后,我在草帽的上方用丙烯顏料涂了幾圈彩色的色帶。這樣,一頂效果頂呱呱的“超萌雞”美帽就誕生啦!
我欣喜地看著自己精心制作的帽子,體會(huì)到了想要?jiǎng)?chuàng)作出美好的事物得經(jīng)過像雕刻石頭一樣艱苦的磨練!
制作的作文 篇6
今天上午的美術(shù)課開始,只見老師走進(jìn)教師對我們說:“今天我們要做帽子。”聽了這句話,我即高興又擔(dān)心,生怕自己做不好。我翻開美術(shù)課本,展現(xiàn)在眼前是一頂頂千奇百怪的帽子,有的像一只可愛的小虎頭;有的像一只狐貍,機(jī)警地注視著四周;看看附近有沒有天敵;有的像一只機(jī)靈的小老鼠。圖上的小朋友都戴著自己做的帽子,臉上洋溢著燦爛的笑容,好像在說:“我們做得漂亮嗎?我們來比一比!遍_始做了,我迫不及待的拿出工具。該怎么做呢?我靈機(jī)一動(dòng),就做個(gè)人頭帽吧。
我先把一張紅色的卡紙做成圓錐型的,我不會(huì)剪圓形,就叫坐在我前面的`同學(xué)幫我剪。只見她拿出筆,在彩色紙上畫了兩個(gè)圓圈,然后把它們剪下來,貼在紙上。我又剪了一個(gè)金黃色的月亮當(dāng)嘴巴貼上去了。再用彩帶做了一對耳朵和蝴蝶結(jié),就大工告成了。我在底下剪了一些三角形作為裝飾。戴著這頂帽子,心里美美的。
制作的作文 篇7
書簽用于閱讀時(shí),保護(hù)圖書的頁面不被褶皺;還可以夾在書頁中,以便下次翻閱時(shí)能夠順利找到該頁。假期里的一天,我做完作業(yè)后,就準(zhǔn)備親自動(dòng)手做一個(gè)合自己心意的書簽。
我拿來一張廢紙片和一把剪刀。我先用筆在紙片的白色面上畫了一顆星星;然后沿著線把星星剪下來,接著又寫了“愛學(xué)習(xí)”和“學(xué)無止境”這幾個(gè)大字;涂上紅色顏料;最后在書簽頂部扎了一個(gè)洞,穿了一根細(xì)細(xì)的紅線,一個(gè)完整的書簽就大功告成了。
我做成的書簽是五角星的`形狀,它包含的意思是:知識就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,學(xué)也學(xué)不完!皭蹖W(xué)習(xí)”和“學(xué)無止境”這幾個(gè)字的意思是提醒自己要努力學(xué)習(xí),知識是學(xué)不完的。我給書簽涂上了紅色的底色,意思有兩個(gè):一是為了引人注目,二是為了祝福自己能夠幸福平安,日子過得像火一樣紅。書簽反面的底色涂上黃綠色,這樣顏色看起來更柔和些。最后我在畫面上,貼上一條粉紅絲帶,讓書簽看起來更加精美了。
做書簽不僅給我?guī)砹撕芏鄤?chuàng)作的靈感,還豐富了我的課余生活。真是太有趣了!
制作的作文 篇8
今天我準(zhǔn)備做一個(gè)風(fēng)鈴。我先準(zhǔn)備材料,藍(lán)色的水粉、剪刀、繩子、塑料瓶、鈴鐺和一根針,一切準(zhǔn)備就緒!開始做了,我先把塑料瓶剪成兩半再把上面的部分涂上藍(lán)色的水粉,又把另外一半剪出一個(gè)長方形也涂上藍(lán)色的水粉,等待十分鐘塑料瓶上的水粉顏色就會(huì)變干,然后用針在蓋子中間穿一個(gè)洞,再把繩子穿進(jìn)洞里面,繩子上吊著鈴鐺,最下面吊著一個(gè)葉片,俗稱風(fēng)鈴的“舌頭”。葉片是有增大迎風(fēng)面積,使其晃動(dòng)撞擊內(nèi)壁,發(fā)出清脆的叮鈴……叮鈴……的.聲音。把風(fēng)鈴掛在窗戶上,隨著風(fēng)的吹動(dòng)就像在唱歌。
制作的作文 篇9
“我的茄企鵝誕生了!”我歡喜地拍著手,欣賞著自己的“杰作”。桌子上是一只茄子做的小企鵝,它高高地仰著頭,長長的嘴正是茄子柄,在嘴的兩側(cè)上方還有黑亮的眼睛。它還有白白的肚皮和兩只黑色的翅膀,就像穿著燕尾服的小紳士。
這是我按照網(wǎng)上介紹的`方法,結(jié)合實(shí)際條件,做出的一個(gè)小制作。說起制作過程,也是頗費(fèi)心思呢。首先挑選比較圓、不太長的紫黑色茄子,根據(jù)茄子柄的方向確定它的朝向,相應(yīng)地將一面的皮削掉一些,做出企鵝的白肚皮,接下來在肚皮兩側(cè)分別用水果刀小心地切出一塊,但不能切斷,做成企鵝的翅膀。這樣,小企鵝已經(jīng)初見雛形了。
為了讓它更活靈活現(xiàn),要給它做眼睛,我選擇的方法是用黑豆粘在茄子蒂的位置。事先一定要找好位置再粘,小企鵝才不會(huì)口眼歪斜。
為了讓這只企鵝能夠站起來,我稍微把茄子的底部切掉一點(diǎn),讓它形成一個(gè)平面。
經(jīng)過幾個(gè)步驟,可愛的茄子企鵝誕生了,我給它取了個(gè)名字,叫作“茄企鵝”。因?yàn)榍炎颖4娌涣硕嗑,它的生命有點(diǎn)短暫,但是我用照片留住了關(guān)于它的記憶。
制作的作文 篇10
今天,我血來潮,決定做一個(gè)紙手—“大陽上山”。
要想折出“太陽上山”需要準(zhǔn)備的工具很簡單:一張白紙、彩筆,還有另一樣,就是我這雙小巧手。我先把白紙的一邊對折,,再把多余的.長方形用剪刀剪下去,它就變成了一個(gè)正方形,我又把正方形沿著對角線對折,這時(shí),就可以看到一個(gè)大三角形,我把大三角形兩邊所折,就可以得到一個(gè)雙層三角形,把雙層三角形的上面的角用剪刀剪掉,這次就可以得到一個(gè)雙層梯形,我把一個(gè)小小的三角形安在雙層梯形里面,我來回拽雙層梯形。可是我的“太陽”卻怎么也升不起來,我又把我的“太陽”好好放了放,卻還是升不起來,我左試試右試試,最后,我把“太陽”正好夾在雙層梯形上面。我又好好修了一下我的“太陽”它終于能升起來了。我看到了光禿禿的雙層梯形和雙層三角形,我心想:“這也不能算是‘山’和‘太陽’呀!”于是,我用紅色和黃色的彩筆畫了一個(gè)美麗的小小的“太陽”,又用綠色的筆畫了一座“高山”,我這才覺得這個(gè)“太陽上山”真是太漂亮、逼真了。
看著做好的“太陽上山”,我心里別提有多高興了!我想:“真是世上無難事,只怕有心人呀!”
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