關(guān)于想象科學(xué)的作文四篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的想象科學(xué)的作文4篇，歡迎大家分享。

想象科學(xué)的作文 篇1

　　今天，狄老師對我們說：“好，現(xiàn)在請大家閉上眼睛，聽和想我給大家讀的內(nèi)容。在我讀的過程中，就像做夢一樣在聽我讀�！薄班�，”同學(xué)們知道了其中的奧秘。

　　“現(xiàn)在請同學(xué)們閉上眼睛�！钡依蠋熣f。同學(xué)們都閉上眼睛認(rèn)真地聽狄老師讀�！爱�(dāng)你站在四十多層的高樓頂上，往下看，你會(huì)看見什么呢？”狄老師說完后問同學(xué)們。同學(xué)們七嘴八舌議論著。有的說：“下面人就像螞蟻�！庇械恼f：“下面的.人像火柴棍�！边�有人說：“汽車像小蟲子……”“好，請同學(xué)們再把眼睛閉上�！薄凹偃�，你在懸崖峭壁上，在你的對面也有一座懸崖峭壁，現(xiàn)在，用一根鋼絲把兩個(gè)懸崖峭壁連起來，然后讓你的同桌根木棍從鋼絲上走過去。如果你的同桌是位女生，她是否一定會(huì)哭鼻子，大喊救命吧？”狄老師帶有一絲笑意地說道。話音剛落，男同學(xué)們哈哈大笑，女同學(xué)卻情緒低沉地趴在桌子上�！昂�，別說了，閉上眼睛。狄老師又說�！薄爱�(dāng)你脫掉鞋子，赤著腳走在黑黑的煤炭上。”“�。⊥瑢W(xué)們大聲叫喊道。”“好，我們在玩一個(gè)游戲�！崩蠋熣f�！澳銈兿氘�(dāng)巨人的請舉手�！薄鞍。≈挥�4個(gè)人哪！”“噢，剩下都是想當(dāng)小人嗎！”想當(dāng)巨人的同學(xué)問：“如果我當(dāng)巨人，當(dāng)然好，可是我怎么回家呢？穿多大的衣服和鞋呢？”想當(dāng)小人的同學(xué)又問：“如果是小人，不穿衣服也行，別人也看不見，可出去時(shí)又會(huì)被別人踩住的啊，那可怎么辦呢？”所以，我什么都沒選，還是做一個(gè)正正規(guī)規(guī)的平常人吧。

　　狄老師給我們讀的這些有趣且?guī)в杏螒蛉の兜臅�，讓我們從中學(xué)到和明白了一些道理。

想象科學(xué)的作文 篇2

　　有人說的對：“你可以弄清楚已經(jīng)過去五萬年歷史，卻不一定能知道未來五十年的事情。科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人類是很難想象得到的，我給你們講講20年后科學(xué)驚人的發(fā)展。

　　20 年后，科學(xué)家們早已發(fā)明了像動(dòng)畫片《七龍珠》里面一樣神通廣大的"萬能膠囊"，只要按按萬能膠囊的按鈕，往前一扔，里面的東西就會(huì)像變戲法的出現(xiàn)在人們跟前。而且萬能膠囊小巧精致，便于攜帶，到處都可以買到。我買了許多萬能膠囊，這膠囊呀，主要用于攜帶交通工具，往前一扔，就會(huì)出現(xiàn)摩托車呀，汽車什么的，太神奇了，給我省了不少時(shí)間呢！

　　"叮鈴鈴"，電話響了，我們現(xiàn)在用的電話很神奇，你可要做好心理準(zhǔn)備，小心說出來嚇?biāo)滥�！未來的電話不用電池，也不用電線，使用一個(gè)機(jī)械手套戴在手上進(jìn)行通話。大家都知道，人類的手掌心又紋絡(luò)分層次，每個(gè)手指也有分層，這個(gè)手套也是根據(jù)人類的手來制作的。每層都有用，每層都有它的特殊功能，這樣，只要撥出電話號(hào)碼，用手指擺一個(gè)“六”就可以無時(shí)無刻地進(jìn)行通話了，多方便��！我調(diào)皮的`兒子愛亂跑，走丟了，沒關(guān)系，打個(gè)電話，一切搞定!科學(xué)真是發(fā)達(dá)呀！

　　好了，我也該走了，最后送你們一句話：“你們是科學(xué)發(fā)展的新主人，莫辜負(fù)了有著輝煌成就的過去和今天，更不要辜負(fù)了美好的未來！

想象科學(xué)的作文 篇3

　　假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)專注發(fā)明，潛心研究，用自己的知識(shí)使人們的生活更加絢麗多姿。

　　假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種“神奇翅膀”，它的功能可多了：首先它能飛，我們每個(gè)人都有飛翔的夢想，帶上這個(gè)“神奇翅膀”，我們就實(shí)現(xiàn)了在藍(lán)天上自由飛翔的愿望。這個(gè)翅膀上配有一個(gè)二氧化碳轉(zhuǎn)換器，當(dāng)飛行的時(shí)候，它把二氧化碳轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，非常的環(huán)保。其次它能凈化空氣，當(dāng)“神奇翅膀”把二氧化碳轉(zhuǎn)化成動(dòng)力之后，這種動(dòng)力同時(shí)又具有吸附功能，能夠把空氣中的有害氣體吸走，空氣中會(huì)自動(dòng)形成一種構(gòu)成臭氧層的物質(zhì)，補(bǔ)好南極的空洞。最后它還具有變身的功效，如果飛的太遠(yuǎn)，或者天空下起了大雨，“神奇翅膀”就會(huì)變成一座小房子，可以讓人們暫時(shí)在那里休息，這個(gè)臨時(shí)休息屋，極具抗撞擊能力，即使兩棟小屋相撞在一起，它們也都安然無恙，就象玩碰碰車那樣美妙。假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種“魔幻彩虹”。它可是我們小朋友的最愛，你喜歡玩什么？秋千？滑梯？旋轉(zhuǎn)木馬？還是來個(gè)翻滾過山車？我們再也不用到游樂園里排隊(duì)去了，“魔幻彩虹”應(yīng)有盡有，它每一道彩虹顏色，就代表一個(gè)游戲種類，你是喜歡安靜的太空之旅，還是喜歡刺激的激流勇進(jìn)；你是喜歡歡快的蹦蹦床，還是喜歡自在的秋千……

　　只要坐上它，想玩什么，一按按鈕，馬上就會(huì)實(shí)現(xiàn)各種玩樂游戲，既方便又刺激，而且它如彩虹般的顏色，更是帶給我們七彩童年無盡的樂趣。 假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種“萬能衣服”，有了這件衣服，可以說的上是萬事具備。它能防寒，按下白色扣子，即使是在零下30度，只要穿上這件薄薄的“萬能衣服”，就再也沒有寒冷的感覺，哪怕我們來到了最寒冷的南極，依然是暖意融融；它能避暑，只要按下紅色扣子，馬上就有清涼的感覺，即使是在40攝氏度的'高溫天氣，我們也會(huì)像坐在空調(diào)房里那樣涼爽自在；它能防輻射，因?yàn)榫邆淞颂刂频姆垒椛洳牧�，再也不用為各種輻射擔(dān)心了，我們的身體有了這個(gè)綠色的屏障，可以高枕無憂了；它還具有美觀的功能，每年的流行趨勢是什么？只要輸入進(jìn)它的電腦程序，立刻就會(huì)變成時(shí)下最流行的款式，媽媽們再也不用為趕不上流行而苦惱了。

　　雖然這些都還只是我的幻想，但我相信，只要經(jīng)過刻苦努力學(xué)習(xí)，在不久的將來，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的夢想，這些美好的愿望也一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！

想象科學(xué)的作文 篇4

　　一天夜里，我睡在我的小床上，不一會(huì)兒，我蒙蒙瓏瓏地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我并不是睡在床上，而是坐在一架飛機(jī)上。我看了看窗外，發(fā)現(xiàn)窗外是黑的，難道現(xiàn)在是晚上？難道以前的那個(gè)世界只是我做的一個(gè)怪夢？我這么想著，偶爾看了一下窗外，發(fā)現(xiàn)黑暗的`夜空中有一些小白點(diǎn)，我不由得驚呼起來，我乘坐的這架客機(jī)居然正飛向我想象中的“機(jī)器星球”。

　　到了“機(jī)器星球”，我馬上去看了科技展，展出的有“光速飛船”、“星空戰(zhàn)斗機(jī)”、“萬通門”等。下一站是去軍隊(duì)里看看，到了軍隊(duì)的收藏室里，我覺得可怕的戰(zhàn)斗品是一個(gè)“百變金剛”，不過軍人說最可怕的東西是一個(gè)照相機(jī)，原來用這個(gè)照相機(jī)給人照一張相，照相機(jī)里就會(huì)出來一個(gè)和他長得一樣的木偶人，從木偶人出來的那時(shí)起，那個(gè)木偶人的感覺就會(huì)和那個(gè)真人的一樣。我為了看一看那是不是真的，我就給一只兔子照了一張相，果真出來了一只木偶兔子，我把那只木偶兔子放到水里，不一會(huì)兒那只真兔子也淹死了。

　　想到死，我就想到了恐龍大滅亡，想到這兒，我才想起時(shí)光機(jī)還沒看呢！我馬上回科技展，坐著時(shí)光機(jī)去看恐龍，一到恐龍時(shí)代，一只爆龍就向我沖來，我嚇壞了，尖叫一聲，睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)這是一場夢。

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