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跳大繩作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的跳大繩作文，希望能夠幫助到大家。
跳大繩作文1
“砰砰，嗒嗒嗒”這是什么東西揍出的美妙音樂��？哦，原來是在操場(chǎng)上進(jìn)行著三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)中最激動(dòng)人心的大繩比賽啊。
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)的大繩比賽在籃球場(chǎng)上激烈地進(jìn)行著，放眼望去，每一個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都精神抖擻，躍躍欲試，準(zhǔn)備好了跳大繩比賽。瞧，那洪亮的加油聲和吶喊聲此起彼伏，操場(chǎng)上都已經(jīng)開始沸騰了。
快看啊，我們班上場(chǎng)了，8號(hào)場(chǎng)地，我們站在一條筆直的線上準(zhǔn)備著�！捌鹄K，預(yù)備，開始”原本沸騰的操場(chǎng)上一聽到裁判的嘹亮哨子聲，一個(gè)個(gè)都鴉雀無聲，只見夏旭彤和任怡瀟飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著小臂，把繩子輪了起來，這根繩子好像被小精靈施了魔法一樣，變得比以前更乖巧，更聽話。在運(yùn)動(dòng)員的.頭上搭起了一座座彩虹橋。只能聽到繩子打地的“啪啪”聲和方老師喊節(jié)奏的聲音。我們男生組的小伙伴一個(gè)接一個(gè)的跳躍起來，像勤勞的小蜜蜂一樣跳起了優(yōu)美的“8”字舞。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，兩分鐘三十秒過去了……這時(shí)，我看見男生們都像腳上灌了鉛一樣，跑不動(dòng)了，特別是胡鈞涵，他用嘴巴“呼哧，呼哧”的喘著粗氣，步伐也越來越沉重，汗珠從他的額頭上滾下來。這時(shí)，大家聽到秦若熙媽媽的鼓勵(lì)聲和方老師沙啞的喊節(jié)奏的聲音，大家都斗志昂揚(yáng)，使出全身的力氣跳著。
“嘩……”裁判的停止哨聲響了，354個(gè)，0失誤！哇，這個(gè)消息真的太振奮人心了，同學(xué)們都一擁而上，圍著方老師又蹦又跳，方老師也露出了笑容，操場(chǎng)上彌漫著開心的味道。
跳大繩作文2
星期二，我們上了體育課，體育課上，老師帶著他準(zhǔn)備好的大繩，和我們班級(jí)的同學(xué)走向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)上，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)跑兩圈，我們跑完了步，老師就領(lǐng)著我們做熱身運(yùn)動(dòng)，做完了熱身運(yùn)動(dòng)，我們就自由活動(dòng)了，老師拿起了大繩，又找了一個(gè)同學(xué)搖繩，游戲的規(guī)則是，我們排成四隊(duì)，一次上四個(gè)同學(xué)，堅(jiān)持到最后的同學(xué)獲勝，準(zhǔn)備著下一次的比賽。我們前面的`同學(xué)很厲害，一直跳了十多次也沒有停，最后，終于到我了，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一下鉆了進(jìn)去，就開始跳了起來，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......十五個(gè)、十六個(gè)、十七個(gè)，快接近二十個(gè)了，我更加賣力的跳起來，最后，我一起跳了二十四個(gè)才停下來，這時(shí)我已經(jīng)累得腰酸背痛了，站都要站不起來了。又過了一會(huì)兒，輪到了我，這回我跟我覺得最厲害的人一起跳繩，我們一起跳了很多，接近二十五個(gè)了，我累得上氣不接下氣，我停了下來，那時(shí)，我已經(jīng)腿部發(fā)軟，站都要站不起來了，這是下課鈴響了，我們高興的跑回教室，等待老師得到來。
還有一次課間，我們拿著王星辰同學(xué)的大繩，在校園里跳了起來，我又一次鉆進(jìn)了大繩，開始跳了起來，這一次，我找到了技巧，所以跳起來也輕松多了，一下跳了二十多個(gè)，我高興的一蹦三尺高，非常開心。
通過這次跳大繩的經(jīng)歷，讓我明白了許多道理，任何事都要勇敢的嘗試，更要持之以恒，努力地企實(shí)現(xiàn)它，這樣，就一定會(huì)成功！
跳大繩作文3
“一、二、三，進(jìn)！”
一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色跳繩不斷揮舞著，同學(xué)們找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在令人眼花繚亂的跳繩間舞蹈，一個(gè)人跳完下一個(gè)人接著跳，歡呼聲、喝彩聲響徹云霄。
劉老師和小衿負(fù)責(zé)甩繩，繩子后面則是一大堆擠在一起等待跳繩的同學(xué)。繩子不斷轉(zhuǎn)動(dòng)，好幾個(gè)同學(xué)都抓住時(shí)機(jī)，慢慢接近甩繩的范圍，然后開始跳繩。小辰跳幾個(gè)，跑出去，小溪再進(jìn)來。我從來沒有過跳大繩的.經(jīng)歷，聽著同學(xué)們的歡聲笑語，看著幾個(gè)同學(xué)瀟灑自如的跳繩，我也躍躍欲試。
看著繩子一圈一圈的甩著，我卻怎么也不敢進(jìn)去，生怕繩子打到自己，在我看來，不停甩動(dòng)的繩子簡(jiǎn)直是個(gè)繩子包圍圈。
只見繩子在半空中稍作停留，我便壯著膽子趕緊跑上前去，鉆進(jìn)了繩子包圍圈里，可是還沒等我開始跳，繩子就打在了我的肩膀上。第二次、第三次、第四次……，一連幾次我都失敗了，我覺得跳大繩真枯燥，一點(diǎn)兒也不有趣。
看著其他同學(xué)鉆進(jìn)繩子包圍圈是那樣的輕松，是那樣的得心應(yīng)手，我很是羨慕。
第二天中午吃完飯，同學(xué)們又開始跳大繩，大家排成整齊的隊(duì)伍，輪流跳，我想再試一試，于是也排進(jìn)了隊(duì)伍里。排在我前面的同學(xué)所剩無幾，馬上就輪到我了，我心里不禁打起鼓來。該我進(jìn)包圍圈了，我盯住繩子，趁著它不注意，鉆了進(jìn)去，繩子順利地從我腳下甩過，我向上一躍，“成功了，我終于成功了！”我的心里不斷地吶喊著。
一次、兩次、三次，漸漸地，我每次都可以輕松躍過繩子，我也喜歡上了跳大繩。
滴水匯成河，只有勇于嘗試，才能嘗到成功之果的香甜！
跳大繩作文4
學(xué)校為了同學(xué)們的身體健康著想，近期要開展跳大繩比賽。
比賽的規(guī)則是班級(jí)所有的同學(xué)都要參加，2個(gè)同學(xué)搖大繩，其他的同學(xué)都參與其中。
前期的鍛煉開始了，老師挑選2個(gè)大個(gè)同學(xué)，搖動(dòng)大繩，其他的同學(xué)魚貫而行，一個(gè)接著一個(gè)八字跳起來。不跳不知道，一跳嚇一跳。搖繩的同學(xué)站穩(wěn)腳跟，揮動(dòng)著胳膊，用力的.搖起來，繩子上下翻飛，當(dāng)繩子接觸地面的時(shí)候，發(fā)出啪啪的聲響。其他同學(xué)在老師的組織下，一個(gè)跟著一個(gè)跑著跳。輪到小明的時(shí)候，問題出來了，繩子落地啪啪的響，小明的腳就像釘在地面上一樣，身子隨著繩子晃動(dòng)，就是不敢沖繩，小芳鼓勵(lì)她，：“沒有事，你大膽些，往里沖，等繩子在半空中的時(shí)候，跑到繩子著地點(diǎn)，在一蹦”盡管是說的明白，可小明就是仿佛腳下生根，不敢往前沖。老師的批評(píng)，同學(xué)的鼓勵(lì)，啦啦隊(duì)同學(xué)的加油聲，仿佛鼓舞不了小明。她一直在原地，跟著繩子的響聲不停的搖搖搖身子。
到底是老師，智高一籌。先讓其他同學(xué)練習(xí)跳繩的速度，老師帶領(lǐng)幾個(gè)4個(gè)同學(xué)到一邊進(jìn)行練習(xí)，不知道老師咋想出高招了，讓小明在準(zhǔn)備跳繩的過程中，一個(gè)同學(xué)在小明身后猛地用力一推，小明不由自主的跑到了跳繩中間，輕輕的跳了過去。這下把老師高興一下子把小明抱了起來……
同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感極強(qiáng)，只要是有時(shí)間，就練習(xí)集體跳大繩，當(dāng)老師再次到操場(chǎng)領(lǐng)我們練習(xí)的時(shí)候，老師高興的說：“我們班的同學(xué)像小燕子一樣在大繩中間跳躍，太美的畫面了”“這只燕子能飛過去，這只燕子也能飛過去……”老師不停的數(shù)著。
我們期待跳大繩比賽的時(shí)候，我們班一定能贏得冠軍。
跳大繩作文5
上星期五下午，我們學(xué)校舉行了一次跳大繩比賽。在我班同學(xué)的共同努力下，我班取得了全校第二名的好成績(jī)。
回想當(dāng)時(shí)比賽的場(chǎng)景，那叫一個(gè)緊張激烈。成績(jī)被不斷刷新，面對(duì)壓力，我班跳繩隊(duì)員個(gè)個(gè)沉著冷靜，剛從繩子這頭進(jìn)去，眨眼間又從繩子那頭出來。繩子在翻飛，參賽的`同學(xué)就像一只只小燕子飛快地在繩間穿梭，那輕盈的姿態(tài)像是在跳著一支美妙的華爾茲。一輪、兩輪、三輪。
20個(gè)同學(xué)在短短的5分鐘內(nèi)跳了546下，他們個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁、滿臉通紅，但是沒有一個(gè)掉隊(duì)的，也沒有一個(gè)同學(xué)怕累。分?jǐn)?shù)不斷上升，他們精彩的表演贏來了全校師生的陣陣掌聲。搖大繩的同學(xué)也不示弱，他們快速地?fù)u著又粗又長(zhǎng)的繩子，和跳繩的隊(duì)員配合得十分默契。胳膊搖酸了，他們咬牙堅(jiān)持；手磨破了，他們絲毫不顧及。拉拉隊(duì)員聲勢(shì)浩大，“加油、加油”的喊聲此起彼伏。此時(shí)，我的心縮成了一團(tuán)，手心里滿是汗水，生怕哪位隊(duì)員不小心絆住了腳。謝天謝地，時(shí)間終于到了，我班隊(duì)員一次也沒跳錯(cuò)。只聽裁判員大聲宣布：“四（4）班546分�！蓖瑢W(xué)們聽了高興得一蹦三尺高，好幾位隊(duì)員激動(dòng)得流下了幸福的眼淚。
在這次跳大繩比賽中，我們深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的魅力是多么強(qiáng)大！我為擁有這些熱愛班集體的同學(xué)而驕傲。
跳大繩作文6
今天舉行了一場(chǎng)緊張的比賽，就從最緊張的五人跳大繩說起吧！
比完跳高的我，已累得氣喘吁吁，聽到要比跳大繩，我就像下了地獄一般絕望地叫了一聲，心里暗想：為什么我剛比完就跳呢。沒辦法，我和其余的四個(gè)同學(xué)走上賽場(chǎng)。我非常緊張，正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，有人拍了拍我的`肩膀，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是張立。他對(duì)我說“別緊張，緊張會(huì)跳不好的，你們加油�！蔽覀兲娜齻�(gè)人異口同聲地回答了一聲“嗯”。
只聽見“嘀”的一聲，哨聲響了，我們不敢疏忽怠慢，隨著搖繩人“跳、跳”的聲音，我們跳了兩個(gè)。“唉，不好，被絆了，這回完了，肯定跳不多了。”我心里可惜地想。我們又馬不停蹄地跳起來，聽到搖繩人響亮的“跳、跳”的聲音，我們也來了精神，跳得更起勁了。咦，不錯(cuò)嘛，我們還有希望拿第一，我心里一陣竊喜。這時(shí)，我沒注意繩子已經(jīng)落了下來，我慌了神，但我又輕巧地跳過去了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
“嘀”的哨音又響起了，比賽結(jié)束。我們趕緊沖向裁判那里詢問成績(jī)，“80個(gè)！”我們狂叫道：“耶！80個(gè)啊，這可破了我們的紀(jì)錄了呀！”我們四處奔跑向別人報(bào)喜，老師向我們投來贊許的目光，同學(xué)們向我們投來羨慕的目光，我的心里美滋滋的。
通過這次五人跳大繩比賽，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理，大家以后做事一定要團(tuán)結(jié)協(xié)作，遇事要沉著冷靜！
跳大繩作文7
在拔河比賽的喜悅中，我們又迎來了跳長(zhǎng)繩比賽，這規(guī)則就不必介紹了，反正就是跳得多就贏。我班派出五男五女兩搖繩。同學(xué)們認(rèn)為這場(chǎng)比賽是勢(shì)在必得。
隊(duì)員們出發(fā)了，來到操場(chǎng)，我就做足了準(zhǔn)備為隊(duì)員們加油助威。該比賽了，大家都做好了心理準(zhǔn)備。
比賽開始。一聲哨響，搖繩的同學(xué)拼了命地?fù)u著，像是舞龍的表演者。“一下，兩下……”
同學(xué)們奮力地跳著，大家屏住呼吸，凝視著跳繩的同學(xué)，“三十下，三十一下”，我們班第一次跳了三十一下，這并不算是好成績(jī)，聽說別班的同學(xué)跳了五十五下。同學(xué)們決定超越他們，現(xiàn)在的隊(duì)員們是雄心斗志。
我覺得，正如上星期拔河比賽一樣，有一些失利，但能及時(shí)回改，古人云“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚�！�
隊(duì)員們休息了片刻，重新上了賽場(chǎng)，這是最后一搏，成功便是第一，而失敗則一落千丈，無名無次。
哨聲重新響起，我聽到“撲通，撲通”的聲音，原來是我自己的心在跳，忽然我感覺臉發(fā)燙。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著隊(duì)員們，看見他們額頭上晶瑩的汗珠閃閃發(fā)光，看得出，看得出他們特別地累。
“十下，十一下，……”傍邊加油的同學(xué)喊著。我心想：無論如何，你們一定要竭盡全力，放手一搏吧。同學(xué)們好像聽見了我的心聲，努力地跳著，動(dòng)作非常一致，我相信他們一定不會(huì)辜負(fù)我對(duì)他們的'期望。
果然，他們努力堅(jiān)持，直到六十七下，這是一個(gè)極大的收獲，因?yàn)槲覀冊(cè)俅潍@得了第一。
這并不是第一個(gè)第一，但不可能是最后的第一，我相信中學(xué)的生涯里，會(huì)有一個(gè)個(gè)第一向我們回收，要獲得它，必須付出努力。
跳大繩作文8
人人都有興趣愛好。有的人有很多興趣愛好，有的人只有一個(gè)興趣愛好，有的人今天愛這個(gè)，明天愛那個(gè)……我屬于第一種，有很多興趣愛好，但我最喜歡的`就是跳繩。
我為什么會(huì)喜歡跳繩呢？總的分成三大類：一是它可以鍛煉身體，可以讓我變高。二是它可以讓我的跳躍能力變得非常好。三是，他可以讓我在跳繩比賽中脫穎而出。
為什么說第一條呢？有一次我感覺非常的沒有意思，書也不想看，覺也不想睡，那時(shí)是早上六點(diǎn)多，于是我想了想下去跳繩吧。于是我跳呀跳呀，跳到七點(diǎn)多了，媽媽叫我上去了，第二天第三天我都堅(jiān)持了下來。一個(gè)月后媽媽一量呀，我居然長(zhǎng)高了1cm多。
還有一次是在跳繩比賽，班里的同學(xué)都知道我跳繩很好，于是都在給我加油。跳到一半的時(shí)候我覺得沒有力氣了，但想到我平時(shí)那樣的努力訓(xùn)練，還有同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)。于是我感覺瞬間有了熱血。于是我已284成績(jī)獲得了全校第一名。全班為我鼓掌，我感覺非常自豪。想了想這應(yīng)該是堅(jiān)持為我?guī)淼臉s譽(yù)。
你是曾經(jīng)往后我都開始每天早上堅(jiān)持跳繩，從三年級(jí)的1400，四年級(jí)的1500，五年級(jí)的20xx到現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)的已經(jīng)漲到3000了。
而我的成績(jī)也隨之增加，我感覺到非常的自豪，這就是先苦必后甜。
跳大繩作文9
畢業(yè)了，我從滿是灰塵的雜物堆中找到了一根繩子。拿著這條繩子，我的心瞬間被牽走了；仿佛又回到以前。沾滿汗水和淚水的繩子，牽著我，帶我走進(jìn)了回憶。
還記得那次比賽，八人小組的比賽。晴朗的下午，操場(chǎng)上還有被太陽暖化的冰化成的水。四個(gè)活潑的小組到這里，舉行了跳大繩比賽，這對(duì)于我來說無疑是一場(chǎng)挑戰(zhàn)，由于生病，我錯(cuò)過了學(xué)習(xí)跳大繩的機(jī)會(huì)；我有些忐忑生怕因?yàn)樽约憾狭巳M的后腿。到我們了！一聲哨響，同學(xué)一個(gè)一個(gè)沖上去，到我了，我閉眼一跳，居然過去了。一次，兩次都成功了，時(shí)間在縮短，再到我時(shí)，我卻亂了手腳，沒跳過去。后面的節(jié)奏也被我打亂了。我愧疚極了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。時(shí)間到了，一共跳了105個(gè)。我一下就哭了，這不是我們真正的水平��！如果不是我，大家還能多跳些呢！好友小魚走過來安慰我說:‘沒關(guān)系，畢竟你第一次跳，不過我們不是贏了嗎？就算你一個(gè)都不跳，但我們是個(gè)集體，我們也能把你落
下的補(bǔ)回來！’別的組的同學(xué)也過來‘哭什么！你們都贏了，該哭的是我們��！’說完也裝哭起來。在老師的招呼下，我們走了過去。當(dāng)聽到我們第一時(shí)，全組同學(xué)互相擁抱，眼眶里含著淚。
一滴淚落到了那根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子上，這是欣然的淚，是感動(dòng)的`淚，是回憶的淚。是這條毫無情感的繩子讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，是這條繩子給我們留下了深刻的印象。我堅(jiān)信新的班級(jí)一定會(huì)更團(tuán)結(jié)！
跳大繩作文10
體育課上，老師讓參加了校運(yùn)會(huì)跳大繩項(xiàng)目的選手去練習(xí)一下。我便是其中之一。
我本以為是那種往里沖，跳一下出來，接著下一個(gè)，在限定是時(shí)間內(nèi)跳的次數(shù)最多的為優(yōu)勝。但卻是那種站在里面，同時(shí)跳的，這種跳法真是牽一發(fā)而動(dòng)全身啊。一個(gè)人卡繩了，所有人都會(huì)停下來，這樣調(diào)整時(shí)間就長(zhǎng)了許多，難度無疑增大了。
我們先嘗試了幾次，但每一次都是跳不了幾個(gè)就會(huì)卡繩。這時(shí)，有人說：要不喊1、2、3，大家就一起跳，統(tǒng)一一點(diǎn)兒。大家都贊同。又有人舉手提出說：我覺得甩繩的人甩的太高了，特別是這邊的`人。甩低一點(diǎn)，不然很容易卡住腳尖。我盡力吧。甩繩的人想了想說。口令喊起，眾人都同時(shí)跳起，腳板如同剛被裁剪過的草坪一樣平整，次數(shù)有顯著的提高。
隨著時(shí)間的推移，問題又一個(gè)個(gè)慢慢地浮現(xiàn)了出來。跳的過程中，相繼有人撞在一起，并且兩邊的人還是會(huì)被勾住腳尖。我們有商討了起來。兩邊的皺著眉頭說：不如讓高的站兩邊吧，高的彈跳力好一點(diǎn)。不行！高的反而更容易被繩子絆住。還有人提出了意見。最后，我們逐一實(shí)驗(yàn)了一遍。
在實(shí)驗(yàn)期間，一個(gè)人有點(diǎn)驚訝又有點(diǎn)沮喪地說：哇，那是女生嗎？跳那么多。這個(gè)發(fā)現(xiàn)令我們加緊了速度，并用最好的方案跳了起來。大家的融洽度明顯提高，次數(shù)也提高著。有人忍不住，大聲細(xì)數(shù)著：1！2！3！有的體力不支，停了下來。最終的結(jié)果雖然看起來沒女生多，但卻先前多了20多個(gè)，這是質(zhì)的飛躍。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)在遇到困難的時(shí)候，成員必須各抒己見，才能最大限度地解決困難。這不是一個(gè)很好的例子嗎？
跳大繩作文11
周六的傍晚，我和陳安琪一起去練體育，我們邁著輕盈的步伐來到學(xué)校。
我剛跨進(jìn)校門，就聽見有人喊安琪的名字，扭頭一看是胡哲瑜，我高興極了。三個(gè)小伙伴一起奔向操場(chǎng)，只見吳佩蕓一個(gè)健步?jīng)_了過來，抱住了我們。我們唱啊，跳啊，整個(gè)操場(chǎng)回蕩著我們的`歡聲笑語。為了玩游戲，我們抓緊時(shí)間練體育。練完體育，吳佩蕓說：“我們一起跳大繩吧！”“這主意太棒啦！”我們異口同聲地回答。
開始跳大繩了，我躲在媽媽身后，怎么也不肯出來�？粗茬鬏p盈地跳著，我鼓起勇氣沖了過去。可是，我被大繩絆倒了。接著黃嘯成抱著腦袋彎著腰，也沖進(jìn)了大繩，讓我不可思議的是他盡然沒跳跑了出去，惹得我們哈哈大笑。我和吳佩蕓跑出大繩外，一屁股坐在地上，想了又想，抓耳撓腮。我說：“會(huì)不會(huì)是跳得太低了？”
“有可能�！�
“難道跑得太慢了？”
“應(yīng)該是�！�
我們看見繩子甩的是有節(jié)奏的。每當(dāng)繩子甩到地上的時(shí)候，陳安琪就跑了進(jìn)去�？吹竭@里，我一下來了精神，瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖進(jìn)大繩�！耙�、二、三！”正在跳第三下的時(shí)候不幸的事情發(fā)生了，繩子像一條大蛇甩在我身上，好像在我的脖子上重重地咬了一口。不泄氣再來一次�！耙�、二、三、四、五、六、七……”我學(xué)會(huì)跳大繩了。我高興地一蹦三尺高。
最后，我和同學(xué)們說完再見，帶著豐收和喜悅滿意地回家了。
跳大繩作文12
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，在體育課上學(xué)跳大繩。開始，我連跳大繩是什么都不知道。知道老師講教跳大繩時(shí)我才知道：找一根特別長(zhǎng)的繩子，有兩個(gè)人甩著胳膊掄繩，一個(gè)人接一個(gè)人跑到繩前，跳過這根繩。這怎么跳呀？“都不知道什么時(shí)候掄繩，根本跳不過去。”我想。
開始跳大繩了，我使勁回憶小時(shí)侯跳小繩的場(chǎng)面。輪到我了，我左手在前，右手在后；右腳在前，左腳在后。當(dāng)大繩剛抽打到地面時(shí)，我沖到繩前，縱身跳起�！耙�，跳過了！”我歡呼著�？衫щy還在后面呢，這全靠運(yùn)氣。又輪到我了，和第一次一樣，大繩剛抽到地面時(shí)我才沖，大繩已經(jīng)到我腳下了我才跳。接著好幾次我都沒跳過去。
回家了，我要求奶奶掄繩幫我練習(xí)�？芍挥幸粋�(gè)人怎么掄繩呀？奶奶卻一點(diǎn)兒都不著急。到了“訓(xùn)練場(chǎng)地”我才知道，那里有一根鐵柱，奶奶把大繩的`一端綁到鐵柱上，自己掄繩。嘿！還真能跳。奶奶講：“必須當(dāng)大繩抽到地面時(shí)，就得跑到繩前，它再抽到地面，你就跳起來�！蔽乙淮我淮晤B強(qiáng)地跳著，不是被繩拌倒，就是把繩踩住了，或繩子、把頭套住了。不知拌倒了多少次，也數(shù)不清跳了多少次，終于學(xué)會(huì)了跳大繩。我忍不住大喊一聲：“我學(xué)會(huì)跳大繩了！”
上體育課時(shí)，同學(xué)們都夸我是跳大繩高手。
跳大繩作文13
在我的身邊，有這樣一群同學(xué)，他們時(shí)刻陪在我的周圍，給我鼓勵(lì)，給我力量。
隨著老師的命令，大繩開始有條不紊的搖起來，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都身輕如燕地跳了過去，轉(zhuǎn)眼間就輪到了我，我十分緊張，不禁捏緊了拳頭，頭上不時(shí)有豆大的汗珠落在地上，極不自然的向繩子走去，大繩在空中劃出一道完美的弧線，落到了我的腳旁，但我卻沒有站穩(wěn)，所以起跳晚了，繩子打在了我的腳上。我大喊一聲，重重地摔到了地上，我瞬間感到頭暈?zāi)垦�，手無力的搭在身前的地方，腿劃破了一個(gè)口子，火辣辣的疼痛，眼睛已經(jīng)黯淡無光，好像到了世界末日。這時(shí)同學(xué)們紛紛跑過來，把我扶起，帶我走到樹旁坐下來。我萬念俱灰，認(rèn)為自己就不是跳大繩的料，留在隊(duì)里只會(huì)給班級(jí)抹黑，還不如退出呢。但同學(xué)們卻投來了鼓勵(lì)的眼神，說：“你一定要堅(jiān)持下去，咱們班的隊(duì)缺了誰都不行。”他們讓我先休息一下，自己先去練習(xí)。
烈日炎炎，毒辣辣的太陽掛在天空，散發(fā)著令人恐懼的光芒，仿佛要熔化了大地，周圍的樹木也都卷縮著葉子，樹上的毛毛蟲也趕緊躲在樹葉下。但同學(xué)們依然堅(jiān)持練習(xí)，即使?jié)M頭大汗也不管不顧。他們的努力給了我力量，我重新向大繩走去，繼續(xù)努力的'練習(xí)。從那天起，我的身影常常出現(xiàn)在大繩旁，雖然經(jīng)常摔倒，卻從沒有放棄，總是一次又一次的爬起來重跳，每當(dāng)我想放棄，總是想到同學(xué)們?cè)诹胰障聤^力拼搏的場(chǎng)景。慢慢地，我從無數(shù)次的失敗中找到了方法。我站在大繩前，仔細(xì)找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，沖了進(jìn)去，腳尖一踮，輕盈的跳了起來，并迅速跑了出去完成跳躍。這時(shí)，同學(xué)們紛紛投來贊許的目光，旁邊的樹木也沙沙地響，仿佛為我鼓掌。
跳大繩讓我品味到同學(xué)對(duì)我的愛，這種愛將長(zhǎng)久的銘刻在我的心扉，使我懂得如何去關(guān)愛身邊的人。
跳大繩作文14
在上個(gè)星期的星期二下午，我們班的活動(dòng)課活動(dòng)的項(xiàng)目是跳大繩。
第二節(jié)課一下，我和同學(xué)們就像離弦的.箭一般沖出了教室，又像風(fēng)一般沖進(jìn)了體育器材室，而剩下的同學(xué)則跑到活動(dòng)地點(diǎn)等待那些沖進(jìn)體育器材室的同學(xué)歸來，可是大家等了老半天也不見那些同學(xué)，大家都等急了，于是我就到體育器材室找他們。剛到體育器材室門口一個(gè)同學(xué)出來，我就問他們?yōu)槭裁催@么慢。他為我的問題作了回答。原來他們出來的太急了，沒弄清活動(dòng)項(xiàng)目，又上去看了一下活動(dòng)項(xiàng)目才拿到。
大繩來了，老師點(diǎn)過了名分好了組就開始跳大繩了。起初，大家都用普通的跳法——站在大繩的左邊，由兩個(gè)同學(xué)數(shù)數(shù)，數(shù)到三時(shí)兩個(gè)同學(xué)一齊甩站著的同學(xué)跳。漸漸地跳熟了就出來了新跳法——跑到繩底下跳一下快速離開�？墒俏覍�(duì)跳大繩非常恐懼，每當(dāng)聽見大繩砸在地上的那像榨油似的聲音就把我嚇的魂飛魄散，每當(dāng)我有信心的站在準(zhǔn)備搖動(dòng)的大繩下時(shí)，恐懼就會(huì)再次把 我推開，最后我看到了大家在大繩下跳的歡不禁起了“羨慕之心”，我想：既然大家都能跳好我為何不試一次呢？于是我鼓足勇氣跳了起來，沒想到我居然成功了。
通過這件事我悟出一個(gè)道理只有有信心沒有辦不好的事，真是應(yīng)了那句老話：天下無難事，只怕有心人。
跳大繩作文15
丁零零，丁零零。伴隨著清脆悅耳的歌曲聲，體育楊老師走進(jìn)了教室，他站在講臺(tái)前，朗聲宣布：“今天，我們跳大繩�！币�，教室里頓時(shí)一片歡呼。
來到操場(chǎng)上，楊老師給我們分配好甩繩的和跳繩的同學(xué)。
活動(dòng)開始了。大家排著隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)往前跳。由于我是第一次跳大繩，心里有些緊張，動(dòng)作也僵硬了，沒有跳成功。后面的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地有沒跳成功的。此時(shí)，同學(xué)們的抱怨聲、指責(zé)聲此起彼伏，隊(duì)伍也變得零零散散的。
就在這時(shí)，楊老師走了過來，語重心長(zhǎng)地說道：“跳大繩講究的是團(tuán)結(jié)合作，一個(gè)人沒跳好，其他人就責(zé)怪他，這樣怎么能跳好呢？你們說是不是？”我們點(diǎn)點(diǎn)頭，恍然大悟。
于是，我們重新跳了起來。大家一個(gè)接著一個(gè)，有一個(gè)同學(xué)還不太會(huì)，甩繩的人就甩得慢一點(diǎn)兒，讓他成功地跳了過去。下一個(gè)同學(xué)踩到了繩子，沒過。周圍的同學(xué)紛紛安慰他，教他跳大繩的要領(lǐng)。
看，第一個(gè)同學(xué)又開始跳了。只見他快步跑過去，輕輕一跳，輕松過了繩。緊接著，第二個(gè)同學(xué)又跳了過去。前面的剛跳過去，后面的就跟了上去。大家在大繩間上上下下，就像一只只輕盈的小鳥。又輪到我了，心都提到嗓子眼兒了。我看準(zhǔn)了繩子，在它落地時(shí)，就沖了過去，耶，很順利！我的心底頓時(shí)升起無數(shù)喜悅的'小泡泡。
就這樣，大家一個(gè)接著一個(gè)，從未間斷，如同一條蜿蜒的長(zhǎng)龍。
丁零零，丁零零。下課了，可我們還沉浸在快樂的氛圍中，享受著團(tuán)結(jié)合作帶來的成功喜悅。
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