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敘事的作文集錦六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的敘事的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
八月雖說已到了秋季,可炙熱的溫度一絲不退,于是,一家人便開車來到大梅沙游泳。
到了大梅沙的沙池,我急忙的脫下鞋子,拎起鞋子就在沙灘上跑,腳下的沙子甚是柔軟,我和弟弟迫不及待的沖下水里,用手拍打著水面,激起一陣x陣?yán)嘶。波濤洶涌的海平面如同我的心,無法平靜。
見到媽媽正在指導(dǎo)弟弟游泳,我一時興起,便一溜煙的游向了另一邊。我在水里玩的不亦樂乎,像一條泥鰍在水里盡情的鼓搗著。玩了好一會,有些乏了,便抬頭尋找媽媽,望了許久,還未找到媽媽的身影,不禁有些慌了,立馬起身走去停車場找媽媽。停車場很長,少說也有個六、七百米長,我直徑走去,尋找車子,走了好一會,還是沒有找著車子,我有些累了便想借個手機打電話給媽媽。說來容易,可怎么都借不到,要么是沒帶手機,要么是不愿意借。
我繼續(xù)走路,打消了借手機的念頭。這時,一位大叔叔走過來,我不禁有些害怕,便加快了腳步,大叔叔明顯感覺到我我的.害怕了,便喊道“小妹妹你在找人嗎?需要我的幫助嗎?”我停下來,轉(zhuǎn)過身去,看見他善意的目光,我點點頭,接著,他又說:“你知道你家人的電話嗎?”我又點點頭,向他直徑走去,他拿出電話,遞給我。我用詫異的目光看著他,問:“你不怕我拿走嗎?”他笑著搖搖頭。我打了電話給媽媽,媽媽讓我在原地等她,于是大叔叔便陪我一起等,我們倆都沒有講話,靜享著這一份寧靜。
不一會兒,媽媽就來了,她抱抱我,眼眶有些泛紅,她拉著我的手,對大叔叔鞠了個躬,說謝謝,大叔叔憨笑著撓撓頭,說:“大家都是兄弟姐妹,那要這么客氣,說玩他就與我們道別了。望著他碩大的背影,看著與媽媽緊握的手,心里升起一絲溫暖,仿佛聽到了花開的聲音。
原來,花開的聲音,便是如此。
敘事的作文 篇2
今天真是雙喜臨門,我們陽光籃球訓(xùn)練營迎來一位來自武漢的理工大學(xué)的籃球教練,酷奇,他是一個黑人。他的身體都是黑的,只有手心是白的,你們知道是為什么?因為他打籃球時,手心是空的。還有一個驚喜,是我們的教練"買帥"和"酷奇"將在晚上訓(xùn)練結(jié)束時來一場一對一的籃球比賽,今天的幸福來得太突然了。
晚上七點我早早地來到了籃球班,準(zhǔn)備上課了,我看見老師來了,我故意站到酷奇老師那一排,經(jīng)過兩個小時的訓(xùn)練,到了結(jié)束的時間,我趕忙跑到中線坐下,兩位教練開始了一對一的單挑,酷奇教練先發(fā)球,他拿著球做了許多過人的`假動作,讓我們看的眼花繚亂,但是在酷奇老師在上籃時,被買老師蓋了下來,緊接著買老師發(fā)球,買老師以身高的優(yōu)勢沖破了酷奇的防御,上了一個籃進了,全場沸騰起來。第一局買老師贏了。很快第二局開始了,買老師一上去就突破上了一個籃,可沒進,酷奇老師拿球投了個遠(yuǎn)籃三分,結(jié)果神奇的進了,1:1打平。第三局,酷奇老師突破再次被封蓋,買老師拿到球以后專門退回去三分線投但很可惜沒進,球出界了,酷奇老師拿回了球權(quán),不過當(dāng)他準(zhǔn)備投時,買老師把球搶了回來,轉(zhuǎn)身上了一個籃,進了。這一對一的單挑戰(zhàn)結(jié)束了,買老師以2:1小勝。
雖然酷奇老師輸了比賽。但是他扎實的基本功和不懈拼搏的籃球精神給我留下了深刻的印象。
以后我也要好好訓(xùn)練籃球,爭取早日參加比賽,圓我的籃球小子夢。
敘事的作文 篇3
正如張海迪所說,每個人的生命都是一只小船,理想是小船的船帆。而現(xiàn)在的我卻是一只迷茫而無所適從的船,并是破舊的。
小時候,我的船是嶄新的,里面空空蕩蕩,什么也沒有。幼稚的我不斷為其填入五彩繽紛的東西,卻不管它的實用性,不久,船就被我塞的滿滿的,而我也為它插上了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆——當(dāng)一個律師。我懷著滿腔熱血乘著風(fēng)出發(fā)了。
隨著時間的流逝,經(jīng)驗的積累,知識的豐富,我漸漸長大了。發(fā)現(xiàn)整個世界就像大海一樣,無奇不有,充滿神秘,令人神往。但它也有風(fēng)云突變的日子,原本平靜湛藍(lán)的`海面會驟然波濤涌起,海浪一個接著一個的拍打過來,沖擊著我的船,并開始動搖我的心。出于人的本能,我開始尋找保護自己的用具,我才發(fā)現(xiàn),身邊有的只是物質(zhì)上的需求,卻沒有精神上的慰籍,我慌了,我害怕了,雖然船身的穩(wěn)固致使躲過大難,但我的心因此變得無助。
現(xiàn)在的我,身心的逐漸成熟,讓我開始認(rèn)知人存活于世上的意義,開始為今后謀畫宏偉的藍(lán)圖。我才發(fā)現(xiàn)船上的物品沒有我所需的,我才認(rèn)識到當(dāng)年自己是多么的無知與魯莽,不禁為自己的未來捏了把汗。由于內(nèi)心的迷茫,我沖上了淺灘,把自己硬生生的困在了這里,困于這泥濘的土地之中。我坐在船頭,期待著潮水的來臨,但內(nèi)心卻如井水般的冰冷與平靜,細(xì)心之下,我發(fā)現(xiàn)船身早已破舊不堪了,它或許再也承受不住那狂風(fēng)暴雨和滾滾波濤,或許這次沖上淺灘是命中注定,或許……
我的心無時無刻不迷茫著,不知所措,似乎自己是河流上的一片浮萍,不知將飄向哪方,也不知會遇上何種困苦,心中畫上了一個堅硬的問號。
敘事的作文 篇4
從幾年前開始憧憬的成年禮到了,這天似乎沒什么不一樣,風(fēng)大了一些,我心里的雀躍,像個小孩那樣歡喜的心情好像沒有。十歲過生日的時候爸爸媽媽格外重視。清晨的露珠水汽還沒散,只有逢年過節(jié)放的鞭炮噼里啪啦的響,聲音一串一串很可愛。爸爸去街市買了一個很大的蛋糕,我特別興奮,還有很多大人來祝我生日快樂。
成人禮的蛋糕是自己去買的,比那個時候的貴了不少,也更小,不過更精致,我還是更喜歡十歲的蛋糕上面那只小兔子。我的成人禮開始了,過了今天我就成年了,在美國成年了是要自己獨立生活的。除了媽媽沒有一個大人在場,不過我馬上就是大人了。吹蠟燭的`時候仿佛看到了我十歲時認(rèn)真許愿的樣子,四角方桌上所有的大人看著我笑。吹完了蠟燭吃蛋糕,現(xiàn)在覺得生日蛋糕并不是那么好吃,沒有在蛋糕店里買的三塊錢一個裹著奶油花的小蛋糕味道甜。
差不多要散場了,把要走的人送到車站,今天的生活就落幕了,玻璃桌上除了有殘留的奶油需要收拾跟昨天沒有什么區(qū)別。靜謐的夜晚降臨了,我們都需要睡覺。這時心里才有一絲倉皇,我竟然……成年了……把眼睛閉上一切又如常,什么都沒發(fā)生,我只是過了一個成年禮,長了一歲。
敘事的作文 篇5
“藤園”一個乍聽來很好聽的名字,實際上也是一個很不錯的小公園。
我家就在她的旁邊,從我家出來,不到十分鐘的時間就能走到。她是我經(jīng)常會去的地方。
我很喜歡她,所以在我的文章里就會提到她,她也就成為我陋室的雅號。
公園大致分成三個部分:
北半部分,是爬滿藤蘿的回廊,回廊環(huán)抱著一池碧水,水中布有噴泉,這里應(yīng)該是最能體現(xiàn)藤園的含義的地方。
公園的中間部分是一個小型廣場,廣場的布置錯落有秩,中間是突起的一個圓形平臺,平臺上環(huán)形布置了四個小葫蘆,中心是一個較大的葫蘆,葫蘆有臥,有立,有斜,很別致,也很有一點隨意中見到的'情趣。環(huán)形平臺面對著是裝飾有頂蓬的一列涼蓬,就象是看臺,平臺和涼蓬中間有一片空場,早晨和傍晚,這里是人們跳舞的地方。涼蓬是看臺,也是人們納涼,休息的地方。
公園的南半部分,主要是植被,最南面有一人工做的小土山。
整個公園,綠化的很好,各部分間有甬路相通,甬路的兩邊是裝修過的冬青,修剪的很整齊,造型簡潔明快;有一段甬路的兩邊種植著絨花樹,在夏季里,絨花樹盛開絨花,絨花那淡淡的絨絨的粉紅色花朵,在傍晚的陽光里,讓人覺得安詳,少去許多燥動。
公園的東側(cè)就是貫穿祖國南北的京廣大動脈,南北穿流不息的列車,在公園的背景里,讓人也不覺得嘈雜;相反,當(dāng)D字頭列車開過時,給這個城市增加了更多的現(xiàn)代氣息。暮色中跳舞的老年秧歌隊,飛弛而去的D字頭。這就象一幅畫,顯示著動與靜,快與慢的平衡;又象是一首樂曲,是一首“和諧號”的樂曲。
我喜歡藤園,坐在土山上,望著弛過的列車,我會目送它消失在暮色里,我的心也會隨它而去……
朋友,你知道這美麗的藤園在哪里嗎?請跟我來…
敘事的作文 篇6
今天我走在大街上,突然聽到了一首十分熟悉的歌曲,歌詞里面唱著:“你的姿態(tài),你的青睞,我存在在你的存在…”我空靈的大腦為之一震,這個旋律,是我似曾相識聽到過的,我的大腦,于是開始拼命的搜索這是哪首歌的歌曲。
我一邊走一邊思索,在這個城市的街道上,在人來人往的道路上獨自行走。殘陽如血,灑滿了西邊的天空。我突然想到這首歌曲是初中的時候一個好朋友非常喜歡聽的歌曲。那時候他坐在我的旁邊,我經(jīng)常聽到她哼歌曲的旋律。哼出來是那么的柔美動聽!唉,現(xiàn)在居然好久都不見了。誰知道老朋友過的.還好嗎?
想起我們初中的時候,我們有很多很快樂的回憶呀,等秋天的時候我們一起坐在長椅上欣賞落葉。夏天的時候就一起喝冷飲,雨天的時候我們就坐在教室看書,然后等到晴天的時候然后我們一起去操場跑步,打籃球。
多喜歡聽tFboy似的長不大的小孩。如果每個人都長不大的話,那么所有的日子都會無限循環(huán)下去。但其實反過來一想,如果每個人都長不大的話,那么人類該怎么繁衍生息呢?那么,我們該如何改變呢?所以說呀,人的生老病死都是自然規(guī)律。我們只有想想罷了,而違背不得。古往今來,有多少千古風(fēng)流人物,可是到最后,依然躲不過時間的軌跡,一波又一波的人更迭而去,又有一波的新生命的誕生。這才有所謂的傳承,這才有所謂的發(fā)揚。
抬頭望望天,我們在這個宇宙當(dāng)中是多么的渺小啊,從遙遠(yuǎn)的宇宙當(dāng)中來看,地球之不過是很小的一粒塵埃。而我們深居在地球之上,也只不過是地球里的一粒塵埃。而正是我們這一粒粒微不足道的塵埃構(gòu)成了一個偉大的星球啊。人類從古到今,學(xué)會了很多東西。發(fā)展了他們的智慧,然后又學(xué)會音樂美術(shù)了,陶冶情操。學(xué)會科學(xué)來利用自然。原來人類的長大是多么的智慧啊。
我微微笑,歲月帶走的就讓他走了吧,我還是想要在長大的時候,磨練自己,創(chuàng)造出一個屬于我自己的輝煌時代,令青春無悔。
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