- 折紙飛機(jī)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
折紙飛機(jī)作文（精選30篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的折紙飛機(jī)作文（精選30篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
折紙飛機(jī)作文 1
我平時(shí)喜歡折紙，總是折一些我喜歡的東西，比如說(shuō)燕子、船還有飛機(jī)。
就拿折飛機(jī)來(lái)說(shuō)吧，要先準(zhǔn)備一張長(zhǎng)方形的紙，先把紙對(duì)折，再打開(kāi)，然后把紙的一邊折向中線，成為一個(gè)三角形，另一邊也按這個(gè)方式折，這樣就形成了飛機(jī)的頭部。把這個(gè)頭部向內(nèi)折，紙張又變成了一個(gè)新的長(zhǎng)方形，再重復(fù)剛才的動(dòng)作，只是注意折三角形的時(shí)候，要離剛才的.三角形頂端留1厘米的距離。把這1厘米向回折，壓住兩個(gè)新的三角形。把紙張整個(gè)翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，再對(duì)折，然后反方向?qū)φ垡淮危蜆?gòu)造成了飛機(jī)的尾翼。
折飛機(jī)看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)就有點(diǎn)難，總是折不好，扔出去的時(shí)候像紙團(tuán)一樣，飛也飛不遠(yuǎn)，在半空中就落了下來(lái)。
我反復(fù)琢磨，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，在折飛機(jī)的時(shí)候，飛機(jī)翅膀要對(duì)齊，不能一高一矮或一大一小的，這樣很容易影響紙飛機(jī)的平衡。知道了這一點(diǎn)，我的飛機(jī)就平穩(wěn)地飛起來(lái)，輕悠悠地到達(dá)了目的地。我非常開(kāi)心！
做任何事情都要認(rèn)真琢磨，找到規(guī)律，才能做好！
折紙飛機(jī)作文 2
星期天下午我做完作業(yè)，覺(jué)得好無(wú)聊��！我決定折個(gè)紙飛機(jī)來(lái)打發(fā)我的時(shí)光。
我說(shuō)干就干，媽媽幫我在電腦上找到折紙飛機(jī)的方法，然后她自己拿張紙給我演示了一遍。我學(xué)著媽媽的樣子很快就折了一個(gè)紙飛機(jī)。我折得很仔細(xì)，生怕學(xué)得走了樣。
紙飛機(jī)折好后，我在想：“媽媽折的和我折的飛機(jī)到底哪個(gè)飛得更遠(yuǎn)呢？”于是我迫不及待地拿著兩個(gè)紙飛機(jī)沖下樓去比試比試。到了樓下，我先把我折的飛機(jī)哈上一口氣想讓它飛得更遠(yuǎn)一些，可惜飛機(jī)緩緩上升又急速下降，飛得一點(diǎn)也不遠(yuǎn)。媽媽的飛機(jī)與我的恰恰相反，像火箭一樣嗖地沖出去好遠(yuǎn)。我拿著兩個(gè)飛機(jī)回家問(wèn)媽媽，媽媽了解情況后，笑著指著我的飛機(jī)說(shuō)：“你看你的`飛機(jī)兩個(gè)機(jī)翼折得不對(duì)稱，它飛的時(shí)候不能平衡，怎么能飛得遠(yuǎn)呢？”我恍然大悟，決定再折一個(gè)試試。
折紙飛機(jī)讓我玩得很開(kāi)心，以后，我還會(huì)多多動(dòng)手給自己帶來(lái)更多的快樂(lè)！
折紙飛機(jī)作文 3
像鳥(niǎo)兒在藍(lán)天自由飛翔，是我從小的夢(mèng)想。所以，我喜歡折紙飛機(jī)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在書(shū)店買(mǎi)到了一本《不可思議的紙飛機(jī)》。這本書(shū)告訴我，只須利用幾張看似纖薄的紙張，就可以逐一做出飛機(jī)上的各部分零件，再將它們組裝成為整機(jī)。回到家后，我迫不及待地拿來(lái)筆、紙、剪刀和膠水，試圖挑戰(zhàn)一下書(shū)里最難的飛機(jī)——A—10“雷電”飛機(jī)。它的名字，令我感到十分神氣、震撼，它的外形更是超乎我的想象，使我贊嘆不已：軍綠色的外衣，銀白色的導(dǎo)彈足足有35個(gè)，還有兩個(gè)帥氣的出氣口，簡(jiǎn)直可以媲美“阿凡達(dá)”里的戰(zhàn)斗支援機(jī)，酷斃了！心動(dòng)不如行動(dòng)，我說(shuō)干就干。
“基本零件九，錐形的折法；基本零件六，半圓錐體的折法�！蔽乙贿呑炖锬钅钣性~一邊拿著紙，用手抓著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一邊把書(shū)翻得“嘩嘩響”。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)，間“滴答滴答”地過(guò)去了。雖然是冬天，但是我已經(jīng)忙得滿頭大汗了，卻又停不下來(lái)。
突然，在割紙的時(shí)候，手里的`小刀一滑，扎進(jìn)了指甲邊縫，頓時(shí)鮮血沿著指流了出來(lái)。一股鉆心的疼痛蔓延到全身。我蹲在地上，本能地用手緊緊地捏住大拇指。即使這樣，這股鉆心的疼絲毫不減。誰(shuí)說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，只是“未到傷心時(shí)”��！好一會(huì)兒，疼痛稍微緩解了，我這才站起身。做事得有頭有尾，有始有終，我找了塊創(chuàng)可貼包住傷口，鼓起勇氣，繼續(xù)組裝。終于把導(dǎo)彈裝好了。隨后，機(jī)身、機(jī)尾、機(jī)頭、機(jī)翼，一揮而就。
“哇！終于裝好了！”房間里響起了我震天動(dòng)地的喊聲。瞧！銀白色的導(dǎo)彈，靈活的螺旋槳，簡(jiǎn)直就是“浮在空中的火庫(kù)”。雖然這架飛機(jī)不能與圖冊(cè)上的媲美，卻是我費(fèi)盡心思辛辛苦苦折好的，我應(yīng)該好好保存。于是，我搬來(lái)椅子，小心翼翼地把飛機(jī)放到書(shū)架的最頂端。
現(xiàn)在，我的書(shū)架上，已經(jīng)擺滿了五花八門(mén)的紙飛機(jī)，f—15戰(zhàn)斗機(jī)，e—2“鷹眼”預(yù)警機(jī)、c—5“銀河”運(yùn)輸機(jī)。每天睡前，我都要拿在手上比劃比劃。此時(shí)，我好像化身成一位飛行員，駕駛著飛機(jī)，在藍(lán)天白云間遨游。
折紙飛機(jī)作文 4
“這次講座我們來(lái)學(xué)折紙飛機(jī)。”老師一邊給我們小記者發(fā)報(bào)紙一邊說(shuō)。
也許你一聽(tīng)到“學(xué)折紙飛機(jī)”這五個(gè)字，就會(huì)想：折紙飛機(jī)還用學(xué)嗎？人人都會(huì)折，真是浪費(fèi)時(shí)間。你是這么想的嗎？如果是，那你就錯(cuò)了，因?yàn)槲抑耙彩沁@么想的，但是，自從聽(tīng)了講座以后，我的`想法變了，因?yàn)檎奂堬w機(jī)也是需要技巧的。
當(dāng)大屏幕上顯示出紙飛機(jī)的折法和最后的成果時(shí)，我簡(jiǎn)直驚呆了，因?yàn)閷?shí)在是太難了。接著老師又給我們講解并演示折紙飛機(jī)，首先要兩面對(duì)折，盡量要對(duì)齊，因?yàn)檫@樣才能保持平衡，然后是機(jī)身和機(jī)尾，也要保持平衡，再就是整個(gè)飛機(jī)的比例要恰當(dāng)。
在老師的指導(dǎo)下，我終于成功地折好了紙飛機(jī)，然后我們一起放飛了紙飛機(jī)，真是好開(kāi)心呀！
折紙飛機(jī)作文 5
一張紙有什么用呢？可以剪窗花，可以寫(xiě)作業(yè)，可以做告示牌，還可以寫(xiě)日記、作文……
今天我們就要折紙飛機(jī)，我以前折的飛機(jī)一會(huì)兒盤(pán)旋幾圈，一會(huì)兒青云直上，最后再來(lái)個(gè)倒栽蔥，把我氣得直跺腳，而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑，滾來(lái)滾去。馬上就要和老師一起折紙飛機(jī)了，不知道我的飛機(jī)會(huì)不會(huì)飛的很遠(yuǎn)，很好。
老師開(kāi)始教我們折飛機(jī)了，她告訴我們先把長(zhǎng)方形對(duì)折，再把紙展開(kāi)，兩側(cè)對(duì)折，把大三角踒回去，第二步完成了，第三步兩邊對(duì)折，再留一條“小尾巴”機(jī)頭就做好了。開(kāi)始做機(jī)翼了，把做好的機(jī)頭往里折，再往外翻，一架飛機(jī)就大功告成了。
盼星星盼月亮，我終于能自己學(xué)著老師的模樣做個(gè)飛機(jī)了，我聽(tīng)老師的一聲開(kāi)始，我便做起飛機(jī)來(lái)，我快速用手做起來(lái)做到第三步的時(shí)候我有點(diǎn)急了，原來(lái)我忘了，剛好同桌也做到這步，我看見(jiàn)她像看到救星一樣盯著她，希望她能啟發(fā)我想起第三步。我看完后又立馬折起來(lái)。我給我的飛機(jī)起了個(gè)名字叫“蝴蝶”，因?yàn)槲蚁Ｍw得很好。
第一輪比賽是個(gè)人比賽，老師挑了果幸凱的.“幸福鳥(niǎo)”和同桌楊佳玉的“毛毛蟲(chóng)一號(hào)”，一上場(chǎng)兩位選項(xiàng)手都不甘示弱，尤其是楊佳玉一手插著腰，神氣十足，滿臉笑容。楊佳玉自告奮勇的說(shuō)讓她先來(lái)，不過(guò)還真像她說(shuō)的那樣，飛到第二排就倒栽蔥了，真是不幸呀！果新凱更是不幸，才飛到了第一排。
這次比賽真好玩，可惜沒(méi)有叫我，不然我一定會(huì)拿第一名的。
折紙飛機(jī)作文 6
“今天，我們來(lái)折紙飛機(jī)”喬老師說(shuō)，接著給我們每人發(fā)了一張紙。老師在上面向我們傳授紙飛機(jī)的折法。
“先把這張紙一折二，然后先取長(zhǎng)邊的中點(diǎn)，將兩邊的紙往里折，再將近近似于三角形紙對(duì)折……”。
我謹(jǐn)遵老師的折法，可還是越折越奇怪，最后機(jī)翼也只有食指那么寬了。
我折開(kāi)一看，原來(lái)我折反了，有人已經(jīng)折好了，正在試飛，我看到他的飛機(jī)還沒(méi)飛起來(lái)就一頭栽到了地上，我換了一種我常用的方法，小心翼翼地折。“啊，我的.飛機(jī)終于完工啦！”。
一看還有時(shí)間，我想給我的飛機(jī)起個(gè)名字，“夢(mèng)想號(hào)”？不太好，“希望號(hào)”？也不行，我見(jiàn)到的大多數(shù)紙飛機(jī)都叫“希望號(hào)”。叫“勇氣號(hào)”吧！希望它可以飛到四川災(zāi)區(qū)，讓那里的人們都鼓起勇氣，勇敢地面對(duì)以后的生活。
“時(shí)間到，拿好紙飛機(jī)，準(zhǔn)備起飛�！�
我們躍躍欲試，高舉手中的紙飛機(jī)，等喬老師一聲令下，二十七架紙飛機(jī)一起在空中翱翔，不料，風(fēng)太大了，把我的紙飛機(jī)吹得栽到了地上。
雖然我的紙飛機(jī)不會(huì)飛到四川去，但是，我希望地震災(zāi)區(qū)的人們，有勇氣的面對(duì)將來(lái)的生活，鼓起勇氣面對(duì)困難，一切困難都不再是困難。
折紙飛機(jī)作文 7
星期天，我寫(xiě)完作業(yè)在家沒(méi)事，哥哥激動(dòng)地說(shuō)：“出去玩吧！”我開(kāi)心地說(shuō)：“玩什么��！”哥哥神秘地說(shuō)：“你和我出去就知道了�！弊叩臅r(shí)候，哥哥帶了幾張廢報(bào)紙，我當(dāng)時(shí)還疑惑不解。
哥哥帶我到湖邊去玩，我失望地對(duì)哥哥說(shuō)：“湖邊有什么好玩的��！”哥哥手指報(bào)紙說(shuō)：“我們拿報(bào)紙折飛機(jī)玩，在5分鐘之內(nèi)要折好飛機(jī)，再把折好的飛機(jī)拋向空中，看能飛多遠(yuǎn)，但是前提一定要飛過(guò)這條美麗的小湖。我看著這寬廣的湖面，一下子驚呆了“這么大的湖面，小小的紙飛機(jī)哪能通過(guò)��！”不料哥哥聽(tīng)到了，用他的大拇指彈了我的腦袋說(shuō)：“傻瓜，別那么不自信�！�
我們開(kāi)始折飛機(jī)了，折的時(shí)候哥哥神氣的說(shuō)：“假如你贏了，我就買(mǎi)個(gè)玩具送給你，假如我贏了，你就把你的滑板給我，一聽(tīng)到滑板我爽快的答應(yīng)了。我們的飛機(jī)折好了，看見(jiàn)哥哥手上折的`飛機(jī)，我不禁哈哈大笑，因?yàn)楦绺缯鄣娘w機(jī)沒(méi)有頭。比賽開(kāi)始了，我們一塊用力拋出紙飛機(jī)，就像把希望向遠(yuǎn)邊，沒(méi)想到我的飛機(jī)，在半空中行駛時(shí)搖搖晃晃，像喝醉酒似的東倒西歪，感覺(jué)一下子就落地了，再看哥哥的，他的飛機(jī)行駛的很平穩(wěn)，就像正常人在走路一樣，我們的飛機(jī)都漸漸落下來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的飛機(jī)已經(jīng)飛過(guò)小湖了，我開(kāi)心地跳了起來(lái)，“真神了！”但是哥哥比我飛的還要遠(yuǎn)，我只好垂頭喪氣的把滑板交給了哥哥。
我決定下次再玩的時(shí)候，一定不惜一切代價(jià)把滑板贏回來(lái)！
折紙飛機(jī)作文 8
今天早上，我們?cè)诮淌依镎奂堬w機(jī)。學(xué)生們折疊了各種紙飛機(jī)，包括三架飛機(jī)、滑翔機(jī)等。我把飛機(jī)折疊的很漂亮，是用腦子折疊的.。
我擅長(zhǎng)折疊飛機(jī)。我先把16張折疊成一條垂直線，然后把兩邊折疊到垂直線的一端，然后在這一端再把兩邊向內(nèi)折疊。我想了想。飛機(jī)為什么沒(méi)有翅膀？于是我折了翅膀。我看了看飛機(jī)，不好看，就又把機(jī)翼折了起來(lái)。我看著折疊好的飛機(jī)，開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這次飛行，我學(xué)會(huì)了什么事情都要先想好，認(rèn)真去做，才能把事情做得更好。
折紙飛機(jī)作文 9
星期天，我弟弟來(lái)我家玩，我是多么的興奮，因?yàn)槲液镁枚紱](méi)有見(jiàn)到我的弟弟了，我很想跟他玩。
我們玩的娛樂(lè)項(xiàng)目有很多，印象最深刻的是折飛機(jī)。我們倆個(gè)折了許多飛機(jī)，有滑翔機(jī)、飛得很高的飛機(jī)、直沖機(jī)、急轉(zhuǎn)彎飛機(jī)等等等等�？傊�，我們把世界上的大部分飛機(jī)都折了一遍。
其中，我最喜歡的飛機(jī)，有滑翔機(jī)、升高機(jī)，急轉(zhuǎn)彎飛機(jī)和MIC型的戰(zhàn)斗機(jī)。
戰(zhàn)斗機(jī)很難折的，那是我在網(wǎng)上搜，然后跟著他學(xué)的。折出來(lái)的樣子，像一個(gè)真實(shí)的.飛機(jī)，就是“開(kāi)學(xué)第一課”里面的，會(huì)轉(zhuǎn)彎，會(huì)返回，而且會(huì)自己操控的飛機(jī)。
滑翔機(jī)，就像一只大雁的樣子，你拋出去，它就會(huì)一直往前滑，如果沒(méi)有碰到東西的話，它就不會(huì)停。
升高機(jī)，就是不管你往上還是往下飛，它都會(huì)往上升，然后再下來(lái)。
這些飛機(jī)我們?cè)谡鄣臅r(shí)候，遇到了許多困難。MIC型飛機(jī)，就差一點(diǎn)放棄了，我們剛開(kāi)始折的時(shí)候，把它給折成了超人中間的標(biāo)志，后面我想了想，丟了這次機(jī)會(huì)挺可惜的，我就把它重新折了回來(lái)。最后終于折成了，就是有點(diǎn)丑，不過(guò)飛得挺好。
網(wǎng)上教折飛機(jī)的，有好幾個(gè)是小孩教的，折出來(lái)的飛機(jī)飛得都不怎么好，不過(guò)，他們有勇氣出來(lái)教，我已經(jīng)很佩服了。
我和弟弟折了兩個(gè)小時(shí)，一共有好幾十架，堆了一大堆，可謂戰(zhàn)果累累呀！
折紙飛機(jī)作文 10
每當(dāng)我看見(jiàn)飛行的大飛機(jī)時(shí)，就會(huì)哈哈大笑，因?yàn)槲蚁肫鹆诵r(shí)候的一件趣事。時(shí)光荏苒，但是那件事被我好好地記錄進(jìn)了歲月的相片中，每當(dāng)飛機(jī)出現(xiàn)，我便會(huì)重新翻開(kāi)。
事情是這樣的，小的時(shí)候，學(xué)校很流行折飛機(jī)，操場(chǎng)上、教室里、過(guò)道上……隨處可見(jiàn)拿著飛機(jī)奔跑的人，他們手上的飛機(jī)，形態(tài)各式各樣，顏色五彩繽紛，放開(kāi)手來(lái)，便會(huì)展翅高飛，它們時(shí)而對(duì)撞，時(shí)而并駕齊驅(qū)，讓我十分眼紅，可是令我沮喪的是……我不會(huì)折飛機(jī)，因此，我決心學(xué)學(xué)萊特兄弟——“造”飛機(jī)！
說(shuō)干就干，我開(kāi)始閉門(mén)造飛機(jī)了，但沒(méi)想到，折飛機(jī)也會(huì)有一段“血淚史”，如果知道，我還會(huì)堅(jiān)持嗎？
開(kāi)始折飛機(jī)了，我先把紙的.前右和前左往左右對(duì)折，再如法炮制，將后面和前面一樣處理，最后試飛，結(jié)果可想而知，飛機(jī)根本飛不起來(lái)。我生氣地想：“為什么別人可以成功，而我不行？”我的決心更大了，這時(shí)我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的成品，哈哈大笑：“你這是什么東西？哈哈！哈哈哈！讓我來(lái)幫你吧！你這個(gè)不行，飛不起來(lái)，就像個(gè)四不像一樣！”我火冒三丈：“你這人心真不好，落井下石！”說(shuō)完我開(kāi)始了第二次嘗試，我把尖角對(duì)折，可還是不成樣子，我氣惱極了，好心的同桌見(jiàn)了，耐心地告訴了我“造”飛機(jī)的訣竅，須得先左右對(duì)折，再前尖上折，最后往下折，便成功了。
這便是我小時(shí)候折飛機(jī)的趣事，雖然充滿了很多笑點(diǎn)，可是卻讓我明白只要堅(jiān)定決心，做事用心，成功便一定會(huì)找上你！
折紙飛機(jī)作文 11
今天在筆暢上課，同學(xué)們都靜靜的坐在教室里。老師走了進(jìn)來(lái)，他在臺(tái)上寫(xiě)到：折飛機(jī)�？墒窃趺凑勰�？同學(xué)們都議論紛紛。
首先，將紙對(duì)折，然后對(duì)準(zhǔn)中間線再折一下，將兩邊對(duì)角往里折，再將類似于三角形的紙?jiān)俅螌?duì)折。最后一架完美的飛機(jī)就大功告成！同學(xué)們做的飛機(jī)有的頭很尖，有的翅膀很大，有的造型很帥，真有趣��！
老師要我們打扮飛機(jī)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)手忙腳亂，我也不甘落后，我先畫(huà)了兩個(gè)軍艦，又花了一片大海，然后就給上面圖上一片藍(lán)色。我想：“它們一定會(huì)很厲害！”所以，我給他起名為“海軍戰(zhàn)艦”
最激烈的'時(shí)刻到了，我們要比賽了。老師說(shuō)了一下規(guī)則：全班分兩組，一組有五人，每一組選幾個(gè)最厲害的人，上臺(tái)來(lái)比一下。最遠(yuǎn)的就是冠軍。首先是第一組上場(chǎng)，老師一喊：“開(kāi)始！”飛機(jī)像子彈一樣飛了出去，教室成了飛機(jī)場(chǎng)一樣。終于輪到我了！我拿著海軍戰(zhàn)隊(duì)走了上來(lái)，我們手拿著飛機(jī)，把飛機(jī)舉的高高的。開(kāi)始，飛機(jī)飛了出去，有的直接栽在了地上，有的飛的高高的，有的在天空像少女在跳舞。我的飛機(jī)眼看就要?jiǎng)倮�，結(jié)果飛機(jī)轉(zhuǎn)了個(gè)彎，直沖我來(lái)，最后我沒(méi)勝。
雖然我沒(méi)勝，但我覺(jué)得很快樂(lè)很有趣！
折紙飛機(jī)作文 12
我喜歡玩的游戲可多了，有捉迷藏、老鷹捉小雞、一二三，可是我最喜歡玩的就是折飛機(jī)了。
老師給我們幾張紙，讓我們折飛機(jī)，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們輕輕松松地把一架架飛機(jī)折好了�？粗矣H手折的飛機(jī)，我想：我的飛機(jī)一定會(huì)飛得很遠(yuǎn)的。
老師又讓我們打扮飛機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)手忙腳亂，我也不甘落后呀！我在飛機(jī)的上面畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)和一群閃閃發(fā)光的星星，我想讓飛機(jī)飛到天上跟太陽(yáng)、星星打招呼。我又畫(huà)了一只小鳥(niǎo)，因?yàn)檫@樣飛機(jī)才能飛得比小鳥(niǎo)快。最后一架很酷的飛機(jī)就大功告成了。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，先是第三組上場(chǎng)，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)手里拿著飛機(jī)等著老師說(shuō)開(kāi)始。突然，老師說(shuō)：“開(kāi)始。”教室里立刻成了飛機(jī)場(chǎng)。我心想：我的`飛機(jī)一定會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。該我們第二組上場(chǎng)了。我興奮不已地站在了講臺(tái)上，昂首挺胸，老師說(shuō)：“開(kāi)始。”飛機(jī)在空中飛起，我的飛機(jī)飛到了馬騰瀾那里，我撿起了飛機(jī)，坐到了座位上。最后上場(chǎng)的是第一組，他們的飛機(jī)一起飛，飛機(jī)個(gè)個(gè)像蝴蝶一樣迎空飛舞。
今天我不僅寫(xiě)了作文，還折了飛機(jī)，也玩了飛機(jī)，這真是一舉兩得�。�
折紙飛機(jī)作文 13
今天早上，我在家玩兒。忽然，我聽(tīng)到門(mén)鈴響了，我馬上跑到門(mén)前開(kāi)門(mén)，沒(méi)想到哥哥弟弟都來(lái)啦。于是我們玩了起來(lái)。
大家議論玩什么。哥哥說(shuō)：“到樓下玩唄！”我和弟弟就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。接著弟弟說(shuō)：“還不如玩電腦呢！”我打斷了話音說(shuō)：“玩電腦對(duì)眼睛不好！”我說(shuō)：“折飛機(jī)，一起比誰(shuí)飛得遠(yuǎn)！”經(jīng)過(guò)一番討論之后，他們終于答應(yīng)了。我們開(kāi)始各自折起了飛機(jī)。先拿一張紙，在量尺寸大小，然后開(kāi)始折飛機(jī)，最后改裝一下就完成了。這事他們也完工了。
我們開(kāi)始大比拼了。我把飛機(jī)一扔，飛機(jī)在空中劃過(guò)，飛向遠(yuǎn)方。而他們的飛機(jī)一扔又飛了回來(lái)，要么就像斷了線的風(fēng)箏似的，掛在樹(shù)上，或者一頭栽了下來(lái)。我被他們的`飛機(jī)逗得哈哈大笑。因此我的飛機(jī)折的最好。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的比拼和試飛，再加上我的改造，他們的飛機(jī)也終于飛上了天空。
折紙飛機(jī)作文 14
今天早上學(xué)完跆拳道回來(lái)，聽(tīng)說(shuō)好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的老朋友陳在珠寶店。因?yàn)楹脦讉�(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，一見(jiàn)就和他聊天。我太激動(dòng)了。所以忘了回家。我們?cè)搅脑狡饎�。我終于決定留下來(lái)。
后來(lái)，我們決定玩游戲。玩什么？玩折疊飛機(jī)！我說(shuō)。陳開(kāi)心地答應(yīng)了。我有多年的折紙經(jīng)驗(yàn)。折出一只“火鷹”。陳還用他的折紙經(jīng)驗(yàn)折了一張“漂浮在空中”。我們站在起跑線上，一起把飛機(jī)放了出來(lái)。我看到這兩個(gè)勇敢的戰(zhàn)士一起從起跑線上沖了出來(lái)。但是他的《飄在空中》飄力太強(qiáng)。竟然打敗了我的“火鷹”，然后我的`“狂牛航空”和“火鷹戰(zhàn)斗機(jī)”一次次被打敗。我并不氣餒。我抓住了飛機(jī)的特點(diǎn)：平衡，破風(fēng)。折出“天敵”戰(zhàn)斗機(jī)。終于拿下了陳的《在空中飄蕩》
寫(xiě)這篇日記。我只想告訴你，只要你不灰心。你可以獲得最終的成功和勝利。
折紙飛機(jī)作文 15
上課了，覃老師拿出了一沓五顏六色的卡紙。原來(lái)，今天課上要折飛機(jī)。同學(xué)們開(kāi)心地叫了起來(lái)。
開(kāi)始挑選卡紙了。有人說(shuō)：“我喜歡紅色，因?yàn)榧t色是國(guó)旗的顏色�！庇腥苏f(shuō)：“我喜歡藍(lán)色。”我選了綠色，因?yàn)闃?shù)木的顏色是綠色的。
覃老師開(kāi)始教我們折紙飛機(jī)了。首先，將長(zhǎng)方形的紙對(duì)折；然后，折出兩對(duì)小角；最后折出機(jī)翼。哈哈，一架好看的紙飛機(jī)就完成了。
萌萌給她的飛機(jī)取名為“小草號(hào)”。小菲給她的飛機(jī)取名為“大地號(hào)”。因?yàn)樗x的顏色是桔色，而桔色是大地的顏色。我的飛機(jī)叫“葉子號(hào)”，因?yàn)槲疫x的顏色是葉子的.顏色—綠色。
試飛的時(shí)候到啦！誰(shuí)的飛機(jī)飛得最遠(yuǎn)呢？小哲的飛機(jī)優(yōu)雅地向前滑行，竟然得了第一名。小菲的飛機(jī)“嗖”地一下飛出去了，得了第二名。貝貝的飛機(jī)緊跟其后，獲得第三名。我的飛機(jī)撞到了墻壁，好慘呀！我課后要讓它多試飛幾次。
這節(jié)課我們都很開(kāi)心。
折紙飛機(jī)作文 16
今天我在學(xué)校上了一節(jié)手工課，叫做紙飛機(jī)的折法，有五款紙飛機(jī)的折法，都是我以前不會(huì)的折法。
第一款紙飛機(jī)的折法還算簡(jiǎn)單：拿一張長(zhǎng)方形紙，先橫向在中間對(duì)折一下，出現(xiàn)一道折痕，展開(kāi)，然后在寬邊的一端向折痕對(duì)折，就成了一個(gè)大三角形，再把兩邊繼續(xù)向折痕對(duì)折，就折成了很小的倒著的三角形，然后把尖角向下折一下，使尖角對(duì)準(zhǔn)兩邊的交叉點(diǎn)，翻過(guò)來(lái)，就只剩下最后一步——折翅膀，這個(gè)很簡(jiǎn)單，你能想象到它的折法吧？第一款飛機(jī)就做出來(lái)了。
第二款紙飛機(jī)的折法比第一款紙飛機(jī)的'折法還要簡(jiǎn)單，前兩步都一樣。第三步是把兩個(gè)小三角形形成的大三角形向另一條寬邊對(duì)折，使整張紙變成一個(gè)正方形，然后再在剛才折過(guò)三角形的一邊對(duì)折，把下面出來(lái)的小三角形向上折，再反過(guò)來(lái)對(duì)折，最后一步還是折翅膀。第二款飛機(jī)就做出來(lái)了。
這一次我折這些紙飛機(jī)后，得到了一個(gè)啟示：有的紙飛機(jī)折起來(lái)都挺難的，我就想到那些軍事專家們制造飛機(jī)的話，一定是比折紙飛機(jī)還要難上上萬(wàn)倍��！
折紙飛機(jī)作文 17
這節(jié)課，覃老師讓我們折紙飛機(jī)，我們開(kāi)心的都跳起來(lái)了。
覃老師拿出一疊五顏六色的卡紙。有人說(shuō)：“我想選綠色，因?yàn)榫G色是草地的顏色。”有人說(shuō)：“我想選黃色，因?yàn)辄S色像太陽(yáng)，我想要坐飛機(jī)飛到太陽(yáng)上面�！蔽蚁脒x粉色，因?yàn)槲易钕矚g粉色。
選好了卡紙，大家興致勃勃地開(kāi)始折飛機(jī)了。首先，將長(zhǎng)方形的卡紙對(duì)折。接著，折出兩對(duì)三角形。最后，折出機(jī)翼。哈哈，一架公主飛機(jī)出現(xiàn)在我的桌上。我給我的飛機(jī)取名為“公主一號(hào)”。因?yàn)榉凵桥⑾矚g的'顏色，女孩像公主一樣。柏銘的飛機(jī)叫“中國(guó)沖鋒號(hào)”，他希望他的飛機(jī)沖向全世界。覃老師的飛機(jī)叫“太陽(yáng)號(hào)”，她希望她的飛機(jī)能飛到太陽(yáng)上。
接下來(lái)，我們比賽放飛機(jī)。覃老師一聲令下：“3、2、1，起飛！”同學(xué)們紛紛放飛飛機(jī)。小明的“藍(lán)天號(hào)”飄飄悠悠飛向前方。覃老師的“太陽(yáng)號(hào)”剛起飛，便“砰”的一聲，撞在墻上，直直地落在了地上，惹得我們哈哈大笑。
我的飛機(jī)沒(méi)有得獎(jiǎng)，真可惜。
折紙飛機(jī)作文 18
新學(xué)期第一節(jié)作文課，覃老師帶來(lái)了五彩繽紛的卡紙。原來(lái)，我們今天要折紙飛機(jī)。有人高興得一蹦三尺，有人已經(jīng)迫不及待地開(kāi)始研究紙飛機(jī)怎么折……
同學(xué)們精心挑選卡紙。有人說(shuō)：“我想拿綠色卡紙，因?yàn)榫G色是草地的顏色�！庇腥苏f(shuō)：“我想拿黃色卡紙，因?yàn)辄S色是香蕉的顏色�！蔽蚁肽贸壬目�，因?yàn)槌壬浅茸拥念伾?/p>
終于開(kāi)始折紙飛機(jī)了。首先，將長(zhǎng)方形紙對(duì)折；接著，分兩次折出兩對(duì)三角形；最后，折出機(jī)翼。哈哈，一架漂亮的紙飛機(jī)做好了。
我給飛機(jī)取名為“太陽(yáng)號(hào)”。因?yàn)槲蚁胱屛业募堬w機(jī)去探索太陽(yáng)。小軟的飛機(jī)取名為“和平號(hào)”，他希望自己的.飛機(jī)給世界帶去和平。小宗的飛機(jī)是“菜園機(jī)”，他希望自己的飛機(jī)幫農(nóng)民伯伯把蔬菜運(yùn)到千家萬(wàn)戶。
最有趣的是放飛機(jī)。五顏六色的飛機(jī)在空中飛翔。有的優(yōu)雅地滑落，有的一下子沖向前去，有的“砰”的一聲撞在墻上，跌落下來(lái)……
我長(zhǎng)大了，要造真正的飛機(jī)。
折紙飛機(jī)作文 19
小時(shí)候，媽媽總說(shuō)我用本很快。她以為那是因?yàn)槲覑?ài)學(xué)習(xí)，其實(shí)不然，我用那一張張紙，折了紙飛機(jī)，與小伙伴們一起比賽，看誰(shuí)的飛機(jī)飛得更高更遠(yuǎn)。也許是因?yàn)槟晟俚臒o(wú)知，只要看見(jiàn)紙我就愿意把它折成紙飛機(jī)，以至于家中的有些文學(xué)著作都被我扯下折了飛機(jī)，所以被媽媽訓(xùn)斥便是免不了的家常便飯了。可是看著那些花花綠綠的紙飛機(jī)盤(pán)旋在天空，心底的愉悅是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我喜歡放飛紙飛機(jī)的感覺(jué)。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。小時(shí)候把書(shū)撕了折飛機(jī)的蠢事我不會(huì)再干了，而那些書(shū)也成了我的朋友，我恨不得天天摟著它們。與它們四目相接，我心中便涌起如同放飛紙飛機(jī)般的喜悅。在書(shū)中，我結(jié)識(shí)了史鐵生。20歲，一個(gè)本該朝氣蓬勃的年齡，一個(gè)本該充滿壯志豪情的生命，卻被無(wú)情地禁錮在冷冰冰的輪椅上。癱瘓的雙腿不僅使他無(wú)法重拾那輕松跳躍的歡悅，更使他一次次在噩夢(mèng)驚醒的夜里心灰意冷，萌發(fā)死的念頭。當(dāng)窄窄的車(chē)輪軋過(guò)地壇萬(wàn)遍，當(dāng)無(wú)意間無(wú)數(shù)次瞥見(jiàn)母親的身影，當(dāng)抬頭望天，碰上陽(yáng)光的撫摸，他說(shuō)：“死是一件無(wú)需著急的事，是一件無(wú)論怎樣耽擱都不會(huì)錯(cuò)過(guò)的事�！庇谑牵麤Q定在痛苦與絕望的深淵“活下去試試”，這個(gè)無(wú)助的生靈從桌子上拿起一張紙，折了一個(gè)紙飛機(jī)，放飛到空中。從此，中國(guó)文壇的天空多了一抹飛機(jī)滑翔而過(guò)的`漂亮痕跡。
在書(shū)的世界里飛著飛著，我猛然間看見(jiàn)璀璨的銀河，萬(wàn)千閃爍的星體。我來(lái)到了霍金的世界，一個(gè)同樣與輪椅為伴的生靈。望著這個(gè)斜倚在輪椅上的生靈，我為他頭腦的偉大而驚嘆，為他對(duì)宇宙的狂熱而征服，為他面對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀而心生敬意。在困境中，他折的那個(gè)紙飛機(jī)已穿越了大氣層，飛越了連光都無(wú)法逃脫的黑洞，穿越了銜接過(guò)去與未來(lái)的蟲(chóng)洞，飛回了那個(gè)與我一樣快樂(lè)的童年。那個(gè)紙飛機(jī)已超越了果殼中的宇宙，飛離了時(shí)間與空間，到達(dá)了心的最高處。
其實(shí)，我們不必因沒(méi)有翅膀而悲傷，也不必因身處困境而沮喪，當(dāng)我們感到迷茫時(shí)，讓我們折一只紙飛機(jī)，讓它飛上云端，去看清我們的前路。
那些折成飛機(jī)飛走的書(shū)頁(yè)成了我的遺憾，可如今的我仍喜歡折飛機(jī)，但已不僅僅是用紙來(lái)折了……
折紙飛機(jī)作文 20
飛紙飛機(jī)真好玩！
比賽開(kāi)始了！張浩鵬飛快地跑到講桌前，迫不及待地想要展現(xiàn)他的紙飛機(jī)技術(shù)。老師說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始！”張浩鵬把手伸直，當(dāng)方向盤(pán)用，右手則抓著飛機(jī)，他準(zhǔn)備扔出去。飛機(jī)搖搖擺擺地飛上了天。他本想飛到陽(yáng)臺(tái)那邊的，結(jié)果用力過(guò)猛，飛機(jī)飛到了吊燈上，拿不下來(lái)了。飛機(jī)在吊燈上嘟囔著說(shuō)：“這個(gè)張浩鵬，一點(diǎn)兒也不珍惜我，愛(ài)護(hù)我，害我飛到了吊燈上面，還擦破了皮呢！”
下一位是蔣欣哲，他一下子就把飛機(jī)飛出去了，結(jié)果，飛機(jī)飛到講臺(tái)上！只飛了十幾厘米就掉下來(lái)了！這位飛機(jī)先生好像說(shuō)：“這個(gè)小蔣子，那么不認(rèn)真，把我飛到講臺(tái)上，多丟人！”全班哄堂大笑，蔣欣哲垂頭喪氣地回到了座位上。
今天的'紙飛機(jī)比賽結(jié)束了，我很開(kāi)心，再說(shuō)也到六一兒童節(jié)了！祝大家六一快樂(lè)！
折紙飛機(jī)作文 21
這周的一件事太讓我難過(guò)了，都是因?yàn)榧堬w機(jī)……
本來(lái)田老師準(zhǔn)備讓我和王逸洋一起去參加紙飛機(jī)比賽。當(dāng)時(shí)我以我能為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光而自豪，所以，我和王逸洋天天都刻苦練習(xí)，王逸洋又在互聯(lián)網(wǎng)上查閱了許多紙飛機(jī)的折法：什么《DC—T》啊，什么《天空之王》啊，什么《復(fù)仇者》啊……我倆分工明確：王逸洋負(fù)責(zé)查找資料，而我負(fù)責(zé)實(shí)踐，折紙。
直到周四，我仍然一直在忙碌折紙，根本就沒(méi)有查閱資料：不行，王逸洋他就一直在查閱資料，他就知道了好飛機(jī)的折法，而我就只知道書(shū)上的飛機(jī)的折法。我一定要學(xué)會(huì)最厲害，在空中最久，飛得最遠(yuǎn)的'紙飛機(jī)的折法。
終于，我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了個(gè)名叫“我愛(ài)紙飛機(jī)網(wǎng)”的網(wǎng)站，并且知曉了《復(fù)仇者》紙飛機(jī)的折法，然后我又折了許多機(jī)翼不同的復(fù)仇者，并準(zhǔn)備在周五試飛。
周五早上，我懷著興奮，激動(dòng)的心情去上學(xué)：我一定會(huì)贏的，一定不會(huì)讓曾老師說(shuō)我們是打醬油的�？墒翘锢蠋煹囊痪湓�，卻把我打垮了：“上面要求我們班參加紙飛機(jī)比賽的人是一男一女。所以，非常抱歉，何志航你就被刷下來(lái)了，換上了夏琦畇�！蔽乙宦�(tīng)這話，一下子就蒙了。我非常難過(guò)，我也給田老師說(shuō)過(guò)夏琦畇不想去，就換我吧�？墒翘锢蠋熣f(shuō)這是學(xué)校上面的要求，她也沒(méi)辦法。抬頭望望外面灰蒙蒙的天空，仿佛這天氣也和我的心情一樣失落無(wú)比。哎，官大一級(jí)——壓死人！
我太難過(guò)了，還哭了一場(chǎng)。
折紙飛機(jī)作文 22
“飛吧，紙飛機(jī)！”操場(chǎng)上響起了一陣陣響亮的歡呼聲，那是我們?cè)谶M(jìn)行紙飛機(jī)大賽。
今天上午勞技課，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們要進(jìn)行一場(chǎng)紙飛機(jī)大賽，大家趕快折紙飛機(jī)吧！”我們一聽(tīng)，高興得不得了，紛紛拿出彩紙開(kāi)始制作了。我按照書(shū)里的樣子折了一個(gè)紙飛機(jī)，迫不及待地在教室里飛了飛�！巴�！飛得好高呀！”我興奮地給紙飛機(jī)取了個(gè)名字，叫“閃電機(jī)”�？粗业摹伴W電機(jī)”，多么盼望比賽那一刻，我一定會(huì)成為紙飛機(jī)大王。
中午，我們拿著各自的紙飛機(jī)來(lái)到操場(chǎng)，排成一行，準(zhǔn)備放飛。我的身體向后傾斜，對(duì)著紙飛機(jī)許下了愿望。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，只聽(tīng)“三、二、一”。我們舉著紙飛機(jī)用力一甩，就像萬(wàn)箭齊發(fā)，場(chǎng)面十分壯觀。這時(shí)微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，好像在給我們加油鼓勁�？粗夷恰伴W電機(jī)”像一只展翅飛翔的老鷹，正飛向天空，我大聲喊到：“閃電機(jī)，飛吧，飛吧！飛向宇宙！”突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我的紙飛機(jī)不受控制，竟然被風(fēng)吹回了我這邊，最終，落到了我的身旁。唉，我的夢(mèng)想被這一陣大風(fēng)吹滅了。我失落極了，大家卻樂(lè)得手捂著肚皮，哈哈大笑起來(lái)。我害羞極了，再也不好意思去參加比賽了。我只好坐在草坪上發(fā)呆，這時(shí)張展碩過(guò)來(lái)了，拉起我的'手，說(shuō)：“快來(lái)和我玩吧！”我又拿著我的紙飛機(jī)，加入大家的隊(duì)伍，快樂(lè)地玩起來(lái)了，早把剛才的煩惱拋到九霄云外去了。
這一次愉快的紙飛機(jī)大賽，深深地映在我的腦海中。它是我童年生活中最美好的記憶。
折紙飛機(jī)作文 23
終于盼來(lái)了惠風(fēng)和暢春天，雙休日我又可以和我的好朋友們一起玩紙飛機(jī)的游戲了，想起來(lái)都開(kāi)心。
3月13日天氣格外暖和，下午我和好朋友爍爍、婷婷帶上平時(shí)積攢的廢紙張如約來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)。還是爍爍點(diǎn)子多，他提議我們今天在疊紙飛機(jī)的紙上寫(xiě)上各自的心愿，讓“飛機(jī)”載上我們的心愿飛向天空�！罢媸莻�(gè)好主意”。我和婷婷表示贊成。
“我祝愿我們的城市天更藍(lán)，水更清，樹(shù)木成蔭，小鳥(niǎo)在空中自由飛翔�！睜q爍首先說(shuō)出來(lái)他要在紙飛機(jī)上寫(xiě)的心愿。
婷婷想了想說(shuō)：“我愿災(zāi)區(qū)和福利院的.小朋友都能每天都有好吃的，都能快快樂(lè)樂(lè)的去上學(xué)。”
“我的心愿是，愿小區(qū)的流浪狗、流浪貓不再流浪，有人照顧，人人關(guān)心它們�！蔽乙膊桓事浜螅f(shuō)出了自己的心愿。
接著我們各自都忙碌起來(lái)了，都在認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著自己的心愿。紙飛機(jī)很快疊好了，我們登上廣場(chǎng)一個(gè)制高點(diǎn)，用力將紙飛機(jī)投向空中，紙飛機(jī)在空中盤(pán)旋著，自由的飛翔著……。
折紙飛機(jī)作文 24
“嗖嗖”一架架飛機(jī)從我眼前掠過(guò)，這一次我和小伙伴們玩起了紙飛機(jī)．我們來(lái)到空地，陳肖衣來(lái)評(píng)分，我們拿到了紙就做了起來(lái)．
徐世針首當(dāng)其沖，我一看他的飛機(jī)就是滑翔機(jī)，他用力一拋飛機(jī)立刻飛上了天，又滑了下來(lái)，在快到地面時(shí)，他又飛了上天去，在空中炫耀．一下子，就體力不支，就墜毀了．我繼續(xù)折，陳浩男以完成了他的'“大作”是一架直射飛機(jī)，他輕輕一甩，飛機(jī)直前使去，他似乎是一架不停止的飛機(jī)，長(zhǎng)久在天空中飛機(jī)，突然來(lái)了一陣大風(fēng)，飛機(jī)便粉身無(wú)骨了。
我一見(jiàn)機(jī)會(huì)到了，我也折了一架滑翔機(jī)，但他與眾不同，我輕輕一拋，他以居高臨下，在空中翻了一個(gè)180度的轉(zhuǎn)彎，又想龍卷風(fēng)般向地面沖去，在地面快到時(shí)又飛了回我手中。
我沾沾自喜，又對(duì)這場(chǎng)比賽回味無(wú)窮！
折紙飛機(jī)作文 25
那個(gè)春天，。了一地的紙飛機(jī)。那個(gè)春天，誰(shuí)的飛機(jī)飛過(guò)了教室的大梁。飛飛機(jī)的少年如今又在那個(gè)天涯，空空的校舍，發(fā)黃的紙飛機(jī)留在破落的教室等誰(shuí)？
背著花布書(shū)包，穿再新的衣服也總是布滿灰塵�？诖刻於佳b著滿滿的玻璃球。作業(yè)永遠(yuǎn)是檢查時(shí)才想起來(lái)。最愛(ài)上的課永遠(yuǎn)是體育課，最害怕的永遠(yuǎn)是那一張?zhí)顫M成績(jī)的單子。最害怕的永遠(yuǎn)是老師，最想整的也是老師。老師路過(guò)的地方永遠(yuǎn)有幾行磚頭。看完《封神榜》也曾給自己和同學(xué)封神�？赐辍段饔斡洝房傄詾檎l(shuí)家的豬真是豬八戒。拿根短棒總認(rèn)為自己是孫悟空，總覺(jué)得自己無(wú)所不能。老覺(jué)得自己是皇上，漂亮同學(xué)準(zhǔn)是皇后。每天的每天準(zhǔn)帶著本村的孩子去打別村的孩子。埋伏在學(xué)校附近的小麥地頭，看同學(xué)過(guò)來(lái)抓起瓦礫石塊一陣猛扔。永遠(yuǎn)覺(jué)得自己才是真正的'勇士。看著別人欺負(fù)同學(xué)，總喜歡過(guò)去拔刀相助。每天的每天準(zhǔn)喊著“好好學(xué)習(xí)天天向上”出操的時(shí)候必然會(huì)喊“鍛煉身體保衛(wèi)祖國(guó)”總是希望自己快快長(zhǎng)大。
那一年，永遠(yuǎn)有背不完的課文，不是《小燕子》一身烏黑發(fā)亮的羽毛，就是小英雄雨來(lái)的鼻血滴在了新新的教科書(shū)上，剛好是熱愛(ài)祖國(guó)。記得也曾學(xué)那放羊的孩子王二小把鞭子插在腰際。每每背書(shū)的時(shí)候總喜歡把書(shū)卷成一圈，每每背書(shū)的時(shí)候總會(huì)偷偷的撕兩頁(yè)紙用來(lái)疊飛機(jī)。一橫一豎，再反折，那認(rèn)真勁真像是造飛機(jī)一樣。趁著老師沒(méi)在，我們?cè)诮淌以囷w，總有幾個(gè)飛機(jī)掛在房上怎么不下來(lái)。在疊，哈一口氣對(duì)準(zhǔn)房頂?shù)娘w機(jī)一陣猛飛。偶爾，也偷偷疊一兩個(gè)紙船，放在老師的臉盆，插根火柴看它在水里遨游。那年春天，那個(gè)季節(jié)那些同鞋，如今又在天涯何處？斑駁的墻壁，空空的教室發(fā)黃的紙飛機(jī)有在空空的等誰(shuí)
折紙飛機(jī)作文 26
陽(yáng)光仍是那樣燦爛�。∠﹃�(yáng)散發(fā)著耀眼的光。這條“通向太陽(yáng)”的路，成了金光閃閃的大道。我走在這條路上，懷著復(fù)雜的心情扔出了手中這架名為“童年”的紙飛機(jī)。
那一瞬間，紙飛機(jī)和我，迎著太陽(yáng)，緩緩向前……
“要畢業(yè)了呀！”我心中暗暗想著，嘴角勾起了一抹弧度。初中的生活是怎樣的呢？會(huì)和現(xiàn)在一樣吧，上課學(xué)學(xué)，下課鬧鬧……暢想著這樣的生活，還真是有趣呀！我心中明白，美好的小學(xué)時(shí)光終將溜走，就像針尖上的一滴水滴進(jìn)時(shí)間的大海里一般。這大概是我生命中最童真的一段美妙時(shí)日了吧！雖然還沒(méi)有真正結(jié)束，但我已經(jīng)開(kāi)始深深懷念了。其中，最令我懷念的，就是和同學(xué)們一起打球的日子。在綠茵場(chǎng)上，那球如劍般飛射，同學(xué)們揮灑著汗水，雖累，但絕對(duì)暢快。此刻，紙飛機(jī)迅速上升、盤(pán)旋，它似乎也感受到了我激動(dòng)的心情。
“對(duì)了！同學(xué)……”一個(gè)念頭剛剛出現(xiàn)，就如海浪般占據(jù)了我整個(gè)大腦�！爱厴I(yè)了，還會(huì)再見(jiàn)到同學(xué)們嗎？”紙飛機(jī)猛然一頓，向下跌了好一段才停下。我停住腳步，不禁意間瞟到那棵柳樹(shù)。年前，那棵樹(shù)已枯，只有一片葉子堅(jiān)強(qiáng)地立著，顯得無(wú)比的凄涼。如今，新的嫩芽已經(jīng)爬滿了枝頭，綠油油的“頭發(fā)”隨風(fēng)飄揚(yáng)，時(shí)不時(shí)飄入湖水中，帶起一滴滴的水滴。“對(duì)�。∵�有機(jī)會(huì)見(jiàn)到老同學(xué)的`，也還有新的同學(xué)將會(huì)與我相識(shí)！”我又笑了起來(lái)，空中的紙飛機(jī)乘著一陣風(fēng)，再次向上沖去，達(dá)到了一個(gè)新的高峰。
“初中的任務(wù)會(huì)多很多吧？聽(tīng)說(shuō)初中的老師是不會(huì)刻意管學(xué)生的，真的會(huì)是這樣嗎？一切都只能靠自律，我能行嗎？……”一個(gè)個(gè)問(wèn)題接二連三地涌上心頭，我的步子越來(lái)越慢……剛才的美好憧憬一掃而空，我心頭只剩下無(wú)盡的忐忑。
“啪！”一聲響聲把我拉回到了現(xiàn)實(shí)，我循聲望去，卻發(fā)現(xiàn)是我的紙飛機(jī)墜入了湖中央。憧憬、快樂(lè)、不安、忐忑……在這一刻都隨紙飛機(jī)化為烏有……
我呆愣了許久，這才回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)，一步一步向前走著�！耙徊揭徊�，沒(méi)錯(cuò)，腳踏實(shí)地就好！”是啊，人生有許多階段，我一步一步穩(wěn)穩(wěn)地走吧。
我看向前方，再次微笑，和心中的紙飛機(jī)一起，迎著太陽(yáng)，緩緩向前……
折紙飛機(jī)作文 27
我的童年是在家鄉(xiāng)度過(guò)的，是難忘而有趣的。小時(shí)候，每一次看到哥哥在書(shū)桌前折紙飛機(jī)的時(shí)候，我都會(huì)感到驚奇，也會(huì)羨慕他靈活的雙手，多么希望我也能像他一樣折出漂亮的紙飛機(jī)啊。每次，我都會(huì)私底下偷偷拿出小紙片，回憶著哥哥折紙的`步驟，悄悄地練習(xí)。但是每一次，我都折不出來(lái)。
直到有一次，我私底下的練習(xí)被哥哥無(wú)意間撞見(jiàn)，看著我對(duì)手里的紙片發(fā)愁，哥哥笑著拿過(guò)我手里的紙，一步一步地教我如何折出最完美的紙飛機(jī)。我入了神，看著紙片在哥哥手里一步步變成我心里的那只紙飛機(jī)，也一點(diǎn)一點(diǎn)記下了步驟。在哥哥的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了折紙飛機(jī)，我把自己親手折好的紙飛機(jī)用力向空中一擲，它晃晃悠悠地飛著，不一會(huì)就掉了下來(lái)。
我拿著心愛(ài)的紙飛機(jī)，自信滿滿地去向所有人炫耀它，夸獎(jiǎng)它，還拿著它跟哥哥折出來(lái)的紙飛機(jī)比賽。結(jié)果是哥哥的紙飛機(jī)飛得輕盈，我的紙飛機(jī)飛得搖搖晃晃，但是我一點(diǎn)兒也不沮喪，看著它，想著我自己終于能夠親手折出紙飛機(jī)，心里美滋滋的。
現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)幼小的我在追尋自己想要的東西時(shí)，能鍥而不舍地去擁抱它，慢慢接近它，最終實(shí)現(xiàn)它。這種不向困難屈服的精神，一直陪伴著我成長(zhǎng)。
折紙飛機(jī)作文 28
今天，碧空如洗，是個(gè)難忘的日子。
我們帶著自己做的紙飛機(jī)，在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的'隊(duì)伍井然有序地來(lái)到操場(chǎng)，一起放紙飛機(jī)了。我們站成一排，一個(gè)個(gè)迫不及待地舉起紙飛機(jī)，異口同聲地喊：“一二三，飛——”霎時(shí)，五花八門(mén)的紙飛機(jī)在空中劃出了一道道優(yōu)美的弧線，在我們的笑聲中緩緩落下。我們都爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去，把紙飛機(jī)撿了回來(lái)。接下來(lái)，有些同學(xué)組成了一個(gè)小組進(jìn)行放紙飛機(jī)比賽，有些同學(xué)就給比賽的選手吶喊助威，大家玩得不亦樂(lè)乎。我們?cè)酵嬖接袆�，紙飛機(jī)飛得越來(lái)越高，越來(lái)越遠(yuǎn)，吶喊聲一陣比一陣響，操場(chǎng)上頓時(shí)變成了世界上最忙碌的航線。
“咔嚓”“咔嚓”，這美好的時(shí)光，被老師用相機(jī)定格住了�？墒强鞓�(lè)的時(shí)間總是很短暫，我們依依不舍地回教室了。
折紙飛機(jī)作文 29
一張紙有什么用？你可以剪窗花，做作業(yè)，制作廣告牌。
今天，我們要折疊紙飛機(jī)。我之前折疊的飛機(jī)盤(pán)旋了幾圈，然后升到了頂部，最后一頭栽倒，氣得跺腳。站在我旁邊的孩子們笑著打滾。我很快就要和老師一起疊紙飛機(jī)了。我想知道我的飛機(jī)是否會(huì)飛得很遠(yuǎn)。非常好。
老師開(kāi)始教我們折飛機(jī)。她讓我們把長(zhǎng)方形對(duì)折，然后把紙鋪好，兩邊對(duì)折，把大三角對(duì)折？回去，第二步完成，第三步兩邊對(duì)折，留下一個(gè)“小尾巴”鼻子。開(kāi)始做翅膀。把鼻翼向內(nèi)折，向外翻，就做好了一個(gè)平面。
盼星星盼月亮，終于可以像老師一樣自己做飛機(jī)了。聽(tīng)了老師的'聲音，我開(kāi)始做飛機(jī)。當(dāng)我用手快速完成第三步時(shí)，我有點(diǎn)匆忙。原來(lái)忘了同桌也做到了這一步。我看到她像救世主一樣盯著她，希望她能激勵(lì)我想到第三步。我看完馬上就折了。我把我的飛機(jī)命名為“蝴蝶”，因?yàn)槲蚁Ｍ茱w得好。
第一輪比賽是個(gè)人比賽。老師選了郭興凱的《快樂(lè)小鳥(niǎo)》，楊佳瑜的《毛毛蟲(chóng)一號(hào)》。兩個(gè)隊(duì)員都不甘示弱，尤其是楊佳瑜，一只手插在腰間，神氣活現(xiàn)，面帶微笑。楊佳瑜自告奮勇讓她先來(lái)，但如她所說(shuō)，飛到第二排就一頭栽倒了。真可惜！郭新凱不幸飛到了前排。
這個(gè)比賽真的很好玩，可惜它沒(méi)有叫我，不然我肯定得一等獎(jiǎng)。
折紙飛機(jī)作文 30
在一個(gè)夏天的夜晚，知了在樹(shù)枝上沙沙作響，鳥(niǎo)兒也在枝頭唱著歡樂(lè)的歌聲。
在昏暗的燈光下，我是一張白紙，靜靜地躺在書(shū)桌上。我看見(jiàn)，一個(gè)十分疲倦的小男孩坐在書(shū)桌前，奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著作業(yè)。他轉(zhuǎn)身看了看鐘，已經(jīng)是深夜十點(diǎn)了，我聽(tīng)見(jiàn)小男孩的筆在作業(yè)本上沙沙作響，時(shí)而停，時(shí)而響，他的樣子好像隨時(shí)都要躺在桌上呼呼大睡。這時(shí)，小男孩被一道奧數(shù)題難住了，他撓了撓頭，頭上的汗珠一滴一滴掉下來(lái)，就像斷線的珠子一樣，這時(shí)，他拿起了我，在我身上解題，不一會(huì)兒，沙沙沙……在我的身上寫(xiě)滿了方程式，還畫(huà)滿了圖，還是沒(méi)解出來(lái)。只見(jiàn)他眉頭緊鎖，看著他冥思苦想的樣子，我真想對(duì)他說(shuō)：“加油，一定要相信自己�！�
“咚咚咚”，門(mén)外傳來(lái)一陣陣的.響聲，門(mén)被嘎吱一聲推開(kāi)了，原來(lái)是小男孩的爸爸走了進(jìn)來(lái)，撫摸著他的頭說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登，兒子，我相信你一定能解出來(lái)的，加油，相信自己！”男孩的爸爸給他端來(lái)了一杯牛奶，幫助他提神，男孩聽(tīng)到爸爸的話后變得精神抖擻。
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)他的眉頭漸漸舒展開(kāi)了，忽然他拍著桌子大叫一聲：“我知道怎么做了�！蹦樕涎笠绯隽伺d奮的笑容，便又開(kāi)始奮筆疾書(shū)起來(lái)，忽然，他把我對(duì)折，一次，兩次，三次……用他靈巧的小手把我折成了紙飛機(jī)。
晚上璀璨的星光照耀在這座繁華的都市，他跑到陽(yáng)臺(tái)前，在月光下，將我拋向天空。在我飛向天空的那一刻，我看見(jiàn)小男孩臉上洋溢的笑容，我也對(duì)著小男孩微笑，似乎在說(shuō)：“小男孩，你真勇敢，用你的堅(jiān)持戰(zhàn)勝了困難，我為你驕傲�！鞍职置念^，露出了欣慰的笑容。
【折紙飛機(jī)作文】相關(guān)文章：
精選折紙飛機(jī)作文四篇06-06
飛機(jī)的作文02-06
折紙教學(xué)反思04-09
乘飛機(jī)作文02-10
玩具飛機(jī)作文02-12
坐飛機(jī)作文02-04
紙飛機(jī)作文08-09
小飛機(jī)作文02-11
遙控飛機(jī)作文02-19