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【精品】奶奶的作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的奶奶的作文6篇,希望對大家有所幫助。
奶奶的作文 篇1
細(xì)細(xì)想來,我奶奶這一生可以說是極其坎坷。年輕時(shí)受了大半輩子累,步入老年后,奶奶的身體出現(xiàn)了很多的不適。
奶奶長年患有眼疾,耳朵很背,又患有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎。對于奶奶來說,這些都是可以忍受的。
前年春節(jié),奶奶又因滑倒導(dǎo)致股骨頸骨折。由于奶奶年事已高,家人選擇了保守治療。在骨折后一整年里,奶奶幾乎所有時(shí)間都是在床上度過的。
去年年底,不幸的事情又發(fā)生了,奶奶又查出外陰癌。雙重打擊一下子把奶奶的身體給擊垮了。在奶奶生命的最后兩個(gè)月,她過得十分痛苦。每一次被癌癥折磨得生不如死時(shí),她都會哭著對家里說,快點(diǎn)讓我解脫吧。家里人也只能干著急,唯一能做的也就是給奶奶吃幾片止痛片。最后奶奶含著淚水離開我們。
直到我了解了老年醫(yī)學(xué),我才知道,對于奶奶,我們能做些什么。奶奶是一個(gè)87歲高齡的老太太,有很多的`基礎(chǔ)疾病,如果早點(diǎn)帶她去醫(yī)院做些檢查,我相信早期發(fā)現(xiàn)癌癥和骨質(zhì)疏松應(yīng)該不難。早發(fā)現(xiàn),早干預(yù),我相信奶奶肯定能再多活幾年。在奶奶生命的最后兩個(gè)月里,需要的不是吃藥打針多活幾天,也不是吃山珍海味,而是希望她身上的痛能少一些,能睡個(gè)好覺;和兒女好好聊聊天,談?wù)勑,道道別;去想去的地方走走。如果能幫助奶奶做好這些事情,我相信奶奶會走得沒有遺憾,沒有痛苦。
而對于所有兒女來說,我們在幫助老人的時(shí)候,不妨也從這三個(gè)方面來出發(fā)。
重視老年人慢性疾病的篩查及預(yù)防。有些老人沒有條件做疾病篩查,有些則是家人沒有意識為老人做。我們現(xiàn)階段能做的也只是通過改變老年人不良的行為生活方式,來減少他們疾病發(fā)生的危險(xiǎn)。提高老年人自我保健的意識,幫助他們進(jìn)行慢病篩查和預(yù)防。
幫助老人成功老化。成功老化,就是老人進(jìn)入老年時(shí)期后,仍然能夠頭腦清晰,生活完全自理。從家庭方面來說,家庭成員應(yīng)該學(xué)會孝敬老人,體貼老人;從社會層面來說,人們應(yīng)該懂得尊重老人,關(guān)懷老人,幫助老人實(shí)現(xiàn)成功老化。只有這樣,老人才會從心理、生理、社會交往方面逐漸適應(yīng)新的變化,提高生活滿意度,從而成為一個(gè)真正意義上的健康老人。
讓他們帶著笑容離開。盡管醫(yī)療技術(shù)高度發(fā)達(dá),但如果有一天,當(dāng)治療完全失去意義的時(shí)候,我覺得這個(gè)時(shí)候,我們的工作重點(diǎn)是去減輕癥狀帶來的痛苦,而不應(yīng)該一味地去延緩生命。幫助他們完成生命的道歉、道別、道愛和道謝,讓他們?nèi)ソ邮芩劳,面對死亡不后悔不悲傷,平靜地度過生命的最后階段。這是我們在這個(gè)階段應(yīng)該做的事。
奶奶的作文 篇2
我有一個(gè)十分關(guān)心我的好奶奶。她一直關(guān)注著我的學(xué)習(xí)生活,鼓勵(lì)著我進(jìn)步。每當(dāng)我進(jìn)步了,她就會用最溫馨的話語激勵(lì)我,還會用和藹的笑容看著我。
一天,我放學(xué)回家就開始寫作業(yè)了,突然,有一道題把我難住了。“怎么辦?”我剛有點(diǎn)兒起急,就想起了奶奶。她以前可是語文教師呢!“奶奶,我有一道題不會!”我大聲叫著。奶奶走了過來,看了一眼題,立即胸有成竹地說起來:“這道題……”她耐心細(xì)致地講著,把自己的思路一點(diǎn)一點(diǎn)地說給我聽。最后,她還不忘補(bǔ)上一句:“加油!你是最棒的!”說得我美滋滋的,樂呵呵地就把下面的題做完了。
如今,我上五年級了,奶奶當(dāng)我的“語文家教”自然也有五年了。每當(dāng)我喊奶奶的時(shí)候,她總會先放下家務(wù)活,笑瞇瞇地走過來……等我把不會的題答完,她才會再去干家務(wù)活。一旦她沒什么事了,就會一直待在我的身邊。我一有不會的題,不理解的語句,不用問,她就會主動(dòng)耐心地一一講給我聽。等我做完了作業(yè),她還會仔細(xì)地檢查一遍,嚴(yán)肅地捕捉每一個(gè)錯(cuò)誤,并且還要給我講講為什么錯(cuò)了。等她確信我徹底明白了,才允許我動(dòng)筆改。而且還要盯著我改完了才放心。
奶奶不僅極其負(fù)責(zé)地?fù)?dān)當(dāng)著我的“語文家教”,也用她的`實(shí)際行動(dòng)影響著我的品格。就說上次吧,奶奶接我下課后,帶我在外面的小餐館里吃午飯。我們那熱氣騰騰的午餐剛剛端上來,就看見老師進(jìn)來了。奶奶立刻站起身迎了上去,很熱情地笑著跟老師打招呼,彬彬有禮地跟老師交談,并邀請她和我們一起就餐。奶奶的年齡比老師大得多,經(jīng)驗(yàn)肯定也比老師豐富得多,但卻一個(gè)勁兒誠摯地感老師對我的教育……她這種禮貌待人、尊重每一個(gè)人的品質(zhì)自然也影響著我。老師也?湮沂莻(gè)懂事懂禮、很大氣的孩子呢!
當(dāng)然,這都得感謝奶奶。她的“加油!你是最棒的!”時(shí)常在我耳邊響起,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。她話語里的每一個(gè)字,都讓我進(jìn)步、進(jìn)步,再進(jìn)步!
奶奶的作文 篇3
“哈哈哈,當(dāng)初我之所會選取這個(gè)糟老頭是因?yàn)槲蚁矚g他的老實(shí)和實(shí)在!边@句話從奶奶口中說出來的時(shí)候,奶奶是顯得多么的自豪與幸福!
爺爺今年八十四的高齡與奶奶足足相差了十年,但這并不影響他們倆之間的恩愛。爺爺在年輕的時(shí)候以前結(jié)過一次婚,但后面因?yàn)槟承┰蜃詈笠噪x婚收場,在往后的幾年里面爺爺遇上了奶奶,他們倆是經(jīng)過他人介紹而認(rèn)識的,但是在婚后的日子里面爺爺和奶奶也經(jīng)常吵架拌嘴,但是結(jié)果總是以爺爺失敗而告終。
記得小時(shí)候,奶奶不管做什么事都會惦記著爺爺,小到吃個(gè)水果都會本能地把爺爺那一份準(zhǔn)備好,家中的事務(wù)都由奶奶一手包攬。爺爺只習(xí)慣吃奶奶做的飯菜,奶奶也懂得爺爺需要的東西,有時(shí)候只要爺爺做了一個(gè)動(dòng)作奶奶立刻就明白下一步爺爺要干什么,在他們倆的人生當(dāng)中雙方都已經(jīng)徹底地融入了對方的生活和習(xí)慣,做到了心有靈犀一點(diǎn)通。
爺爺年輕時(shí)是廣州市里面的第一批考取電工證和拿到會計(jì)證的工人,所以爺爺自己攢了點(diǎn)錢給奶奶買了一輛自行車,讓奶奶騎著自行車到菜市場買菜做飯,爺爺也會每月把必須的工資上繳到奶奶手中,但是爺爺會自己私藏一些給我當(dāng)做零花錢,所以在小時(shí)候我相對于別的小孩來說零花錢是相當(dāng)?shù)某渥。每一天爺爺去上班時(shí),奶奶都會準(zhǔn)備好熱乎乎的早餐,有時(shí)候爺爺會說上幾句:“怎樣又是這個(gè)阿?”,然后奶奶就氣沖沖地說:“你別吃!”但是最后爺爺還是把奶奶的早餐吃的'一干二凈。
在今年?duì)敔攽c生的時(shí)候,我說幫你們倆拍上一張照片,結(jié)果奶奶說道:“誰要和這個(gè)糟老頭拍,丑死了。”爺爺就坐在一旁看著電視不理睬奶奶。最后奶奶回去房間拿出小鏡子梳理著頭發(fā)說:“來,還是幫我和爺爺照一張吧!”爺爺還是無動(dòng)于衷,明顯爺爺明白奶奶的脾氣和性格,最后爺爺和奶奶面帶微笑地照一張他們滿意的照片。
爺爺和奶奶他們倆都告訴過我,他們也是經(jīng)常吵架,不管大事小事,但是最后都是有一個(gè)站出來退一步或者道個(gè)歉,大家相互包容相互扶持,站在對方的角度上去看待一件事情的對錯(cuò)才能夠更好的相處。
其實(shí),我們在工作生活中,與親人朋友相處也是一樣的,要學(xué)會互相包容,互相理解,這樣才能夠建立一個(gè)和諧的氛圍,工作上事半功倍,生活上簡單愉快。
奶奶的作文 篇4
!今天是什么日子,正是紙奶奶六十大壽的生日。所以一早,紙的子孫后代們就把紙奶奶接回了老家。來接紙奶奶的正是她的兒子——人民幣,紙奶奶看著這張花里胡哨的.紙說:“我的天!你怎么穿的這漂亮?是不是發(fā)財(cái)了?”人民幣說:“娘,我被人們改造成了人民幣,我自身的價(jià)值可高了,用我可以買好多東西。我可是用自身的價(jià)值買了車票接您回去哦!”
一到車站門口,親人們就前護(hù)后擁的扶著回到了家。為了迎接紙奶奶彩色紙刷刷兩下,變成了一副美麗的剪紙。紙奶奶發(fā)現(xiàn)了她問到:“哦,你又叫什么名?”彩紙回答:“我嘛,被人們?nèi)旧狭烁鞣N顏色,所以我叫彩紙。我可以做剪紙畫,還可以被剪成各種形狀任人類來用!”
紙奶奶閑逛時(shí)走進(jìn)了一所學(xué)校——紙學(xué)校。紙學(xué)校里有試卷老師、課本老師等,有各種本同學(xué)、草稿紙同學(xué)。紙奶奶發(fā)現(xiàn)了試卷老師身上有各種題需要填寫。紙奶奶非常奇怪,便上前問道:“你叫什么名字呀?為什么你必須讓同學(xué)來填答案呢?”試卷老師回答到:“我是試卷老師只有讓同學(xué)在上面填上答案才能知道這學(xué)期誰認(rèn)真學(xué)了,誰還需努力呀!”
紙奶奶說:“!我的子孫后代們的發(fā)展真不錯(cuò)呀,我算是嘗到甜頭了,我真快樂呀!”所有的紙齊聲說:“您開心就好!”
奶奶的作文 篇5
十二年了,我從小到大,都穿著奶奶織的毛衣,它包含著奶奶對我濃濃的愛!
小時(shí)候,我總看奶奶織毛衣,覺得它很新奇。別人家生孩子了,幫忙織件毛衣;誰家毛衣小了,再織一件。她躺在床上織,坐在沙發(fā)上織,燈光下織,有時(shí)還邊看電視邊織,一刻也不停息。雖然我對奶奶織毛衣的動(dòng)作有所淡忘,但那三個(gè)穿、挑、繞的動(dòng)作我永遠(yuǎn)不會忘記!當(dāng)時(shí)的我調(diào)皮得很,在奶奶旁東拉拉,西扯扯。這時(shí)奶奶總用手指點(diǎn)著我的頭,說:“你看看,搞成啥樣了?去!到旁邊玩去!小心針兒刺到你的眼睛!”
奶奶為了我,為了親友們,不停地織著,毛衣小了,就改大一些,線散了,就重穿…… 秋高氣爽,寒冬逐漸來臨。奶奶讓我在書上選一件毛衣,我左一頁,右一頁,東看看,西瞧瞧。終于,我找到了帥氣,但很難織的一件:黑色的毛衣上有一只北極熊,它戴著帽子和圍巾,眼睛是兩顆亮閃閃的鉆石。它的`圍巾是立體的,像真的一樣。我興奮地拿去,只聽奶奶說:“這有什么難的!既然毛毛喜歡,那就織!”奶奶帶上老花鏡,用兩根普通的針,一團(tuán)普通的線,在奶奶手里一穿,一挑,一繞,再一穿,一挑……那線球不斷縮小,毛衣不斷完整。我所喜歡的北極熊毛衣完成了。我手舞足蹈,拿來就往身上套,忍住癢,跑到鏡子前,看看自己多酷……現(xiàn)在毛衣小了,奶奶又織了一件一樣的給我。
現(xiàn)在,我還是穿著奶奶的毛衣,以前的毛衣還整齊的躺在我的衣柜里。
奶奶的作文 篇6
她是個(gè)可愛的老太太。與所有老太太一樣,頭發(fā)花白,腰也有點(diǎn)彎了。
她的記性很好。她居然能記住30多個(gè)手機(jī)號!而且有的電話只打過一兩次,沒有刻意去記,過了很久也能想起,不用去翻電話本與手機(jī)通訊錄,她就似個(gè)活的電話號碼本一樣。
她的記性又很差。每天出門一定會找三樣?xùn)|西:手機(jī)、鑰匙、手提包。每天總要念叨,東西在哪去了。有時(shí)需要“全家總動(dòng)員”才可以找到,而手機(jī)經(jīng)常要用別人的撥打她的`電話,通過鈴聲來尋找才行。有一次,這三樣?xùn)|西就擺在面前,她們都沒看見,是我發(fā)現(xiàn)了告訴她們的。父親說:“老媽找東西不奇怪,不找東西才奇怪哦!惫!
你們猜猜,這位粗心大意的老太太是誰?
對了,她是我親愛的奶奶,是我最愛的人!
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