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三年級的有趣的作文

時間:2023-05-30 18:25:37 專題作文 投訴 投稿

【精選】三年級的有趣的作文合集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級的有趣的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級的有趣的作文合集七篇

三年級的有趣的作文 篇1

  為了慶祝母親節(jié),我和媽媽來了一次身份互換。

  今天,由我來擔(dān)任一次“家庭主婦”。中午,我要給“孩子們”做午餐。第一次去買菜的我剛走進(jìn)菜市場就不禁感嘆:“哇,人真多!”看著菜市場上琳瑯滿目的菜品,我竟然有種無從下手的感覺。猶豫了一陣子之后,我走到蔬菜區(qū),選了幾個漂亮的西紅柿和蔥蒜,又到菜市場的小百貨店買了些雞蛋,就開開心心地回家了。

  回家后,我把西紅柿洗干凈,切成一小塊一小塊的`。切好菜后,接著把鍋放在電磁爐上,待鍋熱后就放油,開始炒雞蛋。但由于是第一次炒,沒有掌握好火候,鍋里的雞蛋變得跟“包青天”的臉一樣黑,我趕緊把它盛到碟子中。接著又往鍋里放些油,放入蔥蒜炒香,放入西紅柿翻炒,加入鹽和糖,最后加入事先炒好的雞蛋,加少許味精,翻炒幾下,就這樣我的“作品”就出鍋了。

  我把飯菜端到飯桌上,叫“孩子們”來吃飯。開始品嘗我做的菜了,我吃了一口,感覺味道有些怪異,“孩子們”卻吃得很開心,還給我豎起了大拇指。從他們的眼神里我能感覺到,雖然我煮的菜不是很美味,但我的“懂事”讓他們無比欣慰。

  通過今天的互換身份,我明白當(dāng)媽的不容易!皨寢專量嗔!”這是此時此刻我最想說的話。

三年級的有趣的作文 篇2

  大清早,我走在上學(xué)的路上,忽然聽見一聲聲嘹亮的鳥叫:“呦兒呦,呦兒呦兒!蹦锹曇舳嗝赐褶D(zhuǎn)動聽,我敢說世界上任何一種樂器都彈奏不出這么好聽的鳥叫聲。等等,鳥叫?鳥兒怎么可能發(fā)出這么響亮的`聲音呢?可是……那就去看個究竟吧。

  我繼續(xù)朝前走去,哪里有什么鳥嗎,只有一個老人站在那里,他60歲左右,穿一身藍(lán)色中山裝,戴一頂藍(lán)色鴨舌帽,只見他頭微微向上抬起,右手的五個手指聚攏在一起放在嘴邊,左手食指和中指搭在右手邊上,那聲音正是從他嘴里發(fā)出的。什么?我簡直不敢相信自己的眼睛,這么美妙的聲音竟然只是用嘴吹出來的!簡直跟真的鳥一么一樣。細(xì)細(xì)聽來,中間還夾雜著小區(qū)里畫眉鳥兒興奮的叫聲,不過比這聲音小多了。

  我戀戀不舍的走了,耳邊還回響著那既響亮又動聽的“鳥叫”聲。

三年級的有趣的作文 篇3

  今天,我們上了一節(jié)有趣的外教課。外教老師走進(jìn)了教室,她笑著對我們說:“Hello”,我們說:“Hi”。老師給我們講了身體器官的讀法,又教我們讀了一會兒句子。老師又對我們說:“我們來玩一個游戲吧”,大家說:“Good idea”。

  老師在黑板上畫了幾個圓圈,大圈套小圈,中間是一顆紅心。有人說是一個彩蛋,有人說是一張臉,還有人說是一個帽子……老師說這是一個射靶,如果誰射中紅心,誰就可以得到一份獎品。同學(xué)們都?xì)g呼起來。第一個同學(xué)沒射中,第二個同學(xué)就差一點點,第三個同學(xué)射歪了……輪到我了,我很希望得到獎品。我信心十足的'走到講臺前,拿起吸力球?qū)?zhǔn)紅心用力一扔,結(jié)果還是沒射中。唉,太可惜了!最后,吳思學(xué)同學(xué)成為了幸運者,得到了一份精美的獎品——小熊橡皮,同學(xué)們都很羨慕他。

  我真盼望下一節(jié)外教課的到來。

三年級的有趣的作文 篇4

  一直上課都是我們坐在教室里聽課,今天上午,我們上了兩節(jié)有趣的科學(xué)課。

  首先,是李老師給我們上土壤課,他說:“沒有草的土地只要喝一點點水就飽了,如果再淋水的話,就只好讓水帶一些土走;有草的土地,喝三、四個小時還喝不夠呢!”我有很多問題想問,可剛準(zhǔn)備舉手,李老師卻宣布下課了。沒辦法,只好下次再問了。

  接著,易老師給我們上尋找動物和植物的課,他給我們發(fā)了工具,讓我們分頭找不同的`動物。我“命令”我們小組的成員趕快行動。我發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱,可怎么也抓不到,莊老師隨手抓起送給了我;金翎子抓到了蝴蝶;蘇波宇抓到了螞蚱和螞蟻;劉璠抓到了蜘蛛?墒牵麖拇永镲w走了,蜘蛛爬走了。蘇波宇、劉璠唉聲嘆氣,我說:“你們繼續(xù)抓呀,說不定還能抓到呢!边@時,我看到陳宇韜愁眉苦臉,便問他怎么回事,他說:“我太胖了,抓不到螞蚱!蔽倚南耄核粫易グ,我也抓不到呀,三十六計,走為上計。我剛想走,吳天宇過來了,我便要他給陳宇韜幫忙。他們兩人剛準(zhǔn)備再去抓螞蚱,易老師宣布集合了。雖然最后只抓到兩只螞蚱,但卻很快活。

  真希望多些這樣的課,既好玩又長知識。

三年級的有趣的作文 篇5

  說起中國的國粹——京劇,就會想到臉譜,京劇中男演員臉上的彩妝就是臉譜。

  今天,老師帶著五顏六色的臉譜圖片走進(jìn)教室,同學(xué)們都大吃一驚。老師把臉譜圖片貼在黑板上,他們太美了!那么多的臉譜讓我看得眼花繚亂。我忍住激動地心情,仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)一張讓我眼前一亮的.臉譜,那臉譜幾乎整個都是紅色的,顯得威風(fēng)極了。

  聽老師介紹,臉譜可分為10多種,要黑臉、紅臉、藍(lán)臉、白臉、金臉、黃臉……不同的顏色代表不同的性格。黑臉代表勇猛而已智慧,比如,鐵面無私的包公;紅臉代表忠勇正直,比如,大名鼎鼎的關(guān)公;白臉代表狡猾奸詐,比如,詭計多端的曹操;金臉代表神仙高人,比如,會七十二般變化的孫悟空……

  臉譜秀時間到了,老師請喬鵬和另一名同學(xué)上臺,喬鵬拿著包公的臉譜,另一名同學(xué)拿著小賊的臉譜。“包公”喊:“升堂!”同時拿起筆盒當(dāng)驚堂木,用力拍打講臺,我們也隨之喊:“威武!”“小賊”則跪地求饒,大呼冤枉。他們的表演逗得同學(xué)們哈哈大笑。

  中華的傳統(tǒng)文化可真是精深淵博呀!今后我還要多花點時間去好好學(xué)習(xí)。

三年級的有趣的作文 篇6

  今天,姥爺在人工湖釣到一條小鯰魚,我見他非?蓯,便在里養(yǎng)了起來。

  鯰魚是肉食性魚類,所以,我將火腿腸放到里面,可它連理都不理,我很奇怪,我又把我又把肉往它身邊移了一移,可它還是不吃,我很奇怪。

  到了第二天,我去看的時候,魚缸里的肉沒了,我很驚訝,但鯰魚的肚子卻肥了好幾圈,我明白了,鯰魚是在夜間捕食獵物的。

  過了兩天,我開始往魚缸里放魚苗了,讓它自己捕魚。魚苗放好后,我慢慢的觀察著,30分鐘過去了,小魚苗還在自由自在的游著,但鯰魚卻縮在一角一動不動,我很郁悶,它咋不去捕魚呢?忽然,一條小魚慢慢的靠近鯰魚,突然,在一瞬間,鯰魚飛快的向前一沖,一口咬住了小魚苗。這下我才明白了。

  在這次的觀察中,我明白了鯰魚是在夜間捕食獵物的,而且不是主動去追捕獵物,而是當(dāng)獵物靠近它時,它才會迅速發(fā)起攻擊。我可憐的小魚苗就是這樣命喪黃泉的'……

三年級的有趣的作文 篇7

  上周五,科學(xué)老師叫我們帶一些水葫蘆來上課。周末,爸爸到老家撈了許多水葫蘆,我把它們帶到了學(xué)校。

  上課時,老師叫我們仔細(xì)觀察水葫蘆。水葫蘆美其名曰,長在水中,像個小葫蘆。水葫蘆的葉子是深綠色的,而且也非常大,葉柄中間有一個大大的囊,這個囊有一個名字叫海綿體。海綿體里面充滿空氣,使它浮在水面上。它的根毛絨絨的,好像一支粗粗的毛筆,又像是女同學(xué)黑黑的長發(fā)。到了秋天,水葫蘆還會開出一朵朵美麗的花,因此它還有一個好聽的名字叫“鳳眼蓮”。

  水葫蘆的作用有很多,它可以進(jìn)化水源,具有吸污能力,在所有水草中,被認(rèn)為是最強的。它也可以做飼料飼養(yǎng)動物,還可以用于造紙、入藥……但是,水葫蘆也有一個可怕的名字:植物殺手。因為它的繁殖很快,能在短短的時間內(nèi)覆蓋整個水面,使許許多多的水生植物享受不到日光浴,許許多多的.魚兒得不到足夠的養(yǎng)分,從而導(dǎo)致環(huán)境的破壞。

  水葫蘆真是一種有趣的植物,今天的科學(xué)課收獲可真不小。

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