精選春天小學(xué)作文合集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的春天小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。

春天小學(xué)作文 篇1

　　春天五彩繽紛，美麗極了。

　　春天的花兒多得不得了。有紅、有藍(lán)、還有黃，紅色是玫瑰花，藍(lán)色是蘭花，黃色是油菜花。樹木也能看出春天來(lái)，樹木到了春天發(fā)芽開(kāi)花。北方的小河在冬天結(jié)冰，到了春天小河的冰就會(huì)融化，這樣也能看出春天來(lái)了，不過(guò)有的地方一年四季都是夏天。

　　那么我發(fā)現(xiàn)的.春天是這里的天氣變熱了，花兒開(kāi)了，樹木吐出嫩芽，還有小草長(zhǎng)上來(lái)了。還有春天的天氣讓我們覺(jué)得很舒服，看春天多美麗。

春天小學(xué)作文 篇2

　　3月25日，我和媽媽有幸成為了志愿者，一起參加了由蕪湖心連心愛(ài)心協(xié)會(huì)組織了一次《愛(ài)在春天，致敬老兵》的活動(dòng)。這次活動(dòng)的主要目的是讓一部分老兵爺爺們都能出來(lái)走走，賞賞花、看看風(fēng)景。而我們志愿者的任務(wù)就是陪同，所以我們這次目的地就是蕪湖縣六郎濕地和綠林山莊。早上七點(diǎn)半，老兵爺爺們和其他的志愿者早早的`就在集合的地點(diǎn)等待了，不一會(huì)我們都上了大巴車，車上大家交談甚歡，短短的四十分鐘的路程，一下就到了，首先我們來(lái)到了六郎濕地，走進(jìn)景區(qū)，路兩排整齊的櫻樹非常壯觀，櫻花的花朵極其美麗，吸引的很多旅客拍照。

　　但重點(diǎn)可不是櫻花哦!而是那些綻放的郁金香，放眼望去，一片花海，遍地五彩繽紛，我們領(lǐng)著爺爺們先來(lái)到一片草地，四周被花包圍著，大家擺好姿勢(shì)，一位熱愛(ài)攝影的老兵爺爺為大家拍了一張美美的大合照。接著我們漫步在花的世界里，一邊賞花、一邊聊天，聆聽(tīng)老兵爺爺講他們過(guò)去的事情。在花海中有一棟小木樓，是提供給游客們休息的地方，木樓上還有一個(gè)大大的風(fēng)車非常的顯眼，也讓更多的游客爬山木樓拍照留念。接著我們來(lái)到一個(gè)農(nóng)業(yè)館，里面都是無(wú)土栽培的高科技農(nóng)業(yè)技術(shù)，看著那些空中蔬菜，一位爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在的科技多么的發(fā)達(dá)，你一定要好好學(xué)習(xí)，多掌握知識(shí)�！蔽乙参⑿Φ命c(diǎn)點(diǎn)頭，我們?cè)诨êＶ杏瓮媪艘簧衔纭?/p>

　　吃完午飯，我們陪同老兵爺爺來(lái)到了第二個(gè)景點(diǎn)——灣沚的綠榮山莊。景區(qū)內(nèi)動(dòng)植物資源豐富�？兹笀@、馬術(shù)場(chǎng)各有特色，還有木屋別墅、垂釣、采摘等等，真是一個(gè)生態(tài)休閑的好去處啊!一位爺爺說(shuō)常年住在城市里，還真想來(lái)此地住上一段時(shí)間。活動(dòng)很快就要結(jié)束了，爺爺們還意猶未盡，舍不得走，負(fù)責(zé)這次活動(dòng)的叔叔對(duì)爺爺說(shuō)：“下次我們還會(huì)組織這樣的活動(dòng)�！睜敔旈_(kāi)心的笑了，我也笑了。

春天小學(xué)作文 篇3

　　春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。春姑娘飛到了高山上，用溫暖的陽(yáng)光融化了山頂?shù)姆e雪。小溪一路唱著歡快的歌兒，從山上流下來(lái)。像一群頑皮的孩子在嬉戲。春姑娘手拿畫筆，給大樹畫上了一件綠色的新衣裳。給山上的小草畫上了一層翠綠的地毯。她把整個(gè)大山妝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。

　　春姑娘來(lái)到森林里，森林里立即變得熱鬧起來(lái)。小松鼠在樹枝上蹦來(lái)蹦去，小鳥在枝頭唱著美妙的歌。最有趣的是小猴子。它一會(huì)兒在樹上蕩秋千，一會(huì)兒向大家做個(gè)鬼臉，非常可愛(ài)。動(dòng)物們?cè)诖汗媚锏闹笓]下，奏起了一首歡快的《春之聲》交響曲。

　　春姑娘飛到結(jié)冰的湖面，冰融化了。此時(shí)，湖面上成了一個(gè)歡騰的世界。

　　春姑娘飛累了，來(lái)到我們的`學(xué)校，歇歇腳。她正想躺在草地上打個(gè)盹，突然，草變綠了。學(xué)校的桃花笑紅了臉，柳枝搖動(dòng)著綠色的長(zhǎng)辨兒，小燕子唧唧喳喳的叫著……這時(shí)，我們的學(xué)校變成了一個(gè)美麗的花園。

　　春姑娘飛遍了祖國(guó)的大江南北。小草變綠了，百花盛開(kāi)了，河水變清了。布谷鳥在陽(yáng)光的照耀下，歡快地叫著：“春天來(lái)啦！”

春天小學(xué)作文 篇4

　　蘇東坡詩(shī)云：“春江水暖鴨先知”，其實(shí)先知的豈止是“鴨”，真正體會(huì)到春天的應(yīng)該是風(fēng)、是草、是木、是人的心情……。這不，周末休閑日我到漢江堤壩上的十里長(zhǎng)廊走一走，分明感到春天的氣息已經(jīng)很濃了。

　　在漢江堤壩的長(zhǎng)廊上行走，滿眼里全是春天的影子。春天的陽(yáng)光讓寒氣從風(fēng)中退去，使風(fēng)變得柔和婉轉(zhuǎn)起來(lái)，風(fēng)拂過(guò)小伙子的胸膛，拂過(guò)姑娘飄逸的長(zhǎng)發(fā)，似乎想拐彎抹角告訴人們春天已經(jīng)來(lái)了。堤壩的防護(hù)林隨十里長(zhǎng)廊綿延至彩虹三號(hào)橋，現(xiàn)在已是一處初具規(guī)模的人造景觀公園，這人造景觀公園是“一江兩岸”工程的杰作，是漢中魅力城市的明星片。江堤的春天全都藏在這人造景觀公園里，經(jīng)過(guò)“春天”這個(gè)丹青高手的描畫，毫無(wú)遺漏的展現(xiàn)在游覽江堤人們的眼中。

　　進(jìn)入公園，讓人有一種喜悅舒暢的感覺(jué)。這可不是一排兩排的樹木組成的防護(hù)林帶，而是由樹、竹、草、花、石這些元素組成的。根據(jù)地勢(shì)的大小、高低、曲折程度融入造景大師的思想打造出一個(gè)個(gè)別具一格的景點(diǎn)，景點(diǎn)與景點(diǎn)之間由一條彎彎曲曲的石子小路連接起來(lái)，這石子小路的作用就像那姑娘脖頸上珍珠項(xiàng)鏈的連接線。

　　雖說(shuō)江堤公園里處處是景點(diǎn)，但每一處的景點(diǎn)都有其自己的特點(diǎn)和風(fēng)格。土坡高處做一小山頭，低矮處種一圈竹，香樟樹必不可少，攙雜在竹中，竹和樹種植的并不密，懶懶散散的，看似隨意卻不乏有一種向上延伸的精神頭。山頭上立有一人多高的石頭，石頭看上去還蠻有個(gè)性的，在石頭上面書寫的有很有詩(shī)意的字、詞，原本普普通通的土坡經(jīng)過(guò)這一翻打扮就變成了一座風(fēng)景秀麗的小山。平地到是不少，東一塊西一塊的，大小不一，形狀各異。細(xì)看時(shí)，每一塊平地搭配種植的植物都不完全一樣。有以綠草鋪地的`，在草地上找出幾個(gè)對(duì)稱點(diǎn)，種上幾株萬(wàn)年青，修剪成如傘蓋，雖說(shuō)有些簡(jiǎn)單，但也給人一種青翠的感覺(jué)。復(fù)雜的也不少，綠草和紫羅蘭柔和在一起，再鑲嵌一些爬地的花草，五顏六色的春色就涌入了眼簾，但這還不夠，地面上的植物搭配就更具有特色，七八棵的棕樹，五六顆翠竹，三四個(gè)怪石，一二棵垂柳，以一定的造型組合在一起，儼然是一個(gè)小型森林。人走累了，在這兒打個(gè)盹兒，歇個(gè)腳兒，是一種享受、是一種安逸。桃樹林是必不可缺的，三月里桃花開(kāi)得正盛，一支支細(xì)條從樹桿上伸出去掛滿了粉紅色的花朵兒，招來(lái)了一群又一群的野蜂兒、蝴蝶兒，她們舞動(dòng)著翅膀忙碌在花叢中。我不敢打攪蜂兒們的工作，便退出了桃花林，又回到了江堤的走廊上。

　　站在江堤走廊的高處看江水，一江春水還在，但并著急向東流去，原來(lái)是下游的三號(hào)橋修建有水閘正在蓄水。江水平平的，靜靜的躺在那兒，享受著春光的普照。可鳥兒不讓江水安靜，一些不知道名稱的鳥兒在水面上飛來(lái)飛去，唧唧喳喳的，在岸邊也能隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)。水鴨子卻不曾看見(jiàn)，或許水鴨子并不真的敢在江水里游泳，無(wú)法驗(yàn)證蘇東坡的“鴨先知”了，但是游覽江堤的人們真正切切的感受到了江堤的春天。

春天小學(xué)作文 篇5

　　啊!春季來(lái)了，我來(lái)到美麗的田野里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片片綠色的麥苗在微風(fēng)中擺動(dòng)，蕩起一層層綠色的波浪，雷公公一吼發(fā)出了轟隆隆的雷聲。那綠色的波浪，好像是真的海浪沖擊著巨大的巖石。

　　棉花苗被白色的塑料膜蓋住，好像是一個(gè)小孩兒蓋上了一層白色的大被子，它們正等著鉆破大棉被快樂(lè)的生長(zhǎng)。嘩啦啦---下起了一陣小雨，美麗的田野好像籠罩在薄霧里。麥子，棉花們高興的接過(guò)水大哥的禮物---一陣陣春雨。它們喝著甘甜的雨水長(zhǎng)得更快了。這讓農(nóng)民伯伯更高興了。這不，一個(gè)農(nóng)民伯伯正自言自語(yǔ)的說(shuō)，“這場(chǎng)雨太好了！我們肯定又要大豐收了。”

　　陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里晴空時(shí)，走近田野一看，一片片的小麥更加翠綠了，活像大片的韭菜地。旁邊還有各色的小花。蒲公英，開(kāi)著它黃色的'太陽(yáng)花，十分漂亮。我想，不久它的孩子也要乘風(fēng)到處旅行了。還有許多的小草，有好多連名字也叫不出來(lái)，有一種野菜很像寶石花，十分可愛(ài)；地上長(zhǎng)滿了嫩綠的曲曲菜，這可是媽媽的美味，我忙把它收入我的口袋。麥田在野花的襯托下更顯得充滿了勃勃生機(jī)。

　　春季的田野真美�。∥覑�(ài)這五彩斑斕，充滿生機(jī)，綠意昂然的春季的田野。

　　評(píng)：這篇文章按照由遠(yuǎn)到近的順序，描寫了鄉(xiāng)間雨天和晴天春季的田野景色。文中多處用到擬人的手法，把一個(gè)靜態(tài)的場(chǎng)面描寫的活靈活現(xiàn)，呈現(xiàn)給讀者眼前一幅美麗的鄉(xiāng)村田園美景。

春天小學(xué)作文 篇6

　　春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！她來(lái)到了草地，她來(lái)到了花園，她來(lái)到了操場(chǎng)上。

　　春天悄悄的來(lái)到了草地上，小草從草地下探出頭來(lái)，迎接春天的.到來(lái)。草地上的柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，就好像是春天的音符吧？

　　春天悄悄的來(lái)到了花園里，花園里的花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，花朵五光十色美麗極了。你看，連蜜蜂也被吸引過(guò)來(lái)了。

　　春天悄悄的來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上面小朋友穿著漂亮的春裝在做游戲、奔跑、打籃球。他們好像是在慶祝春天的到來(lái)。

　　我喜歡春天，她給我?guī)��?lái)了溫暖。

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