【精品】普通話作文6篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的普通話作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
普通話作文 篇1
現(xiàn)在社會(huì)上大多人都說(shuō)普通話,但有些人啊,普通話不標(biāo)準(zhǔn),那就成了彩色普通話。這種事例在我的身邊真是多的數(shù)不過(guò)來(lái)。
先說(shuō)說(shuō)我的奧數(shù)老師吧!他是某某小學(xué)的數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)真的是不錯(cuò)的,但就是那個(gè)普通話爛了點(diǎn)。因此,經(jīng)常鬧笑話。
某天晚上,我和幾個(gè)同學(xué)早早的做完了作業(yè),于是翻開(kāi)一本語(yǔ)文畢業(yè)考新題庫(kù)課標(biāo)。翻著翻著,就翻到了百科常識(shí)這一部分。我閑著無(wú)聊,便考起了老師。 “老師,我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題。” “說(shuō)吧!什么問(wèn)題!崩蠋煛按蠓健钡卣f(shuō)道。 “那個(gè),WTO代表什么啊!”我裝著不懂問(wèn)道。 “這個(gè)嘛!我知道是什么,但又一時(shí)說(shuō)不出來(lái),讓我想想!”老師說(shuō)道。 “老師,不要告訴我,你連這個(gè)小學(xué)生做的題目都不會(huì)做。”
“這怎么可能?”
“那你說(shuō)!”
老師(無(wú)語(yǔ)……)
“算了,告訴你吧!代表世界貿(mào)易!蔽翌^頭是道地說(shuō)。
“原來(lái)是世界貿(mào)易。
問(wèn)題呀!就出在這個(gè)貿(mào)易這個(gè)詞上。老師的彩色普通話用魔法又發(fā)效了。我們幾個(gè)竟把世界貿(mào)易聽(tīng)成了世界毛衣。真是狂暈!!
。ㄈ珗(chǎng)狂笑)
第二個(gè)例子便是我的數(shù)學(xué)老師了。她的普通話是挺準(zhǔn)的,她的`聲音也超有特色(只要是我們班的都知道)。上課時(shí),她說(shuō)的乘法的乘我老是聽(tīng)成了層。真的,有幾次我在底下聽(tīng),一時(shí)還真理解不了。
希望所有會(huì)彩色普通話的人們,趕緊去補(bǔ)救你的普通話。否則,得經(jīng)常鬧笑話啊!
普通話作文 篇2
衛(wèi)生與健康是緊密相關(guān)的,講衛(wèi)生是擁有健康身體的前提。人們常說(shuō)病從口入,而一旦生病就必然影響人的身體健康,所以我們一定要保證進(jìn)入我們口中的食物的`衛(wèi)生清潔,蔬菜水果要清洗干凈,餐具要做好消毒處理。如果我們忽視了生活中的一些細(xì)節(jié),往往也會(huì)因不衛(wèi)生而導(dǎo)致身體的不適。目前一些蔬菜水果為了防止生蟲而噴灑了化學(xué)藥品,所以我們?cè)谑秤们耙欢ㄒ们逅冉菀粫?huì)再清洗,使用菜板時(shí)要先切蔬菜類,再切禽肉類,做好食物的衛(wèi)生清潔是保證我們擁有健康身體的大前提。其次是我們生活環(huán)境的衛(wèi)生,小到家庭,首先做好個(gè)人的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到飯前洗手,飯后口,勤洗澡,勤換衣,做好個(gè)人家庭的衛(wèi)生清潔,保持居住空間的空氣流通清新。大到整個(gè)社會(huì)環(huán)境,做好綠化,做環(huán)境保護(hù),從每個(gè)人健康的角度來(lái)講,這也是不容忽視的問(wèn)題,所以保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生其實(shí)也是在保護(hù)著我們個(gè)人的身體健康。
普通話作文 篇3
我是一個(gè)常德人,說(shuō)著一口流利的常德話。上學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué),名字叫李子涵,她說(shuō)的話和我說(shuō)的不一樣,徐老師告訴我們,李子涵說(shuō)的是普通話。今天語(yǔ)文課上,老師給我們好好上了一課。
課堂上,老師問(wèn):“靈醒是什么意思。”我心想:“這不是媽媽的口頭禪嗎?總說(shuō)我這不靈醒,那不靈醒,錄醒不就是整潔和干凈的意思嗎?”我連忙高高地舉起手,可還沒(méi)等老師喊我,有的.同學(xué)已經(jīng)大聲地用普通話把靈醒的意思說(shuō)了一遍。接著,老師又問(wèn):“浪浪是什么?”全班哈哈大笑,我心想:“浪浪不就是巷子嗎?”我立刻大聲的說(shuō)了出來(lái)。這時(shí),屏幕上出現(xiàn)了一句話,老師讓我們大聲讀出來(lái):“你硬是個(gè)勺兒,連一加一都不曉得等于幾!弊x完了,我心里總覺(jué)得有些別扭。我想:人和勺子怎么能聯(lián)系到一起呢?明明是“你真是個(gè)傻子,連一加一等于幾都不知道嘛!”
我一連聽(tīng)課一邊想:如果,我今后到南京去旅游,在大街上說(shuō):“拐打,拐打,”別人會(huì)不會(huì)以為我的腳扭傷了,要送我去醫(yī)院呢?
看來(lái)出了常德市說(shuō)常德方言還真容易引起誤會(huì)。我以后一定要說(shuō)好普通話,不要鬧出大笑話來(lái)了!
普通話作文 篇4
有些人問(wèn)我為要講普通話,我在自已,普通話有用處,不學(xué)普通話鬧出的笑話,瞧,這不就鬧出笑話了呢!
有我在報(bào)紙上看見(jiàn),北京的公共車上,有外地人向售票員伸出10元的票子就說(shuō):“見(jiàn)過(guò)嗎?見(jiàn)過(guò)嗎?”售票員不理他,外地人她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)又說(shuō):“見(jiàn)過(guò)嗎!?見(jiàn)過(guò)嗎?”售票員不解地說(shuō):“你太沒(méi)禮貌了,10元錢我見(jiàn)過(guò)。”外地人滿臉通紅地低下了頭說(shuō):“的,是見(jiàn)過(guò)門,見(jiàn)過(guò)門!迸赃叺腵叔叔上前解了圍說(shuō):“哦,是建國(guó)門吧!”外地人使勁地點(diǎn)頭:“是的,是的,建國(guó)門。”售票員說(shuō):“不好意思,是我聽(tīng)錯(cuò)了!薄安皇堑模俏覜](méi)學(xué)好普通話,實(shí)在對(duì)不起!蓖獾厝苏f(shuō)。
真實(shí)的事例!
普通話作文 篇5
天空萬(wàn)里無(wú)云,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像海一樣,太陽(yáng)公公懶洋洋地起來(lái)工作了。在這個(gè)美麗的季節(jié),迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子——普通話推廣周。而在這個(gè)特殊的日子里又要寫一篇特殊的作文。這篇特殊的作文題目是:我教XX學(xué)說(shuō)普通話。
放學(xué)回到家,我便開(kāi)始思考起來(lái)了:教誰(shuí)呢他(她)愿意學(xué)嗎?該怎么教呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦際。我一邊想一邊翻著記事本,這時(shí)我眼睛一亮看到了兩個(gè)字——聽(tīng)寫!說(shuō)到聽(tīng)寫讓我想到一個(gè)人——媽媽。因?yàn)槠匠B?tīng)寫的內(nèi)容都是媽媽報(bào)的',而往往因?yàn)閶寢尩匾舨粶?zhǔn),導(dǎo)致了錯(cuò)誤,這不就是一個(gè)機(jī)會(huì)嗎?相到這兒,我便安心的開(kāi)始寫作業(yè)了。
媽媽回來(lái)了,她一進(jìn)門我便用普通說(shuō)對(duì)她說(shuō):“媽媽您幸苦了,這兒有一項(xiàng)任務(wù)要您來(lái)完成!眿寢尭杏X(jué)口氣不對(duì)勁,她就像孫悟空一樣有一對(duì)“火眼金星”,一眼就看穿了我心里有事,問(wèn):“有什么任務(wù)?是不是……說(shuō)普通話?”我連忙點(diǎn)頭并讓媽媽換好鞋子坐沙發(fā)上聽(tīng)我把事情一五一十地告訴了媽媽。
于是緊張的工作開(kāi)始了。首先我先教媽媽含了一些生活中常用的用語(yǔ),如:“對(duì)不起,打擾了、請(qǐng)問(wèn)、等一等……”誰(shuí)知,媽媽一教就會(huì),雖然前半段很順利,可是到了后來(lái)有一些前后鼻音的字,有些不準(zhǔn),可我并非不分青紅皂白的亂鬧,而是耐心地教媽媽,媽媽也非常認(rèn)真地學(xué),我感到很高興,如果想要一個(gè)人改掉多年的壞習(xí)慣,那是根本不可能的,俗話說(shuō)得好“水滴石穿”,什么事都要從一點(diǎn)一滴做起,決不可能一步登天。
現(xiàn)在媽媽平時(shí)盡量說(shuō)普通話。我相信,總有一天,我的媽媽會(huì)說(shuō)出一口非常標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
普通話作文 篇6
今天下午,爸爸神秘兮兮地告訴我:“女兒,我明天請(qǐng)你吃魚肉!甭(tīng)了我頓時(shí)瞪了老爸一眼。天知道我有多么討厭吃魚,作為一條魚,長(zhǎng)那么多刺干什么,害的我老是被刺到。(其實(shí)是我不會(huì)吃魚)爸爸不死心,繼續(xù)說(shuō):“它會(huì)哇哇亂叫,臉長(zhǎng)的像馬一樣!蓖弁蹃y叫,難道是娃娃魚,想到這,我馬上大義凜然地說(shuō):“娃娃魚可是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,不能吃的!薄安皇峭尥摁~,你就等著吧。”爸爸瞇著眼睛,笑嘻嘻地走了。不是娃娃魚,那是什么魚啊,爸爸的話充分激起了我的好奇心,我期待著。
到了第二天,看見(jiàn)廚房里擺著三條長(zhǎng)得像金槍魚一樣的魚,我像泄了氣的皮球,這臉長(zhǎng)得又不像馬,它會(huì)叫嗎,爸爸不會(huì)是騙我的吧。
這時(shí),我看到桌子上有一盤奇怪的肉,我咬了一口,咸咸的,軟軟的,好好吃哦。正當(dāng)我吃當(dāng)高興時(shí),爸爸的話讓我像淋了一盆雨水似的!斑@是狗肉!眹I,當(dāng)我在催吐時(shí),爸爸又說(shuō):“牛肉!彼懔,不跟你計(jì)較。你說(shuō)的.魚肉呢,爸爸指了指我剛剛吃的肉說(shuō):“這就是。”“不可能!蔽掖蠛暗溃骸斑@明明為牛肉,不是魚肉。”“那你去打看冰箱下層的最頂頭看看。”我走到冰箱前,拉開(kāi)冰箱門,打開(kāi)柜子,看到上面寫的四個(gè)字,我頓時(shí)風(fēng)化了。上面寫著“保定驢肉”。
爸爸,你的普通話該多練練嘍!
【普通話作文】相關(guān)文章:
普通話作文04-18
推廣普通話作文02-23
推廣普通話作文03-01
奶奶普通話作文02-13
【精選】普通話作文4篇04-18
普通話考試作文03-22
普通話命題作文03-17
普通話作文7篇04-05
普通話作文6篇03-09
精選普通話作文四篇05-17