【精品】慶六一的作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的慶六一的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

慶六一的作文 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！今天是一個(gè)令我們興奮的日子，想必大家都已經(jīng)猜到了吧！那就是我們兒童的節(jié)日--六一兒童節(jié)，首先，我要祝所有的同學(xué)(包括我自己)兒童節(jié)快樂！

　　時(shí)間如同泉水，緩緩的流逝，沖刷著我們對童年的回憶，所以我們要珍惜童年的時(shí)光，讓我們在以后回憶的時(shí)候不會覺得遺憾。留下美好的記憶，就好似為泉水多了一些明亮，多了一些清澈，清澈的一眼泉水將受到人們的喜愛。

　　不久前的一個(gè)個(gè)黃毛小子和黃毛丫頭，一眨眼的工夫，就成了佩帶紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，現(xiàn)在又成了五年級的學(xué)生。這每一次成長的快樂，都深深的映在腦海中，將永不忘懷。

　　大家喜歡兒童節(jié)，但大家知道兒童節(jié)的由來嗎？那是為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的'兒童，反對那些人販子xx兒童和毒害兒童，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會把六月一日定為國際兒童節(jié)，各國的兒童們慶祝著自己的節(jié)日，歡呼著，跳躍著，大人們帶領(lǐng)著我們來到旅游場所，商場，來滿足我們的愿望，這是因?yàn)榇笕藗兿胱屛覀兊膬和��?jié)過的更加的開心，(這可是大人們總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)哦！)給我們買我們想要的東西，會是我們更加的開心。

慶六一的作文 篇2

　　草長鶯飛的五月悄悄地走了，熱情似火的六月邁著輕快的步伐給我們帶來了歡樂，是的，我們盼望已久的六. 一兒童節(jié)到啦！

　　由于這是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)，六年級畢業(yè)了我們也就由兒童成長為少年了，所以同學(xué)們都精心地為這個(gè)節(jié)日準(zhǔn)備著。訂節(jié)目、排練節(jié)目、制作節(jié)目單、買零食、準(zhǔn)備道具等都在有條不穩(wěn)地進(jìn)行著。

　　六一當(dāng)天，同學(xué)們和老師一起設(shè)計(jì)和“打扮”著教室。閃閃發(fā)光的彩帶把教室里的燈連起來，有心形的，星形的，圓形的，氣球成雙成對地在空中“舞蹈”著，HAPPY 6. 1 字樣的氣球更是裝點(diǎn)了氣氛。教室里頓時(shí)變得五光十色，充滿歡樂和活力。

　　從下午第一節(jié)課，歡慶六一聯(lián)歡會正式開始了，同學(xué)們一邊享用著各式各樣的水里一邊看節(jié)目。有笑聲連連的相聲，有幽默風(fēng)趣的小品，有優(yōu)雅的跳舞，有盈耳的葫蘆絲、巴烏演奏，有嘹亮的歌聲，我則用電子鋼琴彈奏了一曲拿手的《少女的祈禱》。每位參加者表演完后，大家都送上雷鳴般的掌聲，是掌聲是對表演者的肯定，也是帶給我們歡樂的感謝！讓我印象最深刻的是房文美同學(xué)的古箏彈奏和盧子健的揚(yáng)琴表演了。

　　房文美同學(xué)學(xué)古箏有三四年了，只見她手指十分靈活，時(shí)而蜻蜓點(diǎn)水般輕輕撥弄著琴弦，時(shí)而手指一齊重重的劃過，時(shí)而彈出了山歌般的高亢嘹亮，時(shí)而又彈出了泉水細(xì)流聲，同學(xué)、老師和家長們幾乎“驚”掉了下巴，忘了吃東西，一波波的掌聲如潮水般襲來。

　　盧子健同學(xué)雖是男生，但他卻彈的一手好揚(yáng)琴，只見小巧玲瓏的`兩只小音錘打在階梯狀的琴弦上，頓時(shí)清脆悅耳的琴聲讓人聽了如入仙境，陶醉其中。

　　這次六一班級聯(lián)歡會同學(xué)們積極參與，用各種形式歡慶屬于我們自己的節(jié)日，大家用心的表演如電影般在我的腦海重播，再有一年，我們就跟兒童節(jié)說再見了，但這快樂的時(shí)光和精彩的瞬間將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。

慶六一的作文 篇3

　　今天是六一兒童節(jié)，早上，天下起了傾盆大雨，但著絲毫沒有打擊我們的'興致，我們早早地來到了學(xué)校，準(zhǔn)備展開義賣活動。

　　一到學(xué)校，我們就展開了討論。九點(diǎn)正，義賣活動正式開始了。我們一組個(gè)個(gè)都很起起勁，盡心盡責(zé)，所以我們一直一帆風(fēng)順，可是到了后來，我們一組還有些東西賣不掉了。我果斷地下令：把玩具拿到一年級去賣，把這幾本漫畫書拿到高年級去賣。：果然，不一會兒，幾十元就到手了。我們是賣得最快的小組。

　　活動結(jié)束了，經(jīng)老師統(tǒng)計(jì)，我們班捐款208元，全校師生共捐款4000多元，我會心地笑了�？吹截毨�兒童能得到我們的幫助，我很高興。

　　5慶六一活動

　　今天，陽光明媚，我們興致勃勃地來到學(xué)校，回到班里，準(zhǔn)備觀看演出。來到了大操場，我一眼就看到了會場上擺放了一個(gè)大大的舞臺。

　　開始演出了，前面第一項(xiàng)和第二項(xiàng)都很好看，第三項(xiàng)是悠悠球，演員技藝高超，非常刺激；后面青銅葵花的節(jié)目特別精彩，里面演員個(gè)個(gè)微笑，像一朵朵燦爛的.花。管弦樂演出有我們班的文皓天，他下場后問CANDY老師有沒有給他照照片，CANDY老師說：“我在后臺，沒看到�！蔽酿┨煲宦�，大失所望。后面還有陽光體育服裝秀，最搞笑的是體育老師張老師從舞臺上向下面打了一個(gè)乒乓球，同學(xué)們都哈哈大笑，爭相搶奪乒乓球。最后一項(xiàng)是我們的唱歌節(jié)目，歌聲悅耳，飛向云霄。

　　這就是我們快樂的六一。

慶六一的作文 篇4

　　六年的小學(xué)生活，往事多如潮水。但我永遠(yuǎn)也忘不了三年前的“六一”！

　　“預(yù)備————開始！”我們6個(gè)同學(xué)歪歪扭扭地走了出去。我們正在玩“6人5足”呢！

　　開始，每個(gè)同學(xué)手握手，走得標(biāo)準(zhǔn)一致，既快又好�？傻搅撕髞恚�同學(xué)們不知為何你跌一下，我摔一下，他倒一下，導(dǎo)致速度嚴(yán)重下降！我們互相對視了一番，點(diǎn)點(diǎn)頭，眼神里充滿了堅(jiān)定與信任。我們飛快地跑了起來，別的組都驚呆了，都駐足觀望，直到我們拿了冠軍他們才回過神來。

　　我們自信驕傲地走向了下一個(gè)比賽場地。這個(gè)游戲叫做“送珠”。很怪，但很好操作。由于上一輪快了點(diǎn)，我們吸取了教訓(xùn)，迅速拿起半個(gè)水管（每人半根），擺了一塊，像一個(gè)長長的水槽，乒乓球在里面來回滾動。我們每個(gè)人都緊緊地盯著它（如果乒乓球是活的話，一定嚇?biāo)懒耍��?/p>

　　終于把乒乓球全都送回了“家”，我們走向了一個(gè)場地，進(jìn)行了難玩指數(shù)5顆星的`游戲——“傳送帶”。每次都會把紙弄破，但又不知有何方法能解決。

　　雖然我們得了第二，但我們也是非常開心的，這成為我最難忘的事。

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