實(shí)用的六一的作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的六一的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六一的作文 篇1
今天陽(yáng)光明媚,我們育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體師生在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面，以“慶六一·贈(zèng)圖書(shū)·關(guān)注飄飛的蒲公英”為主題的大型文娛活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，還有省、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和我們一起共度“六一”。
在翠苑校區(qū)的同學(xué)們的民樂(lè)演奏下拉開(kāi)了序幕。這次文娛演出有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的童聲獨(dú)唱——《春曉》，有舞姿優(yōu)美、熱情奔放的舞蹈——《咚叭啦》，有深情儀濃的詩(shī)朗誦——《心存感謝》……節(jié)目形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，操場(chǎng)上不時(shí)發(fā)出一陣陣熱烈地掌聲。
輪到我們?cè)姼枥收b了，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)，開(kāi)始詩(shī)朗誦。面對(duì)著主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)的目光，我有些緊張，生怕說(shuō)錯(cuò)了會(huì)給學(xué)校班級(jí)丟臉，后來(lái)我想到作為一名演員，是非常地榮幸。我應(yīng)該表現(xiàn)出最好的`一面，展現(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)和觀眾，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。慢慢地我又投入到了詩(shī)歌里面，我按照老師的要求，做好了每一個(gè)動(dòng)作，說(shuō)好了每一句話(huà)。最后，領(lǐng)導(dǎo)們、同學(xué)們都情不自禁地鼓掌，節(jié)目也在歌聲當(dāng)中結(jié)束了。
今年的六一節(jié)，我感到萬(wàn)分幸福，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)們能和我們一起歡度，讓我在這里學(xué)習(xí)更有信心了。通過(guò)這次節(jié)目，我變得大膽了，朗誦更深情了，我暗自下決心：下一次我還要參加更多的活動(dòng)，讓自己變得更大膽、更出色。
六一的作文 篇2
寫(xiě)一次有意義的活動(dòng)習(xí)作 今年，我過(guò)了一個(gè)和往年不一樣的“六一”兒童節(jié)！
星期六的早晨，我和一位愛(ài)心奶奶，還有一群小伙伴約好了，一起去涇縣蘇紅看望一對(duì)和奶奶生活在一起的小姐妹，我們各自帶著自己的小禮物，滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情出發(fā)了。
一路上，呼吸著清新甜潤(rùn)的空氣，心情格外的爽朗，一排排蒼翠欲滴的大樹(shù)映入眼簾，白色的迷霧環(huán)繞著山巒。我們迎著溪流，隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換著調(diào)子。
大約四十分鐘后，我們來(lái)到了這對(duì)小姐妹家。眼前幾間簡(jiǎn)陋的小平房，引起了我們小伙伴的好奇心，大家便加快了步伐，來(lái)到小平房前，這時(shí)，從小平房里走出來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老人，和兩位十一二歲的小姑娘，她們很熱心的把我們迎進(jìn)了家門(mén)。
中間堂屋里面除了一張老式樣子的八仙桌和幾條長(zhǎng)板凳以外，再?zèng)]有其它精致的家具了，漆黑的廚房，凹凸不平的地面，里面堆滿(mǎn)了雜物，讓人看了心酸。兩個(gè)小姐妹的房間也很簡(jiǎn)陋，只有一張木頭小床，兩張寫(xiě)字臺(tái)，和一盞小臺(tái)燈還有一個(gè)簡(jiǎn)單的小衣柜。雖然，墻面上和房間頂上都帖了漂亮的墻紙。但聽(tīng)妹妹介紹說(shuō)，那些都是好心人給她們弄的。除了那兩張桌子小衣柜和小床是她們爸爸生前給她們做的.，其它都是好心人送來(lái)的……
她們兩一個(gè)叫何情一個(gè)叫何俊，和我們談的很投機(jī)，我們拿出了各自帶來(lái)的禮物，一一送給了這兩位小姐妹，有衣服，水杯，文具盒，水彩筆等等，我們中間的一位大姐姐還給她們戴上了精美的手表，她們兩很開(kāi)心的笑了……
這時(shí)，一旁的大人們也忙的不可開(kāi)交，于是我們這些小幫手也參與其中，有摘菜的，洗菜的，有切菜的，大家忙的不亦樂(lè)乎。
我們還一起包餃子了，我們包的餃子各種各樣，奇形怪狀，有的好似一把扇子，有的像一個(gè)大風(fēng)車(chē)，有的像天空中一輪彎彎的月亮，我們還用花生米來(lái)當(dāng)‘’幸運(yùn)‘’餡，把它包在餃子里面，將包出的餃子美其名曰‘’幸運(yùn)‘’餃。希望將這份幸運(yùn)帶給這對(duì)可愛(ài)的小姐妹……
在一起玩耍的時(shí)光總是過(guò)的很快，一轉(zhuǎn)眼，就到了要離開(kāi)的時(shí)候了，大家都依依不舍地和這對(duì)小姐妹，還有她們白發(fā)蒼蒼的奶奶揮手說(shuō)再見(jiàn)！
六一的作文 篇3
六一兒童節(jié)到了，走到哪里都洋溢著節(jié)日的氣氛。也在這一天，爸爸早早為我們網(wǎng)購(gòu)的節(jié)日禮物“無(wú)人機(jī)”快遞小哥及時(shí)送到了。我和弟弟心中漾著幸福的微笑。
中午吃飯時(shí)，我和弟弟不約而同望向快遞包，會(huì)心的笑了笑。媽媽問(wèn)笑啥？我說(shuō)：“媽媽今天炒的土豆超好吃”。弟弟說(shuō)：“米飯超香”�！昂贸跃投喑孕茨銈儌�(gè)個(gè)瘦的像小猴，好像親娘虐待你們”。
愉快的'吃完飯，我們央求爸爸中午玩一會(huì)。爸爸看我們百爪撓心的難受勁答應(yīng)了，但今天只讓玩1個(gè)小時(shí)。到周末寫(xiě)完作業(yè)才可以再玩。
得到應(yīng)允，我們迫不及待的拆開(kāi)包裝，組裝起來(lái)，調(diào)好遙控，連接上手機(jī)。樂(lè)不思蜀玩的不亦樂(lè)乎。
開(kāi)心的時(shí)間過(guò)得總是很快，才玩兩圈，1小時(shí)定時(shí)器響了。我戀戀不舍的把心愛(ài)的無(wú)人機(jī)輕輕的放入包裝盒內(nèi)。還讓弟弟保證，我不在的時(shí)侯他不能單獨(dú)玩�？吹降艿苓B連點(diǎn)頭我才放心的休息了一會(huì)上學(xué)去了。
六一的作文 篇4
禮物是什么？禮物是一個(gè)玩具，禮物是一件衣服，禮物是一句祝福。禮物有很多很多種，變化多端。但是生活中我們理解的禮物到底是怎樣的呢？
“六一”兒童節(jié)的.前一天，我和朋友鬧別扭了，為什么呢？全都是因?yàn)椤岸Y物”這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住�。記得那一天，我們幾個(gè)人商量“六一”兒童節(jié)該怎么玩，去哪里玩，準(zhǔn)備什么，當(dāng)然我們商量了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)有結(jié)果。一段時(shí)間過(guò)去了，我們直接先玩游戲，我們完了大約三四局捉迷藏，就累得坐在地上休息。過(guò)了五六分鐘，我們又開(kāi)始討論話(huà)題，一開(kāi)始本來(lái)什么事情都沒(méi)有，我們大家也沒(méi)有鬧矛盾，直到開(kāi)始討論幾點(diǎn)出來(lái)玩的時(shí)候，我和那個(gè)朋友鬧分歧了，因?yàn)槲覀円庖?jiàn)不同，所以就生氣的各自回家了。直到吃完晚飯，我們兩個(gè)也沒(méi)有去叫對(duì)方出來(lái)玩。第二天，也就是“六一”，終于在這一天，僵局被打破了。他主動(dòng)過(guò)來(lái)找我下去玩，而我也去找他了，途中我們碰面了，然后互相看了看并且互相道了歉，交換了禮物就和好如初了。
雖然這種禮物很小，但富含了真摯的友誼，就等于把最真的心里話(huà)告訴了對(duì)方，所以，這個(gè)“六一”教會(huì)了我一個(gè)道理，再貴重的東西，也沒(méi)有賦予真心的禮物好。
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