【必備】有趣的課堂作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的有趣的課堂作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的課堂作文 篇1

　　“丁零零……”上課了，同學(xué)們可高興啦，因?yàn)橛质钦Z(yǔ)文課，羅老師也許又會(huì)給我們帶來(lái)新點(diǎn)子。

　　羅老師簡(jiǎn)單介紹了《狼牙山五壯士》的故事，我們就有聲有色地讀起課文來(lái)。特別是五位戰(zhàn)士跳崖時(shí)的語(yǔ)句，那聲音啊，讀得激昂慷慨，同學(xué)們別提有多認(rèn)真了。

　　忽然，羅老師要我們安靜下來(lái)，并把廖欽、盧川、肖匡宇、王祥暉、李炎喊到講臺(tái)前，他們有些“丈二和尚摸不著頭腦”。羅老師微笑著說(shuō)：“五位，請(qǐng)你們表演一下第一段所描寫的‘狼牙山五壯士’�！薄鞍�?”他們驚呆了，可是師命難違，他們只好硬著頭皮表演。

　　“廖班長(zhǎng)”根本就是一個(gè)十足的書呆子，人家沉著地指揮戰(zhàn)斗，他卻嘟著嘴，歪著腳，不知如何是好�！氨R副班長(zhǎng)”打一槍就大吼一聲，盧川本來(lái)就有點(diǎn)細(xì)聲細(xì)氣，大吼一聲真讓人哭笑不得�！靶�戰(zhàn)士”扔手榴彈時(shí)總要把胳膊掄好幾個(gè)圈。“王、李兩個(gè)戰(zhàn)士”把臉繃得緊緊的，瞇上一只眼睛，做出開槍狀，全神貫注瞄準(zhǔn)“敵人”射擊。只聽到“砰”的一聲，大伙兒嚇了一跳，仔細(xì)一看，“小李子”竟然摔了個(gè)四腳朝天，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

　　我正在偷樂(lè)，不想老師大叫一聲：“蘇婧瑜，你來(lái)表演‘馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈，擰開……’這個(gè)動(dòng)作�！边@個(gè)可難不倒我“蘇大俠”，我隨手拿了個(gè)涂改液上了講臺(tái)。本“班長(zhǎng)…‘嗖”的一聲拔出涂改液，擰開蓋子，用盡全身力氣扔向教室后邊�！巴邸�—”同學(xué)們的嘴巴張成了“o”形，視線隨著涂改液轉(zhuǎn)到了教室后頭。頓時(shí)，教室里炸開了鍋，同學(xué)們驚呼道：“蘇大俠真厲害，馬寶玉再次誕生！”

　　更“倒霉”的是，羅老師還要我和肖匡宇幾人表演五位戰(zhàn)士英勇跳崖時(shí)的'情景。

　　嘿，這也沒(méi)問(wèn)題！

　　廖欽演班長(zhǎng)，沖著其他四位叫著：“同志們，我們的任務(wù)順利完成了！”說(shuō)罷，第一個(gè)縱身跳下講臺(tái)，戰(zhàn)士們也陸續(xù)跳下“深谷”。同學(xué)們哄堂大笑，不知誰(shuí)叫道：“你們跳的是‘淺谷’吧！”連老師也忍俊不禁。

　　羅老師的語(yǔ)文課總是那么出人意料，也總是那么讓人神往。

有趣的課堂作文 篇2

　　昨天上午，我興致勃勃地去上英語(yǔ)課，課堂上發(fā)生了一件特別有趣的事，說(shuō)來(lái)大家分享分享。

　　上課時(shí)，我們正在大聲的朗讀英語(yǔ)課文，老師在教室里來(lái)回走動(dòng)，不時(shí)地把同學(xué)拉起來(lái)考英語(yǔ)單詞或背誦短語(yǔ)。被叫起來(lái)的人，有的胸有成竹的答了出來(lái)；有的十分熟練的默誦；還有的因?yàn)榫o張，結(jié)結(jié)巴巴，臉紅得如猴屁股一樣，只能默默地低著頭看自己的腳面。正在窗戶外經(jīng)過(guò)的風(fēng)兒，似乎也在給他們喊：“加油”呢！這時(shí)，讀“牙刷”這個(gè)單詞時(shí)，我聽見有人隱隱約約地讀到：“兔子不拉屎”。讀第二遍時(shí)，有幾個(gè)人居然大聲的喊道：“兔子不拉屎”。全班同學(xué)哄堂大笑，聲音戛然而止。老師也被這個(gè)聲音逗得差點(diǎn)笑出聲來(lái)，但他的面孔立刻又恢復(fù)了嚴(yán)肅，嚴(yán)厲地問(wèn)：“剛才是誰(shuí)在故意搞笑。”全班沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，老師又生氣的問(wèn)了一次，仍然沒(méi)人吱聲。只是我看到了老師臉上的'表情，瞬間發(fā)生了變化。心想：故意搗亂的人一定死定了，我從來(lái)沒(méi)見過(guò)老師的這種表情。這時(shí)，有人舉手向老師說(shuō)到：“是王浩”。你們可不知道，王浩在我們班是最愛(ài)淘氣、最愛(ài)搗亂的人，每節(jié)課他都要弄出點(diǎn)名堂。之后，又有人報(bào)出了董澤浩、張一凡……等人的名字。老師憤怒地指著他們說(shuō)：“你們幾個(gè)，給我站在墻角，好好的面壁思過(guò)！”哎，可憐的他們啊，本來(lái)想找點(diǎn)樂(lè)趣，結(jié)果還被老師教訓(xùn)了一頓，真可謂：偷雞不成蝕把米。這節(jié)英語(yǔ)課雖然笑料百出，但我仍然很喜歡。

有趣的課堂作文 篇3

　　這天，我們的時(shí)代作文班舉辦了一次品嘗“酸甜苦辣咸麻”的活動(dòng)，活動(dòng)規(guī)則是：一組人上去喝，下面的人猜測(cè)他們各自喝的會(huì)是什么水。

　　一看黑板上出現(xiàn)了九種水：檸檬水、鹽水、糖水……哈哈，有的讓人看了就淚流滿面，有的甚至?xí)�使人愁眉苦臉，它們竟然是辣椒水和花椒�?

　　活動(dòng)開始了，第一組的同學(xué)上去了，只見管�？低瑢W(xué)喝過(guò)后，臉上的表情悠然自得，一看就知道嘗到了“甜頭”，與此同時(shí)，同學(xué)們?cè)谙逻厓浩咦彀松嗟赜懻撈饋?lái)，有的說(shuō)其實(shí)很難喝，他只是在裝模作樣罷了;有的說(shuō)是糖水，還有的說(shuō)是果汁……正在大家討論得如火如荼之時(shí)，管同學(xué)宣布了答案：“是果汁!”“耶!”猜果汁的同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。

　　第二輪開始了，只見古泰宇同學(xué)一副自信滿滿的樣子抓起杯子就喝，他的表情看起來(lái)像是在喝白開水似的，大家交頭接耳地竊竊私語(yǔ)：“他喝的是什么呢，是果汁?還是……”最后，古泰宇同學(xué)說(shuō)：“是白酒!”“哇哈哈!”大家被他的表情蒙蔽了。這一輪就在同學(xué)們的'失落聲中過(guò)去。

　　第三輪時(shí)，該我了，我心里有些忐忑不安：“我會(huì)喝到什么?辣椒水?花椒水?別是酒吧!”種種猜疑讓我有些心生畏懼，我有點(diǎn)兒不想喝了，不過(guò)好奇心促使我情不自禁地抬起杯子，小心翼翼地喝了一口：“咦?這不是糖水嗎?”于是，我毫不掩飾地做出一副美好的表情，“糖水!”大家異口同聲地喊出了答案。

　　活動(dòng)結(jié)束了，這堂作文課可真有趣，好玩的同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到了些道理：人生本來(lái)就有不少的酸甜苦辣，就看你如何看待了，我自個(gè)兒覺(jué)得應(yīng)該做到甜時(shí)別自滿，苦時(shí)別放棄，酸時(shí)別傷心，辣時(shí)別著急，這樣就有可能成為人生贏家!

有趣的課堂作文 篇4

　　在我上四年級(jí)的時(shí)候，每周五下午第二節(jié)課就是唐老師的作文課，這節(jié)課也是我最喜歡的課，因?yàn)槲业淖魑囊恢笔艿剿�的表�(yè)P(yáng)。

　　這是一個(gè)平凡的周五，我好不容易挨到了下午的作文課。上課鈴聲打完，我們卻遲遲不見唐老師的蹤影。剛開始，班上鴉雀無(wú)聲，靜得連針落下來(lái)的聲音都聽得見。可是，過(guò)了一會(huì)兒，教室里就出現(xiàn)了一些小小的動(dòng)靜。馬上，整個(gè)教室就沸騰起來(lái)了，有的同學(xué)拿出了自己早上買的零食，大快朵頤地吃了起來(lái)；有的同學(xué)則干脆把椅子搬到與自己關(guān)系好的同學(xué)旁邊圍成一個(gè)圈，滔滔不絕地講了起來(lái)；有的同學(xué)拿出了珍藏已久的漫畫書，津津有味地看起來(lái)

　　調(diào)皮的.小莉把一個(gè)已折好的飛機(jī)上裝了臭屁dou飛向小剛，可小剛卻眼疾手快，紙飛機(jī)還沒(méi)有飛到他的桌子上，他便從半空中攔截住，扔給了小陽(yáng)�？墒切￡�(yáng)并不知道飛機(jī)里裝的是臭屁豆，便無(wú)意中觸發(fā)了機(jī)關(guān)。頓時(shí)，整個(gè)教室臭氣沖天。氣急敗壞的小陽(yáng)也趕快把飛機(jī)扔掉了。

　　開心果小明提議說(shuō)：不如我們來(lái)粉筆戰(zhàn)吧！小明話音剛落，我們便異口同聲地答應(yīng)了。很快滿教室都是粉筆，直到通訊員小強(qiáng)喊了一聲唐老師來(lái)了，我們才回過(guò)神來(lái)，迅速打掃戰(zhàn)場(chǎng)。

　　這時(shí)唐老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，這次的作文題目是《老師不在的時(shí)候》。

　　�。窟@......

有趣的課堂作文 篇5

　　中國(guó)的美食太多太多了，水果數(shù)不勝數(shù)。今天真是好運(yùn)氣，品嘗到了中國(guó)三大水果之一的“梨寶寶”。

　　這是我的第一堂作文課，雖然在班里有些陌生與寂寞，但嘗到了梨甜與梨樂(lè)。

　　上課了，“大家看看桌子里有些什么？”老師的話音剛落，同學(xué)們便迫不及待地伸手往桌子里摸，一會(huì)兒便拿了出來(lái)，“哇，是梨！”同學(xué)們有些驚訝，但又欣喜若狂。我想是因?yàn)槿藗円捕寄筒蛔∠奶斓膼灍�，見到在課堂上還有水果都不禁發(fā)出了感嘆。又聞?dòng)峙醯�，別提這心中有多高興。

　　這梨不算大，沒(méi)有香梨的清香，也沒(méi)有鴨梨的晶瑩剔透，更沒(méi)有雪梨的鮮艷奪目，可我就喜歡這土生土長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的梨，連梨的身上都帶有故鄉(xiāng)的氣息，帶有鄉(xiāng)民們的熱情。還因?yàn)橛辛诉@“吃梨”的樂(lè)趣，才更喜愛(ài)這堂令人難以忘懷的“吃梨課”。

　　梨是生活中常見的普通水果，但在這堂令我難以忘懷的課上，卻成了重要角色，雪中送炭的給班級(jí)帶來(lái)了歡樂(lè)的氣氛。

　　這從頭到尾最精彩的還是吃梨小冠軍的比賽。

　　首先，老師請(qǐng)了三位同學(xué)上臺(tái)比賽，發(fā)給三位同學(xué)每人一只大小差不多的梨。接著，隨著裁判的一聲令下，三位同學(xué)爭(zhēng)分奪秒，狼吞虎咽地猛啃了起來(lái)。淑女畢竟是淑女，就算吃得再快再急，也仍保持慢條斯理的態(tài)度，水靈靈的梨就這樣小口小口地下咽，不緊不慢，不慌不忙地小嚼著又香又脆的梨。兩位帥哥則不同了，王帥哥猛啃著多汁多蜜的梨，嘴角邊的汁水已隨即而下了，爭(zhēng)先恐后地與另兩方競(jìng)爭(zhēng)。厲帥哥時(shí)不時(shí)地捧腹大笑，梨肉塞了一嘴，腮綁子鼓得就像魚兒，甚至把呂淑女也逗得笑瞇瞇的.，但再怎么哄堂大笑，也不會(huì)使淑女一本正經(jīng)的樣子亂了陣腳，比賽還在緊張地進(jìn)行著

　　到了最后，梨吃完了，梨香則滿嘴有余，男生舔舔，女生笑笑，樂(lè)得全班都洋溢在了歡笑中，嘗到了梨甜，也享受到了梨樂(lè)，真是兩全其美！

　　這堂有趣的作文課，似乎有著非同一般的意義，說(shuō)特別也不特別，只不過(guò)讓我的一天快樂(lè)了許久罷了，而且這陽(yáng)光的身影在笑容中蕩漾，一直不停地帶著笑激發(fā)心中的喜悅。

有趣的課堂作文 篇6

　　星期五早上8點(diǎn)10分，語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的游戲。

　　上課了，老師面帶笑容地走進(jìn)教室問(wèn)：“同學(xué)們喜不喜歡做游戲？”“喜歡”老師說(shuō)：“這節(jié)課我們就來(lái)做拼句游戲。”同學(xué)們聽了很高興。

　　老師叫同學(xué)們安靜下來(lái)，每人發(fā)一張紙，并把我們分成四組，接著開始介紹游戲規(guī)則：一組同學(xué)名字，二組寫在什么地方，三組同學(xué)寫怎么樣地，四組同學(xué)寫在干什么，最后每組起來(lái)一名同學(xué)把手中的紙條讀出來(lái)，這樣四組同學(xué)讀的內(nèi)容就連成一句話。

　　老師講明規(guī)則后，同學(xué)們便開始寫紙條，紙條寫好了之后，開始玩游戲了，讀紙條太有意思了，同學(xué)們拼出了很多有趣的句子，例如：藝雯在下水道里悲哀地打紙牌，卓翰在廁所里傷心地吃餅干，欣兒在馬桶里難過(guò)地吃面條，釗煜在三角褲里難過(guò)的跑步。有趣的句子逗得同學(xué)們哈哈大笑。

　　有趣的'拼句游戲在下課鈴聲結(jié)束了，同學(xué)們都意猶未盡，這次游戲使我明白了用詞的準(zhǔn)確性是多么重要，學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事。

有趣的課堂作文 篇7

　　說(shuō)起賣黃瓜，你們可別誤會(huì)，這可不是真的賣黃瓜，而是一部小品。

　　上課了，我們的劉爺爺——演講老師走上了臺(tái)：“接下來(lái)，我給大家做一個(gè)示范。”說(shuō)完，老師對(duì)照著作品中的姑娘，開始模仿起來(lái)。首先，老師邁著小碎步，一邊嗑著瓜子還“呸，呸”地隨地亂吐，一邊小心翼翼地走上臺(tái)。站定后，老師立刻學(xué)著少女的嗓門還帶著娘娘腔說(shuō)：“喲！黃瓜，��！還開小花呢，太可愛(ài)了�！蓖蝗唬�只聽老師呀的一聲，還裝著撒開黃瓜的樣子大驚小怪的叫到：“蟲子，什么破黃瓜�！闭f(shuō)完就扭著屁股，頭也不回地走了。這動(dòng)作引得我們班的同學(xué)哄堂大笑，最后，好不容易才止住了笑。

　　接下來(lái)，老師又給我們示范了小品中的`人物——老奶奶：拄著拐杖，沙啞的聲音，唱到：“老太我今年六十八，都說(shuō)我長(zhǎng)得像朵花，要問(wèn)這是為什么？我從小就愛(ài)吃黃瓜。”說(shuō)著，還一邊兒嘻皮笑臉往自己臉上一指，惹得大家都情不自禁地笑出了聲。

　　這些平凡的動(dòng)作，在劉老師的表演上顯得格外精神，格外生動(dòng)、有趣。

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