有關(guān)校園的一件事作文三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的校園的一件事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的一件事作文 篇1

　　我非常喜歡我們那有著綠茵茵草地的學(xué)校，我有時(shí)會(huì)在草坪上撿一些調(diào)皮同學(xué)丟棄的小食品的小包裝紙、塑料袋之類(lèi)的一些垃圾。

　　一天，我正在悠悠地哼著草原曲撿起一片廢紙，一位高年級(jí)的男孩闖入了我的視線，他掃了我一眼，漫不經(jīng)心地將一只食品包裝紙扔在綠茵茵的草地上，頓時(shí)，我呆住，他居然敢在我眼皮底下干這種事！我不禁怒火中生，我想過(guò)去阻止他，可他卻跑開(kāi)了，我很不高興地?fù)炱鹄�圾�?/p>

　　“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，希望大家能愛(ài)護(hù)環(huán)境，不讓這種事情再發(fā)生，環(huán)境正在惡化，讓大家從愛(ài)護(hù)一草一木做起吧！

　　我雖然有時(shí)會(huì)驕傲自大，但是，在關(guān)鍵時(shí)刻，我是絕對(duì)不會(huì)這樣做的。

　　那件事發(fā)生在英語(yǔ)課上。那次上課的時(shí)候我們沒(méi)有學(xué)英語(yǔ)，而是在考試。

　　那是一次期中考試。教室里鴉雀無(wú)聲，大家都在認(rèn)真答題，都想考出好成績(jī)。這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)真是不費(fèi)吹灰之力就可以考一百。于是，我不出五分鐘就把卷子答完了。我微微一笑，看看四周，大家還在答題，當(dāng)我把卷子翻過(guò)來(lái)準(zhǔn)備檢查時(shí)，我身后的張＊＊看見(jiàn)了，問(wèn)：“你寫(xiě)完了？”我連看都沒(méi)有看他就點(diǎn)了點(diǎn)頭，（表示同意）。張＊＊的'同桌范＊＊看見(jiàn)了，也說(shuō)：“哇！這么快！”我沒(méi)有回答，因?yàn)槲也幌胱屛疑砗蟮乃�有人答不成卷，更不想讓老師發(fā)火。

　　過(guò)了一會(huì)兒，張＊＊后面的董＊＊悄悄地問(wèn)我題，我沒(méi)有理會(huì)她，心想：自已不好好思考就問(wèn)別人，這種行為是可恥的。我要忍住，決不轉(zhuǎn)頭！

　　于是，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)檢查。每當(dāng)她叫一次，我的心就會(huì)感到一陣刺痛，我是多么想告訴她答案呀！

　　過(guò)了一會(huì)兒，她似乎知道了我不想告訴她答案。于是就不再叫了。

　　雖然我是英語(yǔ)課副代表，英語(yǔ)再好，可幫忙也要幫的是時(shí)候呀！

校園的一件事作文 篇2

　　一個(gè)清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛(ài)，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新�？畿S層層階梯，來(lái)到教室。

　　這天似乎安靜了許多，好像感覺(jué)有一種異樣的事要發(fā)生。杜王老師推開(kāi)了藍(lán)色的門(mén)，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開(kāi)得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預(yù)感王老師會(huì)讓我來(lái)談，但我也沒(méi)太多顧慮。杜王老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽(tīng)后感覺(jué)恐慌了：如果抽到我，該怎樣辦？想著想著，王老師開(kāi)始掃描了，王老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無(wú)比，但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。

　　大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)吱吱唔唔，因?yàn)槲夷懶。�感覺(jué)很難受，真不好意思。王老師叫我不要緊張，放松一下。我細(xì)微聽(tīng)見(jiàn)了一聲掌聲，之后，十聲、一片我鼓起勇氣，正準(zhǔn)備談時(shí)，感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。王老師以為我說(shuō)不出來(lái)，說(shuō)：下去吧，這天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來(lái)對(duì)待。此時(shí)，我臉通紅，說(shuō)不出的'委曲和無(wú)耐，跌跌撞撞地回到了座位。

　　下午，王老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。

　　從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒(méi)有什么不能夠的。

校園的一件事作文 篇3

　　今天下午上學(xué)時(shí)，我剛走到我們班門(mén)前，就看見(jiàn)有一群人正在看什么東西，我也迫不及待擠進(jìn)去看熱鬧，走近一看，��！原來(lái)是一只螳螂，它被在了一個(gè)藍(lán)色的塑料袋里，驚恐的掙扎著，看上去非常可憐．我趕緊說(shuō)：“它是益蟲(chóng)，快放了它吧！”圍觀的同學(xué)說(shuō)：“這不是我們的�！边@時(shí)有一個(gè)二年級(jí)的.小同學(xué)跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“還給我，還給我，那是我的螞蚱！”我心里想：本來(lái)是螳螂，他卻說(shuō)成螞蚱，這不是張冠李戴嗎？我忙說(shuō)：“那不是螞蚱，是螳螂，是益蟲(chóng)，它一天能吃幾十只害蟲(chóng)呢！它是莊稼的保護(hù)神。快把它放了吧！”這個(gè)小同學(xué)聽(tīng)了后這才恍然大悟，不好意思地?fù)狭藫项^說(shuō)：“原來(lái)是這樣�！闭f(shuō)著他急忙把塑料袋解開(kāi)，小螳螂歡快地飛了出去。我想：這只螳螂一定又去吃害蟲(chóng)了，幫人們干好好事，為人類(lèi)創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。

　　讓我們起保護(hù)這些益蟲(chóng)吧！不要再傷害它們了！

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