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感謝的作文(匯編15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的感謝的作文，希望能夠幫助到大家。
感謝的作文1
我要感謝媽媽，因?yàn)樗龤v盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸，因?yàn)樗且粋�(gè)名副其實(shí)的“幽默神”，帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué)，因?yàn)樗麄儙Ыo了我莫大的幫助;我要……但我最想感謝的是曾經(jīng)教過我五年級的語文老師——溫老師。我永遠(yuǎn)望不了老師對我的關(guān)心與幫助……
記得剛上五年級的我，還是一個(gè)膽怯的女孩，根本無法像別人一樣，與同學(xué)快樂地交談。直到遇見溫老師，我的血好像大海的波浪滔天，不斷地沸騰。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧，我突然好想舉手發(fā)言，暢講一番。渴望擊倒了害怕，我講得生動具體，贏得了同學(xué)們的一片掌聲。老師叫我坐下后，親切的問了我一句：“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了，但心里卻高興地飛上天去：因?yàn)槔蠋焼栁颐�，表明已�?jīng)對我有好的印象啦!最后，我想：既然是老師，就應(yīng)該想成是一家子嘛!于是，我大聲地說了一聲：“陸燕儀!”在作業(yè)本，老師第一次給我的'評語是;燕儀，基礎(chǔ)扎實(shí)的你，老師記住了!我想：老師，我愛您!我爸爸也是親切地叫我一聲：“燕儀!”現(xiàn)在，您也這樣叫我，突然覺得有一股暖流向著我沖來……但是，老師也有批評過我。因?yàn)槲覍懙淖滞瞬搅�，老師問我：“是我教你教得不好�?”我連忙搖頭，說：“不，不是!您說的每一句話、每一個(gè)字，我都聽得入耳!”“那就是你的問題嘍!”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對�！罢J(rèn)真點(diǎn)，專心點(diǎn)!”老師說。我說：“哦!”走出辦公室以后，我很想哭，因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)好學(xué)生，是不應(yīng)該被老師叫到辦公室去批評的。但是，我又想：老是只是關(guān)心而已，對我說了幾句話，還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應(yīng)該高興才對呀!這時(shí)，眼淚好像退潮一般退了回去，我也高興地回到了教室。期末考完試后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)語文考了96.5分!看到這個(gè)蠻高的分?jǐn)?shù)后，對自己是百分百滿意!但老師卻說：“要不要打你4下，考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦�；氐郊液�，我把事情告訴給爸爸，爸爸說：“是呀!打你是對的。為什么滿足于現(xiàn)狀呢?你要永遠(yuǎn)不滿足，只有這樣才能爬得更高呀!”我恍然大悟，老師真是用心良苦啊!
啊!老師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后，我想說一句：“感謝您，老師!”
感謝的作文2
在這里，我祝愿天下所有愛孩子的母親節(jié)日快樂！
媽媽，每當(dāng)我唱起《母親》這首歌時(shí)，一股母愛的暖流便汩汩涌進(jìn)我的心房。媽媽，您的愛是偉大的、崇高的。沒有您就沒有我幸福的今天。媽媽，我從內(nèi)心感激您。
記得在我讀三年級的時(shí)候，每到星期六星期天爸爸不準(zhǔn)許我出校外。而我朋友就在校外不遠(yuǎn)，我每次在朋友家玩得非常開心，有時(shí)忘了吃飯，有時(shí)天黑了也不回家。急得媽媽到處找。因此我挨了爸爸許多鞭子。為了讓我能在校內(nèi)玩得開心，媽媽暑假每天一早步行七八里去電子廠上班，傍晚才回家。她把掙來的錢給我買了一輛折疊式自行車。我高興地騎著自行車幸福地在校園里轉(zhuǎn)著圈，再也不會讓媽媽找得著急了作法中規(guī)中矩我2身體也結(jié)實(shí)了。
媽媽呀，媽媽！您對兒子的恩情比天高！比海深！是您為我撐起了生命的風(fēng)帆，我一定要好好學(xué)習(xí)用詞切當(dāng)，意境亦佳以百倍的愛來報(bào)答您。在此，我想再說一聲：“媽媽，謝謝您！
愛，讓我知道了許多東西；愛，讓我知道了人生的樂趣；愛，讓我知道了什么叫母愛。
愛有很多種，有情深似海的母愛，有偉大的父愛；還有每個(gè)人都有的愛情。但是那情深似海的母愛才是真正的愛。說到這里，有一件事情浮現(xiàn)在我眼前。
有一天晚上我剛進(jìn)入夢鄉(xiāng)。到了半夜，我發(fā)燒得很嚴(yán)重，不停地翻來覆去。媽媽被我吵醒了伸手摸我的頭，很燙很燙。媽媽立刻叫醒我，馬上拿溫度計(jì)給我量體溫�！巴�，39度�！眿寢尨蠼幸宦暎骸皯K了，爸爸出差了，怎么辦？”媽媽著急地說。就在這種無路可走的情況，媽媽二話沒說就背著我去醫(yī)院。到醫(yī)院后，醫(yī)生給我掛上了吊針，媽媽就一直坐在跟看著我，直到把吊針打完，回到家已經(jīng)是夜里三點(diǎn)多鐘了！媽媽啊，在孩兒的成長過程中您熬過了多少這樣的不眠之夜呀！
媽媽啊，您為了孩兒的成長付出了如此多的關(guān)愛，花費(fèi)了如此多的`心血；媽媽啊，您為了孩兒的成長花費(fèi)了多少心思呀！而我不但不能關(guān)心您、體貼您、理解您，還屢次和您頂嘴讓你生氣，真是不孝之子��！媽媽，我對不起您！
媽媽給了我多少的溫暖；媽媽給了我多少的關(guān)懷；媽媽為我流了多少汗水，我要用優(yōu)導(dǎo)的成績來報(bào)答媽媽。俗話說昨好“人間自有真情在�！�
同學(xué)們，我們的父母一邊承擔(dān)生活的重任，一邊無微不至地關(guān)愛著我們，是多么辛苦�。∽屛覀円黄饘W(xué)習(xí)，一起成長，成為一個(gè)懂得感恩、孝親父母的人！
感謝的作文3
陽臺，曾是我最喜歡待的地方。
老家的陽臺是外陽臺，雖然地板臟臟的，還經(jīng)常積水，我仍舊喜歡它。
陽臺上有風(fēng)。當(dāng)傷心時(shí)，站上陽臺，讓頭發(fā)隨風(fēng)飄，讓眼淚順著臉頰流，讓風(fēng)兒縈繞在身旁，緩緩撫過臉頰，擦干你的眼淚。開心時(shí)，對著陽臺下空曠的操場大叫一聲，再躲進(jìn)陽臺，癡癡地笑起來。讓風(fēng)帶著你的快樂在操場上回蕩。
陽臺上有鳥兒。雖然鳥兒不懂衛(wèi)生，把陽臺當(dāng)成廁所，逼著我不得不經(jīng)常擦洗，可我依然覺得它們是可愛的~小生靈。一有空，我就在陽臺邊緣上撒上些米粒，偷偷躲在一旁，希望能近看鳥兒。大多數(shù)鳥老是和我捉迷藏，可也有幾只膽大的，經(jīng)常不怕生地在我面前吃。慢慢，竟I發(fā)現(xiàn)它們在陽臺的排水管口筑了巢。我不忍心將它們趕走。有一天下大雨，鳥巢的.雜草堵住了排水口，弄得陽臺里積了半米高的水。房間里也進(jìn)了水，足有十多厘米深。我的家可住在五樓呢！被這件事整得很慘后，父母只能把鳥巢拿走。可直到搬家，我還是一直希望鳥兒重新回來筑巢。
陽臺上還有許多回憶。有把錄音機(jī)的音量開到好大，站在陽臺上放聲唱歌的痛快；有與鄰居爭論哪顆是北極星的喜悅；有看見對面的女孩因沒有考上理想學(xué)校而悲傷的惋惜；有望著學(xué)校中學(xué)生們努力身影的斗志昂楊。
搬了家，所有新村里的房子都封了陽臺，密密麻麻地像個(gè)蜂巢。而人們都像是躲在蜂窩里的工蜂，天天忙忙碌碌，卻無暇顧及生活中的亮點(diǎn)。
常想，為什么現(xiàn)在仰望星空，不會像兒時(shí)有那么多觸及內(nèi)心的震撼。是忙碌的社會消磨了我感受自然的閑情？是緊張的學(xué)習(xí)讓我忘記了原本習(xí)慣釋放真情的心？還是年齡讓我學(xué)會了去隱藏自己？我覺得可悲。搬到新家來，甚至沒有幾次打開窗戶去探出腦袋透透氣。每天按著一定的作息制度行事。我或許只是生活的過客，而非生活的主人。
英文單詞中細(xì)胞、小室叫“cll”。想想我們現(xiàn)在不就被隔在了一間間的小房間。人與人的淡漠就是這禁錮真情、純真、熱情的監(jiān)獄的厚厚的冰冷的墻。
每搬一次家，就更進(jìn)一步地把自己隔絕起來。從不分家中家外地往家里帶小石子、小草、花，到只是在陽臺上感受一下外面的世界，再到現(xiàn)在，與外面隔著雙層窗和防盜窗。
可我還是喜歡這美好的生活的呀！我打開了封了起來的陽臺的窗，想感覺一下風(fēng)、雨、陽光、雪、鳥鳴。但愿我能重拾兒時(shí)那已忘記許久的熱切體味生活的心。
感謝的作文4
我要感謝媽媽，因?yàn)樗龤v盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個(gè)世上；我要感謝爸爸，因?yàn)樗且粋�(gè)名副其實(shí)的幽默神，帶給了我無數(shù)的歡樂；我要感謝同學(xué)，因?yàn)樗麄儙Ыo了我莫大的幫助；我要……但我最想感謝的是曾經(jīng)教過我三年級的語文老師——張老師。我永遠(yuǎn)望不了老師對我的關(guān)心與幫助……
記得剛上五年級的我，還是一個(gè)膽怯的女孩，根本無法像別人一樣，與同學(xué)快樂地交談。直到遇見張老師，我的血好像大海的波浪滔天，不斷地沸騰。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧，我突然好想舉手發(fā)言，暢講一番。渴望擊倒了害怕，我講得生動具體，贏得了同學(xué)們的一片掌聲。老師叫我坐下后，親切的問了我一句：你叫什么名字？我的臉立刻紅了，但心里卻高興地飛上天去：因?yàn)槔蠋焼栁颐郑砻饕呀?jīng)對我有好的印象啦！最后，我想：既然是老師，就應(yīng)該想成是一家子嘛！
在作業(yè)本，老師第一次給我的評語是；彤彤，基礎(chǔ)扎實(shí)的你，老師記住了！我想：老師，我愛您！我爸爸也是親切地叫我一聲：彤彤！現(xiàn)在，您也這樣叫我，突然覺得有一股暖流向著我沖來……
但是，老師也有批評過我。因?yàn)槲覍懙淖滞瞬搅�，老師問我：是我教你教得不好嗎？我連忙搖頭，說：不，不是！您說的每一句話、每一個(gè)字，我都聽得入耳！那就是你的'問題嘍！老師立刻皺起眉頭說。我無言以對。認(rèn)真點(diǎn)，專心點(diǎn)！老師說。我說：哦！走出辦公室以后，我很想哭，因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)好學(xué)生，是不應(yīng)該被老師叫到辦公室去批評的。但是，我又想：老是只是關(guān)心而已，對我說了幾句話，還不是為了我好嗎？我干嘛要哭呀！我應(yīng)該高興才對呀！這時(shí)，眼淚好像退潮一般退了回去，我也高興地回到了教室。
期末考完試后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)語文考了96。5分！看到這個(gè)蠻高的分?jǐn)?shù)后，對自己是百分百滿意！但老師卻說：要不要打你4下，考得那么低分！搞得我是丈二和尚摸不著頭腦。回到家后，我把事情告訴給爸爸，爸爸說：是呀！打你是對的。為什么滿足于現(xiàn)狀呢？你要永遠(yuǎn)不滿足，只有這樣才能爬得更高呀！我恍然大悟，老師真是用心良苦啊！
啊！老師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎？我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢？最后，我想說一句：感謝您，張老師！
感謝的作文5
“小雨點(diǎn)多快樂��！雖然在落下的一剎那粉身碎骨，可它卻是為了能再次遨游太空。”如果不是她的這句話，說不定我至今還迷茫在那次考試的傷心中。
微風(fēng)輕輕梳理我們的頭發(fā)，空氣也很新鮮，楊柳也挺著俊俏的身子在風(fēng)中搖曳著。太陽已升得老高，許多花苞正開得“熱鬧”。唉！雖然又是一個(gè)春天了，但還是覺得有些心煩意躁。
老師來了，手里拿著一大卷試卷，看樣子要考試了。“今天單元檢測！”老師洪亮的.聲音響徹整個(gè)教室，我們都立即安靜下來，拿出草稿本子，認(rèn)真地做起來。我一直在對自己說：‘加油！邵祎航，你能行！’可是剛剛拿到試卷，看一下題目，眉頭緊皺起來。不過一會，汗水已濕透襯衫，��！這么多題我都不會做呀！我不停思考著，待到老師收卷時(shí)，我還有一道題沒有做出來！我凝望著那張被收走的試卷，心久久不能平息下來，原因是什么？那是因?yàn)槲疫�沒檢查過呢！我不由自主地為自己撿了一把汗。
發(fā)試卷是在一個(gè)下午，可我拿到它心都碎了呀！
老師再次走進(jìn)教室，高聲吟道：“郭穎欣98分，王雨涵97分，楊雨涵98分，鐘婧月95分。我不由得緊張，因?yàn)槲业母偁帉κ侄伎剂烁叻帧！吧鄣t航85分�！蔽倚脑诘窝。∵@學(xué)期，我犧牲了多少個(gè)雙休日，多少個(gè)課間我在教室里演算……看來，我是真的不行��！我強(qiáng)忍著眼淚，走下臺，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
來到寢室，我再也忍不住了，顧不得洗臉?biāo)⒀�，就躺在床上。一連幾天都郁郁寡歡。
一天，正下著蒙蒙細(xì)雨，我獨(dú)自漫步在雨中，任憑細(xì)雨洗滌我心中的煩悶。雖然滿目的綠春色，仍不能解開心中的結(jié)。突然，雨停了，我抬頭一看，頭頂上不知什么時(shí)候多了一把粉紅色的雨傘。我往后一看，一個(gè)比我小一點(diǎn)的女孩靜靜地為我撐起了傘，她的眼睛忽閃忽閃的，她看了看我緊鎖的眉頭，甜甜地說：“小雨點(diǎn)多快樂��！雖然在落下的一剎那粉身碎骨，可它卻是為了能再次遨游太空�！蔽铱粗怯晁话闱辶恋难劬ΑＮ翌D時(shí)忘記了一切。是啊，沒有風(fēng)雨怎能經(jīng)彩虹？在哪里跌倒就在哪里爬起來！此時(shí)，雨中的風(fēng)是那么微，葉是那么綠，花是那么香，我不由得加快了腳步……
感謝你，小妹妹；感謝你，小雨點(diǎn)；感謝你，一次又一次失敗的考試……一路有你們同行，我的人生一定會更精彩。
感謝的作文6
“感恩”許多人都會寫，可是真正做到的人卻少之又少。雖然有感恩節(jié)，但我希望人人都能學(xué)會感恩，并付出實(shí)際行動。
——題記
感謝，有你。你如一縷芬芳，飄進(jìn)我的夢鄉(xiāng)；你如一盞明燈，照亮我前行的道路；你如一支樂曲，聽了便不再忘卻；你如一顆流星，匆匆劃過我的世界。
感謝，有你�！盀貘f尚反哺，羔羊猶跪足。人不孝其親，不如禽與獸�！痹谶@個(gè)世界上，我最應(yīng)該感謝的是父母，因?yàn)樗麄儎?chuàng)造了我，給予了我生命，沒有他們，就沒有今天的我。在我生病時(shí)，甚至不去上班，母親堅(jiān)持要在家照顧我，寸步不離地守著我。平日里連給自己買一件衣服都不舍得，就為了讓我多買一些學(xué)習(xí)用品。父愛如山，母愛如水。再多的言語，再美的的詞匯也無法形容父母對我們那真摯的愛。對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在心中，我要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我，也是他們對我的永不言棄，他們更是我停泊的港灣——在這愛的芬芳里，我感到了無限的幸福！
感謝，有你。如果黑板是浩淼的大海，那么老師就是海上的水手，您的手勢生動優(yōu)美。如一只展翅翱翔的雄鷹，在遼闊的'天空中畫出一條條弧線。是老師讓我們懂得了為人處世的道理，讓我們在知識的海洋里暢游，幫助我們拿到知識的寶庫里的金鑰匙……老師對學(xué)生的愛和鼓勵(lì)，就像春暉融雪，使一切復(fù)蘇，萬物都燃起了希望。您是路燈，是航標(biāo)，給人們以光亮和方向，找到前行的道路。我們要感謝老師的恩德與教誨，師恩在我們心中猶如珍貴的瑰寶不可侵犯！
感謝，有你。友誼是什么？友誼是心靈與心靈的碰撞，純潔而美好，更是一朵不知何時(shí)盛開的鮮花，刻在記憶深處的烙印。人生旅途中友誼的花朵隨處可見，純潔而高雅，只要你懷著一顆坦誠的心去采摘，你就會感覺它清香四溢，沁人心脾。友誼如一支激昂的樂曲，激起我們心中最美好的回憶！
感謝，有你。每個(gè)人與那個(gè)發(fā)光的星球都是陌生，但它仍不吝惜自己的光與熱，熱情地為人間增添一份光明與溫暖。信任他人是一件美好的的事情，會讓人與人的關(guān)系變得和諧、美滿。我相信世界上好人總是要比壞人多的，雖然陌生人如同流星般匆匆劃過，但是那曾劃過的痕跡，卻再也抹不去了！
感謝，有你……
感謝的作文7
我考上學(xué)了。課程一下從小學(xué)的兩門增加到十門，本來我就有些緊張，一些大人又說：“別看她在小學(xué)成績好，上了初中就會垮。女生嘛，都是這個(gè)規(guī)律。”我想，既然都這個(gè)規(guī)律，認(rèn)真又頂什么用呢？不如混幾年算了。從此，上課我光走神，看小說，看小人書，作業(yè)也拖拖沓沓，第一次單元測驗(yàn)，三門主科兩門不及格。媽媽對我漸漸不如以往了，弄不好還要挨幾句罵。不過，天長日久，我也無所謂了。
一天，語文課上我正津津有味地看一本小說，忽然發(fā)現(xiàn)有人正站在我的面前。啊，王老師！王老師沒收了我的書，讓我放學(xué)后上他那里去一下。
放學(xué)以后，我磨磨蹭蹭地走進(jìn)王老師的辦公室。心想，大不了也挨一頓訓(xùn)，有什么了不起。
“哦，你來了！”王老師停下批改作業(yè)的筆，熱情地叫我坐下，并給我倒了一杯水，奇怪，我好象不是來挨批評的，倒象是來做客。王老師坐在我對面，親切地說：“小蘭，你在小學(xué)學(xué)習(xí)不是很好嗎？怎么上初中后學(xué)習(xí)不如以往了呢？”我低著頭不回答。王老師仍然和藹地說：“是老師講得不好，聽不懂，還是課堂上所講的不能完全吸收？＂我仍不作聲。王老師又說：“你有什么意見，可以提出來。如果上課聽不懂，課后就找老師問問，不可以嗎？”老師這樣關(guān)心我，我還能麻木不仁嗎？聽著王老師的話，我覺得有一股暖流在全身流動，于是，我把連媽媽也沒告訴的秘密，也就是所謂的“女生的規(guī)律”的想法，告訴了王老師。
王老師聽了對我說：“這不過是一些思想狹隘者的看法。別人這么說，你不更應(yīng)努力學(xué)習(xí)，和這種謬論作斗爭嗎？”王老師又給我講了很多例子：居里夫人、張海迪……她們都是女的，不也取得了驚人的.成就嗎？
從那以后，我變了，變認(rèn)真了，成熟了，我天都認(rèn)真學(xué)習(xí)。在王老師的幫助下，我把前面失掉的知識補(bǔ)起來了。
功夫不負(fù)有心人。期中考試，我以均分八十五的成績名列全班第二。當(dāng)我領(lǐng)到獎(jiǎng)狀時(shí)，我立刻想到，這些獎(jiǎng)狀應(yīng)屬于我的媽媽——我最敬愛的老師，正是您用春風(fēng)般的愛，融化了我心中的冰，才使我取得了今天的成績。
感謝的作文8
在生活中，有許許多多值得我們感謝的人，他們往往在我們需要時(shí)及時(shí)出現(xiàn)，給予我們鼓勵(lì)，給予我們向前的力量。
猶記起那次數(shù)學(xué)考試，不該犯的錯(cuò)誤我犯了一大堆，以至于成績慘不忍睹。當(dāng)我頹廢地回了家里時(shí)，早已通過家長微信群知道了成績的老媽卻沒有對我責(zé)罵，反而拿起我的試卷一題一題的分析。媽媽一邊拿著試卷，一邊拿草稿紙進(jìn)行演算……“好了，可以過來一下嗎？”媽媽溫和地說。
“你看，這道題，3*3=9，但你的過程中卻是3*3=6，這樣的錯(cuò)誤十分多，倘若加上這些分，那么你的成績也自然而然地上去了，那么這就是說，在知識的`掌握上，你并不存在大問題。所以，要對自己有信心，知道嗎？但這細(xì)節(jié)之處也必須注意�！眿寢屩钢e(cuò)誤，不溫不火地說，然后，拍了拍我的肩，離開了。但是，我臉上的淚卻止不住的往下流。她，以簡單的話語，再次鼓舞了我的信心。
其實(shí)不止是在學(xué)習(xí)上，不止是熟悉的人會給予我們鼓勵(lì)，有些陌生的人，也同樣會做鼓勵(lì)我們的事。
我正走在放學(xué)路上，回味著班會課上老師所說：“我們應(yīng)用心去幫助他人，我們可以從最小的事做起，遞一杯水，送上一個(gè)微笑，扶起一輛自行車……”我突然看見路旁有一排倒了的自行車，我愣住了。盡管從理論上講，扶起這些車沒什么，但當(dāng)我真正要做起來的時(shí)候，心中卻仿佛有什么阻礙。
我正猶豫著，然而一位穿西服的中年男子和一位小妹妹已經(jīng)走上前去，他們將躺倒在地的自行車一輛一輛地扶起。盡管小妹妹看起來很年幼，但她依然努力著�！皝硌剑瑢W(xué)，想幫忙就來呀，怎站在那發(fā)呆呢？”中年叔叔向我招手。我立即走上前去，和他們一起干活。剎那間，我的心中充滿了感激與溫暖。最后，在離開時(shí)， 我笑著對他們說了一聲：“謝謝！”對，謝謝他們給予了我勇氣。
鼓勵(lì)的方式多種多樣，可以是在迷茫中點(diǎn)明方向，可以是在猶豫時(shí)給予力量，也可以是在疲憊而想放棄時(shí)，給予信心。
運(yùn)動會上，800米的沖刺到了最后關(guān)頭，我累得氣喘吁吁，最后的幾十米真的感覺到是遙不可及，我踉蹌著，幾乎就要退出跑道。這時(shí)，班上同學(xué)出現(xiàn)在了我身旁，“加油，加油，你一定可以，來，我陪你跑�！蔽乙Ьo嘴唇，在同學(xué)的陪伴下，我跑完了全程，然后，笑著對大家說：“謝謝！”
生活中，鼓勵(lì)我們的人很多，所以我們理應(yīng)滿懷感恩之心，接力鼓勵(lì)，綿延力量。
感謝的作文9
在我們的一生中，應(yīng)該感謝的人和事很多、很多。
首先，我們應(yīng)該感謝的是我們的父母，是他們把我們帶到這個(gè)世界上來，用偉大、無私的愛哺育我們成長，而從不求回報(bào)。
不要再埋怨自己的父母不是高官、不是富豪了，雖然他們給不了你官位、給不了你金錢，但靠微薄的下崗工資、靠揀破爛來養(yǎng)育我們的父母不是更值得我們尊敬和愛戴嗎？做為子女，我們就應(yīng)該時(shí)存感謝的心，來孝敬、報(bào)答父母的這種恩德。
其次，我們應(yīng)該感謝的是我們的老師，是他們用辛勤的`汗水，澆灌了我們這些祖國的花朵，讓我們從一個(gè)懵懂少年，成長為一個(gè)有知識，有文化、有理想的有志青年。
不要再責(zé)怪老師的偏心，其實(shí)，哪一位老師不想自己的學(xué)生成為毛澤東、周恩來、愛因斯坦、居里夫人。但，每個(gè)人的智商是不一樣的，所以世界上才會有腦力勞動者和體力勞動者之分。那么，就讓我們用這棵感謝的心，永遠(yuǎn)記住我們的這些人類工程師吧，并祝他們身體康泰、永葆青春。
還有，我們應(yīng)該感謝的是這寬廣、肥沃的土地，它不僅給了我們芳草、鮮花，還給予了讓我們賴以生存的食物，而它卻從來沒有對我們有過任何索取。
不要遺憾今年的收成不好，那肯定是因?yàn)樽匀粸?zāi)害或自己的懶惰讓它失去了成長的養(yǎng)分。因?yàn)�，只要是風(fēng)調(diào)雨順的自然環(huán)境再加上自己的辛勤耕種，那么，它回報(bào)我們的肯定是個(gè)大豐收。要相信，只有付出，才會得到。
再有，我們也應(yīng)該感謝河流，是它們灌溉了我們的田野，還給予了我們稻荷以及鮮美的魚。所以，我們就應(yīng)該感謝它們，感謝它們給予的一切，讓我們用我們真誠的心去愛護(hù)它們、保護(hù)它們吧，也算是我們對它們的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)吧！
其實(shí)，我們應(yīng)該感謝的人和事還很多很多，比如家人、朋友、同事......還有這天空、這大山、這森林、這飛鳥、這.......
是的，這世界上的許多事物都值得被我們感謝。讓我們每個(gè)人都心存一棵感謝的心活吧，這樣，你就不會感到心靈的空虛，不會感到生活沒有滋味。
朋友，讓我們懷著一棵感謝的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，看待事物吧，這樣，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。學(xué)會感謝，會使你的生活更加充實(shí)，會讓你的人生更加絢麗多彩、無怨無悔。
朋友！來吧，讓我們都擁有一棵感謝的心吧！
感謝的作文10
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成為淚始干”，感謝有您。古今中外，“老師”這個(gè)光榮的稱號，深深地感動著多少莘莘學(xué)子的心。多少年來，他們嘔心瀝血，默默無聞的奉獻(xiàn)著。
我曾經(jīng)聽過一首歌，叫作《感恩的心》。其中，有這樣幾句歌詞，令我至今仍記憶猶新：“……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”聽到這里，我不由得想對我的班主任行老師說：“感謝有您！”
當(dāng)我從一個(gè)懵懂無知的孩童步入這個(gè)學(xué)校的哪一刻起，就注定我的世界會更加精彩。因?yàn)橛心欣蠋�。您帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游，您的諄諄教導(dǎo)，循循善誘，使我們有了今天的成績。
我知道，所有的老師都喜歡學(xué)習(xí)好的學(xué)生，可是，對于學(xué)習(xí)差的學(xué)生又會怎么對待呢？別的老師我不知道，但行老師從不放棄一個(gè)人。她不僅耐心教好每一個(gè)學(xué)生，而且還在班上開展了“互幫互助”的活動，讓成績好的學(xué)生幫助成績差一點(diǎn)的'學(xué)生，這樣，既能讓成績好的同學(xué)鞏固了知識，又能使成績差的同學(xué)提高成績，還培養(yǎng)了學(xué)生從小就樂于助人的良好習(xí)慣。行老師就是這樣認(rèn)真對待每一個(gè)學(xué)生。
行老師不僅教書認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，而且在生活中還教會我們許多做人的道理。
記得去年學(xué)校開運(yùn)動會。其中，有一個(gè)綁腿跑的比賽項(xiàng)目。為了準(zhǔn)備這項(xiàng)比賽，行老師放棄了她的休息時(shí)間來指導(dǎo)我們練習(xí)。比賽這一天，行老師親自上場為我們綁好紅綢帶，然后又站在賽場邊為我們加油。老師那信任的眼神給了我們無限的希望和信心。我們也相信，我們一定行。雖然我們沒有得到第一，但老師鼓勵(lì)我們說：“你們已經(jīng)很棒了，班級榮譽(yù)雖然重要，但比賽的真正意義在于讓大家學(xué)會了團(tuán)結(jié)和自信！”
五年來，是您，帶領(lǐng)我們盡情吮吸知識的甘露，您是引導(dǎo)我們駛向理想彼岸的航標(biāo)，您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，您像春蠶，吐盡銀絲，無私奉獻(xiàn)。您不僅授予了我們知識，還教會了我們許多做人的道理。再多的語言也無法表達(dá)我們對您的感激，親愛的老師，感謝有您，我的世界才會變得如此美麗！
感謝的作文11
時(shí)光如同叮咚的溪流，在光滑的鵝卵石間緩緩向前流淌，哼著輕快的歌兒，帶著落花與游魚。溪水沖走了浮塵，磨平了石子的棱棱角角，也孕育了一條條鮮活的生命。
不知不覺，溪水潺潺，流過了一個(gè)個(gè)山澗，曾經(jīng)只會啼哭的嬰孩一點(diǎn)點(diǎn)成長，變成了花季少女。
十多年前，剛剛學(xué)會奔跑的孩子在田野邊左沖右撞，興奮而緊張地張開雙臂想要擁抱藍(lán)天，卻被腳下的枯藤絆住，摔到了泥土上。媽媽的腳步匆匆，她站在我的身后，溫柔的說：“沒關(guān)系，沒事的。”像是在安慰我，又像是在安慰她自己，她沒有把我抱起來，只是說：“地上涼，快起來，記得拍拍灰�！背槌榇畲铋g，我總算是坐了起來，掙扎著想要站起來，保持不住平衡的我摔進(jìn)了她的懷抱。那一天，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，我不再害怕前方的漫漫長路，因?yàn)椋抑�，我的身后有她溫暖的懷抱�?/p>
七八年前，爸爸出差在外，家里只有我和生病的媽媽。她躺在床上，臉色很是蒼白，迷迷糊糊看見我時(shí)，卻是笑了，很溫柔很溫暖，似乎她并不難受�？粗＞氲臉幼�，我想要給她一個(gè)驚喜。我記得當(dāng)我端著一個(gè)小蛋糕，站在她的床邊時(shí)，她的眼里閃爍著喜悅與感動，她說，那是她吃過最好吃的蛋糕。廚房的一片狼藉讓我明白了媽媽的艱辛，讓我懂事，媽媽激動的神色讓我明白了感恩。
兩年前，夜色將殘陽吞噬，冰冷的路燈下我焦急地尋找著那一枚小小的鑰匙。我一遍遍在操場上搜尋著，深秋的寒風(fēng)刮得我的臉生疼，看著天空中的`一片黑暗，想起還在加班的爸爸，我大概明白了什么是絕望。我無助地坐在操場邊，掩面哭泣。一只手拍了拍我的肩膀，她說：“別急，一定找得到的！”她暖暖的小手抓著我，陪我仔細(xì)地尋找著，她一邊檢查著操場的每一個(gè)角落，一邊安慰著不住抽噎的我。她清脆的聲音讓我學(xué)會了冷靜，她溫暖的小手讓我明白了友誼。
去年，秋高氣爽，我們在操場上奔跑著，手拉著手高喊著加油。接力跑時(shí)，班長摔倒了，卻又站起來向前沖去，我們在隊(duì)伍后面吶喊者。那天，我明白了什么是拼搏，明白了什么是榮譽(yù)
時(shí)光如流水，走過，仿佛什么都不留下，但若是回頭，卻又能看見花紋漂亮的鵝卵石，和珍貴的貝母。感謝時(shí)光給我留下了那么多美好的回憶，感謝時(shí)光讓我漸漸成長，感謝時(shí)光讓我遇見了她，遇見了他們，感謝時(shí)光讓我擁有了這樣多彩的青春。
感謝的作文12
時(shí)間似流水，時(shí)光老人毫不留情地把我?guī)У搅松倌赀@個(gè)時(shí)期，盡管青春擁有著更多的智慧和活力，但童年里發(fā)生的事卻永遠(yuǎn)在我腦海深處時(shí)時(shí)浮現(xiàn)，令我迷戀。
感謝童年讓我擁有著無私的愛——父母的愛感動了我，在小時(shí)候，總喜歡與小伙伴們打打鬧鬧，直到滿頭大汗也不罷休。終于，因?yàn)檫@樣而感冒了。父母發(fā)覺后就趕緊手忙腳亂地背著被燒得一塌糊涂的我去醫(yī)院，當(dāng)?shù)弥乙褵?0度時(shí)，母親則抱著我焦急地落下了淚，嘴里還在不住地責(zé)備自己沒看好女兒，而父親則是在為掛號、付費(fèi)、拿藥而忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，那時(shí)，我就開始明白了什么才是真正無私的愛。于是，我就在心里想：爸爸媽媽現(xiàn)在這么愛我，我長大后他們還會同樣愛我嗎？時(shí)間�。∧懵^些吧！讓我多些時(shí)間享受這種愛。
感謝童年讓我擁有著無限的關(guān)懷——是老師的愛培養(yǎng)了我。小學(xué)時(shí)，我的成績還可以，就是因?yàn)椴幌矚g語文老師的讀讀背背，數(shù)學(xué)老師的精打細(xì)算而讓在學(xué)習(xí)時(shí)總是坷坷坎坎，因此成績總是不突出，這一點(diǎn)也引起了老師的注意。于是，老師總是利用自己寶貴的空余時(shí)間來輔導(dǎo)我，為我找到學(xué)習(xí)中的快樂，培養(yǎng)我的精確能力。然而，有一次，老師接到一個(gè)意外的電話。當(dāng)她進(jìn)來時(shí)，臉色蒼白，不過，一下子就平靜下來。講完課后，老師急匆匆地走了。事后我才得知，那一天是老師的'母親得了重病，可她為了輔導(dǎo)我而耽誤了。從此，我明白了老師的苦心，我開始覺醒了，不再那樣誤解老師的行為了，從一個(gè)“厭學(xué)者”成了一個(gè)“樂學(xué)者”，功夫不負(fù)有心人，以后的考試我從來不讓老師失望過。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是想：要是我永遠(yuǎn)有這么個(gè)好老師在身邊該多好啊！
感謝童年讓我擁有無盡的歡樂——是伙伴們天真的微笑感染了我，是小伙伴們陪我度過了快樂的童年。那時(shí)，大家的愛好是最單純的，那就是玩。只要下課鈴一響，就一窩蜂似的飛出教室，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，還記得那時(shí)的小強(qiáng)是最可愛的。他張開兩只胖胖的小手，身子不停地晃動，聰明的他不一會兒就捉到了一只“小雞”。那時(shí)，我就想：要是時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻該多好�。�
啊——童年！
是你讓我擁有著無微不至的關(guān)愛；
是你讓我擁有著無私奉獻(xiàn)的關(guān)懷；
是你讓我擁有著天真燦爛的微笑；
我要深深地感謝你——我的童年！
感謝的作文13
母愛是天涯游子最終的歸宿。是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女一飲一啜，絲絲縷縷，我知道這個(gè)世界上最偉大的是母愛，再沒有什么愛比母愛更偉大了。
媽媽不僅關(guān)心我的身體，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，我在考期中試的前幾天，不小心從床上掉了下來，把手腕扭了一下，就連汗都沒擦就背著我去醫(yī)院，跑到醫(yī)院媽媽讓我坐在病床上后就暈倒在了地上，醫(yī)生看了一下說：“沒關(guān)系，是過于天氣熱，一路把我從家背到醫(yī)院，路太遠(yuǎn)了，才暈過去的'，過一會兒就會好的。”這時(shí)我才松了一口氣，夜深了，我也就睡著了，第二天早上，我醒來后，媽媽就已經(jīng)坐在我身守了我一夜，那時(shí)我的眼淚就在眼里打轉(zhuǎn)心，心想：“媽媽，您為了我，不顧自己的身體，這樣不行啊！無論如何，您可要注意自己的身體呀，我仔細(xì)打量了媽媽一遍，才知道，媽媽的額頭上又增加了幾道皺紋，黑白之間又增加了一些白發(fā)，那時(shí)我真想哭，而我卻沒有哭出來，因?yàn)槲遗挛铱蕹鰜韹寢寱鼈�，更自�?zé)沒有把我照顧好。謝謝您，媽媽。
還記得有一次，在期中考試時(shí)，我沒考好，心里十分害怕，怕我回到家后媽媽會罵我，可我沒有想到媽媽不但沒有罵我還和藹地對我說：‘孩子，不要?dú)怵H，失敗一次不要緊，要緊的是你已經(jīng)努力了，下一次考好就行了，從聽了媽媽的那一番話時(shí)，我就決定，一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對我的期望。媽媽，我感謝你在我有困難的時(shí)候，有您在背后支持，正是有了你的支持，我才有信心戰(zhàn)勝困難，就是這樣，我才對學(xué)習(xí)有了一定的主見。
媽媽，是您在人生的道路上教會了我做人的道理，是你讓我遇到困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)，不要向困難低頭，這才使我懂得了做人一定要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，這樣才會戰(zhàn)勝命遠(yuǎn)。
媽媽，我感謝你，因?yàn)槭悄阍谖矣欣щy時(shí)伸出了援助之手，是你讓我感受到了母愛的偉大，是你給予了我數(shù)不勝數(shù)的愛，是你讓我在人生的道路上懂得了許多的道理。在此，我想發(fā)自內(nèi)心地對您說一聲：“媽媽我真的很感謝你�！备兄x您，媽媽，我永遠(yuǎn)愛你，我會永遠(yuǎn)孝敬您，報(bào)達(dá)您對我的養(yǎng)育之恩，雖然我知道父母對我們的愛是我們做兒女永遠(yuǎn)報(bào)達(dá)不了的，但是我一定會用我的實(shí)力來證明我對母親的感謝，因?yàn)椋瑳]有母親，就沒有我們。
我知道，我就是說千萬句感謝的話語也不能把我對媽媽的感謝表達(dá)出來，但是我一不定期要發(fā)自內(nèi)心地向您說一聲：“媽媽，謝謝你。”
感謝的作文14
人類在自然中誕生，在自然中進(jìn)化，在自然中生存，人類擁有的一切都來自自然。
從祖先剛誕生的時(shí)候開始，人類就受到了自然的恩賜。
那時(shí)，人類，不，是猿，已經(jīng)開始享受新鮮的空氣和水了，雨落在大地上，滋潤了植物，猿又得到了自然贈予的美味可口的果實(shí)。猿是動物，也是懼冷的。自然作為“主”，又怎會放心得下她最關(guān)注的猿，她把雷落在樹木上，讓樹木點(diǎn)燃，于是猿有了火。后來，猿學(xué)會了鉆木取火，還知道怎么利用火，真不愧是我們的祖先。
當(dāng)然不僅僅是那時(shí)，現(xiàn)在亦是如此。
記得那日清明，按村里的傳統(tǒng)，依舊要進(jìn)山，燒紙上香。也不知道是誰把燃著的香還是紙扔進(jìn)了山里，還是在走時(shí)沒有把火滅掉，風(fēng)把燃著的紙吹到了山里，我們在走的時(shí)候也沒太注意，再走了幾圈下山時(shí)，才發(fā)現(xiàn)不得了了，山上著火了，我們?nèi)サ纳诫x城里算有些距離的，一時(shí)間我們都不知道該怎么辦，只能看著火勢越來越大。
不知道是不是天公聽到了我的祈禱，竟下起了下雨。雨慢慢變大了。消防員趕到，火終于被熄滅了，但這時(shí)山已燒成了禿子。
我想如果沒有這場雨，說不定這山已經(jīng)沒了。
想兒時(shí)，村子有清澈的天空;田野里各式各樣的菜促成了一道風(fēng)景;最重要的是村里的人都非常的熱情好客。大概是去年，村子旁多了一個(gè)工業(yè)園，這個(gè)工業(yè)園，白天倒是沒什么異樣，似乎工業(yè)園里都是有良心的老板，但到了傍晚，村子里充滿了渾濁的氣體，每家每戶都把門窗關(guān)的死死的。藍(lán)中夾紅的天空夾雜著灰，村里有了些冷清。
到了白天，大伙還是和平常一樣，像是前天晚上什么事都沒發(fā)生一樣，是的.，村子恢復(fù)的挺快，即使還是帶灰。
過了幾日，即使是白天，村里也很冷清。有人在河里下了藥。說是為了打魚蝦。村里那條溪里有很多魚，每當(dāng)干完農(nóng)活，大伙都會在溪里洗洗菜，可熱鬧了，但就連這里也安靜了不少。
還有村里沒樹的山。常聽爸爸這代的人說，以前這山很漂亮。
但沒了頭發(fā)的山能站多久呢?果然在一場大雨后他倒了。剛好倒在了村子的路上，村里就這么一條出去的路，在沒清干凈之前，大伙都只能繞到隔壁村進(jìn)城�？蓱c幸的是沒有人在那座山底下。
自然對我們很好，他幫助我們做了很多事，我們應(yīng)該感謝他為我們做的一切，而不是傷害他，最后受傷的都是我們自己。
感謝的作文15
【正文】：
在我小時(shí)候，我就認(rèn)為老師是那么的偉大，那樣的完美！在我的心中老師是神圣的！
兒時(shí)，一直憧憬長大后做個(gè)老師，在我的心目中，老師是無暇的，猶如天使一般。我一直敬愛老師，在與老師共同的學(xué)習(xí)生活中，我感受到了一份父母般的愛，那種愛如冬天溫暖的陽光，春天柔柔的細(xì)雨，夏天繁茂的樹蔭，秋天習(xí)人的涼風(fēng)。老師的愛給了我無限的溫暖。我敢說，每一位老師都是愛學(xué)生的，而且他們是最偉大的。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！老師把自己的青春奉獻(xiàn)給了學(xué)生，把辛苦的操勞奉獻(xiàn)給了日日夜夜。我們都會厭倦重復(fù)的工作，而老師呢？他們孜孜不倦的一遍又一遍教會面對知識毫無頭緒的我們。望著我們那渴求的眼神，他笑了！
我真的好慶幸，真的！我也好幸福！因?yàn)樯系劢o了我太多的愛，有父母的愛，兄弟姐妹的愛，朋友的愛。但我更慶幸我有了老師的愛。伴著老師對我的愛，我長大了。我被愛滋潤著。
生病時(shí)，老師無微的關(guān)心，讓我感動之至。是老師喂我吃藥，替我蓋被。在我面對學(xué)習(xí)和生活有些沮喪、有些退卻的時(shí)候，是老師第一個(gè)看出我的心思。關(guān)切的問候我，他那激勵(lì)的眼神給了我自信。老師分享著我的快樂，承擔(dān)著我的憂愁。
冬天，看到講桌前老師那微紅的鼻頭，還有那紅腫的手指；夏天，看到老師那被汗水浸濕的.衣衫，我的心都被觸動著，他是那樣平和的站在講臺上，望著我們的眼神，他又笑了。幾年后，我們離開了他的視線，但我相信我們沒有離開他的心。當(dāng)我們行走在通向理想的道路上，他卻還在那間溫馨的小屋中，繼續(xù)用他的愛滋潤著每一個(gè)學(xué)生。而他也在為我們祝福，對我們期待著。
我被愛溫暖著，被愛呵護(hù)著，被愛滋潤著。
老師，千言萬言都道不出我對您深深地感激之情。是您教會我讀書、寫字、做人……因?yàn)槟慕陶d，我有了進(jìn)步；因?yàn)槟墓膭?lì)，我有了自信；因?yàn)槟钠诖矣辛俗非�！您給我的太多太多了，老師，謝謝您！
長大后，我也要做個(gè)老師，把我的愛給學(xué)生，讓我的學(xué)生和我一樣在快樂、自信與關(guān)心中成長，讓我們的師生情永久的傳遞下去！
祝愿所有老師教師節(jié)快樂！老師，謝謝你們無私的愛，我們都很愛你們。謝謝你們！
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